千文網小編為你整理了多篇相關的《大學學風建設活動策劃書(范文5篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《大學學風建設活動策劃書(范文5篇)》。
第一篇:國際大學生節(jié)活動策劃書
一、活動名稱:國際大學生節(jié)活動詳細策劃
二、活動背景:記者站攝影與編輯部成立之初,為了擴大其影響力,豐富學生的課余生活。站在嶄新的起點,新學期、新希望、新夢想、新動力、新血液,用飽滿的激情和熱情共鑄商學院記者站輝煌。
三、活動目的:展現當代大學生張揚的個性,不再追尋徒有虛名的形式,更注重生氣勃勃的校園文化和絢麗多彩的生活樂趣,注重真理的探索,培養(yǎng)獨立思考的習慣,發(fā)掘大家的創(chuàng)造力。同時,宣傳不同國家大學生的生活和思想,對比不同時代的大學生活。引發(fā)大家思考當代大學生應該擁有什么樣的個性和思想。
四、活動時間:11月17日(國際大學生節(jié))
五、活動地點:全校范圍
六、承辦方:記者站
七、活動形式:
1、對比不同國家的大學生的校園生活和不同時代的大學生風采,號召大家寫“我心中的大學生應該怎樣”的文章。
2、組織手工藝品展,組織創(chuàng)新思維大賽,展現新一代大學 活動策劃
3、鼓勵大家投稿書寫身邊大學生生活事件,宣揚大學生個性的文章,將優(yōu)秀選文發(fā)表到學院網站。
(活動的內容還不具體,可以根據大家集思廣益后的結果產生更多的活動形式。)
活動后期安排:整理稿件和照片,制成紀念冊。
第二篇:學風建設主題班會的策劃方案
活動目的:
為了建立良好的教學秩序,加強我班學風建設,規(guī)范同學們的學習行為,端正同學們的學習態(tài)度,培養(yǎng)同學們良好的`學習習慣,促進我班同學嚴格要求自己。
活動背景:
為了響應學院與系部“校風學風建設月”的號召,同時學風也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質量的重要保證。為促進我班成員校風學風建設活動的深入開展,鼓勵全體同學勤奮學習、積極向上,保持優(yōu)良的學風,結合我班學風建設的實際情況,特此開展召開“校風學風建設月”主題班會。
活動主題:
良好風尚,你我共建
活動對象:
10級平面2班全體同學
活動流程:
一、主持人開場白。
二、班主任做重要講話。
三、學習委、生活委、自律委、心理委分別講述“如何建設好、建議怎么建設好校風學風建設”
四、分成4個小組以大學生“如何建設好、建議怎么建設好校風學風”為話題進行討論。
五、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題、比劃接力賽、搶答題)
六、宣誓:
1.班長說:班風興則學風興,學風興則校風興,校風興則學校興。建立良好的班風,營造良好的班風,既需要我們大家的共同努力,也是我們每一個同學的責任和義務。
2.同學們宣誓:從我做起,從現在做起,共同努力。自覺遵守一規(guī)一則,養(yǎng)成良好的生活習慣,建設一個和諧美好,井然有序的學習環(huán)境,攜手共建學校良好校風,學習班風的新風貌,健康向上地實現我們的夢想。
七、班主任總結。
第三篇:班級班風學風建設計劃
學風是學生思想道德品質,學習精神與綜合素質的重要體現,是學生成長的基礎和前提。而一個班級的學風如何則體現了整個班級的素質,所以,這次活動旨在激發(fā)同學們的學習進取性,為班級營造一個更加良好的學習氛圍,為期末的沖刺做一個準備。
學情分析
(一)成績分析
本次學院舉辦的高數測試,對考試結果進行認真分析,不僅僅是以分數評判,更應當看到的是這個分數背后同學們出現的問題,將問題找出并及時解決。
(二)課堂聽講效率分析
高數、化學是一大難點,也是同學們最為認真的兩個學科,但卻沒有堅持專注的學習,所以導致這次高數成績的不夢想,而在計算機,思修,英語課上同學們的專注度更是不高。
(三)考勤分析
1.上課考勤
高數,化學,思修,計算機課程出勤率很高至今沒出現逃課曠課等現象。英語不方便進行統(tǒng)計。
2.晚自習考勤
晚自習除個別同學活動請假之外,沒有曠自習的現象。
學風活動
(一)班級幫扶活動
組織成績優(yōu)異的同學主動去幫忙那些學習成績不是很好的同學,最終到達共同提高,提高整體水平。
(二)優(yōu)秀筆記評比活動
每周向同學們征收課堂筆記,進行評比,最終選出一份最令人滿意的筆記,對該同學予以表揚,同時筆記在班內傳看。
(三)習題講解活動
高數,化學作為學習的兩大主要科目,每位同學學習過程中遇到的困難上報給學長或者班導,定期進行一次集中講解。
(四)學習小組組建活動
以宿舍為單位成立學習小組,學習上表現最突出的人作為組長,督促各自宿舍成員的學習。
學習自律公約
(一)公約一
一旦投入學習,即把手機收起來,最好不在視野之內,并且調至靜音,以免被打擾。
(二)公約二
上課時間堅決不能睡覺,或者做與學習無關的事情,自習時間嚴禁睡覺超過15分鐘。
(三)公約三
不準逃,曠任何課或者早退。
(四)公約四
每個宿舍選人督促各宿舍成員的學習。
第四篇:班級班風學風建設計劃
學風,是一所班級的靈魂,而班級就像一個大家庭。只有加強班級學風建設,才能為學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,促進學生的健康成長和綜合素質的全面提高。對此將班級情況作了全面的總結和規(guī)劃。
一、目標:
營造一個“團結互助、活潑進取、求真務實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;形成“勤學、善學、樂學”的良好學風。
二、目前班級“學風”方面存在的主要問題
1部分同學自制力欠佳,沉迷于電玩;
2很多同學學習目標不明確,學習目的就為通過考試,學習不認真;
3由于大學的寬松式管理,導致許多學生自由散漫,時間觀念淡薄;
三、因此為促進我班學風建設的深入開展,制定了此學風實施方案:
(1) 大力宣傳學風建設,讓同學們在思想上對此重視起來 ,讓大家樹立 起“爭做文明禮儀大師、創(chuàng)建優(yōu)秀班級集”的學習目標;
(2)加強班級的管理工作,促進文明督促工作,維持學習和生活的秩序,幫助同學們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學習的習慣;
(3)班級要建立起學生相互幫助、相互促進、相互督促的學習氛圍;
(4)班委要起好帶頭作用,不定期進行學困生互幫互學成效檢查, 經常與各任課老師交流,了解同學們的學習狀態(tài)和要求,承擔為同學謀求一個良好學習生活環(huán)境的策劃者、組織者和建設者;
(5)班委要學會溝通,促使班委不斷改進工作,不但包括和同學之間的溝通也包括班委之間的溝通,經常向輔導員匯報班委會工作進展,聆聽教誨,學習工作經驗;
四、對此為了更好地實施這項方案,使這種理念更好的傳達下去,班級決定召開
主題班會,特此制定以下流程:
主題:樹立班級優(yōu)良學風建設
參與人員:11級影視動畫本科一班全體成員
活動內容:(1)團支書主持發(fā)言,班會開始;
(2)由班長闡述大家從開學以來班級的一些總體情況和第一學期學 業(yè)的總結:
(3) 由學委為大家搜集一些學風榜樣班級的一些典型事例,在班會中為大家說,請大家圍繞怎樣建設班級優(yōu)良學風和提高大家對學習的積極性展開討論;
(4)討論后由大家自己發(fā)言關于建設優(yōu)良學風的意義和重要性,再談談自己準備怎樣學習和努力;
(5)最后由大家決定班級優(yōu)良學風建設的一些規(guī)章制度,以便更好的鼓勵和督促大家更快的進入建設優(yōu)良學風的活動中;
(6)有團支書作總結發(fā)言,班會結束。
通過班會讓大家更深刻的認識到學風建設是一項長效工程,優(yōu)良學風要靠大家進行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈,優(yōu)良學風一旦形成后,可使班級成員受益終身,在優(yōu)良學風中形成的學習者,反過來亦可促使大家更好的發(fā)展!相信在校領導和輔導員的支持和引導下,在全班同學的共同努力下,班級學風建設一定會取得十分優(yōu)異的成績!
第五篇:大學學風建設活動方案
為了深入貫徹學院《關于全面深化改革提高人才培養(yǎng)質量的決定》精神,積極響應學院《關于進一步加強學生學風建設的幾項要求》,進一步加強我系學風建設、創(chuàng)建優(yōu)良學風、全面提升系風、培養(yǎng)新時代職業(yè)人才。經系部研究決定,開展“學風建設月”活動,現將有關安排通知如下:
一、活動指導思想
本次學風建設月活動以“管理、激勵、引導”為主旨,以實現人才培養(yǎng)和學生全面協(xié)調發(fā)展為中心,以宣傳教育為導向,以制度建設為重點,以強化管理為突破口,以日常行為養(yǎng)成為基礎,以校園化競賽活動為載體,營造良好育人環(huán)境與學習氛圍,堅持教育引導、規(guī)范管理與學生自己教育相結合,促使學生明確學習目的,樹立“熱愛學習、學會學習、善于學習、終身學習”的觀念,進一步提升我院學風建設水平。
二、活動主題:
“做最好的自己,創(chuàng)一流的學風”
三、活動時間:
4月10日――月10日
四、活動實施
(一)宣傳動員階段
1、常規(guī)宣傳
充分利用展板、橫幅、海報等形式,利用系部網、官方微信平臺等新媒體宣傳學風建設的重要性,營造“人人講學風,人人參與創(chuàng)建優(yōu)良學風”的良好氛圍,推動學風建設的深入開展。
2、召開主題班會
以班為單位召開“學風建設月活動”主題班會,使每一個學生了解活動的內容、要求,安排學風建設月活動各項工作,為活動順利開展奠定基礎。
(二)組織實施階段
1、嚴格堂、晚自習管理
嚴格執(zhí)行堂考勤制度,學生每堂實行簽到制,班級學習委員提前10分鐘堂清查本班學生到情況,并于當天下午點前報告系部。輔導員老師、學風督導員不定時到教室抽查,檢查學生到率、堂紀律、教室衛(wèi)生、手機入袋等情況(占40%);系部每周組織1次集中檢查(占0%);系學生檢查晚自習情況(占0%)。學生因事、因病必須嚴格按照《請銷假管理辦法》履行請假手續(xù);對遲到、曠、早退的學生,一門程無故曠次及以上取消考試資格,曠10學時以上,根據《財經系學生違紀處分辦法》視情節(jié)給予紀律處分;對于學生干部無故曠,經教育仍不改正,免去其職務;對于入黨積極分子和預備黨員出現無故曠,經教育仍不改正,延遲推薦發(fā)展和轉正;獲得獎學金的同學出現無故曠,經教育仍不改正,視情節(jié)報請學校取消其獲獎資格。
2、規(guī)范堂學習秩序
上期間,學生應按照任教師的要求,集中精力聽講、認真做好筆記,堂上嚴禁出現玩手機、睡覺、吃零食等行為。任教師應加強堂的管理和監(jiān)督,提高學生抬頭率和學習效率。
3、加強寢室學風建設
加強寢室學風建設,營造濃厚的寢室學習氛圍。倡導學生按時作息,合理利用寢室時間。嚴禁正常行時間在寢室滯留、睡懶覺;嚴禁在行期間、午休期間、晚休期間在寢室打游戲;杜絕晚歸和夜不歸寢的`現象。
4、嚴肅考風考紀要求
學生必須嚴格遵守學??荚嚬芾硪?guī)定誠信應考,自覺遵守考場紀律,嚴禁作弊。如有違反,一經查實,將按照《學院學生考試違紀、作弊處理條例》,視情節(jié)給予相應紀律處分。各班級適時開展誠信教育相關活動,加強誠信應考教育。
5、提高自主學習意識
輔導員應加強學生思想教育,鼓勵學生樹立學習目標、提高自主學習意識,積極參加專業(yè)學習和外學習、理論學習和實踐學習,增加學習時間,全面提升綜合素質。
6、嚴格晚自習管理
統(tǒng)一到指定教室上晚自習,學生會學習部認真檢查晚自習出勤情況,及時上報檢查結果并通報,對于遲到、曠的學生按照正常行考勤給予相應處理。
7、評優(yōu)助困強化學風
通過評選國家獎學金、社會獎學金、師愛獎學金等表彰優(yōu)秀學生,樹立學生榜樣;通過評選國家助學金、社會助學金、國家勵志獎學金等激勵貧困學子勤奮刻苦學習,幫助貧困學生順利完成學業(yè)。通過評選先進、樹立典型、幫助困難,促進學風建設全面推進。
8、豐富學生學習活動
活動期間,開展豐富的學生學習活動,在全系形成良好的學習氛圍,全面提高學風建設。舉辦“學風建設月”主題班會、組織學生參加考證等,提高學生考證率;組織學生參加省、市專業(yè)技能競賽;外開放實驗等,拓展學生外學習途徑。
(三)總結表彰階段
1、召開學風建設月活動總結匯報會暨表彰大會;評選出優(yōu)良學風班級、優(yōu)良學風寢室、優(yōu)秀學習委員等進行表彰;
2、活動結束后,分層次組織召開座談會,認真對學風建設工作進行深入總結與分析,形成學風建設月活動的總結報告,固化好的做法,形成長效機制,促使學風建設活動常態(tài)化。
五、工作要求
1、活動前期,充分做好宣傳動員工作,營造學風建設月活動的良好氛圍;
2、活動期間,務必高度重視,認真落實“學風建設月活動”相關要求;
3、活動結束,認真總結學風建設經驗和好的做法,形成長效機制,鞏固學風建設成果。