千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《社區(qū)宣傳活動策劃書(推薦6篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《社區(qū)宣傳活動策劃書(推薦6篇)》。
第一篇：社區(qū)活動策劃書范文_策劃書范文
一、活動目標
提高居民對聽力健康的認知。
提供免費的聽力檢查和咨詢服務。
增強社區(qū)居民間的互動與關愛。
二、活動內容
設立聽力檢查區(qū)，由專業(yè)醫(yī)生為居民提供聽力檢查。
設置咨詢臺，邀請耳鼻喉專家解答居民關于聽力健康的問題。
發(fā)放聽力健康宣傳資料，提高居民聽力保護意識。
三、活動時間與地點
時間：3月3日上午9:00-11:30
地點：社區(qū)廣場
四、參與對象
社區(qū)居民，特別是老年人、兒童等聽力易受損人群。
五、預期效果
通過此次活動，我們期望讓社區(qū)居民了解聽力健康的重要性，提高聽力保護意識，同時也增強社區(qū)凝聚力，營造關愛、和諧的社區(qū)氛圍。
第二篇：社區(qū)公益愛心活動策劃方案
活動主題：愛心傳播
活動目的：愛心教育
活動對象：全體紅會會員及非會員
活動時間：5月12日
活動準備
1、5月10日由會長聯(lián)系好多媒體教室。
2、宣傳部寫好相關海報3份。（一份貼在男生宿舍處、一份貼在8棟前、一份貼在主教樓）
3、網(wǎng)絡部制作好“愛心教育”幻燈片。
4、安排好活動前后工作負責人員。
5、5月11日晚開例會讀活動進行分工安排人員。
活動過程
1、向領導交活動策劃書。
2、紅會干事在5月12日下午6：30到活動場地。
3、5月12日晚7：00開始播“愛心教育”幻燈片。
4、在7：20--8：50放映《暖春》。
5、8：50--9：00互動環(huán)節(jié)。讓在場的同學講講最讓他們感動的一件事。
6、活動結束。
活動結束
1、辦公室人員寫好活動總結。
2、對此次活動進行例會總結。
美容醫(yī)學院紅十字會
第三篇：社區(qū)活動策劃書模板
一、活動名稱
xx學院社會工作部“把愛送進社區(qū)”青年志愿者活動。
二、活動主題
送真情服務，建和諧社區(qū)。
三、活動時間
20__年x月――20__年xx月(待定)。
四、活動地點
。(社區(qū)名稱)
五、活動參加者
xx學院青年志愿者成員。
六、活動內容
此次活動我們將聯(lián)系xx社區(qū)協(xié)助進行，主要通過一些有意義的服務活動來為社區(qū)建設做出自己的一點貢獻?；顒用總€星期進行一次，采用系列活動和長期活動相結合我形式，把社區(qū)急要而又欠缺的知識和一些公益服務送到社區(qū)。通過互動和互助形式，幫助社區(qū)中有困難的住戶，建立“一對一“的互幫互教活動。同時，著重關注社區(qū)中的老人和小孩，并通過家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進行友好的交流，為老人送去慰問和歡樂，為小孩送去知識和愛心。共同構建”團結、互助、豐富“的社區(qū)文化。
(一)、活動具體形式：
1、綠化、衛(wèi)生：進行植綠護綠活動。進行社區(qū)清潔大掃除和花草樹木的修剪與澆水。為孤寡老人或空巢老人打掃房間等
2、尊老愛幼：組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”，來了解他們的內心世界，聆聽他們的心聲，同時可以建立“一對一“方式，經(jīng)常保持與老人的聯(lián)系，及時了解他們的現(xiàn)狀可以根據(jù)需要成立”夕陽紅“服務隊，為社區(qū)老人提供長期的服務。在社區(qū)幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動，來豐富幼兒園的文化生活。
3、義務家教與扶助：通過“一對一”的結對子關系來幫助社區(qū)中有需要但經(jīng)濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務輔導。同時針對那些生活困難的家庭子女，我們將在全校范圍內和社會上進行捐款行動，來幫助他們順利完成學業(yè)。
4、文娛匯演：通過在社區(qū)里表演同學自創(chuàng)的文藝活動，來豐富社區(qū)的文化，同時舉行趣味活動，達到娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽，棋牌比賽等)，同時又能展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
5、宣傳、咨詢：通過海報和現(xiàn)場講解(條件允許可以請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(如消費者維權、科普知識和網(wǎng)絡知識科普文化、衛(wèi)生保健知識等)同時可以根據(jù)需要，為區(qū)民的生活提供小咨詢，組織開展青少年德育知識教育等。
6、關注留守兒童和單親小孩：針對社區(qū)中的留守兒童或單親小孩，我們將為他們提供豐富的周末活動(擬訂為根據(jù)條件需要帶他們到一些旅游景點去參觀?！拔业拇髮W生活的一天”帶他們到學校進行參觀，到寢室與同學交流，上讀書館閱覽圖書等校園活動)
7、組織有關人員對社區(qū)的周圍環(huán)境進行勘察，進行總結和預測，為居民生活提供衣食住上的建議。對社區(qū)公共設施等進行分析，為社區(qū)建設提供建議，方便居民生活。
8、其他內容，如有關的家電檢修，電腦維護和有關的就業(yè)信息的咨詢等。
七、活動要求
(一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強烈的社會責任感，活動中能夠積極、認真負責。
(二)要求整個活動做到安排合理，內容充實，活動結果對推動社區(qū)建設具有積極的作用。
(三)活動過程要求每個參與者注意自身的安全，同時不能破壞社區(qū)的公共設施、影響社區(qū)正常的生活起居和日常秩序。
(四)活動確實按照學校、學院和社區(qū)管理處的有關規(guī)定進行。不能出現(xiàn)違反學校的紀律和國家的有關法律、法規(guī)。
(五)要求對活動及時進行經(jīng)驗總結和信息反饋。
八、活動具體操作
第一階段：
1、確定活動的具體時間和活動形式，并積極與學院和社區(qū)進行聯(lián)系和交流。
2、進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動人員的分工。
3、進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。
4、積極準備活動相關的物品和必備手續(xù)。
第二階段：
1、組織活動人員到達活動社區(qū)，并進行有關事宜的安排。
2、開展活動，安排有關的人員對活動的過程進行實時監(jiān)控有有關的安全防范。
3、本次活動結束，組織人員返校。做好活動收尾工作，保持社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。
第三階段：
1、及時與社區(qū)負責人聯(lián)系，對本次活動的效果進行了解和調查反饋，總結經(jīng)驗。
2、聯(lián)系、商討下次活動的相關事宜。
九、活動可行性分析和安全保障措施
(一)可行性分析：
活動得到學院和學校有關領導的支持，并有社區(qū)負責人的協(xié)助，前期工作安排合理、到位，活動的可操作性強，可行性高。活動的參與人員興致濃厚，并且均為在校大學生，人員安排合理，有較強的組織能力。本次活動選擇在周末進行，時間安排合理。地點選擇，離學校近，往返方便。
(二)安全保障措施
本次活動我們安排在周末進行，地點城區(qū)。由于地點近，往返方便，活動可行性高。本次活動進行的社區(qū)治安狀況良好，不會出現(xiàn)搶劫和毆打情況。這些地區(qū)的交通狀況良好，乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具，并保證不會出現(xiàn)事故。針對本次活動，我們將組織有關的人員學習一些自身的安全防范措施和社區(qū)的有關安全管理條例，以確保整個活動的安全，順利進行。
第四篇：社區(qū)活動策劃方案
一、指導思想：
進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，以家庭教育、社區(qū)教育為核心，積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學校，重視與家長同步同向的合作教育，提高家庭教育水平。同時為社區(qū)的早期教育提供服務，依托社區(qū)，以幼兒園為早教指導中心，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導網(wǎng)絡。有效提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育、社區(qū)服務一體化。
二、工作目標：
1.參與園所管理，發(fā)揮橋梁作用。努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。
2.營造育人環(huán)境，提高指導實效。
3.豐富活動形式，確保活動質量。
4.立足社區(qū)服務，做好宣傳工作。
三、具體措施：
（一）參與園所管理，發(fā)揮橋梁作用。
1．積極發(fā)揮家委會的作用，由集團家委會牽頭，發(fā)揮各班家委會成員作用。
2.建立家委會QQ群。要求班級家委會成員與班級家委會成員之間，建立QQ群，充分發(fā)揮家長委員會的橋梁作用，參與管理和督查幼兒園各方面的工作，提高辦園質量。要求家委會成員共同參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。
（二）營造育人環(huán)境，提高指導實效。
1．開展有主題的專題講座，提高家庭教育指導水平。
（1）發(fā)放家長問卷調查表，針對“共性問題”，根據(jù)家長的需要，以園級或班級為單位有針對性地開展家長授課活動。
（2）邀請“家庭教育指導老師”為家長們作專題性的家庭教育指導講座，刷新教育理念，提高指導能力。
2.開展沙龍研討活動。要求圍繞班內“焦點問題”和“熱點問題”展開交流研討，在互動交流中切實解決“真”問題。
3. 開好有主題的家長會。會上，除了向家長介紹班級情況之外，更主要的.是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流，如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”以及“如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力”；中班組以“如何激發(fā)幼兒的學習興趣？”及“如何加強幼兒行為習慣的培養(yǎng)”；大班組圍繞“如何培養(yǎng)幼兒的自制力和堅持性？”及“如何做好幼小銜接”等方面講座，從而豐富家長的教育經(jīng)驗，以形成共識，保持家園教育的一致，形成教育合力。
4. 利用宣傳櫥窗，發(fā)揮窗口作用。另外，利用櫥窗宣傳欄、班級網(wǎng)頁出版、發(fā)表優(yōu)秀家教論文，推廣育兒經(jīng)驗。同時，鼓勵家長撰寫育兒心得，積極參與投稿。
5.做好家園溝通，關注幼兒發(fā)展。
（1）做好隨機家訪工作。要求教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn)，認真填做好記錄。
（2）用好“寶寶成長記錄”冊。按時收發(fā)，讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活、學習、健康等方面的情況。
（3）網(wǎng)絡常聯(lián)系、家園路路通。利用園、班開設的網(wǎng)站，將幼兒園教育內容、家教論壇等通過網(wǎng)站形式與家長交流。每月堅持為每位幼兒發(fā)個性短信。
（三）豐富活動形式，確保活動質量。
1．滿足家長需要，向家長開放半日活動。通過半日活動，拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進幼兒發(fā)展。
2．繼續(xù)開發(fā)家長助教資源。結合“種植園地”，發(fā)動家長參與種植、管理、收獲等系列活動。
3.做好家長問卷工作，發(fā)揮家長監(jiān)督作用。
4．鼓勵家長參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設，收集、制作游戲材料，豐富游戲活動內容。要求各班組織家長充分利用半成品或廢舊材料每學期開展一次環(huán)保小制作活動，從而樹立環(huán)保理念。
5.開展各種親子活動?？梢酝ㄟ^節(jié)日邀請家長碓安渭憂鬃佑蝸坊疃ü疃俳錐爰頁ぶ淶母星椋黿淌圖頁ぶ淶撓巖輳岣吖低ê橢傅寄芰Α
（四）立足社區(qū)服務，做好宣傳工作。
1.加強社區(qū)聯(lián)系，服務社區(qū)文化。
（1）幼兒園要主動加強與社區(qū)居委會的溝通與聯(lián)系，爭取社區(qū)的合作與支持，使幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系工作得以順利開展。
（2）幼兒園要走進社區(qū)進行家教宣傳，提高社區(qū)成員的家庭教育意識，積極向社區(qū)居民宣傳黨的教育方針；正確的教育觀念，科學的育兒知識，幼兒園領導和有經(jīng)驗的教師定期到社區(qū)進行家教科學知識講座。
2. 0～3歲入戶指導，為社區(qū)的早期教育提供服務。
做好社區(qū)0～3歲及散居兒童的入戶指導工作，依托社區(qū)，以幼兒園為早教指導中心，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導網(wǎng)絡。
（1）加強社區(qū)宣傳，提高社區(qū)對嬰幼兒早期教育重要性的認識?？赏ㄟ^幼兒園的宣傳、櫥窗、橫幅等途徑大力宣傳早教的意義和任務。
（2）向社區(qū)家長和孩子開放集體教育活動，形成托幼一體化的教育模式。
附：行事歷
20xx年3月
第五篇：社區(qū)公益愛心活動策劃方案
一、活動名稱：“愛在藍天下”
二、活動背景：
孤獨癥兒童屬于廣泛性發(fā)育障礙，世上無藥可治，無醫(yī)可求，孤獨癥兒童在發(fā)育過程中伴隨著語言障礙，交往障礙，想象力失常，和智力低下，到了青春期，由于身體和身心發(fā)育的差異，導致第二次障礙，孤獨癥的青少年更需要社會的關注和關愛。
三、活動目的：
1、幫助農民和下崗家庭的孤獨癥青少年，讓他們感受到社會的溫暖和力量。
2、讓大學生們了解到在我們的社會中，有這樣一部分特殊的群體，這個特殊的群體需要您去了解他們，幫助他們 …、您的一份愛心，會給他們帶來一份希望！
3、通過近距離親近孤獨癥青少年，使孤獨癥青少年感受道外界的溫暖，也讓大學生關注和支持弱勢群體。希望通過大學生的志愿服務，可以讓孤獨癥青少年更加的感受和體會青春活動。
四、活動開展：
第一階段：在校園內宣傳孤獨癥的基礎知識，讓大學生們了解孤獨癥，走進進而幫助他們。
第二階段：孤獨癥兒童手語表演《感恩的心》。
“感恩”不同于一般意義上的“感謝” 、“感激”，但也有此之意義，感恩是一種更深的，發(fā)自內心的生活態(tài)度，孤獨癥青少年對校園，對大學生的感恩，感謝給予的所有幫助。
第三階段：在校園內孤獨癥青少年與大學生們共同演唱《愛的奉獻》。
第四階段：對孤獨癥兒童手工制的作品進行愛心募捐，互動活動。
心語殘疾人庇護中心
第六篇：社區(qū)活動策劃方案
一、活動主題：
平橋鎮(zhèn)慶七一
二、總體概況
主辦單位：XX縣平橋鎮(zhèn)黨委 XX縣平橋鎮(zhèn)人民政府
承辦單位：平橋鎮(zhèn)綜合文化站
協(xié)辦單位：平橋鎮(zhèn)中學、平橋鎮(zhèn)中心小學、平橋鎮(zhèn)級部門、平橋鎮(zhèn)各村（居）、平橋鎮(zhèn)轄區(qū)鎮(zhèn)級各單位。
三、比賽時間及地點
20xx年6月30日―7月2日，平橋鎮(zhèn)文化廣場和政府球場。
四、比賽項目
籃球、拔河和登山比賽。
五、參賽單位
平橋鎮(zhèn)中、小學，政府、企業(yè)、機聯(lián)、政法、各村（居）委。
六、參賽要求
1、各隊參賽運動員必須是戶籍在本村和本居委的人員，籃球賽實行分組循環(huán)賽模式，拔河賽實行淘汰模式，登山比賽實行淘汰制。
2、參賽運動員身體條件必須適合籃球運動要求，如因身體原因出現(xiàn)意外，組委會概不負責。
3、參加人員：中、小學、政府、企業(yè)、機聯(lián)、居委、各籃球參賽隊伍的隊員各10人，教練各1人，領隊各1人，各拔河隊隊員10人（其中女生3人），各登山隊隊員6人（其中女生2人）。裁判聘請中學老師（由組委會統(tǒng)一調度使用）。
七、競賽辦法
（一）籃球比賽
1、采用國家體育總局制定的最新的《籃球比賽規(guī)則》。
2、本次比賽共六支參賽隊，分為平東隊（烏楊村、平勝村、茅坪村、高屋村）組織人：龔安云；平西隊（紅隆村、中村村、南坪村、龍園村）組織人：陳達平；機聯(lián)隊（機關聯(lián)隊）組織人：任本陽；中學隊，組織人：陳曉平；小學隊，組織人：羅建軍；政府隊（居委、政府、衛(wèi)生院）組織人：張春紅。各隊隊員10人，領隊 1人，教練1人。
3、比賽的開始：比賽時間為四節(jié)，每節(jié)10分鐘：在第一節(jié)結束及第三節(jié)結束，中間休息5分鐘；第二節(jié)結束（上半場）休息10分鐘；第一節(jié)比賽開始10分鐘前，各隊隊員需要在記錄臺進行登記，準備比賽。
4、決勝賽:下半場比賽結束，如有兩隊得分相同，則進行一次或五分鐘加時賽；每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
5、棄權：比賽開始時，一方隊員不足5人時，球賽不得開始。在比賽十五分鐘后，依然不足5人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
6、暫停：每隊在每節(jié)內可以請求一次暫停，第四節(jié)可請求兩次暫停；規(guī)定時間內未使用暫停不得保留下半場或加時賽使用；加時賽各隊均有一次暫停。
7、替補：替補球員入場前，應向記錄員報告，球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補球員方可上場。
（二）拔河比賽
1、執(zhí)行國際拔河聯(lián)合最新版的`《拔河競賽規(guī)則和裁判法》。
2、比賽隊伍由8村各黨支部、居委黨支部 、政府機關黨支部，十支隊伍組成。每隊10名隊員（每隊要求3名女黨員）。
3、抽簽分組實行淘汰制進行比賽（比賽按三戰(zhàn)兩勝制）。
（三）登山比賽
1、比賽隊伍由8村、居委、政府、小學、村四職干部（村四職干部必須參賽、其中本支部黨員2名），共13支參賽隊，參賽隊員共6人（每隊女黨員不得少于2名）。
2、以每隊參賽人員同時到達目的地的先后順序計算名次。
八、時間安排
（一）報送隊員名單。各參賽隊在6月20日前將籃球比賽、拔河比賽、登山比賽名單報平橋鎮(zhèn)綜合文化站。報送名單時，各隊隊員必須注明所在地址。以戶口本（身份證）有效證件，單位的以本單位所轄范圍內職工和取得養(yǎng)老保險證件為準。聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：
（二）各參賽隊報到時間：20XX年6月30日上午9點鐘。
（三）開幕式：20XX年6月30日上午9點在平橋鎮(zhèn)文化廣場舉行。要求每隊隊員統(tǒng)一著裝，整隊入場。
（四）議程如下：
1、開幕式主持人：平橋鎮(zhèn)宣傳委員王小平
2、衛(wèi)中華書記致詞。
3、運動員代表宣誓。
4、裁判員代表宣誓。
5、衛(wèi)中華書記宣布活動開幕。
（五）正式比賽：20XX年6月30日上午9點至7月2日在平橋鎮(zhèn)文化廣場和政府球場進行。
九、具體要求
各企事業(yè)單位、村支部積極參與、配合搞好本次活動，請參賽隊于27日下午3點在平橋鎮(zhèn)四樓會議室報到并召開領隊、教練員會議，領取《秩序冊》并報簽。
十、錄取名次和獎勵
（一）籃球比賽取前三名，獎勵依次分別為一等獎3000元、二等獎2000元、三等獎1500元、其余參賽3個隊頒發(fā)組織獎各800元?？偑劷穑?900元。
（二）拔河比賽取前三名，獎勵分別為1000元、900元、800元，其余7個參賽隊頒發(fā)組織獎各300元?？偑劷穑?800元
（三）登山球比賽取前五名，獎勵分別為500元、450元、400元、350元、300元，其余6個參賽隊頒發(fā)組織獎各100元?？偑劷穑?600元
十一、費用
各參賽隊的一切費用自理。
十二、其它
本規(guī)程解釋、修改權屬大會組委會，未盡事宜另行通知。
