千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《社區(qū)宣傳活動策劃書(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《社區(qū)宣傳活動策劃書(大全)》。
第一篇：志愿者活動策劃書
一.前言
幾十年前，毛澤東同志向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，因此，團中央也將3月5日確定為“青年志愿者活動日”。而今，3月5日又即將來臨，用什么來迎接它的到來呢?作為一名合格的志愿者，也惟有在志愿者活動的實踐中才能體現(xiàn)我們對這個日子到來的喜悅。授人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望。同學(xué)們讓我們用奉獻點亮我們的青春，將溫暖一代代傳遞下去吧!
二.活動安排:
隨著3.5的到來，我校團委青志將舉辦第一屆“青年志愿者活動月”,開展一系列豐富多彩的活動，使更多的同學(xué)了解志愿者，加入志愿者的隊伍，傳遞愛心，傳遞溫暖。
三.活動目的:
1.弘揚志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會責(zé)任感和實踐能力。
2.展示志愿者風(fēng)采，豐富志愿者生活。提供平臺使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實現(xiàn)經(jīng)驗、信息、感受等的交流。
3.通過活動，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.
4.打響寧工志愿者活動的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊伍。
四.參與人員
全體志愿者
五.活動時間
3月1日～3月31日
六.活動內(nèi)容
1.聆聽講座，收集感動
意義：每一個志愿者身上都有感人的故事，每一個奉獻者背后都有不為人知的辛酸與感受。只有真正當(dāng)面聆聽他們的聲音，才能了解志愿奉獻的偉大，才能帶來心靈的一次次巨大的震撼。
時間：
地點：
安排：“系列講座或座談會”，屆時將邀請寧波市優(yōu)秀志愿者或社會志愿新聞人物開展相關(guān)講座。
2.回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來
意義：志愿者行動的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說：青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業(yè),是推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!
時間：
地點：
安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
3.手捧愛心，捐贈溫暖
意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學(xué)業(yè)，也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志愿者時刻準備著!我們的口號是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
時間：
地點：
安排：“愛心捐贈”，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈儀式。
第二篇：社區(qū)活動項目策劃書
引言
為創(chuàng)造平安、健康、陽光的校園，為了豐富學(xué)生的校園生活的一種方式，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余得以放松，以切實提高青少年健康素質(zhì)。決定舉辦以倡導(dǎo)文明生活、提升健康為宗旨的【氧?樂】學(xué)校社區(qū)服務(wù)項目活動。【氧?樂】是指體驗健康呼吸中的快樂。
一、背景：略
二、前期工作
(一)我校學(xué)生的調(diào)查
由于晨跑的時間定于早上6：45至7：15之間，相對來說比較早。因此，許多學(xué)生內(nèi)心都產(chǎn)生不滿，但又由于晨跑是學(xué)校建立以來的慣例，為此同學(xué)們也很清楚取消晨跑是不可能的。經(jīng)過我小組的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我校學(xué)生的32%是認為晨跑屬于形式主義，實質(zhì)學(xué)生得不到什么真正的鍛煉，但也有37%的學(xué)生覺得晨跑的卻是一種鍛煉，“一日之際在于晨”，就算是在操場上走一圈也是好的;同時，也有28%的同學(xué)認為晨跑是一種磨練意志的習(xí)慣，特別是在寒冷的冬天;另外3%的同學(xué)保持意見。
(二)其他部分高校的調(diào)查：略
綜上所述，總結(jié)下來大多數(shù)高等高科學(xué)院都有晨跑，但大部分學(xué)院的學(xué)生都內(nèi)心充滿了不滿，希望學(xué)院能夠做出相應(yīng)的改變方式，提高學(xué)生的積極性。
(三)對教師的訪問：
學(xué)院的老師雖然還是秉持自己的意見，覺得晨跑還是有必要堅持的，畢竟可以減少早上上課的遲到率以及讓學(xué)生保持吃早飯的習(xí)慣，而且教育部也倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時” 。但是，在訪問中，我們發(fā)現(xiàn)，對于晨跑，老師也不抱有支持的態(tài)度，如果有一個既可以解決早起不遲到，又可以讓同學(xué)們有鍛煉的效果，可以適當(dāng)取消晨跑。
三、問題及需要分析：
通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們偏重于談?wù)摮颗艿膯栴}，而忽視了對鍛煉的意識，他們都認為早鍛煉無所謂，對自己的身體健康都不在意。他們要做的事情太多，無暇顧及健康問題，為了學(xué)習(xí)、工作、打工、娛樂。
學(xué)校的晨跑其實一直不太受到廣大學(xué)生的歡迎。究其原因其一，“任務(wù)式”的鍛煉令人感到機動;其二，早晨學(xué)生都有賴床習(xí)慣，春冬兩季表現(xiàn)更為明顯;其三，是學(xué)生會對學(xué)校如此重視晨跑頗感莫名，為何晨跑與畢業(yè)會直接掛鉤。
其實校方成立晨跑這個項目自有其臺面上道理所在，但是校方也許沒有想到的是體驗者即學(xué)生本身。如果都難以認可，那么其存在的意思將淪為笑談。那么不妨從學(xué)生出發(fā)試著改變項目，適當(dāng)迎合學(xué)生口味，對準學(xué)生興趣。那么校方領(lǐng)導(dǎo)既可以達到效果，學(xué)生也可樂在其中，實現(xiàn)真正的雙贏。比如學(xué)校男生喜好球類項目，那么可以成立各種社團校隊進行訓(xùn)練，比賽使得參賽者得到鍛煉和收獲，那么同時更多的學(xué)生觀眾也愿意嘗試參與進來;女生可以組織踢毽子，跳橡皮筋，羽毛球等適合女生進行比賽。同時將鍛煉可以衍生開來，例如以班級為單位的健美操，動感舞比賽，既得到鍛煉又增進感情;以個人為單位舞蹈比賽等等。形式是多種多樣的?？傊?，既然是學(xué)生完成的事，那么學(xué)生本身對于事情的感受是很重要的。以全新的方式一改原本枯燥加無效的“晨跑”其效果也會更加明顯。
在現(xiàn)階段還未能改變晨練方式，只有通過學(xué)生自身的意識改變?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境。我們再次重申“德、智、體、美、勞，要全面發(fā)展，身體是革命的本錢”所以，培養(yǎng)和提高健康意識是我們共同努力的方向。
四、理論框架：
1.社會學(xué)習(xí)理論
班杜拉的社會學(xué)習(xí)是指個體為滿足社會需要而掌握社會知識、經(jīng)驗和行為規(guī)范以及技能的過程，分為直接學(xué)習(xí)和觀察學(xué)習(xí)兩種形式。社會學(xué)習(xí)理論強調(diào)榜樣的示范作用，整個觀察學(xué)習(xí)過程就是通過學(xué)習(xí)者觀察榜樣的不同示范而進行的。這里主要運用社會學(xué)習(xí)榜樣示范中的行為示范和言語示范。
由于許多學(xué)生已經(jīng)被社會上一些反面的從眾心里邊緣化，很少有正面的榜樣供他們觀察、模仿。因此在活動中樹立榜樣(小組領(lǐng)導(dǎo)者和社工)，對他們加以榜樣的力量引導(dǎo)，運用社會學(xué)習(xí)理論，方能事半功倍的加速其回歸社會正規(guī)。
例如：新進校的大一學(xué)生會模仿大二同學(xué)的晨跑方式。
學(xué)生們在晨跑中接二連三、互相隱瞞作弊的不良行為
2.斯金納行為主義學(xué)習(xí)理論(強化理論)
斯金納行為主義理論的核心是操作性條件反射，是強化與反應(yīng)的關(guān)聯(lián)。斯金納認為人的行為幾乎都是操作性強化的結(jié)果，人們有可能通過強化作用的影響去改變別人的反應(yīng)。
強化指的是對一種行為的肯定或否定的后果(報酬或懲罰)，它至少在一定程度上會決定這種行為在今后是否會重復(fù)發(fā)生。
例如：晨跑中的懲處措施等。
3.認知行為矯治理論
行為主義心理學(xué)的最新發(fā)展就是將多種認知過程(如思維、知覺、期望、自我陳述)融入行為主義的框架中。這些新理論認為，學(xué)生存在一些有缺陷的認知過程，這些有缺陷的認知過程引導(dǎo)或控制他們的行為，如果改變了這些認知，行為也將隨之改變。在這種理論的指導(dǎo)下發(fā)展了一些被稱為“認知行為矯正”的方法(或認知行為治療或自我控制)。
4.ABC理論
強調(diào)通過改變不合理認知來達到克服情緒障礙，走出情緒困擾的目的。要幫助來訪者以合理的`思維方式代替不合理的思維方式，以合理的信念代替不合理的信念，最大限度地減少不合理的信念給他們的情緒帶來的不良影響，以改變認知為主的治療方式來幫助來訪者減少或消除他們已有的情緒障礙。
五、目標體系
總目標：
改變學(xué)生對晨跑的錯誤認識，提升大家的鍛煉意識，迎接8月的奧運會。只有健康的“1”，才有后來加上去的“0” 。(只有在1后面加0，數(shù)字才會更大。沒有了1，加再多的0，這個值還是0)
分目標：
1.改變學(xué)生對晨跑的錯誤認識，了解學(xué)校有晨跑的目的;
2.能夠自主參加晨練;
3.舉辦系列活動，提高鍛煉意識;
4.學(xué)生自主在課余、休閑時間參加體育鍛煉活動，真正做到“每天鍛煉一小時” 。
5.升華：培養(yǎng)青少年對“真水”健康的重視度(身心皆健康，擺脫亞健康)
六、實施計劃
1.健康你丟了嗎?
1)形式：通過宣傳板和體育教師作講座的形式
2)意義：讓學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)到晨跑。
并且架起晨跑和鍛煉的橋梁
讓我校學(xué)生了解，鍛煉對自己的意義。
2.我有話要說
1)形式：在學(xué)校里拉起簽名橫幅;征集留言板(要求宿管阿姨配合)
2)意義：讓同學(xué)們說出自己真實的想法，從中收集適合我們學(xué)校及可實施的晨練方式;緩和學(xué)校和學(xué)生之間對于晨跑產(chǎn)生的歧義。
3.新龜兔賽跑
1)給老故事賦予新意：原版是兔子為負面角色，烏龜為正面;現(xiàn)在，小品由那次賽跑結(jié)束，兔子和烏龜約定再戰(zhàn)開始。兔子吸取了上次經(jīng)驗，每天早晨和傍晚都勤奮鍛煉，而烏龜勝而驕，每天只是吃了睡，下一次比賽時間來臨。結(jié)果烏龜由于太肥摔進了路旁的小溝中(予以潛臺詞是鍛煉的好處，可以刻意用旁白代替)，翻不身過來了。兔子到了終點后沒見到烏龜就回頭找它，卻見它翻到在溝中，兔子通過上次的事已徹底洗心革面，它主動去幫助了烏龜，并約定從此后一起鍛煉，一起健康快樂的生活做好鄰居(鍛煉改變心境和人際關(guān)系)。劇終。(此劇聯(lián)系校戲劇社配合)
2)形式：聯(lián)系大一輔導(dǎo)員，隨機抽取某系中的3-4個班級(也可以是選擇下午某個時段沒課的班級或是按宣傳海報上聯(lián)系方式來主動報名的人)，進行觀看，但在入場前給每個人分發(fā)畫有兔子或烏龜圖樣的卡片(可以以紙張代替)(兔子和烏龜?shù)目ㄆ仁前磩∧勘硌萁o人以心理上的潛意識角色定位，這是為了后面的活動提高同學(xué)的榮譽保衛(wèi)戰(zhàn)。選擇被定位為兔子還是烏龜)。
3)給予“鬼”改過機會，即視個人參與后續(xù)兩個體育比賽的積極性與表現(xiàn)，努力的人給予現(xiàn)場班級表彰。
4. Come on baby
1)活動內(nèi)容
兩跳一踢：跳長繩、跳短繩、踢毽子
羽乒乓賽：學(xué)生會有舉辦過類似活動，反響不錯，希望能夠形成學(xué)校一個周期性活動
定期的接力：如果“新龜兔賽跑”反響良好，可試著向全校范圍展開活動，形成校特色。
2)參與對象：全校學(xué)生，自愿報名
3)意義：重新找回大家的青春活力，展現(xiàn)陽光的自我形象。
七、評估：
1.過程評估：對相關(guān)程序提供一個基本的描述，包括服務(wù)的使用情況、服務(wù)對象的特征、服務(wù)者人員配置、資源的使用情況等。利用調(diào)查所得資料去檢討服務(wù)的優(yōu)劣，適時改變計劃。
2.成果評估：
運用時間序列測量，測量和比較不同時段的成果轉(zhuǎn)化
觀察方法，通過記錄所見所聞，收集服務(wù)對象的資料。
面談訪問，與服務(wù)對象進行一定深度的討論，了解他們與之前的變化。
3.效益評估：計算成本，在一定的成本下提供服務(wù)的成果是什么。
是否使學(xué)校獲得改善，如果有，是什么程度的。有哪些地方是不足的，原因是什么。對資料進行分析，評估項目是否能夠達到預(yù)期的目標，對進行的項目做出檢討，從而使所提供的服務(wù)得以改善。
第三篇：社工日宣傳活動方案
一、總體思路?？h級稅務(wù)機關(guān)處于稅收工作第一線，直接面對廣大納稅人。規(guī)范縣級稅務(wù)機關(guān)納稅服務(wù)工作，對于規(guī)范執(zhí)法，優(yōu)化服務(wù)，提高納稅人滿意度和稅法遵從度以及樹立稅務(wù)部門良好形象都具有十分重要的意義。以縣級稅務(wù)機關(guān)為抓手，以納稅人最關(guān)心的問題為重點，統(tǒng)一辦稅標準，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容，優(yōu)化辦稅流程，明確辦理時限，努力打造縣級稅務(wù)機關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范，進而為納稅服務(wù)在市級、省級直至全國稅務(wù)系統(tǒng)實現(xiàn)統(tǒng)一和規(guī)范奠定堅實基礎(chǔ)。通過規(guī)范縣級稅務(wù)機關(guān)納稅服務(wù)工作，努力建立優(yōu)質(zhì)便捷的納稅服務(wù)體系，不斷推進稅收現(xiàn)代化建設(shè)進程。
二、主要內(nèi)容?！都{稅服務(wù)規(guī)范》共包括9大類、72項212個服務(wù)事項、1120個服務(wù)規(guī)范。9大類內(nèi)容主要涉及稅務(wù)登記規(guī)范、稅務(wù)認定規(guī)范、發(fā)票辦理規(guī)范、申報納稅規(guī)范、優(yōu)惠辦理規(guī)范、證明辦理規(guī)范、宣傳咨詢規(guī)范、權(quán)益維護規(guī)范、文明服務(wù)規(guī)范等。共包含國、地稅部門212個依納稅人發(fā)起的辦稅服務(wù)事項。每一類內(nèi)容主要包括概述、業(yè)務(wù)描述、報送資料、基本流程、基本規(guī)范和升級規(guī)范等具體內(nèi)容(詳見《納稅服務(wù)規(guī)范》)。
三、推進步驟
按照稅務(wù)總局統(tǒng)一部署，服務(wù)規(guī)范工作按照版本升級方式逐步推進。20xx年10月起在全國縣級稅務(wù)機關(guān)試行《納稅服務(wù)規(guī)范》1。0版本。20xx年1月1日起試行2。0版本，20xx年1月1日起實施3。0版本。為了有序引導(dǎo)、扎實推進，整項工作具體分為啟動階段、推進階段、實施階段和升級階段等四個階段組織實施。
1、啟動階段(9月1日-12日)。各級地稅機關(guān)傳達學(xué)習(xí)稅務(wù)總局會議精神，組織全體干部職工認真學(xué)習(xí)《納稅服務(wù)規(guī)范》，掌握業(yè)務(wù)內(nèi)容，領(lǐng)會精神實質(zhì)。省局組織人員集中開展總局規(guī)范與省局簡并辦稅內(nèi)容的比對工作，查找不足，統(tǒng)一規(guī)范。
2、培訓(xùn)階段(9月13日-20日)。派員參加稅務(wù)總局舉辦的專題培訓(xùn)。認真組織開展省以下培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，確保每一位前臺工作人員全面掌握和熟練操作各項具體業(yè)務(wù)。
3、實施階段(10月1日-12月底)。10月1日開始正式推行稅務(wù)總局《納稅服務(wù)規(guī)范》1。0版本，加強試行保障，收集反饋效果，扎實向前推進。
4、升級階段(20xx年元月起)。20xx年起，按照稅務(wù)總局安排計劃，分期推行《納稅服務(wù)規(guī)范》2。0和3。0版本，不斷提高服務(wù)質(zhì)效，努力引導(dǎo)稅法遵從。
四、保障措施
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。省局成立“推行縣級稅務(wù)機關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在納稅服務(wù)處(詳見附件)。各級地稅機關(guān)也要成立相應(yīng)組織，“一把手”負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，強化分工負責(zé)，科學(xué)組織實施，務(wù)必抓緊、抓實、抓出成效。
(二)加強協(xié)作配合。各級納稅服務(wù)部門作為牽頭單位，具體負責(zé)組織和協(xié)調(diào)等工作，法規(guī)、稅政、收規(guī)、征科、電稅中心等相關(guān)部門要密切配合。系統(tǒng)上下要協(xié)調(diào)一致，建立相互銜接、相互促進的協(xié)作工作機制，努力形成工作合力。
(三)抓好統(tǒng)籌結(jié)合。一要與規(guī)范簡并辦稅工作緊密結(jié)合。認真比對省地稅局規(guī)范簡并辦稅與總局規(guī)范的內(nèi)容和標準差異，按照“內(nèi)容從全，標準從高”的原則，持續(xù)抓好規(guī)范簡并辦稅的落實工作，扎實推進辦稅清單公告。二要與省級數(shù)據(jù)大集中工作緊密結(jié)合。按照總局規(guī)范標準，不斷完善AHTAX20xx系統(tǒng)，確?？偩忠?guī)范要求的及時、全面、準確實現(xiàn)。三要與日常地稅工作緊密結(jié)合。堅持把縣級地稅機關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范與地稅部門中心工作和重點工作緊密結(jié)合起來，扎實推進現(xiàn)代化分局建設(shè)，業(yè)務(wù)建設(shè)、隊伍建設(shè)、效能建設(shè)等，把納稅服務(wù)真正融入稅收管理工作全過程。
(四)強化監(jiān)督考核。省局將把縣級地稅機關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范工作納入績效考核重要內(nèi)容，結(jié)合綜合執(zhí)法檢查、年度考核等對落實情況開展督導(dǎo)和檢查。各級地稅機關(guān)要加大落實力度，強化對執(zhí)行情況的監(jiān)督和考核工作，確?？h級地稅機關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范工作落到實處。
(五)加強宣傳引導(dǎo)。要通過地稅網(wǎng)站、12366服務(wù)熱線、在線訪談、納稅人學(xué)校等多種途徑和方式，向納稅人廣泛宣傳《納稅服務(wù)規(guī)范》，營造氛圍，接受納稅人監(jiān)督。
第四篇：社工日宣傳活動方案
紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”，希望通過這個紀念日，呼吁世界各國重視急救知識的普及，讓更多的人士掌握急救技能，在事發(fā)現(xiàn)場挽救生命和降低傷害程度。今年的“世界急救日”是9月12日。根據(jù)紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會的精神和要求，圍繞市紅十字會制定的《開展20xx年“世界急救日”主題宣傳活動的通知》，結(jié)合我園實際，就我園的“世界急救日”活動做如下安排：
一、活動主題
急救與日常及災(zāi)難中的危險。
二、活動時間
20xx年9月5日～17日
三、活動內(nèi)容
1.宣傳發(fā)動，積極營造主題環(huán)境氛圍。
根據(jù)20xx年“世界急救日”的活動主題，制定我園的宣傳標語為“學(xué)習(xí)急救方法，生命更加精彩”。在“世界急救日”來臨之際，全園積極創(chuàng)設(shè)營造濃厚的氛圍。幼兒園家長園地開辟專門的版塊，宣傳“世界急救日”的相關(guān)知識。
2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)，觀看網(wǎng)上急救知識專題。
為了進一步普及心肺復(fù)蘇、人工呼吸、止血包扎、呼吸道異物清除等急救措施，我們通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)急救知識活動，了解成功施救，挽救生命的真實故事，讓全園的教職員工以及幼兒都對急救知識有一個感性的認識。
3.根據(jù)年齡，實施粗淺急救知識教育。
基于幼兒園教育的特點以及幼兒的年齡特點，我們要求各班根據(jù)小班、中班、大班幼兒的發(fā)展水平，教師利用晨間談話將急救知識與幼兒喜聞樂見的故事、音樂等相結(jié)合，幫助幼兒從小樹立急救意識。
4.幼兒園開展地震應(yīng)急疏散演。
通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和路線，確保在地震來臨時，能快速、高效，有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
5.通過家校路路通，向家長宣傳急救知識，參與急救知識競賽。
通過家校路路通，告知家長可以登陸“張家港在線”、“張家港市衛(wèi)生局”、“張家港市紅十字會”官方網(wǎng)站進入全民急救知識競賽專題頁面答題，也可在進入“張家港在線”專題頁面掃描二維碼或加關(guān)注“張家港在線”官方微信后在手機上答題。
第五篇：社區(qū)法制宣傳活動方案
根據(jù)縣依法治縣辦公室的法治建設(shè)工作部署，為明確城市社區(qū)法治建設(shè)工作要求、任務(wù)和目的，保證城市社區(qū)法治建設(shè)的順利開展，特制訂城市社區(qū)20xx年法治建設(shè)工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大及十九屆一中、二中、三中、四中全會精神，以深入推進法治社區(qū)和平安社區(qū)建設(shè)為載體，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在工作中堅持依法行政、依法公正執(zhí)法，提升廣大群眾法制觀念為中心，解放思想，務(wù)實創(chuàng)新，奮力拼搏，全面推進城市社區(qū)法治建設(shè)，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
二、工作目標和任務(wù)
1.干部依法行政的能力得到鞏固和加強，法治理念得到進一步提升，依法辦事氛圍濃厚。
2.基層基礎(chǔ)法治建設(shè)工作明顯加強，建立健全各項工作機制。
3.經(jīng)濟發(fā)展的法治環(huán)境明顯優(yōu)化，群眾文明素質(zhì)明顯提升。
4.群眾學(xué)法、用法、守法的自覺性和思想道德水平明顯增強。
5.嚴格貫徹執(zhí)行矛盾糾紛排查制度，努力遏制、預(yù)防和減少各類糾紛和犯罪行為的發(fā)生。
6.全力化解社會矛盾糾紛，最大限度地減少不和諧因素；矛盾糾紛受理率、調(diào)解率達100%，調(diào)解成功率達98%以上。
7.深入開展社會治安綜合治理工作，繼續(xù)推進社會治安防控體系建設(shè)。
三、具體措施
(一)推進民主政治建設(shè)
1.進一步推進黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政能力的改革與完善。按照黨工委“總攬全局，協(xié)調(diào)各方”的原則，進一步加強對工會、共青團、婦聯(lián)等人民團體的領(lǐng)導(dǎo)，使其更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用。
2.進一步健全社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的自治機制。堅持和完善居務(wù)公開、財務(wù)公開和民主議事制度，開展創(chuàng)建“民主法治示范社區(qū)”活動，規(guī)范“民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督”工作；充分發(fā)揮人民調(diào)解組織的作用，努力探索便捷、高效、成本低廉的社會矛盾防范化解機制，依法妥善處理社區(qū)各種社會矛盾，不斷增強居民自治組織、自我管理、自我服務(wù)的功能。
3.進一步堅持和完善職工代表大會。建立健全基層工會組織，發(fā)揮其在民主管理、保障和維護職工合法權(quán)益等方面的作用。
4.加強對民間糾紛的排查和及時調(diào)處，發(fā)揮調(diào)解組織在提供服務(wù)、反映訴求、規(guī)范行為等方面的積極作用。
(二)推進依法行政
1.建設(shè)廉潔勤政、高效務(wù)實的法治政府。按照“合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民、誠實守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一”以及“執(zhí)法有保障、有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法受追究、侵權(quán)須賠償”的要求，建章立制，做好依法行政的各項基礎(chǔ)性工作。
2.深化行政管理體制改革。依法界定和規(guī)范政府在經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)方面的職能；合理劃分和依法規(guī)范行政機關(guān)的職能和權(quán)限；認真貫徹執(zhí)行行政許可法；進一步強化黨務(wù)公開、政務(wù)公開、居務(wù)公開工作，使行政行為更加規(guī)范、透明。
3.進一步完善政府科學(xué)民主決策機制。健全“公眾參與和政府決定”相結(jié)合的行政決策機制，實行依法決策、科學(xué)決策、民主決策；完善行政決策程序，重大決策事項以及專業(yè)性較強的決策事項，事先組織座談會、論證會等形式廣泛聽取社會各界的意見，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)；健全完善決策跟蹤反饋和責(zé)任追究制度，實行對違法決策造成嚴重后果者追究責(zé)任的制度。
4.加強行政效能建設(shè)。進一步規(guī)范城市社區(qū)兩級便民服務(wù)中心的運轉(zhuǎn)，把行政效能作為政府工作目標考核和中心工作人員年度考核的重要內(nèi)容；實行首問負責(zé)制，健全公開辦事制、崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、績效考核制，逐步形成操作性強、內(nèi)容完善的行政效能制度體系，通過規(guī)范化的內(nèi)部審核，進一步強化過程管理，提高考核的實效性。
5.依法防范和化解社會矛盾。完善信訪制度，實行領(lǐng)導(dǎo)干部接待日制度，黨政領(lǐng)導(dǎo)和駐社區(qū)干部下訪制度，切實維護人民群眾的合法權(quán)益；保障信訪人、舉報人的.權(quán)利和依法享有人身安全，對可以通過復(fù)議、訴訟、仲裁等程序解決的事項，應(yīng)積極引導(dǎo)信訪人、舉報人通過相應(yīng)的程序和途徑解決；完善矛盾糾紛排查調(diào)處機制，及時反映矛盾，及時解決矛盾；積極支持基層組織的人民調(diào)解工作，增強基層預(yù)防化解矛盾的能力，建立維護穩(wěn)定工作的新體制。
(三)深化普法教育
1.進一步完善“黨工委領(lǐng)導(dǎo)、管委會實施、全社會參與”的法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制。今年是“七五”普法中期驗收年，要切實加強對法治宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)檢查和督促，確保城市社區(qū)法治宣傳教育規(guī)劃落到實處；
2.進一步豐富法治宣傳教育內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律；深入學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展、整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序、維護社會和諧穩(wěn)定以與群眾生產(chǎn)生活密切相聯(lián)的法律、法規(guī)。
3.以“七五”普法教育為契機，廣泛開展法治宣傳教育進機關(guān)、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)活動。重點加強對領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和居民、外來務(wù)工人員的法治宣傳教育；加強領(lǐng)導(dǎo)干部法治宣傳教育，著力培養(yǎng)法治觀念；加強企業(yè)經(jīng)營管理人員法治宣傳教育，著力提高依法經(jīng)營、依法管理的能力；讓廣大居民通過法治講堂，提高學(xué)法、守法的自覺性和維護自身權(quán)益的合法性；加強居民法治宣傳教育，提高居民依法行使權(quán)利和履行義務(wù)的自覺性，培養(yǎng)和增強居民參與社區(qū)自治活動和其它社會管理的能力；通過網(wǎng)格居民微信群的形式，不斷創(chuàng)基層法治宣傳教育的途徑和形式，積極研究探索對各類人員進行法治宣傳教育的有效工作方法。
(四)加強組織領(lǐng)導(dǎo)
充分發(fā)揮城市社區(qū)法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，根據(jù)人事變動情況及時調(diào)整充實工作班子，嚴格制定工作計劃，進一步加強組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作，推進依法治理戰(zhàn)略的實施。認真開展調(diào)查研究，加強督促檢查，強化分類指導(dǎo)，推動工作落實。充分發(fā)揮各自職能作用，形成“黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全社會齊抓共管、人民群眾廣泛參與”的工作格局。落實經(jīng)費，保證依法治理工作的順利開展。堅持“誰執(zhí)法、誰普法”的普法責(zé)任機制，堅持“條塊結(jié)合、以塊為主”和“誰主管、誰負責(zé)”的原則，加強依法治理工作研究，不斷創(chuàng)新法治建設(shè)工作方法，為建設(shè)更高水平的“平安法治和諧新社區(qū)”而努力奮斗。
第六篇：社區(qū)環(huán)?；顒臃桨?/h2>
一、活動目的
通過開展節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動，進一步增強全市城鄉(xiāng)婦女節(jié)能減排意識，提高她們參與“節(jié)約環(huán)保型城市”建設(shè)的積極性和主動性，倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保的生活方式，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的良好社會風(fēng)尚，全面推進我市和諧家庭創(chuàng)建工作。
二、活動內(nèi)容
(一)在全市開展節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動知識競賽。
活動時間：20xx年5月。
活動形式：
1、在《xx晚報》上刊登《xx市節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動知識競賽試題》，組織廣大婦女及家庭參與知識競賽。出題范圍以中國婦女出版社出版的《家庭節(jié)能減排100問》為主要參考書。
2、組織xx市代表隊參加省級家庭節(jié)能減排知識競賽。代表隊由5人組成，其中社區(qū)婦聯(lián)干部一人、婦女代表一人、一個家庭三人(一對夫妻，一個孩子，孩子在8至13歲之間)。
(二)在全市開展《我們家庭(社區(qū))節(jié)約環(huán)保一件事(小竅門)》征集活動?？偨Y(jié)交流宣傳家庭節(jié)能環(huán)保的好做法、好經(jīng)驗、好典型。評選出20個“家庭節(jié)約環(huán)保金點子”。在報紙、網(wǎng)站上刊登，在電視上進行展示。
活動時間：20xx年5月至8月。
活動方式：與《xx晚報》聯(lián)合，開展征集活動，向社會宣傳節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)的主題宗旨、目的意義、實施方案、參與方式等，并利用市婦聯(lián)網(wǎng)站，開設(shè)xx市節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動網(wǎng)頁，提高群眾的參與度，使節(jié)能環(huán)保的金點子轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。
各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會要因地制宜開展宣傳、征集活動，參與者也可直接登陸xx婦聯(lián)網(wǎng)站，點擊“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”參與征文，市婦聯(lián)通過婦聯(lián)網(wǎng)站、《婦工信息》等及時通報情況，并隨時刊登征集的節(jié)能環(huán)保的好作法，好經(jīng)驗及大家對節(jié)能環(huán)保的認識。
各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會要將活動情況通過“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”及時上報市婦聯(lián)宣傳部。
(三)開展高效照明產(chǎn)品進社區(qū)推廣活動。大力推廣高效照明產(chǎn)品是提高全民節(jié)能環(huán)保意識的有效途徑。為此，國家安排專項資金，支持照明產(chǎn)品的推廣使用。
通過開展財政補貼的高效照明產(chǎn)品進社區(qū)的推廣活動，選出那些白熾燈及其他低效照明產(chǎn)品使用相對集中的社區(qū)進行示范，讓用戶真正了解使用高效照明產(chǎn)品帶來的實惠和好處。
三、責(zé)任分工
婦聯(lián)組織：負責(zé)活動的策劃、組織、實施。發(fā)揮婦聯(lián)聯(lián)系婦女兒童、家庭、社區(qū)的優(yōu)勢，通過宣傳，將活動深入到縣(區(qū))、社區(qū)、家庭，做到家喻戶曉;發(fā)現(xiàn)并培植典型，新聞媒體進行宣傳報道;負責(zé)對活動合作單位的日常溝通協(xié)調(diào)等工作。
經(jīng)委、環(huán)保局：發(fā)揮其人才、業(yè)務(wù)、資金、物資等方面的優(yōu)勢，提供活動用書、宣傳資料、專家評審等支持，并為活動提供政策和理論指導(dǎo)。
四、活動要求
1、精心組織，確保實效。要將這項活動作為今年宣傳工作的重要內(nèi)容納入日程并抓實抓好。力爭用活動新穎的方式，富含普及性、知識性、常識性、趣味性的活動內(nèi)容，吸引廣大婦女、家庭積極參與，認真組織、精心安排，加強宣傳，確保活動有成效。
2、加強協(xié)調(diào)，聯(lián)合行動。婦聯(lián)、經(jīng)委、環(huán)保部門要加強合作，聯(lián)合策劃，積極主動爭取新聞媒體等有關(guān)單位的支持，共同開展各項活動。
3、樹立典型，推廣成果。要注意培養(yǎng)、宣傳在活動中表現(xiàn)突出的各類典型進行宣傳報道，增強活動的組織領(lǐng)導(dǎo)力，調(diào)動實施者參與者的積極性，使節(jié)能環(huán)保變成每個家庭、每個人日常生活中的自覺行動。
