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第一篇:社區(qū)活動策劃方案
一、活動目的:
為了豐富xx社區(qū)的文化生活,與全體居民共慶國慶,讓居民觀看精彩的節(jié)目,xx社區(qū)管理處與眾多商家合作舉辦了本次國慶晚會。
二、活動時間:
20xx年9月29日下午19:30-21:30
三、地點:
xx社區(qū)活動中心廣場
四、合作單位:
深圳xx日報社、深圳xx公司
五、活動內容:
節(jié)目表演現場抽獎。
(一)程序性能:
1、節(jié)目提供方:xx社區(qū)管理處、xx日報社、xx第一幼兒園、xx幼兒園、xx社區(qū)老年活動組織。
2、節(jié)目內容包括歌舞、歌劇合唱、器樂表演、兒童舞蹈、老人舞蹈等。(附節(jié)目單)
(二)現場抽獎:
1、共發(fā)放1000張印有編碼的派對彩票(開業(yè)前在入口處發(fā)放。
2、共設5個獎項:特等獎1個,一等獎5個,二等獎10個,三等獎20個。
3、抽獎方式:特等獎、一等獎、二等獎、三等獎由嘉賓根據放入抽獎箱的輔助紙數量進行挑選。并當場中獎。
4、幸運獎通過抽取乒乓球上的號碼抽取最后2位數字。幸運獎將在晚會結束后在指定的兌換處兌換。
5、特等獎、一等獎、二等獎、三等獎不能重復,但以上獎項的.獲獎者仍可參加抽獎。
六、網站布局:
(1)舞臺:舞臺位于活動中心廣場東側,舞臺上鋪有紅地毯,背景為紅色幕布(以晚會、主辦單位、協(xié)辦單位為主題),幕布周圍有亮色紙和彩色氣球。舞臺上掛著100對紅燈籠,舞臺后臺階上擺放著30盆高綠盆景,舞臺前臺階上擺放著120盆小花,舞臺燈柱上纏繞著彩色氣球。舞臺左側是儲獎點。(注:舞臺必須嚴格控制,除演員、相關制作人員、特邀嘉賓外,任何人不得入內)。
(2)嘉賓席:嘉賓席位于舞臺正下方,6張長桌,24把椅子(排成兩排)。紅色法蘭絨,礦泉水,水果盤,客人卡和節(jié)目單都擺在客人桌上??腿松砗笫切⊙輪T席,擺了100把小椅子。嘉賓席和演員席周圍拉了警示帶,嘉賓通道拉了出來。
(3)兌換處:長桌一張,椅子四把,招牌一個及相關獎品。
七、安保:
舞臺設置10名安保人員(每側5名),嘉賓臺左側(含嘉賓通道)設置4名安保人員,嘉賓臺右側設置2名安保人員,兌換處設置4名安保人員,其他12名安保人員由主管安排設置在關鍵崗位。
八、聚會所需的材料:
xx
九、預算:
材料采購(見上表):xx元。
備用金:xx元
總費用:xx元
第二篇:社區(qū)活動策劃方案
一、活動主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日
二、活動時間:20xx年xx月xx日
三、活動場地:某大型商場或兒童游樂場
四、活動目標:
通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備
1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。
2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設置獎品。
5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。
六、活動主要流程
社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
(1)踩氣球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)運球
(5)貼鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼圖
(六)為孩子和家長頒獎
(七)主持人致詞,活動結束。
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第三篇:社工日宣傳活動方案
月日是國際社工日,是全世界社會工作者共同的節(jié)日。為了積極地影響全民認識社工、關注社工、參與社工活動,并且宣傳社會工作理念,普及社會工作知識,擴大社會工作影響,營造良好社會輿論氛圍,促進社會和諧建設。以圍繞宣傳“踐行‘北京精神’喜迎黨的”系列活動的意見方案為指導,北京市海淀區(qū)海淀街道社區(qū)服務中心以慶祝國際社工日為契機,以服務社區(qū)為載體,開展豐富多彩的慶?;顒?。特制定方案如下:
一、 活動主題
組織開展“和諧社區(qū),公益在大家,社工伴你行”主題創(chuàng)新實 踐系列活動,宣傳社會工作、展示社工風采,由海淀睿搏社工事務所社工協(xié)辦以公益事業(yè)、社會工作、社工風采為主題的系列講座,從貼近生活、貼近社區(qū)、貼近群眾的實際出發(fā),充分展示社工風采,廣泛宣傳社工理念,提高社工的認知度與認可度,號召大家,共同攜手,共創(chuàng)和諧社區(qū),用實際行動開展各種關懷他人、服務社會、促進社區(qū)和諧的公益活動,推動海淀街道社會工作的蓬勃發(fā)展。
二、 活動時間
20年月16日—20年月20日
三、 活動地點
萬泉路蓉蓉閣門前,社區(qū)服務中心
四、 活動理論
1、社會互動理論
社會互動,是指社會上個人與個人、個人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的社會交往活動,社會互動會對互動雙方及他們之間的關系產生一定影響。居民在看宣傳單張,展板宣傳的時候,可以了解到社工相關的知識,在以后遇到困難的時候,還可以向社工需求幫助,社工也有機會與社區(qū)的其他居民溝通交流,通過與社工與居民的交談,可以有效增強社工與居民之間的陌生感。
2、地區(qū)發(fā)展模式
地區(qū)發(fā)展是社區(qū)工作的主要模式之一,是社區(qū)工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問題,發(fā)揮其主動性的工作過程,目的是提高他們及地區(qū)團體對社區(qū)的認同,鼓勵他們能夠自助和互助解決社區(qū)問題。
五、 活動項目
圍繞?和諧社區(qū),公益在大家,社工伴你行?的主題,開展各種宣傳、志愿者招募,個案心理咨詢,小組工作等利民為民的豐富多彩活動。
1)開展社會工作知識宣傳活動(20年4月16日上午) 以板報展示、設立咨詢臺、專題講座、社工知識問答、派發(fā)宣傳資料、橫幅簽名等宣傳形式,對廣大社區(qū)居民進行社工知識的普及,使更多的人認識社工、了解社工,使更多的人理解社工、支持社工事業(yè)。通過宣傳活動,增加社區(qū)廣大居民對社工的認識,使社工更好的
融入社區(qū),與居民建立關系,獲得居民的支持和認同,聯(lián)結社會支持網絡;同時,能讓社工多方面了解廣大居民的需求,讓廣大居民在遇到困難時可以找社工。
2)招募社區(qū)志愿者、社工義工以及百望青年志愿者
在宣傳活動現場通過發(fā)放資料,介紹志愿服務項目以及公益事業(yè)的價值體現,進行社區(qū)志愿者、社工義工以及百望青年志愿者信息采集登記。引領廣大居民投身于獻愛心,作公益的行業(yè)中去,在全社會形成濃厚的奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,充分調動廣大居民參與社區(qū)志愿服務和社區(qū)建設,著力激發(fā)和引導社區(qū)居民參與志愿服務的熱情,把有愛心的組織和居民動員組織起來,奉獻愛心,展示善舉,服務居民,造福社區(qū),共建共享和諧,為建設繁榮、文明、和諧、宜居的首善之區(qū)做出新貢獻。通過宣傳活動招募義工,形成“社工引領志愿者服務,志愿者協(xié)助社工服務”的運作機制,充分調動社區(qū)自身的可用資源。
為鼓勵居民踴躍報名,提高公益事業(yè)的參與程度,可以適當的給登記報名的派發(fā)小禮品,如肥皂,洗衣粉等日常生活用品。
3)開展以公益事業(yè) 、社會工作、社工風采為主題的系列講座 由海淀睿搏社工事務所專家對海淀街道33個社區(qū)的社區(qū)工作者、主管社會組織、義工負責人進行社會工作專業(yè)化服務,宣傳社會工作的相關知識、社會工作實務問題技巧,召開座談會,分享交流工作經驗,對于工作中出現的問題在會上分享解決,開展互動交流活動,以促進專業(yè)學習,進一步擴大社會工作專業(yè)化服務的影響力。
4)開展形式多樣的社區(qū)文體娛樂活動
依托海淀街道剛成立的社區(qū)協(xié)會組織,對于各協(xié)會開展的活動比賽進行協(xié)商協(xié)作,采用專業(yè)社工志愿者,通過專業(yè)社會工作者的理念模式,在宣傳社工的同時,更好的豐富居民的業(yè)余文化生活,滿足居民的精神需求,在維護比賽現場,保障參會參賽人員的身體安全,順利結束比賽等都會起到良好的效果。另外開展個案、小組等富有特色的社會工作,緩解居民枯燥乏味的心情,使他們心情舒暢、快樂生活。
5)開展義工+社工聯(lián)動服務活動
組建“義工+社工”社區(qū)服務隊,通過社工帶義工服務社區(qū)老人、青少年、殘疾人等弱勢群體,對社區(qū)環(huán)保、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境治安等方面開展義務服務,營造和諧社區(qū)的良好氛圍,推進我區(qū)社會服務管理創(chuàng)新工作。
六 活動注意
1)根據活動方案,強化保障措施,注重實際效果。使群眾樂于參與、便于參與的活動項目,使社工服務更好地符合社區(qū)居民需求。要多提供人性化、專業(yè)化的服務,努力在社工服務中體現社會工作專業(yè)理念,在國際社工日活動中營造社會工作良好氛圍。
2)及時了解掌握各種活動開展情況和新聞宣傳情況,注意留存活動方案、活動圖片、活動信息、活動總結等資料,于活動結束后,將活動總結報街道辦事處。
開始前的活動,探訪,小組挑選有代表性的相片,再加上文字說明,更廣大居民更好的,更直觀的了解社工的工作情況,社工是做什么的。
后期準備:宣傳單張的打印,相片的沖洗,文字的準備,所需物質的準備。 2)實施階段
20年4月16日上午9點前人員到位,物資到位,現場布置。9點半開始宣傳活動:一名社工總體負責會場聯(lián)系協(xié)調,由兩名社工在定點處做現場咨詢,展板的內容介紹,提供社工知識解答,對有服務需求的居民進行登記,兩名志愿者引導有意向從事義工志愿服務的居民進行義工志愿申請表格的填寫;兩名社工在攤位處開展有獎游戲,如拼圖游戲和夾彈珠等一名志愿者派發(fā)紀念品;兩名志愿派發(fā)宣傳單張,在派發(fā)宣傳的時候要向居民介紹宣傳單的內容,社工在社區(qū)開展的服務項目,如果解釋不清楚的還可以讓其看相片,幫助居民更好的了解社工的工作,以便于社工以后的工作開展。
3)結束階段
1、清理現場。2、回收活動物資和材料(宣傳材料)。3、桌椅歸還。4、活動結束后,通訊稿的撰寫、宣傳。5、總結評估出現的問題
4)預計困難及解決辦法
1、天氣原因如下雨不適合舉行活動。解決辦法:延期舉行
2、咨詢人數較少。解決方法:社工現場主動積極向居民宣傳,同時利用有獎游戲吸引市民的視線。
3、咨詢人數過多,會場擁擠混亂。解決辦法:現場維持好人員秩序,
避免出現不必要的擁擠和意外事故的發(fā)生,確保參與的老年人安全第一,提醒來往人員注意車輛經過。
5)注意事項
1、要充分發(fā)揮社工的主動性和能動性,既要分工明確,又要相互協(xié)作。
2、社工注意自己的公眾形象,活動期間穿機構的統(tǒng)一服裝、佩戴徽章,言行舉止合乎公式禮儀(熱情、友善)。
6)所需物品清單及預算
7)督導審批。
第四篇:社區(qū)活動策劃書范文_策劃書范文
一、活動主題
一人一空瓶愛心滿社區(qū)。
二、活動背景
隨著現代生活的快速化,簡單化,人們對方便物品的消耗越來越多,比如瓶裝飲料,紙巾等,其中,廢舊塑料瓶的問題尤其嚴重,每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛,由于其本身不易壓縮,回收它的'機制不是很完善,因此污染環(huán)境,影響市容,而這種現象在大學校園內尤為普遍,同時經調查發(fā)現,絕大多數同學愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出,青年xx院青年志愿者決定收集,出售,所得資金進行公益事業(yè)。
三、活動時間、地點
時間:20xx年x月xx日上午x點。
地點:xx區(qū)xx街道xx社區(qū)。
四、服務對象
貧困家庭留守兒童(小學生三名)、孤寡老人一名。
五、主辦單位
xx院青年志愿者部。
協(xié)助單位:xx社區(qū)xx街道xx社區(qū)居委會。
六、活動目地
1、充分發(fā)揮調動當代大學生的奉獻精神,更好的服務于廣大需要幫助的人。
2、提高大學生環(huán)保意識。
3、推動固體垃圾的回收,營造一個良好的生活,學習氣氛。
4、幫助大學生踐行志愿者精神,加強大學生志愿服務能力建設。
5、籌備愛心資金,幫助有困難的人,激勵自己奮發(fā)向上。
七、活動過程
1.籌備工作
(1)20xx年x月x日開始,向xx院院宣傳“回收活動”,制作海報張貼在各個宿舍區(qū)。
(2)準備大型回收袋,聯(lián)系收購點。
(2)分配工作志愿者具體工作。
(3)聯(lián)系xx社區(qū),xx社區(qū)提供需要幫助留守兒童資料。
2.活動開展
(1)20xx年x月xx日志愿者開始收集瓶子。
(2)20xx年x月xx日上午把所收集的瓶子進行統(tǒng)計。
(3)20xx年x月xx日下午將所收集的瓶子進行變賣購買學習用品。
(4)20xx年x月xx日下午到xx社區(qū)看望留守兒童。
3.后續(xù)工作
(1)統(tǒng)計活動最終變賣所得資金,進行公示。
(2)做好活動總結,材料的上交。
八、注意事項
1.本次活動涉及范圍較廣,要求志愿者聽從安排,遵守活動紀律,注意交流方式。
2.活動進行中要求組織者與參與者之間相互配合,保障各環(huán)節(jié)的順利進行。
第五篇:社區(qū)活動策劃方案
一、指導思想:
進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以家庭教育、社區(qū)教育為核心,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,重視與家長同步同向的合作教育,提高家庭教育水平。同時為社區(qū)的早期教育提供服務,依托社區(qū),以幼兒園為早教指導中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導網絡。有效提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育、社區(qū)服務一體化。
二、工作目標:
1.參與園所管理,發(fā)揮橋梁作用。努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。
2.營造育人環(huán)境,提高指導實效。
3.豐富活動形式,確?;顒淤|量。
4.立足社區(qū)服務,做好宣傳工作。
三、具體措施:
(一)參與園所管理,發(fā)揮橋梁作用。
1.積極發(fā)揮家委會的作用,由集團家委會牽頭,發(fā)揮各班家委會成員作用。
2.建立家委會QQ群。要求班級家委會成員與班級家委會成員之間,建立QQ群,充分發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質量。要求家委會成員共同參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。
(二)營造育人環(huán)境,提高指導實效。
1.開展有主題的專題講座,提高家庭教育指導水平。
(1)發(fā)放家長問卷調查表,針對“共性問題”,根據家長的需要,以園級或班級為單位有針對性地開展家長授課活動。
(2)邀請“家庭教育指導老師”為家長們作專題性的家庭教育指導講座,刷新教育理念,提高指導能力。
2.開展沙龍研討活動。要求圍繞班內“焦點問題”和“熱點問題”展開交流研討,在互動交流中切實解決“真”問題。
3. 開好有主題的家長會。會上,除了向家長介紹班級情況之外,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”以及“如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力”;中班組以“如何激發(fā)幼兒的學習興趣?”及“如何加強幼兒行為習慣的`培養(yǎng)”;大班組圍繞“如何培養(yǎng)幼兒的自制力和堅持性?”及“如何做好幼小銜接”等方面講座,從而豐富家長的教育經驗,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。
4. 利用宣傳櫥窗,發(fā)揮窗口作用。另外,利用櫥窗宣傳欄、班級網頁出版、發(fā)表優(yōu)秀家教論文,推廣育兒經驗。同時,鼓勵家長撰寫育兒心得,積極參與投稿。
5.做好家園溝通,關注幼兒發(fā)展。
(1)做好隨機家訪工作。要求教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在家的情況表現,認真填做好記錄。
(2)用好“寶寶成長記錄”冊。按時收發(fā),讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活、學習、健康等方面的情況。
(3)網絡常聯(lián)系、家園路路通。利用園、班開設的網站,將幼兒園教育內容、家教論壇等通過網站形式與家長交流。每月堅持為每位幼兒發(fā)個性短信。
(三)豐富活動形式,確?;顒淤|量。
1.滿足家長需要,向家長開放半日活動。通過半日活動,拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發(fā)展。
2.繼續(xù)開發(fā)家長助教資源。結合“種植園地”,發(fā)動家長參與種植、管理、收獲等系列活動。
3.做好家長問卷工作,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。
4.鼓勵家長參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設,收集、制作游戲材料,豐富游戲活動內容。要求各班組織家長充分利用半成品或廢舊材料每學期開展一次環(huán)保小制作活動,從而樹立環(huán)保理念。
5.開展各種親子活動。可以通過節(jié)日邀請家長碓安渭憂鬃佑蝸坊疃ü疃俳錐爰頁ぶ淶母星椋黿淌圖頁ぶ淶撓巖輳岣吖低ê橢傅寄芰Α
(四)立足社區(qū)服務,做好宣傳工作。
1.加強社區(qū)聯(lián)系,服務社區(qū)文化。
(1)幼兒園要主動加強與社區(qū)居委會的溝通與聯(lián)系,爭取社區(qū)的合作與支持,使幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系工作得以順利開展。
(2)幼兒園要走進社區(qū)進行家教宣傳,提高社區(qū)成員的家庭教育意識,積極向社區(qū)居民宣傳黨的教育方針;正確的教育觀念,科學的育兒知識,幼兒園領導和有經驗的教師定期到社區(qū)進行家教科學知識講座。
2. 0~3歲入戶指導,為社區(qū)的早期教育提供服務。
做好社區(qū)0~3歲及散居兒童的入戶指導工作,依托社區(qū),以幼兒園為早教指導中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導網絡。
(1)加強社區(qū)宣傳,提高社區(qū)對嬰幼兒早期教育重要性的認識??赏ㄟ^幼兒園的宣傳、櫥窗、橫幅等途徑大力宣傳早教的意義和任務。
(2)向社區(qū)家長和孩子開放集體教育活動,形成托幼一體化的教育模式。
附:行事歷
20xx年3月