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        實習(xí)動員大會策劃書

        發(fā)布時間:2024-02-20 22:09:19

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:動員大會策劃方案

        一、活動背景:

        隨著四六級考試的臨近,同學(xué)們心中的弦都不由自主地開始緊繃起來。四六級的重要性大家非常清楚,也都希望能夠一炮打響??墒遣煌耐瑢W(xué)對四六級的準備有不同的狀態(tài):有的井井有條;有的過度緊張;有的順其自然;有的迷茫無措。在只剩下一個月時間的敏感階段,最后的'系統(tǒng)沖刺成了大家是否有信心自如應(yīng)對考試的關(guān)鍵時期,其重要性不言而喻。因此,班委策劃了本次活動,希望通過這樣一種行徑,能夠以一供多地幫助大家找到自己最好的狀態(tài),整裝待發(fā)。

        二、活動目的:

        1.通過進行英語四六級模擬測試,讓同學(xué)們及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,查漏補缺;同時調(diào)動大家對英語學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)同學(xué)們的熱情,為四六級考試打好堅實的基礎(chǔ)。

        2.通過開展“四六級沖刺總動員班會”,幫助同學(xué)們及時調(diào)整心態(tài),沉著應(yīng)對考試,正常乃至超常發(fā)揮自己的英語水平。

        三、活動名稱:

        四六級沖刺總動員

        四、活動形式:

        1.每周組織班上同學(xué)進行一次四六級模擬測試;

        2.開展“四六級沖刺總動員班會”

        五、活動地點:

        醫(yī)學(xué)院仁醫(yī)樓104教室

        六、活動人員安排:

        策劃書:劉七平黃玉涓羅媛媛

        負責(zé)人:劉七平羅媛媛曾莉楊丹暉

        宣傳人員:謝璐璐

        班會主持人:楊丹暉羅媛媛

        攝影人員:歐陽琳娜

        工作人員:史廷鑫等

        七、活動流程:

        1.xx年11月21日19:00組織班上同學(xué)進行第一次系統(tǒng)的四六級模擬測試,題目為自己準備,考試時間為125分鐘。

        2.xx年11月28日19:00組織同學(xué)們進行第二次系統(tǒng)的四六級模擬測試,題目也為自己準備,考試時間為125分鐘。

        3.xx年12月5日18:30組織班上同學(xué)進行第三次系統(tǒng)的四六級模擬測試,題目為班級統(tǒng)一分發(fā),試卷分為預(yù)測和真題兩類(聽力內(nèi)容一致),由同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況選擇題型,考試時間為125分鐘。

        4.xx年12月5日20:40―21:30開展“四六級沖刺動員班會”,具體情況如下:

        ①20:40班會正式開始,主持人介紹本次班會的主旨及意義:

        ②鄧佩芝同學(xué)針對四六級題型介紹自己的經(jīng)驗,提出對同學(xué)們在最后沖刺階段的建議;

        ③陸藝同學(xué)根據(jù)自身的實際情況談及如何調(diào)整應(yīng)試心態(tài),并提出對同學(xué)們的建議;

        ④班長劉七平同學(xué)發(fā)言,強調(diào)考風(fēng)考紀,提出自己對同學(xué)們的希望,鼓勵大家自信應(yīng)對四六級考試;

        ⑤主持人總結(jié)班會主要內(nèi)容,班會結(jié)束。

        5.xx年12月12日19:00組織同學(xué)們進行最后一次模擬測試,題目由班級統(tǒng)一分發(fā),試卷分為預(yù)測卷和真題兩類(聽力內(nèi)容一致),由同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況選擇題型,考試時間為125分鐘。

        第二篇:期末動員大會活動的策劃書

        在本學(xué)期期末考試即將開始之際,為響應(yīng)我?!昂葑タ紙黾o律,嚴明考紀”的號召,經(jīng)班委成員商討召開此次班會。

        一、班會時間:

        20xx年1月15日

        二、班會地點:

        10號樓計算機學(xué)院心理協(xié)會辦公室

        三、班會對象:

        教育方向全體同學(xué)

        四、班會主持人:

        學(xué)習(xí)委員朱小榮

        五、到場人員:

        教育方向全體同學(xué)及輔導(dǎo)員陳群老師

        六、班會主要內(nèi)容:

        1、輔導(dǎo)員對全班進行期末考試動員,再次強調(diào)了考試的考場紀律,并聲明,一旦作弊被抓,將成績歸零,他希望同學(xué)們認真復(fù)習(xí)備考,不要存有僥幸心理,他同時強調(diào)了在大學(xué)里學(xué)習(xí)的自主性,忠告我們要合理安排時間,把握好各項學(xué)科的重點,有針對性的進行復(fù)習(xí),同時也對就即將到來的端午長假對我們強調(diào)假期的安全問題,同時也談到關(guān)于暑假實習(xí)方面的問題,輔導(dǎo)員的觀點是希望我們能在這個暑假先別急著做兼職,應(yīng)該好好在家休養(yǎng),但是很鼓勵我們在大二的暑假出去實習(xí),并在實習(xí)中體驗生活,努力學(xué)習(xí)在社會生存的技能。期末動員主題班會2、在輔導(dǎo)員發(fā)言后,學(xué)習(xí)委員朱小榮就近期我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題和大家作交流,她從作業(yè)的上交情況、課堂紀律和老師的反饋意見等方面向同學(xué)們做了詳細說明。

        3、此后班長韓鵬飛發(fā)言,他就將近的期末考試的復(fù)習(xí)方面做了具體安排,對這學(xué)期我們班同學(xué)有關(guān)學(xué)習(xí)上的所思所想和大家做交流,并鼓勵我們班能夠在今后的學(xué)習(xí)中更加有勁頭,后又提到也是即將面臨的班干部換屆問題,統(tǒng)一班上各個人的意見后,決定大二開學(xué)時再競選班委。

        3、而后,由團支書某某就“三下鄉(xiāng)”一活動做了詳細說明,并動員大家踴躍參與該活動。

        4、此后是班上隨意發(fā)言時間,大家都踴躍發(fā)言,討論了換屆問題,初步了解了一下班上其他同學(xué)對換屆的想法,對增強班級凝聚力暢所欲言,也討論了大家都較為感興趣的“三下鄉(xiāng)”活動等。

        七、班會總結(jié):

        這次主題班會在心理協(xié)會的辦公室召開的',這次的班會地點大家都表示比較溫馨,而且還有糖吃,同時當(dāng)天又是六一兒童節(jié)大家都比較開心,所以整個班會的氣氛是很溫馨和諧的,在會議期間大家都踴躍發(fā)言發(fā)表自己的觀點,由于臨近午飯時間,所以班會在具體內(nèi)容說完后就散會了。

        第三篇:期末動員大會活動的策劃書

        活動目的:

        1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。

        2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方法和策略。

        3、對自己的復(fù)習(xí)有一個總體規(guī)劃。

        活動過程:

        一、班主任老師引導(dǎo)學(xué)生認識復(fù)習(xí)的重要

        本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,全校都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:

        首先,復(fù)習(xí)工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在知識的應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。

        其次在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。

        第三,要充分認識學(xué)年末本次考試重要性。

        第四,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校肓人的明確尺度――“德智雙全”所希望的。

        在這緊張時刻,需要提醒同學(xué)們的是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的,這個道理不必細說,因此,學(xué)校歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

        二、學(xué)生互動談感受。

        1、主持人說開場白,明確這次考試的'重要性。

        當(dāng)我們還沉浸在期中考試的氛圍中,不知不覺也迎來了最為重要的期末考試。很多同學(xué)在之前的考試中留下了很多遺憾,其實事后想想,有些遺憾是完全可以避免的。接下來請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r的心得。

        2、請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r是如何做的。

        3、請語文學(xué)習(xí)和作文寫得好的同學(xué)談?wù)勏嚓P(guān)方法;請數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

        4、剛才同學(xué)們都談了自己的心得,那還有一部分同學(xué)存在些許困惑,接下來的時間留給他們,讓我們耐心聆聽,并給出自己的解決方法。

        5、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑,請其他同學(xué)給出一些建議。

        5、其實我們課后也做了一些搜集,找到了這樣一篇文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》,里面講的非常詳細,我們一起去聽一聽吧。

        主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》,讓同學(xué)們明確。

        6、四人一小組討論交流每門功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗。

        7、小組代表分別發(fā)言,分別說說語文、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

        9、制定期末目標,針對目標,你如何進行期末復(fù)習(xí)。

        三、班主任小結(jié)。教學(xué)方法

        同學(xué)們,一次的失敗并不是終結(jié),但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用,成為自己學(xué)習(xí)上有用的技能。相信這段時間我們都能較好的制定目標,更好的完成。希望同學(xué)們認真對待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。

        第四篇:期末動員大會活動的策劃書

        時間:

        20xx年元月14日第八節(jié)課

        班會地點:

        七年級(2)班

        班會內(nèi)容:

        一、班會活動背景

        期末考試是我們半個學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實的時候,所以。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以充分的信心、飽滿的`狀態(tài)投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,踏實準備,誠信考試。

        二、班會活動目的

        充分認識本次考試的重要性,指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法,明確考試要求,誠信考試。

        三、班會活動過程

        第一、班主任明確本次考試的重要性。

        考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價同學(xué)們一個階段學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。

        第二、教師指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法。

        提前安排,注重效果;

        整理錯題,查漏補缺

        相互考查,互助互利;

        調(diào)整心態(tài),積極迎考。

        第三,學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

        各科成績優(yōu)異者向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。有的善于用思維導(dǎo)圖,有的善于整理知識框架,他們各顯身手,給同學(xué)們做了很好的示范。

        四、強調(diào)誠信考試

        對學(xué)校來說,考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng)。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。對個人來說,誠信更是基本道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。誠信考試,是作為中學(xué)生的基本規(guī)范要求。

        第五篇:動員大會策劃

        推行ISO9001/14001管理體系

        動員大會

        一、時間:

        二、地點:

        三、參加人員:全體員工

        四、主持人:

        五、議程:1、2、3、4、5、6、7、8、9、由主持人宣布大會開始 請總經(jīng)理(董事長)任命管理者代表(宣讀任命書)請管理者代表作動員報告 請顧問公司代表發(fā)言 請干部代表發(fā)言 請員工代表發(fā)言 宣誓(全體起立、右手握拳舉起,聲音宏亮)請總經(jīng)理(董事長)作指示 宣布大會結(jié)束

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1986337.html

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