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第一篇:寢室文化節(jié)活動(dòng)策劃
活動(dòng)主題:平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)
活動(dòng)背景:隨著近一段時(shí)間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全
事故的逐漸增多,嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對(duì)師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會(huì)、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)目的:1、普及校園安全知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的'安全意識(shí)。
2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù),和協(xié)醫(yī)護(hù)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29--11月19日
活動(dòng)地點(diǎn):階梯一教室
活動(dòng)對(duì)象:成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生
主辦單位:成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)
承辦單位:院學(xué)生會(huì)安全部
活動(dòng)內(nèi)容:
一、初賽活動(dòng)流程:
由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進(jìn)入決賽。
二、復(fù)賽活動(dòng)流程:
題目?jī)?nèi)容涉及移動(dòng)通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學(xué)們的安全知識(shí)。
比賽口號(hào):
當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí),各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號(hào)并就相關(guān)安全理論知識(shí)進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評(píng)分,滿分為20分。
必答題環(huán)節(jié)
選擇題:共出6個(gè)版塊,讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作PPT的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。
判斷題:同學(xué)們通過對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí),操作PPT的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時(shí)間限5秒)
搶答題:
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目,每題答對(duì)加10分。同學(xué)們通過對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)代表使用手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。
風(fēng)險(xiǎn)題:
此題型進(jìn)行一輪,由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為40分、60分、80分三類,各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別比得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說“回答完畢”后方可坐下,答對(duì)該隊(duì)得分,答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)一組,優(yōu)秀獎(jiǎng)三組。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
種類個(gè)數(shù)單價(jià)(元)總計(jì)(元)
音響、話筒一套廣播站支持
獎(jiǎng)狀6張學(xué)工辦提供
宣傳海報(bào)6張部門自行設(shè)計(jì)
條幅
水一件2222
氣球、彩紙、彩帶30
意外狀況:① 學(xué)們參與積極性不高
② 過程出現(xiàn)混亂
③ 為學(xué)院其他事延誤競(jìng)賽時(shí)間
應(yīng)對(duì)措施:① 起現(xiàn)場(chǎng)混亂者取消參賽資格
② 為設(shè)備不完善比賽過程中出現(xiàn)差錯(cuò),故此次知識(shí)競(jìng)賽搶答題環(huán)節(jié)我們將采取手機(jī)撥打形式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的搶答器形式
③ 量調(diào)整院內(nèi)其他重要時(shí)間與競(jìng)賽時(shí)間的沖突
預(yù)期效果:順利完成這次知識(shí)競(jìng)賽,豐富同學(xué)們的課外知識(shí)使全院師生的安全意識(shí)得到進(jìn)一步提升,同時(shí)更好地促進(jìn)和諧校園、平安校園的建設(shè)。
成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院學(xué)生會(huì)安全部
20xx年10月19日
第二篇:寢室文化節(jié)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題:
寢室文化節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年3月下旬――XX年4月上旬
三、主辦單位:
嘉興學(xué)院文法學(xué)院
四、策劃承辦單位:
嘉興學(xué)院文法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)實(shí)踐管理中心、辦公室
五、活動(dòng)對(duì)象:
嘉興學(xué)院文法學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)背景:
一個(gè)人的生活習(xí)慣和他的生活環(huán)境息息相關(guān),獨(dú)特的寢室文化氛圍能讓我們的學(xué)習(xí)生活更加高效,一個(gè)良好的生活環(huán)境才能夠進(jìn)行優(yōu)良的心理健康教育。為了營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)生活氛圍,創(chuàng)造和諧、健康的寢室環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)校園內(nèi)的精神文明建設(shè),展現(xiàn)豐富多彩的寢室文化生活,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)綠色心理健康教育的開展。特此舉辦本屆寢室文化節(jié)。
七、活動(dòng)目的:
讓學(xué)院的學(xué)生體會(huì)到寢室的重要性,創(chuàng)造一個(gè)美好、舒適的環(huán)境,營(yíng)造團(tuán)結(jié)氛圍,培養(yǎng)協(xié)作能力,增強(qiáng)寢室凝聚力。旨在增強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育。
八、活動(dòng)宗旨:
強(qiáng)化寢室日常管理,增強(qiáng)寢室團(tuán)隊(duì)意識(shí),豐富寢室文化生活,促進(jìn)寢室同學(xué)友誼,加強(qiáng)心理健康教育。
九、活動(dòng)流程:
(一)、前期工作:
1、前期準(zhǔn)備工作:由生活部具體制定各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)分細(xì)則,安排工作人員,準(zhǔn)備道具,尋找場(chǎng)地等;
2、前期宣傳工作:
(1)口頭宣傳:以口頭的方式在團(tuán)學(xué)內(nèi)部和班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳;
(2)宣講宣傳:利用晚自修的時(shí)間在大一各班以小型宣講會(huì)的方式宣傳;
(3)海報(bào)宣傳:以海報(bào)、展板、橫幅等方式進(jìn)行戶外宣傳;
(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳:以微博、人人主頁等方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳;
(二)、具體活動(dòng):
(1)開展以“關(guān)注心理健康,共創(chuàng)和諧寢室”為主題的簽名活動(dòng);
(2)開展以“全民運(yùn)動(dòng)”為主題的小型文體運(yùn)動(dòng);
(3)開展以“爭(zhēng)分奪秒”為主題的闖關(guān)活動(dòng);
(4)開展以“快樂到家”為主題的大型戶外活動(dòng);
(5)開展以“我是百科王”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);
(6)開展以“關(guān)注心理健康,共創(chuàng)和諧寢室”為主題的征文比賽;
(7)開展以“秀一下”為主題的照片展;
(8)開展以“會(huì)聲會(huì)影”為主題的電影展示;
(9)開展以“擁抱健康心靈”為主題的心理情景劇比賽;
十、報(bào)名方式:
以寢室為單位進(jìn)行報(bào)名,可以由班長(zhǎng)統(tǒng)一收集后報(bào)到實(shí)踐管理中心處,也可以直接報(bào)名。聯(lián)系人實(shí)踐管理中心王琳,聯(lián)系電話:xxx
十一、工作人員:
嘉興學(xué)院文法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)實(shí)踐管理中心、辦公室全體成員
十二、活動(dòng)預(yù)算:
道具費(fèi)用:簽字筆、氣球、乒乓球、紙杯、編織袋、卡片、白紙
宣傳費(fèi)用:橫幅
場(chǎng)地布置:氣球
總計(jì):300元
十三、活動(dòng)后期:
由參加此次活動(dòng)的`所有工作人員寫這次活動(dòng)的感悟,由實(shí)踐管理中心作出工作總結(jié),為以后活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
具體活動(dòng)按當(dāng)日比賽的具體規(guī)則為準(zhǔn),最終解釋權(quán)歸文法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)實(shí)踐管理中心所有。
活動(dòng)細(xì)則:
項(xiàng)目一:
開展以“寢室是我家,安全靠大家”為主題的簽名活動(dòng)。
1、活動(dòng)目的:增強(qiáng)同學(xué)們寢室安全的意識(shí),防微杜漸,從身邊做起,從小事做起,消除安全隱患,營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的寢室氛圍。
2、活動(dòng)時(shí)間:3月下旬
3、活動(dòng)地點(diǎn):老食堂門前
4、活動(dòng)形式:以拉橫幅的方式吸引大家主動(dòng)簽名,最后將橫幅懸掛在女生寢室樓前
5、活動(dòng)準(zhǔn)備:橫幅一條、若干簽字筆(50元)
項(xiàng)目二:
開展以“全民參與”為主題的小型運(yùn)動(dòng)會(huì),春天是一個(gè)美好的季節(jié),最適合戶外運(yùn)動(dòng)。讓春光一掃心中的陰霾,擁抱美麗的心情。
1、活動(dòng)目的:鼓勵(lì)同學(xué)們多參加運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)身體鍛煉,創(chuàng)造一種積極健康的大學(xué)生活。有一個(gè)健康的身體,才會(huì)擁有一個(gè)美好的心情。
2、活動(dòng)宣言:你是三分高手么?你是乒乓高手么?你是否知道,乒乓球不僅僅是推擋~,你能推得過去就不錯(cuò)了!誰說技術(shù)好就行?運(yùn)氣才是王道!
3、活動(dòng)時(shí)間:3月下旬
4、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)乒乓球房
5、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)罰球線投籃:(男生組)
男生以寢室為單位,寢室成員為一組,自由選擇罰球線以外的任意一個(gè)地方進(jìn)行投籃,每人有十次機(jī)會(huì),最終將所有寢室成員的所得分相加并除以寢室人數(shù)得平均分為最后成績(jī)。
(2)乒!乓!游記:(女生組)
1、雙人式:選手分組,各自抽簽選取工具打比賽,各種坑爹的道具,你能撐到第幾輪?
2、單人式:正常道具比賽,特殊規(guī)則(一旦站定,比賽中便不可移動(dòng),“怎么站”,是制勝的關(guān)鍵)
3、規(guī)則:每場(chǎng)比賽采取11球3局制,每局11球先勝兩局者獲勝
4、道具:羽毛球拍、書本、手等
6、活動(dòng)準(zhǔn)備:籃球2―3個(gè),羽毛球拍、書本等若干,若干乒乓球(20元)
項(xiàng)目三:
快樂到家,開展以“默契你我,快樂到家”為主題的活動(dòng)。
1、活動(dòng)目的:放松身心,豐富同學(xué)們的課余生活,增加同學(xué)們的熟悉感與默契感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,使同學(xué)們擁有健康快樂的心境。
2、活動(dòng)宣言:你快樂嗎?快樂的、不快樂的,都來我們快樂驛站吧,在這里讓你瞬間忘記煩惱,享受春天。讓自己快樂,擁有一個(gè)美好的心情吧。
3、活動(dòng)時(shí)間:3月下旬
4、活動(dòng)地點(diǎn):1號(hào)樓;1號(hào)樓前的草坪處
5、活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、檸檬、卡片、編織袋、白紙等
6、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)闖關(guān)活動(dòng):
第一關(guān):要求隊(duì)員吹起五個(gè)氣球,使氣球足夠大。工作人員將會(huì)提供切好一半的檸檬,隊(duì)員要順利將檸檬皮切下來,通過擠壓檸檬水使氣球最終爆掉(不可以通過手捏等其它方式,若犯規(guī)則需重新吹氣球,重新來過)。通過第一關(guān)才可以進(jìn)入下一關(guān)。
(小知識(shí):檸檬皮中含有酯類物質(zhì)和其他有機(jī)物,會(huì)溶解橡膠及部分塑料。)
第二關(guān):將十個(gè)紙杯里面盛滿水,在第一個(gè)被子里面放入一個(gè)乒乓球,要求參賽人員利用嘴吹,使得乒乓球順利通過十個(gè)杯子,落入到最后一個(gè)杯子中,比賽為順利完成。
第三關(guān):主持人給出題目,隊(duì)員要將正確答案挑選出來,并且隊(duì)員要將正確答案貼到5米之外的黑板上,每次只能去一個(gè)隊(duì)員,該隊(duì)員返回后,另外一名隊(duì)員才可以出發(fā)。貼錯(cuò)后要重新返回來繼續(xù)尋找,直到將所有正確答案貼到黑板上,此關(guān)算通過。
第四關(guān):隊(duì)員依次將兩只腳放進(jìn)編織袋,拉起編織袋的邊緣,以最快的速度依次跳過障礙物到達(dá)終點(diǎn),此關(guān)通過
第五關(guān):神秘關(guān)卡
結(jié)果統(tǒng)計(jì):以通關(guān)所需時(shí)間長(zhǎng)短來計(jì)算最終的結(jié)果,按比賽人數(shù)的多少來設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)。
道具準(zhǔn)備:氣球若干、檸檬若干、紙杯若干、乒乓球、移動(dòng)黑板、編織袋若干、紙片若干。(30元)
注意事項(xiàng):工作人員要事前將前四關(guān)的比賽規(guī)則告訴參賽的寢室成員,而第五關(guān)為神秘關(guān)卡,只有當(dāng)隊(duì)員上了第5樓之后才可以說明情況。
(2)快樂到家:
a、誰是臥底
游戲規(guī)則:兩個(gè)寢室為一組,一個(gè)寢室4個(gè)人,在場(chǎng)8個(gè)人中7個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語,剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。
每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個(gè)詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。
每輪描述完畢,8人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,倆個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留)。
若有臥底撐到剩下最后三人,則臥底所在的那個(gè)寢室獲勝;反之,則是被淘汰掉人數(shù)最少的那一個(gè)寢室獲勝。
b、愛的抱抱:
游戲規(guī)則:兩個(gè)寢室為一組,一個(gè)寢室4個(gè)人,大家圍成一個(gè)圈,繞著圈走,前后順序自由選擇;
當(dāng)主持人喊開始后,大家圍著圈走,當(dāng)主持人喊出數(shù)字后,大家要按數(shù)字抱在一起,例如,當(dāng)主持人喊出“3”時(shí),大家三人抱在一起,剩下的兩人將淘汰出局;
最終,被淘汰最少的那一個(gè)寢室獲勝。
c、心有靈犀:
游戲規(guī)則:每個(gè)寢室選出兩個(gè)代表,一個(gè)同學(xué)按照主持人給出的題目進(jìn)行繪畫,繪畫的內(nèi)容中不可以有文字出現(xiàn),另一個(gè)同學(xué)要對(duì)隊(duì)友的畫進(jìn)行猜測(cè),(觀眾不可提示,否則作廢)時(shí)間規(guī)定為5分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出最多的寢室獲勝。
項(xiàng)目四:
這是一個(gè)小型知識(shí)的競(jìng)賽,其中包含各種類型的題目,有心理類、文化類、常識(shí)類、衛(wèi)生類等等。
1、活動(dòng)目的:拓展同學(xué)們的課外知識(shí),通過競(jìng)賽的方式讓同學(xué)們更好地了解我們學(xué)校以及生活部的運(yùn)作;深入了解大學(xué)生的心理狀況。
2、活動(dòng)宣言:你是“學(xué)霸”嗎?你了解各種知識(shí)嗎?想要上“一站到底”的預(yù)科班嗎?那就來加入我們吧。
3、活動(dòng)時(shí)間:3月31日晚上6:30
4、活動(dòng)地點(diǎn):1號(hào)樓(待定)
5、活動(dòng)內(nèi)容:游戲規(guī)則:
(1)以寢室為單位,四人一組,每個(gè)教室共有三組參加比賽。
(2)三組選手選出一名隊(duì)友抽簽決定自己的場(chǎng)地序號(hào),即①、②、③選定,進(jìn)入指定位置。
(3)待所有人員進(jìn)入場(chǎng)地之后,主持人將多媒體打開,顯示題目類型,比賽開始。
(4)由抽到①號(hào)組的選手首先開始(以此類推),選擇屏幕上方的題型以及題號(hào),該組同學(xué)可以選擇自己作答,也可以選擇讓其他組的同學(xué)作答,計(jì)分則按答題者來計(jì)分。
(5)答對(duì)者在該組同學(xué)前面的紅色盒子里放進(jìn)一截紅色的粉筆,答錯(cuò)者則在白色的盒子里放入一截白色的粉筆。
(6)結(jié)果的計(jì)算方法為:將白色、紅色粉筆抵消后,剩下紅色粉筆最多的那一組獲勝。
6、活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)場(chǎng)地六個(gè)盒子,三個(gè)紅色的、三個(gè)白色的;若干白色和紅色的粉筆。(10元)
項(xiàng)目五:
1、活動(dòng)目的:為了豐富我校大學(xué)生的業(yè)余生活,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)品味生活,體會(huì)生活,在各方面完善自我。同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的心里素質(zhì),更好地普及心里衛(wèi)生知識(shí),促進(jìn)學(xué)生心里健康,營(yíng)造關(guān)注自我、重視心理的良好氛圍,創(chuàng)造更良好的校園環(huán)境。
2、活動(dòng)主題:關(guān)注心理健康,構(gòu)建和諧校園
3、活動(dòng)要求:
(1)、文章必須切合主題,題目自擬,文體不限,要求在1000字以上;
(2)、要求文字表達(dá)流暢,敘述新穎、生動(dòng)活潑。文章內(nèi)容要求積極、健康、向上,最好切實(shí)反映大學(xué)生人際和心里健康的重要性,倡導(dǎo)優(yōu)秀的心理素質(zhì)調(diào)節(jié)能力。
(3)、文章不得抄襲,否則取消參賽資格;
(4)、每班的入黨積極分子必須上交一篇征文稿;
(5)、稿件為電子稿,文章發(fā)送到郵箱:;格式要求:標(biāo)題三號(hào)黑體居中,征文四號(hào)宋體,文章末尾右下角寫上投稿人姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式;
4、截稿時(shí)間:待定
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
6、活動(dòng)后期:
(1)、自在截稿之日后,由工作人員將參賽作品收集整理;
(2)、組織評(píng)委進(jìn)行選拔,選出獲獎(jiǎng)作品。
項(xiàng)目六:
通過荒誕離奇的故事,向?qū)W生們展現(xiàn)了一個(gè)值得思考的人生,展現(xiàn)一種意想不到的潛意識(shí)的心理活動(dòng)。
1、活動(dòng)目的:引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)放松自己,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),不應(yīng)沉迷于苦悶而單調(diào)的生活,讓大學(xué)生真正做到調(diào)整好每日的心情,擁有積極向上的心態(tài)。
2、活動(dòng)宣言:你思考過人生嗎?現(xiàn)在換一種思考方式吧。
3、活動(dòng)內(nèi)容:組織大家觀看一部有關(guān)心理的電影,并且以此寫出自己的觀后感
4、活動(dòng)時(shí)間:3月下旬
5、活動(dòng)地點(diǎn):1號(hào)樓124教室
項(xiàng)目七:
通過照片展覽的形式向大家再現(xiàn)大學(xué)生日常心理情境、展現(xiàn)真實(shí)的心理畫面,包括學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活等一系列照片,讓大家從視覺上直觀的感受心理健康的魅力。引導(dǎo)一種積極健康向上的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。
1、活動(dòng)要求:
(1)、參賽者可以寢室為單位,展示寢室風(fēng)貌。
(2)、參賽作品形式為照片,所拍攝的作品必須是發(fā)生在自己寢室的人,物,事。參賽者至少上交一組(2張)照片,發(fā)送至寢室文化節(jié)組委會(huì)郵箱,并同時(shí)配有文字說明,題材不限。
(3)、參賽作品應(yīng)體現(xiàn)大學(xué)生積極向上、健康的心理,并生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
(4)、作品請(qǐng)注明作品代表姓名、性別、年齡、院別、班級(jí)、寢室和聯(lián)系方式(手機(jī))。
2、活動(dòng)時(shí)間:4月上旬
3、活動(dòng)要求:電子檔由各寢室長(zhǎng)發(fā)送至郵箱。
4、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:在所有上交作品中,將會(huì)評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
5、活動(dòng)后期:由工作人員將獲獎(jiǎng)?wù)掌瑳_洗出來(尺寸為七寸),并進(jìn)行照片展示,成果展示將會(huì)公布在文法學(xué)院的海報(bào)上。
項(xiàng)目八:
心理情景劇表演濃縮了部分大學(xué)生在日常交往過程中的恐懼、自卑、焦慮等現(xiàn)象。大學(xué)生可以共同討論一些關(guān)系到學(xué)生切身利益的問題,從而引出各方不同的立場(chǎng)。通過情景劇表演有助于大學(xué)生個(gè)體增強(qiáng)對(duì)角色的理解力,提高學(xué)生的能力。也可以使某個(gè)團(tuán)體成員個(gè)人獨(dú)特的問題情境得到反映并且他人協(xié)助表演。
1、活動(dòng)目的:心理情景劇為同學(xué)們提供了這樣一個(gè)平臺(tái),通過這樣的方式使同學(xué)們可以在這里重現(xiàn)生活情景、展現(xiàn)心理現(xiàn)象、討論新異觀點(diǎn)。
2、活動(dòng)宣言:想要展示自己?jiǎn)幔?/p>
3、活動(dòng)內(nèi)容:圍繞大學(xué)生生活,作品內(nèi)容與心理有關(guān),以情景劇的方式呈現(xiàn)出來。所選題材不限。
4、比賽細(xì)則:
(1)、參賽者需將每個(gè)情景劇控制在20分鐘以內(nèi);
(2)、要求參賽的情景劇作品需符合心理健康這一主題;
(3)、要求參賽作品內(nèi)容積極向上,展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌;
5、活動(dòng)要求:
(1)、主題明確,內(nèi)容積極、健康,并且要求反映一定的心理活動(dòng);
(2)、文法學(xué)院大一每個(gè)班積極參加,每班至少有一個(gè)情景劇參加比賽;其他年級(jí)積極參加。
6、活動(dòng)方式:情景劇比賽將采取抽簽的方式。根據(jù)參賽的隊(duì)伍進(jìn)行編號(hào),并且隨機(jī)抽取,來決定出場(chǎng)次序