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第一篇:大學生活動策劃書
一、活動前言:
為了在畢業(yè)時有個有意義的創(chuàng)新畢業(yè)活動,展示三年大學期間留在每個同學心中最美好、最值得回憶的一瞬間。故我們組將對此進行一個有計劃、有組織的策劃。
紀實攝影是以記錄生活現(xiàn)實為主要訴求的攝影方式,素材來源于生活和真實,用鏡頭如實反映我們所看到的,接觸到的世界。
這次的影集展以紀實攝影作為主題,以近兩年半來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解自我眼中的世界,開拓同學們的眼界,激發(fā)同學們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
二、活動主題
以“回憶”為主題。
回憶是甜甜的巧克力,感受同窗的喜悅;
回憶是清新的檸檬, 感受年輕的活力;
回憶是苦澀的咖啡, 感受消逝的韶華。
三、活動安排
1.負責單位
主辦單位:湖南商務職業(yè)技術學院12市營一班
承辦單位:12市營一班公關2小組
2.籌備時間:20xx年9月21日――9月30日
3.展覽時間:20xx年10月8日―10月10日
4.展覽地點:商務學院十字路口
四、具體活動事項
1、籌備
1.選片:全班50人,每人至少交1張,至多三張照片,并對照片附上文字感受。(電子稿即可)
2.洗片:照片的尺寸為:50cm*50cm.45cm*62cm.62cm *45cm
3.組內(nèi)成員將選好的照片及文稿進行整理,制作成ppt影集。
4.展區(qū):策劃通過后,寫書面申請,向宣傳部申請展板并與宣傳部協(xié)調(diào)展區(qū)地點的安排。選擇一個恰當?shù)臅r間地點,組織全體同學進行欣賞交流。
5.設計:
1.展板的主要風格:以簡潔大方為主,色調(diào)清淡儒雅。
2.展板內(nèi)容:以班級每個人上交的作品為一個小版塊,每個版塊涵蓋有文字和照片等內(nèi)容,要求上交作品的文字內(nèi)容故事性強,體現(xiàn)大學生的積極向上、青春與活力。
3.ppt影集的主要風格:以青春活力為基調(diào),要求能感動他人,引起觀看者的.共鳴。
4.ppt影集內(nèi)容:將班級每個人上交的作品匯總為一個ppt,根據(jù)時間的倒敘來編排影集的內(nèi)容,個人展示上臺敘說出想要傳達給大家的故事內(nèi)容。
6.宣傳:
a.宣傳海報2張:展覽時間地點明確,有創(chuàng)意有風格。(分別貼在食堂一樓和公告欄)
b.展板4―5塊;地點:十字路口
2、展出
1.準備材料:
a.打印好的照片及打印好的標題
b.展板4―5塊 (和照片沾在一起)
c.雙面膠 20個、膠水5瓶
d.留言簿2本 (可方便觀眾留言)
2.布置影展:
a.以展板展覽的形式展示出來。
b.影展分五大塊。
左邊第一塊展出風景,第二塊展出黑白人像
右邊第一塊展出風景,第二塊展出彩色人像
對門最里面的墻面為第五部分,展出組照《兼職教練的一天》
3.交流:
a.邀請學院領導進行觀看并留言
b.與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流 ,并邀請簽字留言
五、經(jīng)費預算
第二篇:大學部門活動策劃書
一、活動目的
1.推進全民健身活動;
2.促進和諧校園;
3.增強學生的團結精神;
4.活躍校園文化生活。
二、活動日期:20xx年10月9日
三、活動地點:足球場
四、活動對象:梅州師范分院數(shù)學系14、15級學生
五、活動人數(shù):每班20人
六、活動形式:以積分形式進行比賽
七、活動內(nèi)容
活動的前期安排
1.準備活動所需要的器材,道具,獎品,物品等。
2.前期宣傳
活動流程
1、每班選出20名參賽人員并選出一個小組長和一個副組,游戲環(huán)節(jié)開始,各小組組長或副組帶領自己的組員去各個游戲點進行游戲。
2、比賽項目:
①雙龍戲珠:由各組派出4名代表,分出2對進行接力賽,按所用時間排名,用時最短者為第一名如此類推,第一名積10分,第二名積9分,第三名積8分,第四名積7分,第五名積6分,第,六名積5分,第七名積4分,第八名積3分。
②瞎子背瘸子:由各組派出6名代表,分成3對進行接力賽,按所用時間排名,用時最短者為第一名如此類推,第一名積10分,第二名積9分,第三名積8分,第四名積7分,第五名積6分,第,六名積5分,第七名積4分,第八名積3分。
③20人21足:20個人參加,用按所用時間排名,用時最短者為第一名如此類推,第一名積10分,第二名積9分,第三名積8分,第四名積7分,第五名積6分,第,六名積5分,第七名積4分,第八名積3分。
八、策劃書附錄:游戲規(guī)則
(一)雙龍戲珠
1.由各組派出4名代表,分出2對進行接力賽。
2.兩人為一組,各組同時進行,將氣球頂夾于彼此的背部之間,如果氣球落地可重新?lián)炱饋砝^續(xù)前進,(比賽進行期間,手不可以扶著氣球走,否則視為犯規(guī))到終點時,將氣球傳給另外一組隊員,另外一組隊員以同樣的游戲規(guī)則,從終點跑回起點,再將氣球放在椅子坐破,即為成功。
3.如果在游戲過程中,如果氣球掉到地上,可以撿起來繼續(xù)游戲;如果氣球爆破或犯規(guī),則重新回到起點重新開始。
4.起點與終點的距離為5米,用時最短的隊伍獲勝。
(二)瞎子背瘸子
1.道具:障礙物
2.參賽人員:每個組選出三對進行比賽。
3.規(guī)則:比賽采用接力形式,每對兩人,一人用布蒙住眼睛當“瞎子”,一人當“瘸子”。
“瞎子”背起“瘸子”,“瘸子”給“瞎子”指路,通過障礙物到達終點。
碰到2次障礙物則要重新開始。
4.用時最短時間的小組獲勝。
(三)20人21足
1.結隊方式:全隊成橫排同向站立,并用綁帶將相鄰兩名隊員的兩小腿(小腿下踝關節(jié)上方處)互相捆綁,連接后二十人形成一個具有“二十一足”的整體。
2.起跑:全隊在起跑線后結隊成預備姿式,等待起跑發(fā)令。
當裁判員發(fā)出“預備”口令后,所有學生做好準備;發(fā)出起跑令后,學生連成一體并排向前奔跑。
3.計時與成績:在裁判發(fā)出起跑命令后開始計時,以最后一名隊員身體軀干越過終點線瞬間停表讀記每隊的完成時間。
最后以完成時間作為每隊的比賽成績,完成整個比賽用時最少的一方為勝,按照時間排序決定名次。
4.犯規(guī)
①起跑時隊伍中任一隊員在起跑命令發(fā)出之前接觸起跑線前地面視為起跑犯規(guī),一次警告無效后,則取消全隊比賽資格。
②在比賽途中,如有隊員摔倒或隊員之間的綁帶分離,視為隊伍分離犯規(guī),則全體隊員必須回到摔倒或分離地點,結隊后繼續(xù)跑完剩下的距離。
其間不停表,中間重新結隊的時間計算在該隊的成績之中。
5.安全事項:比賽途中,如有隊員摔倒或隊員之間的綁帶分離,全體隊員必須在裁判的鳴哨后立即停止跑動,防止相互拖帶造成損傷。
九、注意事項:
1.本次活動為積分賽
2.參賽選手必須為班級上交名單上的同學,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該班其他同學冒充參加比賽,則取消該班比賽資格。
十、獎勵辦法:由數(shù)學系頒發(fā)獎狀、獎品,一等獎、二等獎、三等獎各一組。
十一、競賽后勤:數(shù)學系統(tǒng)一安排。
十二、主辦單位:數(shù)學系
第三篇:大學生活動策劃書
一、活動目的
秋天本來是豐收的美好時節(jié),但在美麗的**地區(qū),今年卻是河水干枯、田地荒蕪、莊稼枯死、顆粒無收。大旱,對人民群眾的生活造成了嚴重影響。這場災害突如其來,如同**地震一樣震撼著每個人的'心靈,中國人民面臨著又一場嚴峻的考驗!朋友們!相信我們團結一致,眾志成城,一定能夠戰(zhàn)勝困難!節(jié)約用水是我們每一個人的責任和義務。所以,我們要倡導節(jié)約觀念,建設文明學校,圍繞增強節(jié)水習慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。
二、活動時間
20xx年9月14日――9月16日 1.9月14日――9月15日活動準備
2.9月16日中午12:10至13:40舉行節(jié)水簽字儀式
3. 9月16日中午12:10至13:40在社區(qū)內(nèi)開展切實可行的節(jié)水辦法
三、活動地點
食堂門口及各幢學生公寓
四、活動對象
全體在校師生
五、活動主題
關心環(huán)境、愛水、節(jié)水
六、活動口號
1.珍惜水、節(jié)約水、保護水
2.保護水資源,改善水環(huán)境
七、秉承理念
惟有了解、才會關心;惟有關心,才會行動;惟有行動,生命才有希望。 每個人都很重要;每個人都能發(fā)揮作用;每個人都能帶來變化;我們節(jié)水吧!
八、活動流程
1、14至15日在各學生公寓樓宣傳本次活動 2、16日12:10食堂門口節(jié)水簽名及發(fā)放節(jié)水傳單
組長: 組員:8人
3、16日12:10在各學生公寓樓進行實際節(jié)水措施(具體活動:在廁所水箱中放入裝滿水的瓶子)
組長: 組員:30人
九、活動經(jīng)費
宣傳條幅:10m*0.8m 64元 A4傳單:500份*1角 50元 A3宣傳海報:20份*5角 10元
十、注意事項
1、活動中要注意水箱蓋打開時有水溢出
2、水箱蓋打不開時找宿管老師協(xié)助
3、水箱蓋打開后請勿亂動水箱里面的機器,以免發(fā)生意外。
第四篇:大學生活動策劃書
一、活動主題: 心靈相碰,歡樂你我
二、活動目的: 為了促進經(jīng)協(xié)秘書處成員之間的友誼,為了拉近你我之間的距離,為了以后工作的順利開進展,為了更好的發(fā)揮秘書處的作用,更好的服務海大人。
三、活動時間:xx年11月10日(周三)
四、活動地點:
五、活動對象:經(jīng)濟協(xié)會秘書處成員
六、集合地點:
七、活動項目
1、母雞捉小雞
游戲規(guī)則 :1)工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽,這些雞媽媽面對面圍成一個圈;
2)余下同學隨機并平均站到六個雞媽媽身后,排成列,最后一個人手中拿一條紅繩;
3)游戲開始后,母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走;若紅繩被搶走,則取消被搶走紅繩的人的游戲資格,紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人,游戲繼續(xù);
4)游戲進行中要保持后一個人抱住前一個人的腰,不可分開。若分開,則取消從斷3)開處的人到最后一個人的游戲資格,紅繩交給余下隊伍中的最后一個人,游戲繼續(xù);
5)游戲進行十五分鐘,最后留下人數(shù)最多的組獲勝。
2、“團團圓圓”
游戲規(guī)則:1)將所有人排成兩個同心圓,隨著歌聲同心圓轉動。
2)歌聲一停,面對面的兩人要相互自我介紹。
3、心靈感應:
游戲規(guī)則:1)大家自由組合排成一排,每組8人。
2)排頭的`同學看到主持手上的卡片寫什么,就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達),依次傳達下去,直至最后一位組員大聲說出是什么。
3)猜對的有獎,游戲結束。
4、野炊
1、我們將買好的材料平均分成8份。
2、通過抓鬮的形式,將每兩個院組成一隊(外加校學生會秘書處)一共8隊。
3、分兩組進行做菜,每組四隊,每隊出兩道菜(菜式自己定)。
4、一起做完菜后,大家品嘗,并評出最佳掌廚。
5、流動迷宮:
游戲規(guī)則: 1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做為墻,但不拉手)。
2)一人做指揮,發(fā)出“向左(右)轉”等指令給各排人員。
3)另選兩人作為被抓者與抓者,在“流動著的迷宮”中抓人,直到抓到為止。
注意: 手相當于墻,聽指揮的命令向左向右轉。當游戲開始時,抓人與被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿過,只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學可以隨時改變命令和速度。
6、管上過環(huán)
游戲規(guī)則: 1)參賽者每人拿一根吸管,每組拿一個小鐵環(huán)。
2)每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來,并在掉的地方重傳。)
3)中途不得用手觸碰鐵環(huán),只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。
4)最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。
后備項目:
1、多人多足
游戲規(guī)則:1)參賽者并排站在起跑線后,用繩子將每人的內(nèi)側腿捆好。
2)比賽開始,集體向前走(跑),以整體隊伍先到達終點者為勝。如出現(xiàn)繩散,應在原地系好再行進。
3)最后用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機會。
2、官兵捉賊
游戲規(guī)則: 用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙 。
第五篇:大學生活動策劃書
【活動目的】:
1)為了增進新會員之間的了解以及會員對協(xié)會精神和協(xié)會活動的認識,積累騎行經(jīng)驗,增強會員的安全意識、團隊意識和鍛煉自我保護能力,作到真正意義上的“讀完卷書,行千里路”,走出校園,了解社會!
2)我們將以嚴整威武的隊列,昂揚奮發(fā)的斗志,嚴肅有條的紀律,團結拼搏的團隊精神漳顯新一代大學生的精神風貌,漳顯一個朝氣蓬勃的鄭州大學!
3)在社會上宣傳環(huán)保,減少人們對機動車輛的依賴。讓校內(nèi)外更多的人了解車協(xié)的活動,了解車協(xié)的獨特魅力與文化,逐步樹立車協(xié)的良好形象。
【活動時間】:12月26日(本周六)
【出發(fā)時間】:早8:20集合,8:30準時出發(fā)。
【活動里程】:35km左右(單程)
【集合出發(fā)地點】:鄭大新區(qū)南門
【計劃線路】:鄭大新區(qū)南門→西四環(huán)(向北)→大河路(向西)→約5。3km后向右轉(向北)→霸王城(21.6km)→黃河風景名勝區(qū)(29.5km)→向南進入江山路→約1.3km后左轉→黃河浮橋(34.9km)→鄭大新區(qū)西門
【活動就餐】:早飯在學校食堂吃,中午在黃河游覽區(qū)附近餐館就餐。
【相關費用】:霸王城風景名勝區(qū)門票約5元(帶學生證),餐飲約10元,總計15-20元。
【車型要求】:車況良好的自行車
【風景】:★★★☆☆
【強度】:★★☆☆☆
【領隊】:張益民聯(lián)系電話:
【收隊】:楊濤聯(lián)系電話:
【活動要求】:
1、請于本周五晚九點之前短信報名至活動策劃聯(lián)系人。留下姓名和聯(lián)系方式。
2、報名之前請仔細閱讀本次活動行程內(nèi)容。我協(xié)會可根據(jù)交通、天氣等實際情況調(diào)整活動行程。如天氣不適(自己判斷),活動自行取消。
3、出門在外,安全第一。騎行時不準作其他危險性動作(如雙手離把,接打電話,多人并排)。
4、請您路上謹慎小心,照顧好自己并保管好您的隨身物品。
5、活動過程中要有組織紀律性,團隊合作精神,互幫互助,自覺服從領隊和收隊的安排。盡量不要私自行動私自離隊,如有特殊情況,請示領隊并征得同意后方可離隊。
6、出行中不準亂扔垃圾,要保護環(huán)境。
【約伴條例】
我自愿參加此次騎行活動。我理解,我必須同意和簽署此有關責任豁免、權利放棄和風險承擔的協(xié)議,方可參加本次活動。
我知道活動的策劃者只是活動的聯(lián)系人和發(fā)起人,并不是職業(yè)的領隊、向導或有許可證的急救人員。我知道他和同行的騎友可能并沒有參加過戶外領隊的課程、或急救(包括野外)的培訓和經(jīng)驗。在此我同意,如果因為參加騎行活動中(包括途中)因意外而受到傷害的話,我放棄對發(fā)起人追究和要求賠償?shù)臋嗬?,同時免除同隊其他騎友的法律責任。
1、我理解。戶外騎行活動可能對身體和精神方面都有嚴酷的要求,可能包括在崎嶇地帶和惡劣天氣中進行騎行活動,可能遠離救助和醫(yī)療服務,我理解可能要24小時后才能獲得救援,所有救援和醫(yī)療的費用將由我自己承擔。我理解當參加騎行戶外活動時,我有可能面對真實的風險而受到傷害,甚至死亡。這些風險包括落石,冰崩,車禍,失溫,凍傷,咬傷,刺傷,犬咬和各種意外。我理解騎行裝備可能會有缺陷,而這些缺陷可能會導致我受傷甚至死亡。我清楚獲知活動計劃的發(fā)起人無法全面預見該活動中所有的風險和不利,我理解以上所列的風險并不完全含括了此次活動中的所有可能的風險,并且同意免責和放棄權利的協(xié)議并不僅限于以上所列的風險中。
2、我理解。并清楚知道身體活動和騎行裝備的使用是有潛在危害的。我也理解健身和休閑的騎行活動也包含有導致受傷,心臟病和甚至死亡的風險,我知道有可能涉及危險,我自愿參加這些活動。因此,我同意承擔和接受任何和所有的傷害的風險,甚至死亡的風險,并且,我永遠免除此次活動的發(fā)起人和同行伙伴們的法律責任。
3、我同意。承擔所有的個人受到傷害的風險,包括癱瘓和死亡,這些風險是可能發(fā)生在往返參加騎行騎行騎行活動的途中,或者是在參加活動的時候。我清楚獲知我已經(jīng)被提供了自由選擇的權利,可以選擇往返活動地點的交通方式。我同意承擔由于我選擇了自己的交通方式往返活動地點而引起的相關的風險和責任。
4、我清楚。此次活動的成員都和本人一樣是自愿的參與者,其并不承擔法律責任,意外保險和健康保險等。我了解自行購買保險的意義,以防任何的傷害。
5、我理解。我能夠通過以下措施來減少我的風險:更加注意環(huán)境,注意我的身體和精神狀況,注意所有與安全相關的衣物和騎行裝備的.使用狀況,只參加那些自己精神和身體能力之內(nèi)的活動。我清楚獲知我已經(jīng)被鼓勵發(fā)展一種好問和懷疑的心態(tài),去詢問活動的領隊以要求解釋任何我覺得不適的決定。我同意我將不會參加任何的活動,除非我已經(jīng)仔細考慮過,相信它是安全的,和接受所有的相關風險。
6、我清楚。我的安全是我個人的責任和取決于我的警惕和良好的判斷。我同意和保證,如果,任何時候我相信條件是不安全的,那么我會立刻中斷活動的進一步參加。
7、我理解。在同伴需要協(xié)助的時候,我可能會盡力協(xié)助我的同伴,但這只是在以下情況:在我的判斷中,這是自己力所能及的范圍內(nèi),并且不會給自己帶來不合理的危險。我進一步理解到,我沒有法律上的責任去協(xié)助別人,同時,任何我的同伴或者其他成員也沒有任何法律上的責任來協(xié)助我。
8、我知道。如果由于我的行為和我的參加而導致了第三方的財產(chǎn)損失或個人傷害,我同意免除所有其他人的賠償責任。
9、我理解。對由于我參加活動而導致的我個人的意外事故,病痛和財產(chǎn)損失,活動發(fā)起人和其他隊員不承擔責任。
【目的地簡介】:
漢王霸王城遺址:位于鄭州滎陽市東北約17公里的廣武山上,兩座城址遙遙相對。這就是秦漢之際,劉邦與項羽對壘所筑的東西廣武城。西城為劉邦所筑,稱漢王城;東城為項羽所筑,稱霸王城。兩城間有一南北向的大溝,名廣武澗,又稱鴻溝。溝口寬約800米,深達200米,溝內(nèi)有鴻溝村。北面向黃河,西南對群山,地勢險要,是古代交通咽喉、軍事要塞。劉邦、項羽往來滎陽一帶,多年戰(zhàn)爭,在此形成中分天下,鴻溝以西為漢,鴻溝以東為楚。今漢霸二王城北部已有一部坍入水中。景區(qū)地勢險要,地形地貌獨特,溝壑縱橫、峪頂相間,為歷代兵家必爭之地。登城北眺,黃河之水似從天邊而來,掠城而過,城南城西群峰崢嶸,景區(qū)內(nèi)西楚霸王塑像威風凜凜,特別是高9米、重達20噸的鐵鑄戰(zhàn)馬,昂首嘶鳴!楚漢之爭歷時四年,相持不下,最終劃鴻溝為界,中分天下。中國象棋盤上的楚河漢界便源于此。
黃河游覽區(qū):位于鄭州西北30公里處。南依巍巍岳山,北臨滔滔黃河。雄渾壯美的大河風光,源遠流長的文化景觀,以及地上“懸河”的起點、黃土高原的終點、黃河中下游的分界線等一系列獨特的地理特征、使這里成為融觀光游覽、科學研究、弘揚華夏文化、科普教育為一體的大河型省級風景名勝區(qū)。
黃河浮橋:橫跨在黃河之上,長約一公里,有30節(jié)浮橋串聯(lián)而成,上面設有護欄,兩邊橋頭可以自由升降,部分晝夜的漂浮在水面上,為兩安人民的溝通起著至關重要的作用。