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第一篇:義教活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題:獻(xiàn)愛心 共創(chuàng)精彩第二課堂
共攜手 同建愛心知識(shí)家園
二、活動(dòng)目的:為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),通過大學(xué)生分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷及興趣愛好,激勵(lì)小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,同時(shí)開闊眼界,培養(yǎng)自己的興趣,充分發(fā)揮自己潛質(zhì),及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣,為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁(yè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:第十一周至第十六周 每周 一、五
四、活動(dòng)地點(diǎn):漁村小學(xué)
五、參與人員:汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社
六、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生
七、活動(dòng)形式:
開辦9個(gè)英語興趣班,三、四、五年級(jí)第個(gè)年級(jí)分別開設(shè)3個(gè)小班,每班人數(shù)約20~30名學(xué)生,每個(gè)班級(jí)分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識(shí)。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識(shí)(如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等)。
八、可行性分析:
從校方的角度看,義教活動(dòng)活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)利用課余時(shí)間進(jìn)行,不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動(dòng),還有助于學(xué)生贏在起跑線上,更不會(huì)給校方帶來太多麻煩,符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。
從學(xué)生的角度看,我們不布置課外作業(yè)、不考試,不會(huì)增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān),還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。
從我方角度看,我們的支教活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。
綜上所述,這次活動(dòng)可行性很高,我們有充分的理由相信我們能夠做好。
九、實(shí)施細(xì)則:
1.與校方協(xié)商義教具體時(shí)間;
2. 安排義教人員
3.對(duì)義教老師進(jìn)行培訓(xùn),審核教案;
4. 啟動(dòng)儀式:
1)我方由余長(zhǎng)樂老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)
2)漁村小學(xué)校方由其校長(zhǎng)或老師代表及學(xué)生代表出席
3)儀式期間雙方發(fā)言,闡述本次義教的過程、意義及注意事項(xiàng)
5.開始義教:
1) 每次活動(dòng),義教志愿者在校門口集合,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),一起出發(fā);活動(dòng)結(jié)束后一起返校。
2) 到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo),組織學(xué)生開展活動(dòng)。
3) 安排專人負(fù)責(zé)拍照。
6、整個(gè)義教結(jié)束后師生合影留念。
十、注意事項(xiàng):
1. 服從安排;
2. 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;
3. 應(yīng)做到認(rèn)真,不遲到,不可無故缺席,若有特殊情況應(yīng)提前向組長(zhǎng)說明,經(jīng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假;
4. 認(rèn)真?zhèn)湔n(一份交給負(fù)責(zé)人,另一份則自己存檔),做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生和每次教學(xué),在學(xué)生心目中樹立良好形象。
5. 妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處;
6. 每位義教志愿者要對(duì)當(dāng)天的'工作進(jìn)行總結(jié);
7. 義教人員若遇到解決不了事,應(yīng)及時(shí)向校方及指導(dǎo)老師反映。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算200-300元(經(jīng)費(fèi)由校方提供)
第二篇:大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景:
多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會(huì)的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案,孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等)。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。
活動(dòng)目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。
三、資源需要:
人力資源:
1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。
物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。
四、活動(dòng)開展:
目的地:安徽省碭山縣
時(shí)間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭
1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
2、典型事例個(gè)別采訪的形式
3、給老人送去生活所需
4、帶去精神方面的文藝等娛樂
5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)
6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、來回路費(fèi),每人次39元,預(yù)計(jì)39*4=156
2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)80元。
3、4頂帽子20元左右。
4、吃飯、住宿3*4*20=240左右
5、調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。
6、總計(jì)496元左右
7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、安全問題
2、注意大學(xué)生自身形象
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
組織策劃:
參與者:
宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。
第三篇:義教活動(dòng)策劃書
英語課
(1)要強(qiáng)調(diào)發(fā)音練習(xí),英語課安排大量英語互動(dòng)環(huán)節(jié),如EnglishGames,EnglishSongs等,多方面鍛煉;
(2)要盡量教給學(xué)生一些常用語句,易背、易懂、常用,激起他們的興趣,讓他們常說英語,以“說”來突破口語;
數(shù)學(xué)課
盡量找些趣味數(shù)學(xué)例題來吸引學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,為學(xué)生講解典型的學(xué)習(xí)題目。
學(xué)習(xí)指導(dǎo)幫助課
針對(duì)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)條件,對(duì)小學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科利用大學(xué)生專業(yè)知識(shí)的深度,融入一些有趣的實(shí)驗(yàn)或內(nèi)容,引起學(xué)生對(duì)該些學(xué)科的興趣,提高其學(xué)習(xí)的積極性。
教員的經(jīng)歷和趣事交流課
我們的努力將給他們帶去全新的交流和幫助。既解決了他們的一些實(shí)際問題,而且能對(duì)他們灌輸一種積極生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)到更多他們?cè)趯W(xué)校不能學(xué)到的東西,得到更多他們不能在課堂上得到的鍛煉。激勵(lì)他們樹立理想,努力學(xué)習(xí)。
安全教育課
設(shè)一門安全知識(shí)教育課,加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)生活中的安全意識(shí),讓他們更加健康地成長(zhǎng)。
第四篇:大學(xué)生愛心支教策劃書
小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,他們肩負(fù)著傳承中華民族偉大傳統(tǒng),具有建設(shè)祖國(guó)的崇高使命。為了祖國(guó)的未來能夠蒸蒸日上,培養(yǎng)孩子們的日常德育十分必要,身為一名青年志愿者,我們有責(zé)任將中華民族的傳統(tǒng)美德傳授給下一代。所以我們可以利用暑假,到附近鄉(xiāng)村小學(xué)進(jìn)行支教。
一、主辦單位:
共青團(tuán)xx區(qū)委、xxXX區(qū)教育局、xx市義工聯(lián)合會(huì)。
二、支教主題:
寓教于樂?愛灑校園。
三、支教內(nèi)容:
(一)支教的重點(diǎn)不在于提高成績(jī),而是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。相比學(xué)習(xí),暑期支教更多的是一種陪伴。我們是孩子們的支教老師,教授他們文化課,但更多的是以一個(gè)大哥哥或大姐姐的身份陪伴他們,讓孩子們度過一個(gè)快樂的暑假。
(二)課程安排
1、德育講堂:道德經(jīng)、義工聯(lián)活動(dòng)展示。
2、興趣課:音樂、舞蹈、繪畫、體育。
3、文化課:督促孩子們完成假期作業(yè)。
(三)支教隊(duì)伍及授課情況暫定如下(不再接受非專業(yè)教師報(bào)名參加活動(dòng)),以下代課老師及授課科目,經(jīng)面試篩選后,方可正式上崗。
四、支教時(shí)間:
20xx年x月。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xx小學(xué)
六、活動(dòng)目的:
1、把知識(shí)傳播給孩子們,帶去新知識(shí),拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對(duì)他們未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。通過對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富他們的業(yè)余生活。
3、充分利用志愿者的社會(huì)影響力,呼吁社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程:
1、聯(lián)系學(xué)校,并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好。
2、活動(dòng)前的宣傳:首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部動(dòng)員,號(hào)召大家積極參與,然后在社會(huì)上招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
3、要有專門負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說,并負(fù)責(zé)收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。
4、志愿者選定:
(1)對(duì)支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語言表達(dá)能力(口齒清晰,說話有條理,把復(fù)雜知識(shí)簡(jiǎn)單化,思路清晰等),能帶動(dòng)課堂氛圍。
(2)對(duì)進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。
(3)面試支教志愿者,檢測(cè)他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。
5、確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、交通費(fèi):支教隊(duì)伍控制在10人以內(nèi),往返市區(qū)交通費(fèi)10元/人×2次=200元。
2、生活費(fèi):20元×10人×15天=3000元。
3、資料費(fèi):共計(jì)590元。
鉛筆(支)1元/人×60人=60元
橡皮(塊)2元/人×60人=120元
畫圖本1元/人×60人=60元
體恤(學(xué)生)10元/人×15人=150元
體恤(老師)20元/人×10人=200元
4、日用品:共計(jì)54元。
口哨(個(gè)):5元/個(gè)×4個(gè)=20元
花露水(個(gè)):12元/個(gè)×2個(gè)=24元
創(chuàng)可貼(個(gè))0.5元/個(gè)×20個(gè)=10元
5、材料費(fèi):96元。
條幅6米×8元×2條=96元
合計(jì):200+3000+590+54+96=3940元
九、愛心贊助公示:
十、注意事項(xiàng):
1、要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“XX市義工聯(lián)合會(huì)”會(huì)徽,做到著裝整潔,文明授課。
2、注意自身安全及保護(hù)每名孩子的安全。
3、如開展戶外活動(dòng),要考慮好當(dāng)天的天氣情況,并做好防護(hù)措施,經(jīng)會(huì)長(zhǎng)同意后,方可進(jìn)行。
第五篇:大學(xué)生愛心支教策劃書
一、活動(dòng)背景
目前我國(guó)城鄉(xiāng)差距逐漸加大,主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育,因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人。所以我們利用寒假時(shí)間,到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。
二、活動(dòng)主題
大手牽小手,用愛溫暖小孩。
三、活動(dòng)目的
籌集各種舊衣物,書籍課本,學(xué)習(xí)用具等,給孩子們帶去新的知識(shí),幫助拓寬孩子們的視野,增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的希望。讓他們對(duì)自己更有信心,對(duì)他們的未來生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。
讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困境,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力,將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會(huì),爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)心和幫助。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)
活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月,為期一周。
五、活動(dòng)要求
1、支教志愿者要求。
志愿者必須吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)精神,服從組織安排,有較好的表達(dá)能力,對(duì)孩子們能有耐心,能活躍課堂氣氛,且最好有一些特長(zhǎng)如演唱、美術(shù)等。
2、費(fèi)用要求。
此次行動(dòng)均為個(gè)人行為,因此費(fèi)用需自理,包括往來車費(fèi),食宿費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi)等(住宿在校長(zhǎng)和老師家)。
3、資籌集。
這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋,缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備,且孩子基本都是家境貧寒,沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具,如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
六、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容
A、主要從地理文化方面為孩子們講解,使他們能認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),也意識(shí)到外面世界的精彩與美好。
歷史故事:給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。
城市風(fēng)采:給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活,將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。
勵(lì)志故事:給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事,鼓勵(lì)孩子們勇于改變自己的命運(yùn)。
B、英語體育音樂等方面,教給孩子們簡(jiǎn)單的英語發(fā)音知識(shí),隊(duì)員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵(lì)志歌曲。有體育特長(zhǎng)的隊(duì)員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
C、可以教孩子們一些基本的生活常識(shí),和趣味性的科學(xué)知識(shí)。