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第一篇：科技活動(dòng)策劃書
【活動(dòng)目的】
為創(chuàng)設(shè)濃郁科學(xué)教育氛圍，推動(dòng)我校科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的開展,構(gòu)建學(xué)?？萍冀逃拇笃脚_(tái)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的情感，開發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓學(xué)生在科技活動(dòng)中感受生活離不開科技創(chuàng)新，體驗(yàn)科技活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè)，提高科學(xué)素養(yǎng)。
【活動(dòng)主題】
體驗(yàn)創(chuàng)新成長(zhǎng)
【活動(dòng)口號(hào)】
科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新改變世界
【活動(dòng)思路】
1、面向全體，重在參與。積極宣傳科普知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì)。
2、以滲透為引導(dǎo)，以活動(dòng)開展為強(qiáng)化推進(jìn)，形成科技教育長(zhǎng)效機(jī)制。
3、以身邊的事物為出發(fā)點(diǎn)，突出科技創(chuàng)新，突出動(dòng)手實(shí)踐，積極開展科技小發(fā)明、小創(chuàng)造等活動(dòng)，擴(kuò)大普及面。
【活動(dòng)時(shí)間】
x年11月
第一階段(11月1日――11月5日)啟動(dòng)宣傳階段
1、制定科技節(jié)方案(責(zé)任部門：德藝處)
2、11月5日利用升旗儀式召開動(dòng)員大會(huì)(責(zé)任部門：大隊(duì)部)
第二階段(11月6日――11月28日)活動(dòng)開展階段
第三階段(11月29日――30日)活動(dòng)總結(jié)表彰階段
【活動(dòng)內(nèi)容】
六年級(jí)
1、搭建“摩天大樓”
用提供的材料設(shè)計(jì)并制作一座“摩天大樓”，越高越好。
材料：1米長(zhǎng)木條(3毫米x3毫米x1000毫米)2根。
工具：剪刀一把、直尺1把、鉛筆1支、裁剪刀1把、細(xì)膠帶
1卷、膠水1支、紙、橡皮(工具自帶)
制作要求：a、不允許把木條豎向破開，以達(dá)到增加木條長(zhǎng)度的目的，允許木條橫
向截?cái)?，用給定的膠水和膠帶進(jìn)行連接;b、自行設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)和形狀;
c、制作時(shí)間20分鐘，測(cè)試時(shí)間為1分鐘。
評(píng)分規(guī)則：測(cè)試時(shí)，選手將作品直立在測(cè)試區(qū)域(室外，有風(fēng))，要求結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，
維持在10秒鐘以上不倒;測(cè)量“大廈“的高度，以2個(gè)團(tuán)隊(duì)的合計(jì)高
度排出名次。各班推選兩個(gè)團(tuán)隊(duì)(每個(gè)團(tuán)隊(duì)3人，男女搭配)參賽。
比賽時(shí)間：透明教室
比賽地點(diǎn)：11月19日中午12:00
負(fù)責(zé)人：孟燕
評(píng)委老師：孟燕鄒曉東
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像：錢威
2、科普知識(shí)競(jìng)賽
每班選派5名學(xué)生組成代表隊(duì)，進(jìn)行科普知識(shí)的必答、搶答。以5名學(xué)生的總成績(jī)排定名次。
比賽時(shí)間：11月20日中午12:00
比賽地點(diǎn)：電腦房
負(fù)責(zé)人：孟燕
評(píng)委老師：孟燕、周潔
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像：錢威
五年級(jí)
1、搭建“滑梯”
用提供的材料設(shè)計(jì)并制作一個(gè)滑梯模型，可以令玻璃彈珠在上面滾動(dòng)。
材料：彩色打印紙8張，吸管(直徑6毫米、長(zhǎng)270毫米的帶彎頭pp管)
10根，膠帶1卷、膠棒1只，玻璃彈珠1個(gè)。
工具：直尺1把、美工刀1把、剪刀1把。(工具自帶)
制作要求：a、滑道模型必須能平穩(wěn)直立在測(cè)試臺(tái)上，否則不計(jì)分;b、玻璃彈珠必須在滑道上能夠滾動(dòng)，中途掉落或停止?jié)L動(dòng)不計(jì)分;c、滑道的`形狀不限;d、膠帶只能用于吸管接觸點(diǎn)的連接加固，不得成為構(gòu)成其結(jié)構(gòu)的部分。不符合該項(xiàng)規(guī)定不計(jì)分。
評(píng)分規(guī)則：將玻璃彈珠放好，方可測(cè)量;玻璃彈珠從滑道模型上開始滾動(dòng)時(shí)計(jì)時(shí)，測(cè)2次，取最長(zhǎng)時(shí)間作為本次成績(jī)。按照時(shí)間長(zhǎng)短，按照?qǐng)F(tuán)體總分排出名次。各班推選兩個(gè)團(tuán)隊(duì)(每個(gè)團(tuán)隊(duì)3人，男女搭配)參賽。
比賽時(shí)間：11月21日中午12:00
比賽地點(diǎn)：透明教室
負(fù)責(zé)人：謝雪芳
評(píng)委老師：周潔、謝雪芳
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像：錢威
2、制作“牙簽高塔”
制作要求：在40分鐘內(nèi)利用100根牙簽和1根胡蘿卜搭建盡可能高的結(jié)構(gòu)。搭建
高者優(yōu)勝。
評(píng)比規(guī)則：每隊(duì)3位選手合作，每班可組建2隊(duì)參賽(男女搭配)。每隊(duì)3位選手中有1人要負(fù)責(zé)切胡蘿卜方塊，注意安全，防止受傷。比賽結(jié)束后，參賽選手需清理現(xiàn)場(chǎng)后離開。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生和合作情況以及團(tuán)體“塔”高排出名次。
比賽時(shí)間：11月22日中午12:00
比賽地點(diǎn)：透明教室
負(fù)責(zé)人：謝雪芳
評(píng)委老師：薛瑋、謝雪芳
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像：錢威
四年級(jí)
1、紙船承重
在15分鐘內(nèi)用一張a4紙折疊成紙船承重，重物為一元硬幣。每班選派1個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽，每一團(tuán)隊(duì)3男2女或3女2男。測(cè)試時(shí)逐一進(jìn)行，每一紙船到沉入水中時(shí)為最大承重量，以每一團(tuán)隊(duì)總承重量的大小排名。
比賽時(shí)間：11月23日中午12：00
比賽地點(diǎn)：科學(xué)教室1
負(fù)責(zé)人：李維群
評(píng)委老師：周潔薛瑋
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像：張純松
2、創(chuàng)意七巧板
按活動(dòng)的主題“我的夢(mèng)想”，利用1副或2副七巧板在30分鐘內(nèi)將七巧板圖案創(chuàng)新作品排列在紙上，可以配上顏色、背景等;紙張右側(cè)注明作品的名稱、附上100――200字左右的說(shuō)明。每班兩隊(duì)參賽，每隊(duì)3位同學(xué)(男女搭配)合作。根據(jù)創(chuàng)作圖案與說(shuō)明，設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)。
比賽時(shí)間：11月20日中午12:00
比賽地點(diǎn)：美術(shù)教室1
負(fù)責(zé)人：李維群
評(píng)委老師：陳斌陸英
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像：張純松
三年級(jí)
1、智力七巧板
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)提供的圖形暗影2幅，任選一幅在30分鐘內(nèi)用七巧板拼出相同形狀。用時(shí)短的優(yōu)勝。每班3位選手獨(dú)立競(jìng)賽，根據(jù)比賽時(shí)間評(píng)比每位選手的成績(jī)，合計(jì)各班3位選手的成績(jī)排出名次。
比賽時(shí)間：11月21日
比賽地點(diǎn)：美術(shù)教室1
負(fù)責(zé)人：費(fèi)月華
評(píng)委老師：張艷陳斌
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像：張純松
2、比比誰(shuí)高
用一張a4紙任意剪裁比賽疊高，不得使用任何黏膠和支撐物，以結(jié)構(gòu)的垂直高度記錄成績(jī)，必須有3人(男女搭配)組成參賽隊(duì)，在30分鐘內(nèi)當(dāng)場(chǎng)共同制作完成，每班選派2隊(duì)參賽。按每班2隊(duì)的總成績(jī)排定名次。
比賽時(shí)間：11月22日中午12:00
比賽地點(diǎn)：科學(xué)教室3
負(fù)責(zé)人：費(fèi)月華
評(píng)委老師：鄒曉東費(fèi)月華
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像：張純松
二年級(jí)
1、比比誰(shuí)長(zhǎng)
每班出2隊(duì)選手，每隊(duì)3人(男女搭配)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(10分鐘)徒手把一張a4紙撕成一條紙條(中間不能斷)。在室外自然條件下測(cè)所撕紙條的長(zhǎng)度，長(zhǎng)度最長(zhǎng)者為勝。按每班2隊(duì)總成績(jī)排定名次。
比賽時(shí)間：11月26日中午12：00
比賽地點(diǎn)：科學(xué)園
負(fù)責(zé)人：周建秀
評(píng)委老師：梁石清馬蘭
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像：嚴(yán)佳春
2、手?jǐn)S紙飛機(jī)
在15分鐘時(shí)間內(nèi)僅用一張a4紙現(xiàn)場(chǎng)制作競(jìng)賽紙飛機(jī)，手?jǐn)S紙飛機(jī)，飛得遠(yuǎn)者優(yōu)勝。飛機(jī)上必須注明參賽班級(jí)和姓名，比賽完后將紙飛機(jī)帶離現(xiàn)場(chǎng)。每班選送三男三女選手參賽，按各班6位選手的直線飛行距離總成績(jī)排定名次。
比賽時(shí)間：11月27日中午12:00
比賽地點(diǎn)：體育館三樓
負(fù)責(zé)人：周建秀
評(píng)委老師：張立偉吳國(guó)英
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像：嚴(yán)佳春
一年級(jí)
1、親子風(fēng)箏放飛
與家人一起購(gòu)買一只自己喜歡的風(fēng)箏并進(jìn)行放飛練習(xí)。各班挑選3個(gè)家庭進(jìn)行預(yù)賽，然后挑選1個(gè)家庭進(jìn)行年級(jí)比賽。比賽時(shí)以孩子為主，家長(zhǎng)為輔，以風(fēng)箏的垂直高度排定名次。(班級(jí)中不進(jìn)行預(yù)賽的取消年級(jí)比賽)
比賽時(shí)間：11月28日下午3：00(班級(jí)預(yù)賽)，3:30(年級(jí)比賽)
比賽地點(diǎn)：大操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：金萍
評(píng)委老師：鄒曉東王曉華謝彬
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像：嚴(yán)佳春
2、歡樂(lè)種植
利用周末(11月3日)，和家人一起種植一種自己喜歡的植物(從播種開始)。通過(guò)文字、照片、錄像等形式將整個(gè)觀察過(guò)程記錄下來(lái)，各班于11月28日上交
5份觀察過(guò)程進(jìn)行評(píng)選(可以是圖文并茂的記錄表，也可是記錄的視頻,形式不限)，同時(shí)把植物一并上交參評(píng)。
比賽時(shí)間：11月28日中午12:00
比賽地點(diǎn)：階梯教室
負(fù)責(zé)人：金萍
評(píng)委老師：吳國(guó)英馬蘭梁石清周建秀
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)
攝影攝像：嚴(yán)佳春
第二篇：動(dòng)員大會(huì)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)概述
活動(dòng)主題：溝通你我他
活動(dòng)口號(hào)：團(tuán)結(jié)互助，共建管理
活動(dòng)名稱：管理學(xué)部第九屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)動(dòng)員大會(huì)
活動(dòng)背景：在這個(gè)金桂飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了學(xué)生會(huì)的一批新成員，為了讓大家在新學(xué)期的管理學(xué)部學(xué)生會(huì)中工作更融洽，合作更愉快，把管理學(xué)部學(xué)生會(huì)當(dāng)成自己的家，把管理學(xué)部學(xué)生會(huì)的成員當(dāng)成自己的兄弟姐妹，我們?cè)趯W(xué)期的開始，舉辦一個(gè)活動(dòng)“廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院管理學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)動(dòng)員大會(huì)”，希望所有學(xué)生會(huì)的成員感受到集體的溫暖。
活動(dòng)目的：加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間的交流，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的`感情，加強(qiáng)對(duì)各部門之間干事之間的了解，真正做到成員之間能夠互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。同時(shí)能夠讓部長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)每位干事的思想進(jìn)行全面的了解，為進(jìn)一步開展工作做思想準(zhǔn)備。
活動(dòng)意義：使學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)系更加緊密，營(yíng)造出其樂(lè)融融一家人良好的氛圍
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月17日19:45-22:00
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體課室5號(hào)樓202
活動(dòng)對(duì)象：管理學(xué)部第九屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員
主辦單位：xx學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：xx學(xué)院管理學(xué)部學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
二、具體活動(dòng)流程及人員安排
前期準(zhǔn)備：
1、各部門召開會(huì)議，告訴部門成員此次活動(dòng)的相關(guān)安排，并適當(dāng)鼓勵(lì)其成員積極參與
2、秘書部負(fù)責(zé)教室的`申請(qǐng)，相關(guān)物品的準(zhǔn)備
3、信調(diào)部要負(fù)責(zé)制作好此次交流活動(dòng)所需的幻燈片
4、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)安排活動(dòng)時(shí)的座位，并在當(dāng)晚維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
5、紀(jì)檢部找好主持人，并告知其相關(guān)事項(xiàng)
6、信調(diào)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的背景音樂(lè)(盡量找一些輕松歡快的音樂(lè))
7、17日下午六點(diǎn)半后，學(xué)生會(huì)成員在紀(jì)檢部，宣傳部，信調(diào)部安排下布置此次活動(dòng)教室
活動(dòng)流程：
1、19:45-19:50主持人(待定)開場(chǎng)白
2、19:51-20:05主席團(tuán)成員自我介紹，動(dòng)員大會(huì)正式開始
3、主持人引入第一個(gè)話題：學(xué)生會(huì)各部門成員輪流上臺(tái)自我介紹
4、20:05-21:05各部門輪流上臺(tái)自我介紹(一個(gè)鐘左右)，順序由抽簽決定
順序如下：學(xué)習(xí)部-體育部-文娛部-信調(diào)部-女生部-秘書部-紀(jì)檢部-組織部-實(shí)際部-生活部-宣傳部。
注：每個(gè)部門自我介紹完畢之后，每個(gè)部長(zhǎng)給大家介紹一下自己部門的日常工作和對(duì)學(xué)生會(huì)干事或者自己部門干事的期望，以鼓勵(lì)性話語(yǔ)為主
5、21:05-21:25第一個(gè)話題結(jié)束后，玩一個(gè)小游戲(“殺人游戲”)
第一步：先由主持人介紹游戲規(guī)則
第二步：將學(xué)生會(huì)的成員分成13組，讓每組都有不同部門的人
第三步：派發(fā)代表人物的撲克牌
第四步：開始玩游戲
規(guī)則：①每個(gè)人抽簽，抽到1的為一組，抽到2的為一組，由此類推
②每組都將有一個(gè)法官，兩個(gè)警察，一個(gè)醫(yī)生，兩個(gè)殺手，其他為平民
③大家在玩游戲過(guò)程中可以記住對(duì)方名字
21:25-21:55殺人游戲完成后接下來(lái)第二個(gè)小游戲(“你還記得我嗎”)
“你還記得我嗎?”：一個(gè)考察大家玩游戲時(shí)間能否記住自己組員的游戲，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)出在組員的名字、班級(jí)和部門
規(guī)則：①每個(gè)組派出兩個(gè)挑戰(zhàn)者
②在兩分鐘內(nèi)說(shuō)出自己組員的名字、班級(jí)和部門
③兩個(gè)挑戰(zhàn)者互相幫助
④記住姓名、班級(jí)和部門的各加5分。
⑤根據(jù)分?jǐn)?shù)將小組排出一、二、三名
6、紀(jì)檢部干事派發(fā)心意卡片給學(xué)生會(huì)全體成員。
(背景音樂(lè)很warm的那種)
7、全體成員在心意卡片上寫下對(duì)學(xué)生會(huì)任何一個(gè)人的祝福。
8、22:00落幕：21:56學(xué)生會(huì)全體成員大合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>
9、主席團(tuán)作最后的總結(jié)并帶領(lǐng)大家齊喊管理學(xué)部學(xué)生會(huì)口號(hào)
10、將心意卡片交到紀(jì)檢部干事手上
11、主持人宣布落幕
12、22:00清理現(xiàn)場(chǎng)、鎖好門窗
三、后勤工作
1、紀(jì)檢部在活動(dòng)當(dāng)晚派出若干事在教室門口指引位置，引導(dǎo)各部門人員迅速找到自己部門位置坐下
2、信調(diào)部負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作，在活動(dòng)后整理并上傳至學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)部博客
3、向參與此次活動(dòng)準(zhǔn)備工作的各兄弟部門致謝
4、撰寫新聞稿及活動(dòng)總結(jié)，備份并發(fā)至秘書部
四、注意事項(xiàng)
1、現(xiàn)場(chǎng)秩序問(wèn)題：在玩游戲時(shí)也要注意安全，不能使現(xiàn)場(chǎng)過(guò)于混亂
2、音效問(wèn)題：應(yīng)視現(xiàn)場(chǎng)氣氛播放符合現(xiàn)場(chǎng)氛圍的音樂(lè)，如在溫馨時(shí)刻播放很warm的音樂(lè)，在有點(diǎn)低潮時(shí)適當(dāng)播放一些比較high的音樂(lè)
3、游戲時(shí)間的控制：應(yīng)盡量在預(yù)期的時(shí)間內(nèi)完成游戲,但可視現(xiàn)場(chǎng)氛圍而適當(dāng)延長(zhǎng)或縮短游戲環(huán)節(jié)的時(shí)間
五、所需物資
心意卡片200張
麥克風(fēng)2個(gè)
電腦2臺(tái)
板凳若干
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
資金用途數(shù)量合計(jì)
心意卡片200張待定
撲克牌待定待定
七、突發(fā)事件處理
1、設(shè)施問(wèn)題：應(yīng)后備幾個(gè)話筒和擴(kuò)音器，以免麥克風(fēng)或音響出故障時(shí)可用;電腦有2臺(tái)在現(xiàn)場(chǎng)備用。
2、時(shí)間問(wèn)題：如若在原定時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成活動(dòng)，則盡可能在22：00之前結(jié)束此次交流會(huì)。
3、現(xiàn)場(chǎng)冷場(chǎng)問(wèn)題：視當(dāng)時(shí)環(huán)境而定看是否需要更換節(jié)目。
第三篇：動(dòng)員大會(huì)策劃書
一、活動(dòng)背景：
面臨期末，全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)成為普遍關(guān)注的問(wèn)題。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)要求各院系大力宣傳考試期間的誠(chéng)信與考風(fēng)考紀(jì)。
二、學(xué)習(xí)目的：
1．全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律要求。
2．指導(dǎo)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好考試準(zhǔn)備。
3。加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育，塑造良好道德品質(zhì)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
電子1101班全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月20號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
C3―401
六、活動(dòng)流程：
1、主題班會(huì)當(dāng)天，班長(zhǎng)宣讀此次會(huì)議的`目的。
2、由團(tuán)支書重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、學(xué)習(xí)委員講一下自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法。
4、邀請(qǐng)一些同學(xué)談一下對(duì)期末考試的認(rèn)識(shí)。
5、班長(zhǎng)總結(jié)，會(huì)議結(jié)束。
七、注意事項(xiàng)：
1、盡量避免由于時(shí)間過(guò)短和問(wèn)題過(guò)偏而效果不佳。
2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍，但保持會(huì)議的紀(jì)律。
3、通過(guò)靈活方式，讓同學(xué)更投入到會(huì)議，正面認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性，讓所有同學(xué)都有所收獲
