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第一篇:創(chuàng)建文明校園活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)引言:
校園環(huán)境關(guān)系你我他,文明停車(chē)靠大家。自行車(chē)與我們同學(xué)的生活息息相關(guān),但目前,常有自行車(chē)亂停亂放,如:有的在停放車(chē)輛時(shí)為了省一腳油門(mén)而一車(chē)占兩位,導(dǎo)致他人車(chē)輛無(wú)法按位停放;有的為了上課省事,將車(chē)停放在主干道兩側(cè)、樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側(cè)等,嚴(yán)重影響道路交通和行人通行,部分車(chē)主甚至將車(chē)停放于人行路基和綠化帶上,嚴(yán)重破壞校園公共設(shè)施等;這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便,并可能帶來(lái)交通安全隱患。
二、活動(dòng)目的:
為了建立一個(gè)更好的停車(chē)條件,倡導(dǎo)更好的生活氛圍,建立一個(gè)整潔美麗的校園,培養(yǎng)廣大同學(xué)的`美好品德情操,藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)根據(jù)我們學(xué)院宿舍實(shí)際情況,延續(xù)“校園文明服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng);創(chuàng)建文明的校園,讓我們的同學(xué)與文明停車(chē)同行,與快樂(lè)同行,文明停車(chē),文明生活,合力譜寫(xiě)我院文明新篇章。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
第一部分:文明停車(chē)宣傳活動(dòng)
1、制作條幅:
(1)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,請(qǐng)大家自覺(jué)遵守相關(guān)管理規(guī)定,維護(hù)校園環(huán)境,人人爭(zhēng)做“文明出行從文明停車(chē)開(kāi)始,文明停車(chē)從我做起”的宣傳員。
(2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人爭(zhēng)做“文明出行從文明停車(chē)開(kāi)始,文明停車(chē)從我做起”的示范員。
(3)以“維護(hù)校園環(huán)境秩序?yàn)闃s,以損害校園環(huán)境秩序?yàn)閻u”,人人爭(zhēng)做“文明出行從文明停車(chē)開(kāi)始,文明停車(chē)從我做起”的監(jiān)督員。
2.制作板報(bào)
制作宣傳板報(bào)或橫幅,讓那些愿意自覺(jué)停車(chē)的同學(xué)在板報(bào)或橫幅上簽名。主題為“環(huán)境關(guān)系你我他,文明停車(chē)靠大家”
3.拍攝照片
(1)拍攝一些違規(guī)停放車(chē)輛的照片用于宣傳或制作海報(bào)
(2)拍攝一些自愿在海報(bào)上簽名同學(xué)的畫(huà)面以作后期宣傳。
第二部分:文明停車(chē)勸導(dǎo)活動(dòng)
1、維持宿舍樓車(chē)輛秩序,做好高峰時(shí)段的車(chē)輛的停放工作;
2、溫馨提示同學(xué)把自行車(chē)??吭谒奚針情T(mén)口的兩邊,以免堵塞宿舍門(mén)口,影響同學(xué)出入;
3、溫馨提示保持車(chē)輛整齊停放到合適位置;
5、熱心幫助有需要的同學(xué);
四、活動(dòng)要求:
1、統(tǒng)一佩帶志愿者帽子,佩帶必須端莊;
2、工作時(shí)不能背著書(shū)包,不允許戴mp3等有損青協(xié)的形象的事;
3、服務(wù)工作主動(dòng)熱情,積極大方;
4、講話(huà)文明,舉止端莊,態(tài)度誠(chéng)懇,服務(wù)周到;
5、準(zhǔn)時(shí)到崗,不能擅自離開(kāi)服務(wù)崗位,有事必須提前請(qǐng)假;
6、必須服從統(tǒng)一管理,聽(tīng)從職能部門(mén)的指揮和安排;
7、遵守工作紀(jì)律、安全紀(jì)律,注意個(gè)人安全;
8、自覺(jué)接受全院師生的監(jiān)督,虛心接受批評(píng);
9、在服務(wù)中遇到自己不能解決的各種困難和問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)職能部門(mén)聯(lián)系。
五、工作宗旨:
全心全意為師生,創(chuàng)廣大文明新風(fēng);
六、工作人員:
本學(xué)院青志協(xié)全體成員
七、工作時(shí)間:
待定。
八、工作考核:
考核人員:青年志愿者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人
考核形式:定時(shí)或不定時(shí)進(jìn)行考核;
九、工作交接:
值日工作結(jié)束的當(dāng)天,當(dāng)次服務(wù)的負(fù)責(zé)人將帽子等物品交予下次志愿者負(fù)責(zé)人。出現(xiàn)問(wèn)題通知協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行的指導(dǎo)和處理。
第二篇:大學(xué)校園控?zé)熁顒?dòng)方案
一、活動(dòng)背景
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會(huì)靜下心來(lái)想如何感恩他人,回報(bào)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿(mǎn)溫馨,讓我們彼此的心更進(jìn)一步。
二、活動(dòng)目的
每年11月第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日,但感恩一直是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的。
通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或是對(duì)手,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
三、活動(dòng)意義
為豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提到學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采,體悟文學(xué)內(nèi)涵,感受文字魅力,鍛煉學(xué)生寫(xiě)作的能力。
四、活動(dòng)主題
以“成長(zhǎng)二三事”和“感恩”為主題。
五、活動(dòng)主體
1、活動(dòng)時(shí)間:征文時(shí)間11月9號(hào)到17號(hào)
評(píng)審時(shí)間11月19號(hào)到21號(hào)
頒獎(jiǎng)時(shí)間11月22號(hào)
2、活動(dòng)對(duì)象:x師大全體學(xué)生
3、主辦單位:__新聯(lián)學(xué)院明庚文學(xué)社
學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)公益服務(wù)部
4、協(xié)辦單位:夢(mèng)想話(huà)劇社,相聲小品協(xié)會(huì),樂(lè)援社,POP音樂(lè)協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、以征文的方式,題材不限,參加者可自由發(fā)揮。比賽評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在青年活動(dòng)中心隆重頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、在青年活動(dòng)中心舉辦“征文比賽頒獎(jiǎng)典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩”為主題的節(jié)目。
七、活動(dòng)宣傳
1、宣傳方式:制作宣傳板,聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
2、征文方式:在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)
聯(lián)系電話(huà):____
3、后期宣傳:辦板宣傳征文比賽結(jié)果
八、活動(dòng)流程
征文流程:由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。
審稿流程:請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評(píng)審,并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)流程:
①由主持人介紹此次比賽,并說(shuō)明比賽評(píng)分規(guī)則
②請(qǐng)審稿評(píng)分老師對(duì)此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評(píng)
③依次向優(yōu)秀獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
④由選手代表上臺(tái)發(fā)言
⑤頒獎(jiǎng)典禮期間,由協(xié)辦單位表演節(jié)目
九、資源需要
1、人力資源:主持人2名(一男,一女)
2、物力資源:宣傳板2塊
話(huà)筒2個(gè)
獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)10個(gè)
3、地域資源:青年活動(dòng)中心
十、安全事項(xiàng)
1、注意在青年活動(dòng)中心的會(huì)場(chǎng)秩序,杜絕火災(zāi)隱患。
2、當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)工作人員應(yīng)及時(shí)作出處理,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,保持會(huì)場(chǎng)安全。
入專(zhuān)設(shè)的銀行帳戶(hù),資金的使用,一律先編制預(yù)算,再?zèng)Q定是否列支。
第三篇:大學(xué)校園控?zé)熁顒?dòng)方案
一、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為了確保學(xué)校控?zé)煿ぷ黜樌_(kāi)展,決定成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),下設(shè)控?zé)煿ぷ鬓k公室,辦公室人員由政教處干部、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任組成,并要求學(xué)校男教師做好表率,把創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校作為我校的近期目標(biāo),明確工作責(zé)任,制定控?zé)煷胧?/p>
二、營(yíng)造良好的控?zé)煼諊?/strong>
1、為了使控?zé)熁顒?dòng)深入開(kāi)展,控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要在辦公室、會(huì)議室、學(xué)生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設(shè)立“請(qǐng)勿吸煙”“無(wú)煙辦公室”等標(biāo)志,隨時(shí)提醒學(xué)生、教職工和外來(lái)客人禁止吸煙。
2、利用教職工大會(huì)、年級(jí)學(xué)生大會(huì)、主題班會(huì)、國(guó)旗下演講、黑板報(bào)、???、校園廣播站等各種渠道,在全校師生中廣泛開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育,使創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校成為師生員工的自覺(jué)行動(dòng)。
3、利用5月31日世界無(wú)煙日,組織廣大師生開(kāi)展控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng),提高師生對(duì)煙草產(chǎn)品的認(rèn)識(shí),有效降低吸煙率。
4、各班團(tuán)支部利用主題班會(huì)組織學(xué)生開(kāi)展“拒絕煙草,做不吸煙的新一代”、“手拉手勸阻吸煙”等活動(dòng)。
5、利用“小手拉大手”活動(dòng),讓學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和未成年人保護(hù)法,力所能及地規(guī)勸家長(zhǎng)戒煙、禁煙。學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)控?zé)熜麄?,使家長(zhǎng)遵守國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)規(guī)定,自覺(jué)參與社區(qū)的控?zé)熁顒?dòng)。
三、繼續(xù)開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)。
1、學(xué)校利用每周二教職工大會(huì)時(shí)間加強(qiáng)控?zé)熤R(shí)的.學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《煙草控制框架公約》、《未成年人保護(hù)法》和《無(wú)煙單位標(biāo)準(zhǔn)》。讓廣大師生全面了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)控制吸煙的歷史、現(xiàn)狀以及鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們帶來(lái)的痛苦和災(zāi)難,從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)健康的危害,增強(qiáng)廣大師生控?zé)煹淖杂X(jué)性。
2、利用年級(jí)學(xué)生大會(huì),對(duì)學(xué)生講解吸煙的危害,讓學(xué)生充分討論吸煙對(duì)青少年成長(zhǎng)的危害,從而拒絕吸煙。
3、校園廣播站每周進(jìn)行一次控?zé)熜麄?,建議學(xué)期末舉行一次控?zé)熤R(shí)競(jìng)賽。