千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校宣傳部活動(dòng)策劃書(優(yōu)秀范文五篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校宣傳部活動(dòng)策劃書(優(yōu)秀范文五篇)》。
第一篇：宣傳部活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的及意義
豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)校氣氛，展示大學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到首醫(yī)文化的宣傳活動(dòng)中，為全校廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流、展示的'平臺(tái)。促進(jìn)我校文藝事業(yè)的發(fā)展，為建設(shè)和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
新活302
三、活動(dòng)時(shí)間
10月26日-10月31日宣傳
11月1日-11月15日作品征集
11月16日作品初部篩選
11月20日投票評(píng)獎(jiǎng)
四、活動(dòng)展開
1、宣傳工作： 以海報(bào)、傳單等方式在食堂門口進(jìn)行宣傳。并現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名表。
（一）海報(bào)：制作3塊海報(bào)板，并制作4張海報(bào)張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。
（二）傳單：400份在宿舍宣傳，600份在餐廳門口宣傳。
2、活動(dòng)程序
（一） 作品征集
向全校征集參與者，在食堂門口向校宣登記，留下姓名、學(xué)
院、班級(jí)及電話聯(lián)系方式。網(wǎng)上報(bào)名，通過人人網(wǎng)征集。
（二）參賽規(guī)則：要有設(shè)計(jì)圖紙及必要設(shè)計(jì)理念說明。
（三）作品要求：健康向上。以學(xué)院特色為主。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性以及審美性。
（四）評(píng)比細(xì)則：待定（具體名額視參賽人數(shù)而定，頒發(fā)相應(yīng)證書及獎(jiǎng)品。并考慮對(duì)其作品制作，并在新活302展示。）
（五）評(píng)比具體安排：
方案一： 時(shí)間：11月20號(hào)，地點(diǎn)：新活動(dòng)中心302。分老師投票和學(xué)生投票，比例8:2。
方案二：人人網(wǎng)或微博轉(zhuǎn)發(fā)統(tǒng)計(jì)人氣。
（六）展出方式：評(píng)比后可在海報(bào)板或宣傳窗內(nèi)做展出以及網(wǎng)上宣傳。以海報(bào)形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。
（七）獎(jiǎng)勵(lì)方式：每個(gè)學(xué)院評(píng)出最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)預(yù)算
證書8份 海報(bào)3張 宣傳單1000份
獎(jiǎng)品 150元（待定）
卡貼 50元
制作成品 300元
合計(jì) 500元
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參加者
負(fù)責(zé)人：首醫(yī)校宣傳部 參加者：全校學(xué)生
備注：特邀校內(nèi)老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委。
第二篇：學(xué)?；顒?dòng)宣傳方案
一、活動(dòng)目的
為宣傳貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》、《x市關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》等文件精神，深入貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)我市學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子。
三、活動(dòng)階段
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月20日6月10日)
部署幼兒園舉辦宣傳月活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)各級(jí)各類幼兒園結(jié)合各自實(shí)際，制訂宣傳實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施。
第二階段：集中宣傳、學(xué)習(xí)階段(6月11日6月20日)
(一)集中宣傳要求
通過多種途徑向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育相關(guān)政策、文件以及我市學(xué)前教育發(fā)展情況。重點(diǎn)宣傳以下內(nèi)容：
1.近兩年各市(區(qū))學(xué)前教育發(fā)展成果
重點(diǎn)對(duì)學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施以來，市(區(qū))學(xué)前教育項(xiàng)目推進(jìn)、教師配備及培訓(xùn)、資金投入、政策制定、民辦園管理及獎(jiǎng)補(bǔ)資金落實(shí)等情況進(jìn)行宣傳。
2.國(guó)家、省、市及地區(qū)學(xué)前教育政策
重點(diǎn)宣傳《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《x省學(xué)前教育條例》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》、《省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)學(xué)前教育改革發(fā)展重點(diǎn)工作分解方案的通知》、《x省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)主要指標(biāo)》、《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于加大財(cái)政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知》。
3.規(guī)范辦園、科學(xué)保教相關(guān)文件
重點(diǎn)宣傳教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的`通知》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》、《x省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)登記注冊(cè)辦法》、《x省幼兒園教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》、《x省0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案(試行)》、《x市幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則(試行)》。
(二)集中學(xué)習(xí)安排
以《指南》學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，開展多層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高幼兒園教師及家長(zhǎng)的科學(xué)保教水平。
1.組織園長(zhǎng)培訓(xùn)。幫助園長(zhǎng)深入領(lǐng)會(huì)《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等學(xué)前教育政策文件，進(jìn)一步提高園長(zhǎng)綜合素質(zhì)。
2.組織骨干幼師培訓(xùn)。組織全市骨干幼兒教師參加20xx年省名師團(tuán)送培活動(dòng)，提高骨干教師的政策水平，提升教師用好《指南》的能力。
3.組織教師全員培訓(xùn)。各幼兒園要在宣傳月期間組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策，采用系統(tǒng)授課、專題研討等形式引導(dǎo)教師深入理解、正確把握《指南》。
4.組織家長(zhǎng)培訓(xùn)。各市(區(qū))要及時(shí)下發(fā)教育部編印的《指南》掛圖、家長(zhǎng)宣傳冊(cè)和海報(bào)等。宣傳月期間，各幼兒園至少召開1次全園家長(zhǎng)會(huì)(也可以班級(jí)為單位召開)，覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)，重點(diǎn)宣傳、介紹《指南》，對(duì)主要內(nèi)容可進(jìn)行適當(dāng)解讀，幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵(lì)支持孩子。
四、總結(jié)反饋階段(6月21日6月25日)
對(duì)宣傳月活動(dòng)效果及存在問題進(jìn)行反饋總結(jié)，整理歸檔相關(guān)材料、圖片。6月25日前，各市(區(qū))將活動(dòng)總結(jié)報(bào)送市教育局基教處。
五、宣傳鞏固階段(6月26日12月30日)
1.組織暑期培訓(xùn)活動(dòng)。通過專家講座、研討交流、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式組織全市幼兒教師深入學(xué)習(xí)、理解《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2.開展新教師、新家長(zhǎng)培訓(xùn)。開學(xué)前后，各幼兒園要分別組織新教師、新家長(zhǎng)學(xué)《指南》活動(dòng)，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、理解《指南》，幫助他們形成正確的兒童觀、教育觀與發(fā)展觀。
2. 開展游戲研討活動(dòng)。組織全市幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽及觀摩研討活動(dòng)，開展游戲研究論文和優(yōu)秀教育資源評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園戶外活動(dòng)有效開展，提升教師開展游戲活動(dòng)的水平。
3. 開展教師風(fēng)采展示活動(dòng)。組織市第三屆幼兒教師基本功大賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)，開展20xx年全市幼兒教師單項(xiàng)基本功競(jìng)賽活動(dòng)，激勵(lì)廣大幼兒教師奮發(fā)向上，超越自我，樹立幼兒教師的美好形象，營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。
4.開展《指南》學(xué)習(xí)、應(yīng)用征文活動(dòng)。參加省傾聽孩子，共同成長(zhǎng)主題征文活動(dòng)(方案附后)，面向全市幼兒園教師和家長(zhǎng)征集學(xué)《指南》、用《指南》的感受和體會(huì)。活動(dòng)期間，請(qǐng)各市(區(qū))每月推薦2篇優(yōu)秀稿件。征文郵寄地址：教育局基教處。聯(lián)系電話： xx，電子郵箱：x。
第三篇：學(xué)?；顒?dòng)宣傳方案
20xx年春季學(xué)期即將臨，為保障中小學(xué)和諧有序及師生身心健康，市教育局聯(lián)合市公安局在全市中小學(xué)校組織開展“安全宣傳教育周”活動(dòng)，加強(qiáng)師生安全教育，強(qiáng)化學(xué)校安全管理?，F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，積極開展扎實(shí)有效的安全宣傳教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全防范機(jī)制，著力形成“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
2月2日至月2日
三、活動(dòng)主題
“增強(qiáng)安全意識(shí),共建和諧校園”
四、活動(dòng)內(nèi)容
組織開展校園“安全宣傳教育周”活動(dòng)，主要是圍繞學(xué)校交通安全教育、日常生活安全教育、活動(dòng)安全教育、自然災(zāi)害中的自我保護(hù)教育、社會(huì)治安教育、意外事故處理教育等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，小學(xué)階段突出“交通安全、校園安全”教育，初中階段突出“防范人身財(cái)產(chǎn)傷害”教育，高中階段突出“網(wǎng)絡(luò)安全”等教育，重點(diǎn)要組織開展好“八個(gè)一”活動(dòng)：
1、組織開展好一系列安全講座。各縣（市、區(qū)）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校分管負(fù)責(zé)人、公安機(jī)關(guān)兼職法制副校長(zhǎng)等人員，要結(jié)合自身工作職責(zé)，為學(xué)校師生講授安全教育輔導(dǎo)。各學(xué)校、各班級(jí)要利用專題教育晨會(huì)等形式，向全體學(xué)生介紹安全事故的特點(diǎn)和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識(shí)。
2、組織開展好一次安全動(dòng)員。各學(xué)校在開學(xué)時(shí)可采取升國(guó)旗儀式、觀摩安全教育基地等形式，以安全教育為主題對(duì)安全宣傳教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
、組織開展好一期安全宣傳。各學(xué)校要利用校園網(wǎng)絡(luò)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、國(guó)旗下講話、板報(bào)、墻報(bào)、告家長(zhǎng)書、短信及新媒體等途徑和方式，向?qū)W生和家長(zhǎng)開展校園安全知識(shí)宣傳教育。
4、組織開展好一次安全檢查。各學(xué)校要組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。
、組織開展好一次安全知識(shí)競(jìng)賽。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，組織全校性的'中小學(xué)生“安全在我心中”演講比賽或安全知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生熟悉了解安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)能力。
6、組織開展好一次安全班會(huì)。各班級(jí)要舉辦一次“安全伴我行”主題班會(huì)，加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
7、組織開展好一篇外安全作業(yè)。各學(xué)校要開展《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)》主題征比賽，通過學(xué)生的親身參與活動(dòng)，把安全意識(shí)融入到學(xué)生的思想行動(dòng)之中。
8、組織開展好一次安全演練。各學(xué)校要完善安全應(yīng)急預(yù)案，組織全校范圍的應(yīng)急疏散演練，提高師生員工防災(zāi)、逃災(zāi)、避災(zāi)和自救、互救能力。
五、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各地教育部門是此次活動(dòng)的牽頭責(zé)任部門，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，督促推進(jìn)；各學(xué)校是活動(dòng)的責(zé)任主體單位，要制定活動(dòng)方案，細(xì)化活動(dòng)措施，確?！鞍藗€(gè)一”的活動(dòng)要求落地落實(shí)；各地公安機(jī)關(guān)要認(rèn)真履職，積極配合，上好校園法制，做好校園周邊安全隱患排查整治。
2、強(qiáng)化宣傳，造濃氛圍。各地教育部門和公安機(jī)關(guān)都要充分運(yùn)用地方新聞媒體加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，大力宣揚(yáng)活動(dòng)做法，積極推介學(xué)校安全工作先進(jìn)典型；各學(xué)校要懸掛安全警示標(biāo)語和宣傳畫，采用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、動(dòng)漫、在線問答等師生喜聞樂見的形式宣傳安全知識(shí)，積極開展“小手拉大手”家?；?dòng)活動(dòng)，把安全宣傳教育活動(dòng)向家庭、向社會(huì)輻射延伸。
、及時(shí)總結(jié)，固化成效。各地各學(xué)校要把“安全宣傳教育周”活動(dòng)與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起，不斷總結(jié)提煉校園安全的經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步健全完善校園安全防范機(jī)制，為學(xué)校師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。各地教育部門要做好活動(dòng)情況的收集，于月10日前將本地活動(dòng)總結(jié)報(bào)市教育局安管處。
第四篇：學(xué)校宣傳策劃方案
活動(dòng)目的：
1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。
2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種類型的風(fēng)箏各一個(gè)。
活動(dòng)過程：
1、讓幼兒猜謎語：風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。
2、教師啟發(fā)提問：
①小朋友放過風(fēng)箏沒有？你的風(fēng)箏是什么樣的？
②除了自己的風(fēng)箏外，你見過的風(fēng)箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜓、金魚、五星等）
3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏：仙鶴；蟲形風(fēng)箏：蝴蝶；水族風(fēng)箏：金魚；人物風(fēng)箏：孫悟空；器物風(fēng)箏：宮燈；變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。
①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的`色彩、結(jié)構(gòu)，以提高幼兒的審美能力。
②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫），并自制一個(gè)風(fēng)箏。
4、游戲“放風(fēng)箏”，讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣，鍛煉跑的能力。
玩法：
幼兒成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后，四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑，跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中，第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑，如此接力，直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。
第五篇：學(xué)校宣傳策劃方案
一、目標(biāo)宗旨
【目標(biāo)】
彰顯學(xué)?；靥厣偨Y(jié)基地發(fā)展經(jīng)驗(yàn)展示基地建設(shè)成果塑造良好社會(huì)形象
【宗旨】
具可視導(dǎo)向性，感染吸引力，多視角多樣性面向社會(huì)，真實(shí)直觀，形象生動(dòng)，通俗易懂定位準(zhǔn)確，理論提升，亮點(diǎn)鮮活，印象深刻
二、本片定位
【定位】
是一部彰顯基地發(fā)展規(guī)模與成就的紀(jì)實(shí)片是一部展示特色管理和專業(yè)特點(diǎn)的交流片是一部張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)資源和綜合實(shí)力的宣傳片
【體現(xiàn)】
社會(huì)認(rèn)知提升：通過宣傳片的拍攝，系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校培訓(xùn)基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓(xùn)拓展訓(xùn)練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學(xué)?；?，要認(rèn)知總結(jié)出來，讓社會(huì)了解，讓社會(huì)對(duì)學(xué)?；禺a(chǎn)生關(guān)注與認(rèn)同，從而有效的促進(jìn)未來學(xué)?；氐陌l(fā)展。內(nèi)部合力增強(qiáng)：宣傳片對(duì)優(yōu)秀師生的宣傳、先進(jìn)管理模式、特色教學(xué)、優(yōu)良傳統(tǒng)，有利于提高廣大師生的自信心和自豪感，形成一種催化劑，給學(xué)校基地跨越式發(fā)展注入新的動(dòng)力。
三、目標(biāo)觀眾
昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地形象宣傳專題片策劃方案昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地考察者：當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)和教育界專家、同仁等來訪者：當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)內(nèi)適齡少年家長(zhǎng)和在校生家長(zhǎng)等觀摩者：歷次家長(zhǎng)會(huì)、開學(xué)畢業(yè)師生大會(huì)和相關(guān)會(huì)議來賓、學(xué)校師生等。
四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：序曲――兩個(gè)板塊――尾聲
【序曲】起步，從這里開始(一分鐘)昌平職業(yè)學(xué)校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，規(guī)模和實(shí)力。
【概述篇】激情，從這里點(diǎn)燃(一分鐘)軟硬件設(shè)施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)員，造就了昌職基地的輝煌成績(jī)。
【成果篇】奇跡，從這里產(chǎn)生(6分鐘)基地自身的建設(shè)成果，擁有的三大產(chǎn)業(yè)(詳細(xì)介紹餐廳、培訓(xùn)、花卉租擺這三方面的接待實(shí)力和現(xiàn)有成果)
【尾聲】希望，從這里放飛(1分鐘)昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地，期待您的參與!
內(nèi)容：
(一)序曲：起步，從這里開始??推出動(dòng)態(tài)片名
(二)概述篇：激情，從這里點(diǎn)燃
昌平職業(yè)學(xué)校-主教學(xué)樓北京市昌平職業(yè)學(xué)校始建于20xx年，是教育部首批認(rèn)定的重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，北京市現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)校，北京市重點(diǎn)建設(shè)的汽修專業(yè)教師培訓(xùn)基地中心校。校園占地213畝，校外實(shí)訓(xùn)基地300畝，建筑面積近80，000平方米;教職工248人，現(xiàn)有學(xué)生4875人。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有：園林花卉、航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及影視后期制作專業(yè)、旅游服務(wù)與管理、休閑體育服務(wù)與管理、烹飪、金融事務(wù)、物流管理等10個(gè)專業(yè)、40多個(gè)專門化方向。學(xué)校師資力量雄厚，專業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)地優(yōu)良，擁有航空模擬訓(xùn)練客艙、應(yīng)急撤離艙及機(jī)場(chǎng)安檢設(shè)備、汽車修理設(shè)備以及300余畝園林花卉實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)的需要。
學(xué)校堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的辦學(xué)方向，緊緊抓住北京舉辦奧運(yùn)會(huì)的契機(jī)，為創(chuàng)建一流首都城市發(fā)展新區(qū)提供人才支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(三)成果篇：
奇跡，從這里產(chǎn)生昌職實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地是擁有300余畝園林花卉實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)的需要。同時(shí)經(jīng)營(yíng)餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺等項(xiàng)目。是學(xué)生在學(xué)校與社會(huì)接軌的紐帶，也是學(xué)員實(shí)現(xiàn)職業(yè)現(xiàn)實(shí)化的良好途徑。
餐廳，是基地經(jīng)營(yíng)的可盈利的項(xiàng)目。在這里可以接待近千人的會(huì)議、婚慶、餐飲等娛樂項(xiàng)目，這里不僅可以給在校的學(xué)生提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，還可以接待客人。對(duì)于學(xué)校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點(diǎn)的，像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費(fèi)者體會(huì)吃飯的愜意，體會(huì)在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環(huán)境、人性化位的服務(wù)會(huì)讓很多顧客流連忘返，頻頻光顧。
拓展訓(xùn)練，是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。昌職培訓(xùn)基地是可以接待企事業(yè)單位在此進(jìn)行訓(xùn)練的戶外基地。場(chǎng)地面積大、培訓(xùn)項(xiàng)目多，是拓展訓(xùn)練的堅(jiān)實(shí)保障。攀巖、斷橋、天梯、摔背等項(xiàng)目深受學(xué)員喜歡，這里是新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)?？扇菁{上百人的4住宿環(huán)境，也可以保障在經(jīng)過拓展訓(xùn)練后的學(xué)員可以安然的享受睡眠。
花卉租擺，是昌職實(shí)訓(xùn)基地占地面積最廣最重要的服務(wù)項(xiàng)目。擁有數(shù)十間太陽能花房，可自動(dòng)控溫、控濕，是高新技術(shù)的典范。昌職實(shí)訓(xùn)基地在最開始經(jīng)營(yíng)的.項(xiàng)目就是花卉租擺。經(jīng)過這些年的歷練，已經(jīng)成為非常有名氣的花卉養(yǎng)殖基地?；囟嗄陙頌楹芏啻笮蛧?guó)企、事業(yè)單位做過花卉租賃服務(wù)(拍攝時(shí)將有名的國(guó)企事業(yè)單位的花卉租擺實(shí)景拍攝下來)。實(shí)訓(xùn)基地的花卉種類繁多，綠植品相好、花期長(zhǎng)，且因服務(wù)人員提供隨時(shí)更新，隨時(shí)換花的服務(wù)，受到多家企業(yè)好評(píng)。(在表現(xiàn)餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺這三個(gè)方面在拍攝時(shí)要多角度去挖掘)
(四)尾聲：希望，從這里放飛
昌平職業(yè)學(xué)校遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和技能型人才成長(zhǎng)規(guī)律，積極拓展職業(yè)教育學(xué)歷教育、社會(huì)培訓(xùn)、參與生產(chǎn)的辦學(xué)功能，改革創(chuàng)新，多元發(fā)展，構(gòu)建“一校、一部、三園區(qū)”的發(fā)展格局。
“一校”是指校本部，占地213畝，建筑面積100000多平方米，開展學(xué)歷教育。開設(shè)園林花卉、航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)、旅游服務(wù)與管理、經(jīng)濟(jì)管理等6個(gè)系29個(gè)專業(yè)68個(gè)專業(yè)技能方向。其中，園林花卉專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè)，汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)分別是全國(guó)骨干、特色專業(yè)。汽修、航空、計(jì)算機(jī)專業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)校專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地優(yōu)良，擁有航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、園林花卉、烹飪等四個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地和計(jì)算機(jī)、旅游、金融等多個(gè)區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地。
“一部”是指位于昌平城區(qū)的培訓(xùn)校區(qū)，建筑面積4000平方米，開展社會(huì)培訓(xùn)。培訓(xùn)校區(qū)積極發(fā)揮社會(huì)培訓(xùn)的功能，堅(jiān)持送教下鄉(xiāng)，送教上門，為昌平區(qū)廣大人民提供30多種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，幾年來累計(jì)培訓(xùn)3萬余人次，在幫助下崗人員獲得從業(yè)技能，支持在崗人員更新技能，幫助農(nóng)民順利轉(zhuǎn)崗，提升居民素養(yǎng)，改善民生，建設(shè)和諧昌平方面發(fā)揮了重要作用。
“三園區(qū)”分別位于南邵鎮(zhèn)景文屯、南口鎮(zhèn)和流村鎮(zhèn)高口，是學(xué)校圍繞昌平區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的需求，本著“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化”的規(guī)劃建設(shè)思路建成的基地，是職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)基地。其中，位于景文屯的“昌平職業(yè)教育文化園區(qū)”占地300畝，圍繞昌平區(qū)“一花三果”特色農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，針對(duì)區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)需求，開展新品種研發(fā)、新技術(shù)推廣、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售示范;針對(duì)區(qū)域農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求，開展學(xué)歷教育、新農(nóng)民及相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，促進(jìn)昌平區(qū)農(nóng)林產(chǎn)業(yè)升級(jí)，農(nóng)產(chǎn)品更新?lián)Q代及技術(shù)提升。正在籌建的位于南口的“昌平職業(yè)教育工業(yè)文化園區(qū)”，占地110畝，結(jié)合南口工業(yè)園建設(shè)，開展面向二產(chǎn)現(xiàn)代制造業(yè)的人才培育;位于高口的“昌平職業(yè)教育汽車文化園區(qū)”，占地800畝，培養(yǎng)汽車及汽車文化產(chǎn)業(yè)需要的實(shí)用型人才。
五、基本風(fēng)格
新形象，新創(chuàng)意，新風(fēng)格畫面清新秀美，旋律悠揚(yáng)流暢語言優(yōu)美精煉，吟誦飽滿激情字幕突出成就，平實(shí)反映真實(shí)宣傳片片長(zhǎng)在10分鐘之內(nèi)，使之特色鮮明、典型生動(dòng)、案例豐富、具有強(qiáng)烈的視覺震撼感，限度傳遞信息，達(dá)到與觀眾的和諧共振與情感認(rèn)同。
六、制作標(biāo)準(zhǔn)
待定
