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第一篇:校園活動(dòng)策劃方案
一.活動(dòng)前言:
大學(xué)社團(tuán)作為學(xué)生參與集體生活的大課堂和提高學(xué)生自身素質(zhì)的搖籃,在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學(xué)生課余文化生活,傳播魔方藝術(shù),弘揚(yáng)魔方文化,提倡健康,文明的娛樂(lè)理念,進(jìn)一步營(yíng)造良好的大學(xué)文化氛圍和大學(xué)校園風(fēng)氣,同時(shí)為了打響社團(tuán)品牌,提高社團(tuán)知名度,我們魔方社特此舉辦此次“舞動(dòng)的指尖”魔方競(jìng)速大賽。
二.活動(dòng)對(duì)象:
本次活動(dòng)面向西校區(qū)全體同學(xué)
三.活動(dòng)時(shí)間:
XX年11月15日晚
四.活動(dòng)地點(diǎn):
西校區(qū)綜合樓教室
五、活動(dòng)流程:
1、宣傳:
(1)海報(bào)宣傳:活動(dòng)前一個(gè)星期通過(guò)在學(xué)校醒目處張貼噴墨與手繪海報(bào)的方式進(jìn)行宣傳。
(2)設(shè)點(diǎn)宣傳:在食堂前大樹(shù)底下設(shè)點(diǎn)宣傳。
(3)廣播宣傳:活動(dòng)前與廣播臺(tái)進(jìn)行合作,在每天的廣播節(jié)目時(shí)間段對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和跟蹤報(bào)道。
(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在、我愛(ài)i競(jìng)賽網(wǎng)等網(wǎng)站宣傳。
2、報(bào)名:報(bào)名時(shí)間為十一月初,地點(diǎn)為食堂門口和魔方社社團(tuán)例行活動(dòng)教室。
3、比賽階段:比賽具體分為選拔賽跟決賽
選拔賽于報(bào)名時(shí)進(jìn)行,地點(diǎn)為食堂門口大樹(shù)下。工作人員記錄選手成績(jī),選取前20~30名進(jìn)入總決賽。(若有選手過(guò)多未能進(jìn)行,可另選其他時(shí)間進(jìn)行,若參賽選手不夠,則取全部報(bào)名人數(shù))
總決賽:
(1)時(shí)間:十一月十五日
(2)比賽地點(diǎn):西區(qū)綜合樓
(3)比賽方式:參賽選手分為兩組,每組10~15人,每組進(jìn)行3次比賽,成績(jī)?nèi)∪伪荣惓煽?jī)的平均值,兩組比賽結(jié)束之后取每組前三進(jìn)行第三輪。
(4)名次設(shè)定:
一等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)品價(jià)格50元,另附獲獎(jiǎng)證書)
二等獎(jiǎng)兩名(獎(jiǎng)品價(jià)格25元,另附獲獎(jiǎng)證書)
三等獎(jiǎng)三名(獎(jiǎng)品價(jià)格10元,另附獲獎(jiǎng)證書)
趣味拆裝賽冠軍(獎(jiǎng)品價(jià)格5元,無(wú)證書)
具體獎(jiǎng)品內(nèi)容待定
(5)具體時(shí)間流程策劃:
16:00工作人員到場(chǎng),布置比賽現(xiàn)場(chǎng)
18:00選手到場(chǎng),熟悉比賽現(xiàn)場(chǎng)
18:30―18:45比賽正式開(kāi)始,主持人講話,介紹參賽選手
18:45―19:05裁判打亂魔方,第一輪選手開(kāi)始比賽
19:05―19:25交送比賽記錄單,才藝表演,成績(jī)計(jì)算
19:25―19:45裁判打亂魔方,第二輪選手開(kāi)始比賽
19:45―20:00交送比賽記錄單,趣味魔方拆裝賽,成績(jī)計(jì)算。統(tǒng)計(jì)出每組前三,參加最后總決賽
20:00―20:20最后六人總決賽
20:20―20:30交送比賽記錄單,成績(jī)計(jì)算,頒獎(jiǎng)
20:30之后,工作人員清理比賽現(xiàn)場(chǎng)
5、賽前準(zhǔn)備:
(1)海報(bào)宣傳海報(bào),比賽海報(bào),獲獎(jiǎng)海報(bào),感謝信
(2)制作報(bào)名表,比賽用計(jì)分表
(3)申請(qǐng)比賽用地,比賽用桌椅
(4)于食堂門口做好宣傳工作
(5)申請(qǐng)獎(jiǎng)狀,經(jīng)費(fèi)等
(6)人員安排:場(chǎng)務(wù)2人,裁判3―5人,主持2人,PPT控制1人,簽到1人,成績(jī)統(tǒng)計(jì)2人
(7)裁判前期培訓(xùn)
六、賽后工作:
在校園醒目處張貼獲獎(jiǎng)海報(bào)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
150元
八、相關(guān)人員規(guī)則
1、每一項(xiàng)目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項(xiàng)目中得到實(shí)施。
2、每一項(xiàng)目的裁判不得參加該項(xiàng)目的比賽。
3、比賽時(shí)間一到即開(kāi)始比賽。
4、每一項(xiàng)目的裁判員有義務(wù)執(zhí)行該項(xiàng)目的競(jìng)賽規(guī)程。
5、每一項(xiàng)目必須有一名魔方打亂員。
6、對(duì)于特別的項(xiàng)目魔方打亂員有義務(wù)將魔方按打亂公式打亂。
7、所有參賽者必須服從打亂結(jié)果。
8、計(jì)分員有義務(wù)記錄參賽結(jié)果。
9、只有得到裁判的同意,才可以對(duì)記錄的比賽和結(jié)果進(jìn)行更改)。
第二篇:和諧校園主題活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題
愛(ài)校如家,共創(chuàng)文明、安全、和諧校園
二、活動(dòng)背景
具體要求:我校作為“全國(guó)文明單位”、“廣東省文明單位”、“全國(guó)綠化模范單位”,為師生營(yíng)造了優(yōu)良的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。作為韶關(guān)學(xué)院的一份子,我們享受著校園美好的同時(shí),更有責(zé)任和義務(wù)去共同維護(hù)校園的文明、安全、和諧,愛(ài)校如家,爭(zhēng)做校園文明使者。要求各團(tuán)支部以“愛(ài)校如家,共創(chuàng)文明、安全、和諧校園”為主題,通過(guò)開(kāi)展“如何摒棄校園‘臟亂差’現(xiàn)象”大討論、“我為校園添光彩”大清掃、“愛(ài)校如家,清潔韶院”宣傳等形式多樣、豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng),加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)校護(hù)校的主人翁精神教育,讓廣大團(tuán)員青年攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、安全、和諧的校園,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
三、活動(dòng)目的
1、讓廣大團(tuán)員青年攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、安全、和諧的校園,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
2、“愛(ài)校如家,清潔韶院”
四、活動(dòng)具體安排
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月13日(星期四)下午0點(diǎn)0分-11月23號(hào)0點(diǎn)0分
五、活動(dòng)地點(diǎn):江浙滬
活動(dòng)前集合地點(diǎn):北門
參加人員:美術(shù)學(xué)院14環(huán)藝3班全體同學(xué)
六、活動(dòng)形式
考察
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前通知同學(xué)們到指定地點(diǎn)和活動(dòng)時(shí)間,備好活動(dòng)用品,準(zhǔn)時(shí)參加;
2、團(tuán)支書向同學(xué)們說(shuō)明活動(dòng)注意事項(xiàng)。
3、由團(tuán)干部帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng)。
八、活動(dòng)流程:
1、考察
2、活動(dòng)后期開(kāi)始團(tuán)支部開(kāi)會(huì),由組織委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、活動(dòng)結(jié)束,全班拍照留念,團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束。
九、前期準(zhǔn)備:
1、在班上進(jìn)行宣傳工作,發(fā)動(dòng)每個(gè)班級(jí)成員參加;
2、準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)材料.
3、提前準(zhǔn)備好所需物品。
十、后期活動(dòng):
1、保持秩序。
2、請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表本次活動(dòng)的收獲和感想。
3、主辦人對(duì)活動(dòng)做總結(jié)。
策劃人:xx級(jí)美術(shù)學(xué)院環(huán)藝3班團(tuán)支書
練志強(qiáng)
時(shí)間:20xx年11月1日
第三篇:大學(xué)生活動(dòng)策劃書
一活動(dòng)前言
“斗地主”作為現(xiàn)中國(guó)老少皆宜的游戲,它不僅能夠提高同學(xué)們的思維能力,豐富我們的大學(xué)生活,還能進(jìn)一步營(yíng)造一種互助互愛(ài),積極愉悅的氛圍。它對(duì)我班文化的深化,“求真務(wù)實(shí)”精神的傳承尤為重要。
二活動(dòng)目的
為了積極響應(yīng)校園開(kāi)展的“寢室文化交流節(jié)”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)給水排水2班班級(jí)的團(tuán)結(jié)性與課外活動(dòng)的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽。通過(guò)“斗地主”大賽,提高給水排水2班班級(jí)人員團(tuán)結(jié)性與課外活動(dòng)多樣性,構(gòu)建和諧、優(yōu)秀、文明班級(jí)。
三活動(dòng)內(nèi)容
3、復(fù)賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過(guò)后,積分為前3名者晉級(jí)。若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級(jí)。(“莫諾杯”征文比賽策劃書)
4、決賽每人的復(fù)賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過(guò)后,按積分多少?zèng)Q出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者,則按復(fù)賽積分高者排前。
四獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分5分
二等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分3分
第四篇:演出活動(dòng)策劃書
今年是德昌中學(xué)XX年華誕,這在德中發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會(huì)是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會(huì)要求,特?cái)M定如下方案:
一、策劃組:
負(fù)責(zé)人:吳平、李質(zhì)惠
成員:馬紅、廖緒燕、馬舞、曹太華、凌培森、錢勇、
二、總指揮:
伍宗權(quán)
三、執(zhí)行總指揮:
吳平
四、總導(dǎo)演:
李質(zhì)惠
五、導(dǎo)演:
馬紅、廖緒燕、何祥翠、伍小君、趙娟、廖天宇
六、各組節(jié)目督察:
李質(zhì)惠、蒲永強(qiáng)、鄭波、王暢林、蔣光亮、楊光祥
趙澤祥
七、學(xué)生方隊(duì)及學(xué)生演員人選的安排協(xié)調(diào):
薛長(zhǎng)健、何軍、李全勝、張闖斌、高芬、甚洪良、王芝蓮、馬紅、鐘立文、鄭才權(quán)、王華剛、曾廣萍
八、指導(dǎo)思想
(一)文藝演出宗旨:
1、通過(guò)文藝演出,回顧辦學(xué)歷程,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),展示辦學(xué)成果,重點(diǎn)突出德昌中學(xué)的品牌內(nèi)涵,創(chuàng)新辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。
2、通過(guò)文藝演出,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力,從而鼓舞人心、凝聚人心,激勵(lì)全體師生員工和廣大校友在新形式下為把母校建設(shè)得更加美好貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
3、通過(guò)文藝演出,通過(guò)XX周年校慶,充分挖掘?qū)W校歷史文化內(nèi)涵,提煉“共同的榮譽(yù)”、“卓越的成就”“真摯的情感”“團(tuán)結(jié)的楷?!钡娜宋闹黝},以“情感”為凝聚,彰顯學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)魅力,體現(xiàn)德中師生“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的精神。
4、加強(qiáng)對(duì)外交流,擴(kuò)大對(duì)外影響,提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,爭(zhēng)取各界的大力支持,優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境。
(二)校慶文藝演出格調(diào):
以隆重、熱烈,喜氣、祥和為主格調(diào),業(yè)績(jī)展示全面、獨(dú)特、精彩,寓教于樂(lè)、品位高雅、特色突出。
(三)大型文藝節(jié)目組織要求
通過(guò)文藝演出集中反映德昌中學(xué)70年來(lái)輝煌歷程、渾厚的德中人文精神、蓬勃發(fā)展的德昌中學(xué)、揚(yáng)帆起航的宏偉夢(mèng)想。
文藝節(jié)目力求大氣、精練、朝氣蓬勃。
節(jié)目形式分五個(gè)部分進(jìn)行:
(1)引子------“祝福祖國(guó)”
(2)“啟航”――艱難的歷程
(3)“奮斗”----走進(jìn)新時(shí)代
(4)“展望”――放飛夢(mèng)想
(5)尾聲-----“祝你生日快樂(lè)”。
節(jié)目組織:學(xué)校以年級(jí)為單位,由老師和學(xué)生組織相應(yīng)節(jié)目,同時(shí)可征求往屆校友部分節(jié)目組成。
(四)所需道具材料
1、“XX年榮譽(yù)與夢(mèng)想”――德昌中學(xué)70年發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”、“榮譽(yù)”?;仡橷X年來(lái)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,在教育設(shè)施,教學(xué)理念,師資力量,教育成果,杰出人才等等綜合反映,體現(xiàn)名校實(shí)力。
2、“杰出的德中人”圖片展,報(bào)道從德昌中學(xué)走出的社會(huì)杰出人物。以這些杰出的德中學(xué)子,來(lái)體現(xiàn)學(xué)校的影響力和知名度。
3、場(chǎng)景:在舞臺(tái)兩邊一幅大對(duì)聯(lián),XX年風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲銘在德中學(xué)子心上;載家事、國(guó)事、天下事,事事烙于華夏兒女魂中。
九、主題:
風(fēng)雨七十載同心鑄輝煌
十、名稱:
放飛夢(mèng)想
十一、舉辦時(shí)間:
20xx年10月10日(星期六)上午9點(diǎn)30分
演出場(chǎng)所:德昌中學(xué)體育館
十二、主辦單位:
德昌中學(xué)
十三、晚會(huì)的獨(dú)特設(shè)計(jì)
1、形式:一臺(tái)以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色,以歌曲、器樂(lè)演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺(tái)晚會(huì)以晚會(huì)主持人身份出現(xiàn)的主持,只出現(xiàn)在晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)與結(jié)尾,中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的史詩(shī)朗誦(用大屏幕播放各時(shí)期代表性照片為背景)進(jìn)行銜接和貫穿。
3、舞臺(tái)美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合,突出和強(qiáng)化多媒體特點(diǎn),將大屏幕融入節(jié)目,產(chǎn)生語(yǔ)匯的特殊設(shè)計(jì)。
4、燈光音響設(shè)計(jì):晚會(huì)的具體節(jié)目有了雛形之后,燈光音響部門根據(jù)節(jié)目的要求,小品的'腳本,歌舞的音樂(lè)及分鏡頭本(沒(méi)有分鏡頭本的應(yīng)問(wèn)清出場(chǎng)人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節(jié)目的順序編排等逐個(gè)逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排“走臺(tái)”階段根據(jù)每個(gè)具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來(lái)調(diào)整燈位和色溫。
十四、晚會(huì)結(jié)構(gòu)
晚會(huì)結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu),分五個(gè)部分:
(一)引子。
大型舞蹈:《親吻祖國(guó)》
節(jié)目?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介:紅色或黃色服裝,粉色或紅色大扇子,盛裝開(kāi)場(chǎng)。由學(xué)生表演,表達(dá)德中學(xué)子對(duì)祖國(guó)、對(duì)母校生日的祝福之情。演員陣容龐大,40人。
節(jié)目負(fù)責(zé)人:趙娟,
節(jié)目督察、后勤保障:鄭波
(二)第一樂(lè)章:“起航”――艱難的歷程
以主持人的串詞,朗誦,歌舞的形式展現(xiàn)德昌中學(xué)的創(chuàng)辦歷史。
第五篇:和諧校園主題活動(dòng)策劃書
一、社會(huì)文明
1、 小品:坐公車
表演者:葉永泉、汪哲、王澤媛、王芮、劉影、吳煥圳、曾超朋、楊曉俊
故事概要:講述人們?cè)诤蜍?、上車及乘車中發(fā)生的故事,反映了社會(huì)中的某些不文明現(xiàn)象,如不排隊(duì)上車、爭(zhēng)搶座位、亂丟垃圾、說(shuō)粗話等,最后在眾人的批評(píng)教育、感染下幡然醒悟,表現(xiàn)了人們對(duì)社會(huì)公德、文明意識(shí)的呼喚。
2、 小組討論
要求:講述自己觀察到的社會(huì)不文明現(xiàn)象,剖析不文明言行的根源,提出消除不文明現(xiàn)象的建議。
3、 小組代表發(fā)言
周東DD社會(huì)上確實(shí)還存在著不少不文明行為,如隨地吐痰、胡亂張貼等。
林珊如DD有人踐踏綠地。
楊曉俊DD老師中也有一些不文明行為。
林梅芬DD有人吃口香糖又把殘?jiān)鼇y扔。
盧家燕DD我們首先自己嚴(yán)格要求,自覺(jué)遵守社會(huì)公德,做文明市民,同時(shí)還盡自己所能宣傳文明禮儀。
……
二、校園文明
1、 小品:遲到
表演者:溫錫展 林意創(chuàng)
故事概要:學(xué)生口中嚼著口香糖,隨口吐在地上。遲到還振振有詞,抱怨老師布置作業(yè)多,還得自己遲到。老師耐心教育,學(xué)生深受感動(dòng),決心要做文明學(xué)生。
2、 小組討論
要求:反思自己的不文明行為,提出整改措施。
3、 自由發(fā)言:
楊經(jīng)森DD有時(shí)上課打瞌睡,見(jiàn)到老師沒(méi)問(wèn)好。
顏昌洲D(zhuǎn)D向老師問(wèn)好沒(méi)得到回應(yīng),就不再堅(jiān)持。
吳瑞鵬DD有時(shí)為搶先到飯?zhí)么蝻?,就走近道踐踏綠地。
廖麗敏DD有時(shí)想撿拾地上亂丟的垃圾,卻擔(dān)心別人譏笑。這表明文明禮貌還需大力弘揚(yáng),要在校園形成氣候。
……
三、宣讀
宣讀人:曾麗星
四、合唱歌曲:
表演者:全體同學(xué)
五、領(lǐng)導(dǎo)講話:
吳主任:這次班會(huì)開(kāi)得很成功,內(nèi)容形式都很實(shí)在。倡議書內(nèi)容很具體、切合實(shí)際,可以印發(fā)到全校各年級(jí)各班。我們要進(jìn)一步宣傳文明,從我做起,從細(xì)微之處做起,從現(xiàn)在做起,努力構(gòu)建和諧文明校園。
六、結(jié)束