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        大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)月策劃書(范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-12-16 11:55:16

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        第一篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案

        為落實立德樹人根本任務(wù),營造良好的育人環(huán)境,扎實推進學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)我院青年學(xué)生爭做“有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗”的新時代好青年,以學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的開展激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和專業(yè)志趣,教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時光、求知問學(xué)、增長見識、豐富學(xué)識,精準把握新時代大學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律,探索“時代新人”成長發(fā)展的現(xiàn)實著力點。經(jīng)學(xué)院研究決定xx機械工程學(xué)院開展“強信念、正學(xué)風(fēng)、擔使命”學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動,現(xiàn)將相關(guān)活動方案如下:

        一、活動時間:

        20xx年5月―7月。

        二、活動對象:

        xx機械工程學(xué)院全體在籍在校學(xué)生。

        三、xx機械工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:

        副組長:

        組員:各班班主任

        四、學(xué)風(fēng)建設(shè)實施措施:

        1.加強上課出勤檢查,學(xué)院發(fā)布《關(guān)于進一步加強學(xué)生上課出勤率檢查的通知》,自5月起對日常上課出勤情況的抽查與督查會擴大范圍,增加頻率,學(xué)院嚴格落實“查課堂、巡自習(xí)”制度,在學(xué)風(fēng)建設(shè)月內(nèi)要嚴格開展課堂紀律管理、日常管理,強化學(xué)風(fēng)養(yǎng)成教育。

        2.對上半學(xué)期的學(xué)生出勤情況進行期中總結(jié)通報,有關(guān)早晚自習(xí)出勤中遲到、早退等問題給出相應(yīng)處理,經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核后,下發(fā)各班,轉(zhuǎn)發(fā)班級群,做好缺勤通報和違紀學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對出勤情況較差的學(xué)生進行誡勉談話。

        3、落實例會制度,掌握學(xué)情動態(tài):定期組織召開學(xué)院班主任例會,安排部署相關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動內(nèi)容。定期組織召開學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員、維權(quán)委員例會,通過例會實時了解學(xué)院各班學(xué)風(fēng)學(xué)情動態(tài),壓實學(xué)院學(xué)風(fēng)管理制度。找準學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的突出問題,從學(xué)生中尋求解決問題的有效舉措。

        五、學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動:

        1.開展“挑戰(zhàn)CET,笑傲四六級”英語單詞打卡活動。推進同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的熱情,提高同學(xué)們的自律性,提升同學(xué)們的英語水平,增加單詞積累量,使同學(xué)們在英語學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。截至目前,經(jīng)過工作人員及各班班委的檢查督促,我院21級、22級同學(xué)們在英語四六級打卡活動中已完成700個四級核心詞匯背記。此項活動將常態(tài)化持續(xù)開展。

        2.開展考研分享會。邀請學(xué)院考研優(yōu)秀學(xué)生進行考研經(jīng)驗分享,讓同學(xué)們明確考研具體內(nèi)容,掌握了一些考研復(fù)習(xí)方法。進一步了解了考研動態(tài)和考研信息,明確考研的決心和目標。

        3.學(xué)院各團支部以誦讀、演講、分享、研討等多種形式,創(chuàng)新活動載體,自主組織開展“閱讀促成長,書香伴我行”主題團日活動。

        4.開展“續(xù)寫中國漢字 品味詩詞精華”漢字詩詞比賽活動,以多樣的形式進行吟誦與演繹,引導(dǎo)我院學(xué)生全面認識中華民族的歷史傳統(tǒng),傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)傳達對中華經(jīng)典的向往和熱愛,貫徹落實社會主義核心價值觀,弘揚傳統(tǒng)美德。

        5.開展第五屆“啟承杯”科技文化節(jié),全面落實“三抓三促"行動要求,充分發(fā)揮第二課堂文化特色品牌育人實效,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,良好的專業(yè)基本能力,勇?lián)鷷r代重任,展現(xiàn)械學(xué)子風(fēng)采。目前已組織學(xué)生開展“20xx雪佛蘭陸上飛行秀蘭州站大型展演"--汽車文化鑒賞實踐活動、“創(chuàng)無界?漾青春”汽車徽標設(shè)計大賽等系列活動。

        6.開展蘭州城市學(xué)院第十五屆田徑運動會學(xué)院選拔工作,響應(yīng)學(xué)校“為了增強全校學(xué)生體質(zhì)和團結(jié)精神”,豐富課余生活增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)院班級之間的友誼和合作精神,以賽促學(xué)、以學(xué)促教。

        六、形成學(xué)風(fēng)機制,長效強化成果。

        突出班級微觀治理作用,調(diào)動廣大學(xué)生創(chuàng)建文明集體、爭當先進個人的積極性,學(xué)生黨員和干部要起到模范帶頭作用,加強對學(xué)生文明行為的檢查督促。把學(xué)生表現(xiàn)與綜合測評、學(xué)生獎懲、黨員、入黨積極分子發(fā)展相掛鉤;認真總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,把成功的活動項目和做法固化下來、長期開展,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制。

        第二篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案

        一、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組

        組 長:

        副組長:

        成 員:

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部

        二、指導(dǎo)思想

        以人才培養(yǎng)評估為契機,以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ),以強化學(xué)風(fēng)管理為重點,堅持管理與教育相結(jié)合,加強學(xué)院文化環(huán)境建設(shè),積極營造良好育人氛圍,健全全員參與、全過程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長效工作機制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標, 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進學(xué)生健康成長,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

        三、工作目標

        (1)通過加強學(xué)風(fēng)建設(shè),建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評估體系,使學(xué)生普遍達到學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)動力明顯增強,學(xué)習(xí)積極性明顯提高,實現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績明顯進步,實踐能力明顯提高的目標。

        (2)教育和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀,明確學(xué)習(xí)目標,樹立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來,使學(xué)生團體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織,每個學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個人。

        (3)教育和幫助學(xué)生樹立誠信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀律的良好習(xí)慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽課,在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機;杜絕抄襲作業(yè)、實訓(xùn)報告和考試作弊等不良現(xiàn)象;嚴格遵守學(xué)習(xí)、生活紀律,按時作息,積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時間的學(xué)習(xí),增強自我約束,促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

        (4)各班級達到 “七高三低一杜絕”的目標,“七高”即:獲得職業(yè)資格證率高;自考通過率高;上課出勤率高;獲獎比率高;大學(xué)英語四、六級通過率高;課外科技活動參與率高;學(xué)風(fēng)建設(shè)活動層次高;“三低”即學(xué)生不及格率低;考試違紀率低;曠課、遲到、早退率低;“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象,規(guī)劃方案《學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案》。

        四、主要措施

        1.抓好三個陣地

        (1)課堂陣地。嚴把上課考勤、課堂紀律和課程考核關(guān),任課教師隨堂點名并及時上報課堂考勤結(jié)果;輔導(dǎo)員經(jīng)常深入課堂抽查學(xué)生課堂情況(每天不少于2次),學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部安排專人每周排查或抽查學(xué)生上課情況,及時統(tǒng)計、公示課堂考勤情況,考勤結(jié)果納入班級考核體系,對缺勤的同學(xué)要做好教育、幫扶和處罰工作。(負責部門:學(xué)工辦、學(xué)風(fēng)建設(shè)部)

        (2)宿舍陣地。管好學(xué)生宿舍主要做好以下工作:第一、嚴格執(zhí)行《湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生宿舍管理條例》,規(guī)范學(xué)生行為,倡導(dǎo)文明交往,杜絕各種違法違紀行為;第二、落實輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍,實行晚間值班制度,開展創(chuàng)建文明寢室評比活動,把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治教育的重要場所,成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口;第三、組織學(xué)生開展豐富多彩的宿舍文化活動,用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地;第四、加強學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理,美化凈化宿舍環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(負責部門:男生部、女生部)

        (3)考場陣地。大力加強考風(fēng)考紀和考場紀律教育,把考風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠信教育結(jié)合起來,試行“零作弊”誠信承諾簽名制,嚴格考試管理、嚴肅考場紀律、嚴格評分標準,堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象。(負責部門:各班班長)

        2.開展七個活動

        (1)開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。在新生中有計劃地開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,邀請高年級的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、專業(yè)教師進行學(xué)習(xí)方法探討,形成互相學(xué)習(xí)、共同進步的良好學(xué)習(xí)氛圍。(負責部門:學(xué)風(fēng)建設(shè)部)

        (2)召開學(xué)生代表座談會。隨機邀請各專業(yè)、各年級、各班級的學(xué)生代表參加座談會,就教育教學(xué)提意見,并將意見反饋給各任課老師。(負責部門:學(xué)風(fēng)建設(shè)部)

        (3)開展“評建在我心中”演講比賽。通過演講比賽,幫助學(xué)生了解人才評估的目的、意義,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。(負責部門:學(xué)生黨支部)

        (4)開展“文明寢室”和“優(yōu)秀班級”評比活動。在全院開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),展班級風(fēng)采”活動。制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)量化考核標準,將學(xué)生獲獎、開展活動、班級平均成績、宿舍衛(wèi)生、教室學(xué)習(xí)氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等,作為評選優(yōu)秀班集體的重要指標。(負責部門:辦公室)

        (5)結(jié)合專業(yè)開展大學(xué)生科技活動。引導(dǎo)我院大學(xué)生積極參加課外科技競賽活動,舉辦好傳統(tǒng)的專業(yè)技能比賽活動,結(jié)合專業(yè)舉辦大學(xué)生專業(yè)基本功大賽,以“挑戰(zhàn)杯”、“專業(yè)技能競賽”為載體,做好學(xué)生科技活動的開展,提高學(xué)習(xí)和科研興趣。(負責部門:科技部)

        (6)邀請家長參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。通過書信、電話等方式及時向家長通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,征求家長對學(xué)院教育教學(xué)意見,懇請家長做學(xué)風(fēng)建設(shè)的參謀,和學(xué)風(fēng)建設(shè)的后盾,家校共同努力引導(dǎo)學(xué)生健康成才。(負責部門:學(xué)工辦)

        (7)開展勵志教育。針對不同專業(yè)、不同年級的學(xué)生特點,邀請校內(nèi)外專家、學(xué)者、名師、業(yè)內(nèi)知名人士來我院講座、講學(xué)和系列報告活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

        3. 建立激勵機制,確保學(xué)風(fēng)建設(shè)措施落到實處

        為切實加強學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動各方面工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在開展學(xué)生評價和各種評優(yōu)表彰的基礎(chǔ)上,總結(jié)表彰大會將對在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,為我院爭光的集體和個人予以表彰。評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)班三個、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進寢室十個。

        第三篇:大學(xué)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃書

        一、比賽主題:

        我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻”

        比賽時間:

        初賽:4月2號到5月4號

        決賽:5月7.8號

        二、比賽地點:

        1、初賽地點:各學(xué)院自行組織

        2、決賽地點:崇實會堂

        三、主辦單位:

        武漢科技大學(xué)黨委學(xué)工部

        共青團武漢科技大學(xué)委員會

        四、參與人員:

        校團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及各學(xué)院團委書記、副書記、基層團支部

        五、參賽對象:

        武漢科技大學(xué)所有團支書(含本??粕?、研究生)

        六、活動經(jīng)費預(yù)算:

        1、4條13米的橫幅,1條8米長橫幅,每米5元:4*13*5+8*5=300元

        2、4塊彩打宣傳板,每平方米25元:2.4*1.2*4*25=290元

        3、南北園網(wǎng)吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤、茶杯、糖、礦泉水

        4、舞臺幕布、舞臺布置(可以考慮實物布置)

        總計

        七、比賽目的:

        為進一步推進我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高,

        八、比賽安排:

        此次競賽活動分為初賽和決賽兩個階段。

        初賽:各分團委(團總支)自行開展。各團支部要在“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻”大主題下結(jié)合自身的實際情況設(shè)計具體的主題,策劃、組織相應(yīng)團組織生活。要求團組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限,可以是團會、競賽、測驗、會、交流會、研討會或其他易于被青年學(xué)生接受的喜聞樂見的形式;內(nèi)容上要能夠展現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進支部團員青年的成長成才。各團支部可參考以下內(nèi)容開展活動:

        1、深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。組織團員青年專題討論學(xué)風(fēng)建設(shè),動員同學(xué)們踴躍提出學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題與不足、學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議和設(shè)想,廣開言路,廣泛聽取同學(xué)的聲音。

        2、開展“三早一晚”監(jiān)督檢查。各團支部組織全體同學(xué)早起床、早讀書、早鍛煉、晚自習(xí),班干部要認真做好督促工作,使同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

        3、學(xué)習(xí)專業(yè)前沿知識。結(jié)合本專業(yè)特點,了解專業(yè)發(fā)展動態(tài),組織團員青年學(xué)習(xí)國家相關(guān),鼓舞同學(xué)們樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)的意識??梢蚤_展觀看專題展播、行業(yè)成就展示、觀看專業(yè)相關(guān)影片、主題演講、主題等。

        4、開展學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)科技和知識競賽、考試測驗。依托專業(yè),開展形式活潑的競賽活動,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。尋求專業(yè)的幫助和支持,結(jié)合課堂學(xué)習(xí),組織同學(xué)們進行集試,強化課堂知識學(xué)習(xí)。

        5、組織集體自習(xí)。集體自習(xí)也是團組織生活的一種形式,團支部可以設(shè)定自習(xí)內(nèi)容,做好自習(xí)的設(shè)計和安排,做好自習(xí)效果的監(jiān)督檢查。

        6、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。選拔推薦班級優(yōu)秀學(xué)生或邀請成績突出的學(xué)長,開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,探討,提高學(xué)習(xí)效率??梢蚤_展英語四六級經(jīng)驗交流、交流,也可舉辦學(xué)習(xí)技巧交流。

        7、舉辦報告會。邀請有關(guān)專家學(xué)者、專業(yè)教師、杰出校友,開展學(xué)術(shù)科技相關(guān)報告會,幫助團員青年弘揚科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)人文精神。

        8、與就業(yè)相關(guān)的團組織生活,如模擬、制作培訓(xùn)、就業(yè)經(jīng)驗交流會、職業(yè)生涯規(guī)劃競賽等,通過就業(yè)導(dǎo)向,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識。

        9、開展實習(xí)實踐和實訓(xùn)活動。組織同學(xué)們到工程訓(xùn)練中心、就業(yè)見習(xí)基地或相關(guān)企,開展與專業(yè)相關(guān)的實習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,深化理論學(xué)習(xí)效果。

        10、與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的其他團組織生活。

        各分團委(團總支)認真組織評審,按照校團委分配的獎項名額進行評選,確定本單位的一、二、三等獎。在單位內(nèi)獲獎的團支部將全部入圍校級獎項的角逐。(各單位初賽獎項設(shè)置分配表見附件一)

        各分團委(團總支)請于5月4日下午7點將入圍決賽支部的材料報送校團委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團委的格式樣板提供,見附件二)。

        決賽:校團委根據(jù)各學(xué)院報送材料的質(zhì)量,確定可以參加決賽的支部。支部書記以ppt展示和集中答辯的形式,確定最終名次。時間、。

        校團委將把優(yōu)秀團組織生活材料匯編,出版武漢科技大學(xué)團組織生活集《“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻”――武漢科技大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動成果匯編》。

        4月26日(周二)晚上7點在校團委會議室各學(xué)院團委副書記抽簽決定本學(xué)院參賽團支書的演講順序

        備注:最佳組織獎評分細則

        決賽現(xiàn)場30%

        上交材料40%

        初賽現(xiàn)場:各個學(xué)院組織部長10%(各個組織部長未到按印象打分)

        校團委組織部20%

        九、決賽工作安排:

        1、主持人

        2、提前借好崇實會堂,并通知到位。比賽當天相關(guān)工作人員提前到達會場,檢查相關(guān)設(shè)備是否可用,同時指導(dǎo)同學(xué)入場并注意維持現(xiàn)場紀律

        3、參加評選的領(lǐng)導(dǎo)、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐,各學(xué)院團委副書記、組織部長簽到

        4、選手提前十五分鐘到場,可以帶上自己的親友團

        5、由主持人對評委和嘉賓進行介紹

        6、請校團委領(lǐng)導(dǎo),并宣布比賽開始

        7、團支書依次上臺演講,演講時間不超過5分鐘

        8、比賽每隔五人公布一次分數(shù),由人員收集評委手中的分數(shù),然后交由計分人員統(tǒng)計

        9、評委嘉賓代表對此次活動進行點評總結(jié)

        10、宣布獲獎團支書名單,并請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎團支書頒發(fā)獎狀

        11、演講比賽結(jié)束后,工作人員留下收拾會場

        十、活動準備及宣傳工作:

        1、至少提前一天準備好餐巾紙、水果、托盤、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準備好)

        2、購買文具(筆等),電池等一系列小物件

        3、擬請評委、嘉賓名單,準時向評委、嘉賓發(fā)送請?zhí)?/p>

        4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝

        5、禮儀人員的聯(lián)系以及相關(guān)指揮

        6、提前把獎狀準備好

        7、維持比賽現(xiàn)場秩序

        8、5月4號前校內(nèi)機房網(wǎng)吧桌面背景換為與我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻比賽有關(guān)背景

        9、由校團委宣傳部出宣傳板對此次活動進行宣傳,南北苑各二塊,南北苑各拉一條橫幅,比賽當天北苑拉橫幅一條,提前一兩周

        10、與校廣播臺取得聯(lián)系從3月28號到3月31號中午12點和下午6點播報參加決賽選手的有關(guān)情況

        11、聯(lián)系記者團對比賽進行報道

        12、提前借好崇實會堂,并確認音響等設(shè)備一切正常

        13、決賽的當天攝影

        14、比賽主持人串詞由至少在7號晚上之前弄好,以及現(xiàn)場的ppt

        15、比賽現(xiàn)場兩邊簽到,簽到表

        16、主持人化妝,禮儀隊化妝由

        17、現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù)

        20、比賽現(xiàn)場計時

        21、比賽現(xiàn)場機動組人員:

        22對各個學(xué)院啦啦隊進行區(qū)域劃分,指導(dǎo)同學(xué)入場

        十二、工作人員安排:

        1、主持人:

        2、接待人員:校學(xué)生會禮儀隊

        3、控制時間人員:

        4、維持會場紀律人員:國旗班

        5、負責宣傳板:

        6、會場布置人員:

        7、會場收拾人員:

        8、負責燈光和音響人員:

        9、負責計分人員:

        10、機動組人員:

        十三、活動有關(guān)要求:

        1、高度重視。本次演講比賽將通過團支書對和經(jīng)驗交流提高整體素質(zhì),是加強我校基層團支部建設(shè)的又一重要舉措,切實加強團支部建設(shè),更好地發(fā)揮團支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

        2、精心組織。本次團團支書演講比賽要在全團范圍內(nèi)開展,要求活動在各學(xué)院團委的覆蓋率達到100%,并要求各團支部的組織委員、宣傳委員到演講現(xiàn)場共同學(xué)習(xí)。

        3、擴大宣傳。各學(xué)院團委在活動組織過程中,要注意發(fā)現(xiàn)、培育先進典型,擴大宣傳,把競賽活動與加強基層團組織建設(shè)、加強團員教育管理、推進本單位各項工作開展結(jié)合起來,不斷增強團組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

        十四、活動表彰:

        對推薦到全校參加評比的團支部,將根據(jù)名次選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。另外根據(jù)各單位組織工作開展的情況,設(shè)置“優(yōu)秀組織獎”5個。

        十五、注意事項:

        1、高度重視。本次團組織生活競賽是我校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措,各分團委(團總支)要高度重視,積極爭取單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,以此作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效載體,不斷擴大活動的影響力。

        2、精心組織。本次團組織生活競賽要在全校范圍內(nèi)開展,要求活動在各單位團支部的覆蓋率達到100%,要重視??粕?、研究生團支部的活動開展。

        3、擴大宣傳。全校各級團組織在活動中要亮出“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻”的旗幟,通過各種形式,及時宣傳、報送活動中涌現(xiàn)出的先進典型,在各級各類媒體上宣傳活動開展的情況。

        第四篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃書

        一、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組

        組 長:周清香 梅柳

        副組長:魏有煥 李四軍

        成 員:朱永泰郭澤鋒及各班班主任

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部

        二、指導(dǎo)思想

        以人才培養(yǎng)評估為契機,以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ),以強化學(xué)風(fēng)管理為重點,堅持管理與教育相結(jié)合,加強學(xué)院文化環(huán)境建設(shè),積極營造良好育人氛圍,健全全員參與、全過程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長效工作機制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標, 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進學(xué)生健康成長,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

        三、工作目標

        (1)通過加強學(xué)風(fēng)建設(shè),建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評估體系,使學(xué)生普遍達到學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)動力明顯增強,學(xué)習(xí)積極性明顯提高,實現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績明顯進步,實踐能力明顯提高的目標。

        (2)教育和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀,明確學(xué)習(xí)目標,樹立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來,使學(xué)生團體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織,每個學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個人。

        (3)教育和幫助學(xué)生樹立誠信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀律的良好習(xí)慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽課,在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機;杜絕抄襲作業(yè)、實訓(xùn)報告和考試作弊等不良現(xiàn)象;嚴格遵守學(xué)習(xí)、生活紀律,按時作息,積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時間的學(xué)習(xí),增強自我約束,促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

        (4)各班級達到 “七高三低一杜絕”的目標,“七高”即:獲得職業(yè)資格證率高;自考通過率高;上課出勤率高;獲獎比率高;大學(xué)英語四、六級通過率高;課外科技活動參與率高;學(xué)風(fēng)建設(shè)活動層次高;“三低”即學(xué)生不及格率低;考試違紀率低;曠課、遲到、早退率低;“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象,規(guī)劃方案《學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案》。

        四、主要措施

        1.抓好三個陣地

        (1)課堂陣地。嚴把上課考勤、課堂紀律和課程考核關(guān),任課教師隨堂點名并及時上報課堂考勤結(jié)果;輔導(dǎo)員經(jīng)常深入課堂抽查學(xué)生課堂情況(每天不少于2次),學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部安排專人每周排查或抽查學(xué)生上課情況,及時統(tǒng)計、公示課堂考勤情況,考勤結(jié)果納入班級考核體系,對缺勤的同學(xué)要做好教育、幫扶和處罰工作。(負責部門:學(xué)工辦、學(xué)風(fēng)建設(shè)部)

        (2)宿舍陣地。管好學(xué)生宿舍主要做好以下工作:第一、嚴格執(zhí)行《湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生宿舍管理條例》,規(guī)范學(xué)生行為,倡導(dǎo)文明交往,杜絕各種違法違紀行為;第二、落實輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍,實行晚間值班制度,開展創(chuàng)建文明寢室評比活動,把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治教育的重要場所,成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口;第三、組織學(xué)生開展豐富多彩的宿舍文化活動,用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地;第四、加強學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理,美化凈化宿舍環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(負責部門:男生部、女生部)

        (3)考場陣地。大力加強考風(fēng)考紀和考場紀律教育,把考風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠信教育結(jié)合起來,試行“零作弊”誠信承諾簽名制,嚴格考試管理、嚴肅考場紀律、嚴格評分標準,堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象。(負責部門:各班班長)

        2.開展七個活動

        (1)開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。在新生中有計劃地開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,邀請高年級的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的`同學(xué)、專業(yè)教師進行學(xué)習(xí)方法探討,形成互相學(xué)習(xí)、共同進步的良好學(xué)習(xí)氛圍。(負責部門:學(xué)風(fēng)建設(shè)部)

        (2)召開學(xué)生代表座談會。隨機邀請各專業(yè)、各年級、各班級的學(xué)生代表參加座談會,就教育教學(xué)提意見,并將意見反饋給各任課老師。(負責部門:學(xué)風(fēng)建設(shè)部)

        (3)開展“評建在我心中”演講比賽。通過演講比賽,幫助學(xué)生了解人才評估的目的、意義,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。(負責部門:學(xué)生黨支部)

        (4)開展“文明寢室”和“優(yōu)秀班級”評比活動。在全院開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),展班級風(fēng)采”活動。制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)量化考核標準,將學(xué)生獲獎、開展活動、班級平均成績、宿舍衛(wèi)生、教室學(xué)習(xí)氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等,作為評選優(yōu)秀班集體的重要指標。(負責部門:辦公室)

        (5)結(jié)合專業(yè)開展大學(xué)生科技活動。引導(dǎo)我院大學(xué)生積極參加課外科技競賽活動,舉辦好傳統(tǒng)的專業(yè)技能比賽活動,結(jié)合專業(yè)舉辦大學(xué)生專業(yè)基本功大賽,以“挑戰(zhàn)杯”、“專業(yè)技能競賽”為載體,做好學(xué)生科技活動的開展,提高學(xué)習(xí)和科研興趣。(負責部門:科技部)

        (6)邀請家長參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。通過書信、電話等方式及時向家長通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,征求家長對學(xué)院教育教學(xué)意見,懇請家長做學(xué)風(fēng)建設(shè)的參謀,和學(xué)風(fēng)建設(shè)的后盾,家校共同努力引導(dǎo)學(xué)生健康成才。(負責部門:學(xué)工辦)

        (7)開展勵志教育。針對不同專業(yè)、不同年級的學(xué)生特點,邀請校內(nèi)外專家、學(xué)者、名師、業(yè)內(nèi)知名人士來我院講座、講學(xué)和系列報告活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

        3. 建立激勵機制,確保學(xué)風(fēng)建設(shè)措施落到實處

        為切實加強學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動各方面工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在開展學(xué)生評價和各種評優(yōu)表彰的基礎(chǔ)上,總結(jié)表彰大會將對在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,為我院爭光的集體和個人予以表彰。評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)班三個、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進寢室十個。

        第五篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案

        為全面落實教學(xué)水平評估指標體系及觀測點中對學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,在評估中達到“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)全,重在建設(shè)”的目的,根據(jù)學(xué)校“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”的整體部署,結(jié)合我院實際,進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的育人氛圍,人才培養(yǎng)質(zhì)量,決定在全院范圍內(nèi)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,并制定活動方案如下:

        一、指導(dǎo)思想:

        以“迎評促建”為契機,以解決學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題為重點,以學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機制的構(gòu)建為目標,以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以考風(fēng)正學(xué)風(fēng),以管理促學(xué)風(fēng),以活動倡學(xué)風(fēng),標本兼治,齊抓共管,積極營造良好的育人氛圍,全面提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

        二、宣傳階段:

        重視宣傳,提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的意識,形成人人了解評估,人人關(guān)心評估,全院學(xué)生心牽迎評促建,情系學(xué)院發(fā)展的良好態(tài)勢。通過多種渠道向全院學(xué)生宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,要求人人明確在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的地位和責任,積極主動地投入學(xué)風(fēng)建設(shè)活動之中。通過海報、條幅、理論學(xué)習(xí)、主題班會、講座、討論、學(xué)習(xí)、事跡報告,制做評估知識書簽發(fā)放每一位學(xué)生等多種形式,加強學(xué)生理想信念教育、“迎評促建”知識教育和成長成才教育,增強廣大學(xué)生“校興我榮”的使命感、“愛校如家”的責任感和主人翁意識,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。切實加強對學(xué)生的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果,增強成才意識,樹立獻身科學(xué)、愛國成才、服務(wù)社會的遠大抱負。

        三、實施辦法:

        1、結(jié)合我院學(xué)風(fēng)建設(shè)實際,采取相應(yīng)舉措,上下聯(lián)動,深入推進實施。積極準備迎接國家本科教學(xué)水平評估,深入落實,強化管理,建立長效的學(xué)風(fēng)建設(shè)機制和運行保障體制。要求輔導(dǎo)員在自己所帶的學(xué)生中召開年級大會,強調(diào)加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,并時時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。召開全院29個班級的“我為評估做貢獻,樹立良好學(xué)風(fēng)”主題班會。

        分層次、分步驟地召開學(xué)生黨員、學(xué)生干部、全體學(xué)生的動員大會,把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)要求和實施意見傳達到每個學(xué)生。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先進事跡,營造“人人講勤奮學(xué)習(xí),班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。建立與學(xué)生個體利益相關(guān)的考核激勵機制,更大程度地發(fā)揮綜合測評、獎學(xué)金、評優(yōu)對學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵作用。完善院系學(xué)風(fēng)建設(shè)考核制度并在學(xué)期末,開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評比活動,對無違紀,學(xué)風(fēng)良好,成績優(yōu)異的班級給予表彰。

        2、積極發(fā)揮院學(xué)生會組織、學(xué)生社團組織的作用。使他們積極參與學(xué)院涉及學(xué)生成長的重大改革發(fā)展問題的研究和討論,了解、宣傳學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、重大舉措以及教學(xué)、科研成果,引導(dǎo)學(xué)生熱愛所學(xué)專業(yè);深入了解和反映學(xué)生的合理要求和建議,自覺成為學(xué)生和學(xué)院、教師之間聯(lián)系的橋梁和紐帶;組織開展學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會和各種學(xué)習(xí)競賽活動如(外文演講比賽,外文短劇比賽,外文歌曲演唱比賽等),形成濃厚的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)氛圍。建立學(xué)生干部日常掛牌制度,在規(guī)范學(xué)生干部的同時,起到模范帶頭作用。

        3、積極發(fā)揮學(xué)生黨員要先鋒模范作用,實行宿舍掛牌制度、學(xué)習(xí)“一幫一”制度等,主動關(guān)心同學(xué)的思想、生活、工作和學(xué)習(xí),增強集體凝聚力。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中以身作則,以突出的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績影響和感染周圍同學(xué)。通過開展形式多樣的班集體活動,加深同學(xué)之間的'相互了解,增進同學(xué)的感情和友誼,在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵、互相監(jiān)督、互相約束,培養(yǎng)自律意識,增強集體榮譽感,形成良好的班風(fēng),促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

        4、打造學(xué)術(shù)創(chuàng)新工程。積極參加國家級、省級、校級、院級各種學(xué)生學(xué)術(shù)科技競賽活動(如大學(xué)生英語競賽、大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽、創(chuàng)業(yè)大賽、等)、申請專利、發(fā)表論文等。并積極組織廣大學(xué)生參與此類競賽,造就一批校園學(xué)術(shù)精英,提高學(xué)生活動的科技含量,塑造學(xué)術(shù)創(chuàng)新型現(xiàn)代化人才。

        5、打造就業(yè)品牌工程。從新生入學(xué)即開始有效的職業(yè)教育,指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃;開展就業(yè)形勢、政策技能等方面的講座和就業(yè)咨詢活動,加強畢業(yè)生主動就業(yè)意識和就業(yè)能力的培養(yǎng);狠抓學(xué)生英語教學(xué)和考研輔導(dǎo)工作,鼓勵學(xué)生考取計算機等級證書、職業(yè)資格證書等就業(yè)相關(guān)證書;舉辦階段性、局部性的創(chuàng)業(yè)大賽活動,引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè);充分發(fā)揮學(xué)院的作用,多渠道、多形式地開展就業(yè)指導(dǎo)與畢業(yè)生教育活動,開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄,邀請本行業(yè)專家對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)講座。建立用人單位就業(yè)基地,建立畢業(yè)生的長效的反饋機制。

        6、深入開展“百場專家論壇”活動,提升學(xué)術(shù)活動的品位和層次,營造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍。結(jié)合外語專業(yè)特點,認真組織院級大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。開展英語競賽、普通話競賽等多種學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動,營造良好的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍。充分利用社會實踐和“三下鄉(xiāng)”活動契機,開展突出專業(yè)特色的“第二課堂”活動。組織全體學(xué)生對評估宣傳手冊的內(nèi)容進行了解和掌握,適時組織考試測評。

        7、完善檢查監(jiān)督制度。要成立由輔導(dǎo)員老教師組成的“教學(xué)督導(dǎo)組”和學(xué)生代表組成的“學(xué)風(fēng)檢查監(jiān)督組”,建立監(jiān)督反饋機制,切實解決實際問題。定期或不定期地對學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進行監(jiān)督檢查。認真組織實施對學(xué)生的“三查”,即查課堂出勤情況、查晚自習(xí)情況、查晚歸及就寢情況。

        8、建立早操(早自習(xí)、早讀)規(guī)范。在現(xiàn)有作息時間中補充規(guī)定早晨6:30―7:00為早操時間,實行大一早操、大二早自習(xí)、大三以上早讀制度,并提出檢查要求。

        9、要求學(xué)生上課不準遲到、早退、曠課,結(jié)合學(xué)院實際,指定大一、大二學(xué)生實行教室晚自習(xí)制度,其他年級學(xué)生實行公共自習(xí)制度。成立由輔導(dǎo)員和學(xué)生黨員、學(xué)生干部組成的學(xué)風(fēng)督查隊,在晚自習(xí)時間對學(xué)生教室、寢室進行抽查,對于在寢室喧嘩吵鬧等與學(xué)習(xí)無關(guān)或影響他人學(xué)習(xí)的違紀行為進行督導(dǎo)。

        10、加強寢室管理工作,重點檢查不按時就寢、晚歸等違規(guī)情況。結(jié)合自身情況制定處理辦法并給予相應(yīng)處理。學(xué)生工作辦公室進行不定期抽查。日常沒有課程的學(xué)生在校園內(nèi)不得開展影響正常學(xué)習(xí)的活動,不得影響他人的正常學(xué)習(xí)和休息,自覺遵守學(xué)習(xí)紀律。

        11、做好三件事,一是“三紀”工作,即抓好學(xué)生的課堂紀律、自習(xí)紀律、考試紀律;二是“三困”工作,即了解和掌握經(jīng)濟困難學(xué)生、心理困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;三是“三管”工作,即學(xué)生安全、寢室、行為管理工作。

        四、保證措施

        1、學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責落實學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,調(diào)動師生積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極性,結(jié)合外語專業(yè)情況,組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

        2、統(tǒng)一全院教職工思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效率,牢固樹立以學(xué)生為本的理念,全心全意為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

        3、學(xué)院要制定相關(guān)的規(guī)章制度,保證學(xué)風(fēng)建設(shè)中各項工作的正常開展,獎罰并舉,各項工作的開展要與年終考核掛鉤。

        4、要充分發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用,以身作則,為人師表。以高度的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、較高的學(xué)識修養(yǎng)影響學(xué)生。在講授知識的同時引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

        5、充分發(fā)揮學(xué)生工作干部、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的作用,要通過開展形式多樣的集體活動,加深同學(xué)之間的相互了解,在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵、互相監(jiān)督、互相約束,培養(yǎng)自律意識,增強集體榮譽感,形成良好班風(fēng),促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

        五、組織機構(gòu)

        組長:馬向陽

        副組長:石秀文、馬藝紅

        成員:賀林、王宏偉、黃云峰、李冬梅、張偉、鐵晨光

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/2550479.html

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