千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃書》。
第一篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會的策劃方案
一、活動目的及意義:
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強(qiáng)烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻(xiàn)身的精神,才能有高尚的動機(jī)、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動力。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)競爭意識,培育創(chuàng)新觀念,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級為集體開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感。做“四有”新人――有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。
二、活動主題:
豐滿,天使的羽翼
三、活動時間:
xxxx年3月23日
四、活動地點:
xx大學(xué)xx學(xué)院3515教室
五、活動對象:
xx大學(xué)xx學(xué)院護(hù)理80901全班同學(xué)
六、活動內(nèi)容:
①由一名同學(xué)以PPT的形式介紹歷史上著名的護(hù)士和事跡
②六人組織起來詩朗誦,一人放一些音樂和圖片(同學(xué)們的照片,醫(yī)院等等)作為背景,表達(dá)對護(hù)士這個職業(yè)的崇高敬意。
③兩人一組做“心有靈犀”游戲,規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學(xué)護(hù)理的專有名詞,一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動作,另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語,三分鐘為限,由四組同學(xué)參加,猜對最多的一組將會獲得獎品。
④由參加手語社的三位同學(xué)用手語“唱”《感恩的心》,六位同學(xué)手捧蠟燭輕吟歌曲。
⑤主持人問一些護(hù)理專業(yè)知識或常識等問題,兩位同學(xué)邊踢毽子,轉(zhuǎn)移注意力,邊反搶答問題(將問題的答案反著說),搶答對的最多的一組將會獲得相應(yīng)的禮品。
⑥由三位同學(xué)演繹小品
⑦由每個宿舍派出代表成員上臺發(fā)言,關(guān)于我們的學(xué)習(xí),理想,自身素質(zhì)等。
⑧由“讓世界充滿愛”這首歌結(jié)束這次主題班會。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
毽子2元
棒棒糖25元
八、活動其他安排:
⑴活動經(jīng)費(fèi):由護(hù)理80901班費(fèi)所出
⑵后勤工作:由護(hù)理80901班一位同學(xué)拍照
⑶前期準(zhǔn)備:PPT由團(tuán)支書制作,主持人演講稿由主持人自行準(zhǔn)備。
第二篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃書
一、比賽主題:
我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”
比賽時間:
初賽:4月2號到5月4號
決賽:5月7.8號
二、比賽地點:
1、初賽地點:各學(xué)院自行組織
2、決賽地點:崇實會堂
三、主辦單位:
武漢科技大學(xué)黨委學(xué)工部
共青團(tuán)武漢科技大學(xué)委員會
四、參與人員:
校團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及各學(xué)院團(tuán)委書記、副書記、基層團(tuán)支部
五、參賽對象:
武漢科技大學(xué)所有團(tuán)支書(含本??粕⒀芯可?
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、4條13米的橫幅,1條8米長橫幅,每米5元:4*13*5+8*5=300元
2、4塊彩打宣傳板,每平方米25元:2.4*1.2*4*25=290元
3、南北園網(wǎng)吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤、茶杯、糖、礦泉水
4、舞臺幕布、舞臺布置(可以考慮實物布置)
總計
七、比賽目的.:
為進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高,
八、比賽安排:
此次競賽活動分為初賽和決賽兩個階段。
初賽:各分團(tuán)委(團(tuán)總支)自行開展。各團(tuán)支部要在“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”大主題下結(jié)合自身的實際情況設(shè)計具體的主題,策劃、組織相應(yīng)團(tuán)組織生活。要求團(tuán)組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限,可以是團(tuán)會、競賽、測驗、會、交流會、研討會或其他易于被青年學(xué)生接受的喜聞樂見的形式;內(nèi)容上要能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)支部團(tuán)員青年的成長成才。各團(tuán)支部可參考以下內(nèi)容開展活動:
1、深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。組織團(tuán)員青年專題討論學(xué)風(fēng)建設(shè),動員同學(xué)們踴躍提出學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題與不足、學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議和設(shè)想,廣開言路,廣泛聽取同學(xué)的聲音。
2、開展“三早一晚”監(jiān)督檢查。各團(tuán)支部組織全體同學(xué)早起床、早讀書、早鍛煉、晚自習(xí),班干部要認(rèn)真做好督促工作,使同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)專業(yè)前沿知識。結(jié)合本專業(yè)特點,了解專業(yè)發(fā)展動態(tài),組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)國家相關(guān),鼓舞同學(xué)們樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)的意識。可以開展觀看專題展播、行業(yè)成就展示、觀看專業(yè)相關(guān)影片、主題演講、主題等。
4、開展學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)科技和知識競賽、考試測驗。依托專業(yè),開展形式活潑的競賽活動,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。尋求專業(yè)的幫助和支持,結(jié)合課堂學(xué)習(xí),組織同學(xué)們進(jìn)行集試,強(qiáng)化課堂知識學(xué)習(xí)。
5、組織集體自習(xí)。集體自習(xí)也是團(tuán)組織生活的一種形式,團(tuán)支部可以設(shè)定自習(xí)內(nèi)容,做好自習(xí)的設(shè)計和安排,做好自習(xí)效果的監(jiān)督檢查。
6、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。選拔推薦班級優(yōu)秀學(xué)生或邀請成績突出的學(xué)長,開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,探討,提高學(xué)習(xí)效率??梢蚤_展英語四六級經(jīng)驗交流、交流,也可舉辦學(xué)習(xí)技巧交流。
7、舉辦報告會。邀請有關(guān)專家學(xué)者、專業(yè)教師、杰出校友,開展學(xué)術(shù)科技相關(guān)報告會,幫助團(tuán)員青年弘揚(yáng)科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)人文精神。
8、與就業(yè)相關(guān)的團(tuán)組織生活,如模擬、制作培訓(xùn)、就業(yè)經(jīng)驗交流會、職業(yè)生涯規(guī)劃競賽等,通過就業(yè)導(dǎo)向,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識。
9、開展實習(xí)實踐和實訓(xùn)活動。組織同學(xué)們到工程訓(xùn)練中心、就業(yè)見習(xí)基地或相關(guān)企,開展與專業(yè)相關(guān)的實習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,深化理論學(xué)習(xí)效果。
10、與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的其他團(tuán)組織生活。
各分團(tuán)委(團(tuán)總支)認(rèn)真組織評審,按照校團(tuán)委分配的獎項名額進(jìn)行評選,確定本單位的一、二、三等獎。在單位內(nèi)獲獎的團(tuán)支部將全部入圍校級獎項的角逐。(各單位初賽獎項設(shè)置分配表見附件一)
各分團(tuán)委(團(tuán)總支)請于5月4日下午7點將入圍決賽支部的材料報送校團(tuán)委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團(tuán)委的格式樣板提供,見附件二)。
決賽:校團(tuán)委根據(jù)各學(xué)院報送材料的質(zhì)量,確定可以參加決賽的支部。支部書記以ppt展示和集中答辯的形式,確定最終名次。時間、。
校團(tuán)委將把優(yōu)秀團(tuán)組織生活材料匯編,出版武漢科技大學(xué)團(tuán)組織生活集《“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”——武漢科技大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動成果匯編》。
4月26日(周二)晚上7點在校團(tuán)委會議室各學(xué)院團(tuán)委副書記抽簽決定本學(xué)院參賽團(tuán)支書的演講順序
備注:最佳組織獎評分細(xì)則
決賽現(xiàn)場30%
上交材料40%
初賽現(xiàn)場:各個學(xué)院組織部長10%(各個組織部長未到按印象打分)
校團(tuán)委組織部20%
九、決賽工作安排:
1、主持人
2、提前借好崇實會堂,并通知到位。比賽當(dāng)天相關(guān)工作人員提前到達(dá)會場,檢查相關(guān)設(shè)備是否可用,同時指導(dǎo)同學(xué)入場并注意維持現(xiàn)場紀(jì)律
3、參加評選的領(lǐng)導(dǎo)、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐,各學(xué)院團(tuán)委副書記、組織部長簽到
4、選手提前十五分鐘到場,可以帶上自己的親友團(tuán)
5、由主持人對評委和嘉賓進(jìn)行介紹
6、請校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),并宣布比賽開始
7、團(tuán)支書依次上臺演講,演講時間不超過5分鐘
8、比賽每隔五人公布一次分?jǐn)?shù),由人員收集評委手中的分?jǐn)?shù),然后交由計分人員統(tǒng)計
9、評委嘉賓代表對此次活動進(jìn)行點評總結(jié)
10、宣布獲獎團(tuán)支書名單,并請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎團(tuán)支書頒發(fā)獎狀
11、演講比賽結(jié)束后,工作人員留下收拾會場
十、活動準(zhǔn)備及宣傳工作:
1、至少提前一天準(zhǔn)備好餐巾紙、水果、托盤、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準(zhǔn)備好)
2、購買文具(筆等),電池等一系列小物件
3、擬請評委、嘉賓名單,準(zhǔn)時向評委、嘉賓發(fā)送請?zhí)?/p>
4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝
5、禮儀人員的聯(lián)系以及相關(guān)指揮
6、提前把獎狀準(zhǔn)備好
7、維持比賽現(xiàn)場秩序
8、5月4號前校內(nèi)機(jī)房網(wǎng)吧桌面背景換為與我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)比賽有關(guān)背景
9、由校團(tuán)委宣傳部出宣傳板對此次活動進(jìn)行宣傳,南北苑各二塊,南北苑各拉一條橫幅,比賽當(dāng)天北苑拉橫幅一條,提前一兩周
10、與校廣播臺取得聯(lián)系從3月28號到3月31號中午12點和下午6點播報參加決賽選手的有關(guān)情況
11、聯(lián)系記者團(tuán)對比賽進(jìn)行報道
12、提前借好崇實會堂,并確認(rèn)音響等設(shè)備一切正常
13、決賽的當(dāng)天攝影
14、比賽主持人串詞由**至少在7號晚上之前弄好,以及現(xiàn)場的ppt
15、比賽現(xiàn)場兩邊簽到,簽到表
16、主持人化妝,禮儀隊化妝由
17、現(xiàn)場統(tǒng)計分?jǐn)?shù)
20、比賽現(xiàn)場計時
21、比賽現(xiàn)場機(jī)動組人員:
22對各個學(xué)院啦啦隊進(jìn)行區(qū)域劃分,指導(dǎo)同學(xué)入場
十二、工作人員安排:
1、主持人:
2、接待人員:校學(xué)生會禮儀隊
3、控制時間人員:
4、維持會場紀(jì)律人員:國旗班
5、負(fù)責(zé)宣傳板:
6、會場布置人員:
7、會場收拾人員:
8、負(fù)責(zé)燈光和音響人員:
9、負(fù)責(zé)計分人員:
10、機(jī)動組人員:
十三、活動有關(guān)要求:
1、高度重視。本次演講比賽將通過團(tuán)支書對和經(jīng)驗交流提高整體素質(zhì),是加強(qiáng)我?;鶎訄F(tuán)支部建設(shè)的又一重要舉措,切實加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè),更好地發(fā)揮團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、精心組織。本次團(tuán)團(tuán)支書演講比賽要在全團(tuán)范圍內(nèi)開展,要求活動在各學(xué)院團(tuán)委的覆蓋率達(dá)到100%,并要求各團(tuán)支部的組織委員、宣傳委員到演講現(xiàn)場共同學(xué)習(xí)。
3、擴(kuò)大宣傳。各學(xué)院團(tuán)委在活動組織過程中,要注意發(fā)現(xiàn)、培育先進(jìn)典型,擴(kuò)大宣傳,把競賽活動與加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)、加強(qiáng)團(tuán)員教育管理、推進(jìn)本單位各項工作開展結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。
十四、活動表彰:
對推薦到全校參加評比的團(tuán)支部,將根據(jù)名次選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。另外根據(jù)各單位組織工作開展的情況,設(shè)置“優(yōu)秀組織獎”5個。
十五、注意事項:
1、高度重視。本次團(tuán)組織生活競賽是我校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措,各分團(tuán)委(團(tuán)總支)要高度重視,積極爭取單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,以此作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效載體,不斷擴(kuò)大活動的影響力。
2、精心組織。本次團(tuán)組織生活競賽要在全校范圍內(nèi)開展,要求活動在各單位團(tuán)支部的覆蓋率達(dá)到100%,要重視??粕?、研究生團(tuán)支部的活動開展。
3、擴(kuò)大宣傳。全校各級團(tuán)組織在活動中要亮出“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”的旗幟,通過各種形式,及時宣傳、報送活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,在各級各類媒體上宣傳活動開展的情況。
第三篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案
一、實施背景
在全校師生共同努下,通過學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成、課堂教學(xué)改革、教師素質(zhì)提升等一系列大的工程,XX年度我校各項工作井井有條、卓有成效。校風(fēng)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的明顯提升,實現(xiàn)了教師素質(zhì)的全面提高,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)堅定了良好基礎(chǔ)。
二、指導(dǎo)思想
以山東省中小學(xué)素質(zhì)教育會議精神為指導(dǎo),按照20xx年度學(xué)校工作思路,結(jié)合我校學(xué)風(fēng)實際,針對我校學(xué)風(fēng)存在的問題,在總結(jié)上學(xué)期學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,制定本方案。
三、意義
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、提高社會聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的生命線,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)是教育管理的核心內(nèi)容。學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,學(xué)風(fēng)的好壞不僅影響到學(xué)校教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高,也影響到學(xué)校的生存和發(fā)展。
四、目標(biāo)
以“學(xué)習(xí)態(tài)度得到根本端正,學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到真正好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績得到明顯提升”為目標(biāo),通過學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,力爭使我校學(xué)風(fēng)上一個新臺階,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高。促進(jìn)走出低谷的濟(jì)南回中實現(xiàn)跨越式發(fā)展,更好地實現(xiàn)既定的三年目標(biāo)。
建立優(yōu)良的校園學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,形成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和強(qiáng)烈的競爭意識,幫助學(xué)生樹立起熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的觀念。具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
五、措施
(一)、成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,做好宣傳發(fā)動工作。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:魏風(fēng)傳副組長:張尚峰石莉莉組員:各處室主任、年級主任、班主任和各科教研組長。
2、召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會、年級組師生會議,多層次、多方面動員,多途徑、多渠道宣傳。發(fā)動全體教師形成共識,充分認(rèn)識學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,齊心協(xié)力共同搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
3、各班充分利用好班會,采取多種形式廣泛宣傳,積極動員。在班內(nèi)營造一個濃厚的氛圍,著力提升班級學(xué)風(fēng)文化內(nèi)涵,讓環(huán)境影響人,感染人,催人奮進(jìn)。在班內(nèi)張貼班規(guī)、班訓(xùn)和宣傳標(biāo)語口號,如講正氣、比學(xué)習(xí)、樹形象、遵班規(guī)、懂禮儀、勤思考、善學(xué)習(xí)等,以鼓舞、感染學(xué)生礪志、尚學(xué)、奮進(jìn)。
4、向全體同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書,創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,充分利用學(xué)校廣播、???、黑板報、文化長廊做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳和報道工作。在回中校園網(wǎng)和回中博客上發(fā)表關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)展情況的報導(dǎo)和各類文章。
5、開展主題演講和征文比賽,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。圍繞高效學(xué)習(xí)方法、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、快樂學(xué)習(xí)心得等方面,開展“我與我的學(xué)習(xí)”為主題的演講比賽和征文比賽,通過班級推薦、級部選撥、校級競賽的方式進(jìn)行。
(二)、開展形式多樣的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,寓學(xué)風(fēng)建設(shè)于各項工作中。
1、從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度,放準(zhǔn)生活重心。采用整體與個別相結(jié)合的'方式抓學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生灌輸學(xué)習(xí)態(tài)度是基礎(chǔ),是關(guān)鍵;態(tài)度決定一切;端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度也就是端正了做人的態(tài)度;強(qiáng)化端正的態(tài)度才能得到老師的重視、受到同學(xué)的尊敬的思想意識。
2、創(chuàng)造良好自主學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,自主學(xué)習(xí)。使學(xué)生充分認(rèn)識好的學(xué)習(xí)成績是自己“學(xué)”出來的,不是老師“教”出來的,保證自己安心學(xué)習(xí)。午休、周末開放自修室和圖書閱覽室,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供便利條件,盡可能讓學(xué)生多讀書、讀好書,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、勤鉆研、善積累的好習(xí)慣。
3、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與理想教育、學(xué)習(xí)目的教育結(jié)合起來。通過班會、講座及好的影視作品等鼓勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,明確奮斗目標(biāo)。時時提醒自己,嚴(yán)格要求自己,為實現(xiàn)自己奮斗目標(biāo)不懈努力,堅持奮斗。
4、幫助學(xué)生制定有針對性的個性學(xué)習(xí)計劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),使學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,推進(jìn)自主學(xué)習(xí)。發(fā)揮每一位同學(xué)的自主學(xué)習(xí)的積極性,更大限度地調(diào)動每位同學(xué)積極學(xué)習(xí)的興趣和欲望,盡可能把學(xué)生的時間和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)上來。
5、組織多種形式的知識講座、經(jīng)驗介紹、學(xué)習(xí)研討。介紹學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。組織各年級、各學(xué)科的知識競賽、專項技能評比、作業(yè)展覽、手抄報比賽等各項評比活動,進(jìn)行隆重表彰,以激發(fā)調(diào)動同學(xué)們積極上進(jìn)、刻苦鉆研的自覺性和主動性。
6、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),從嚴(yán)治教,轉(zhuǎn)變教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。在學(xué)校教育中,處于主導(dǎo)地位的是教師,要使學(xué)風(fēng)有根本性的好轉(zhuǎn),教師是關(guān)鍵。教師應(yīng)該成為學(xué)生的良師益友,應(yīng)當(dāng)做好學(xué)生健康成長的引路人,用自己的好思想、好作風(fēng)、好習(xí)慣為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
7、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)必須同加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,鼓勵全班所有同學(xué)為形成好的班風(fēng)貢獻(xiàn)自己的力量,想辦法,動腦子。從我做起,從現(xiàn)在做起,時時提醒自己,自覺地遵守規(guī)章制度,自覺地與不良風(fēng)氣做斗爭,自覺地維護(hù)集體利益。著力整頓好班容班貌,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,使學(xué)生共同成為班級教育環(huán)境的維護(hù)者和建設(shè)者,又是班級教育環(huán)境的受益者和享用者。
8、良好的行為習(xí)慣是好的學(xué)風(fēng)形成的必要條件。從管理上入手,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生文明工程,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好自習(xí)課及課間紀(jì)律,進(jìn)一步加大課堂的巡查力度,培養(yǎng)良好的上課習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。切實做到以“查”促學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變,以“查”促學(xué)風(fēng)養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格地履行制度,轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)。政教處在班級考核中,將加大對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及上課檢查的分量,把班級考核的重點放在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的考核上。
9、舉辦讀書節(jié),開展讀書活動,讓讀書成為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃,培養(yǎng)全體師生讀書的好習(xí)慣;通過讀書沙龍引導(dǎo)師生全員參與,促進(jìn)教師教學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、書香校園,建立讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,開展網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上薦書、網(wǎng)上交流等形式,使師生從網(wǎng)上交流讀書心得。開展“我與書的故事”征文活動。
10、重視表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)生,樹好典型,加大典型教育的力度,發(fā)揮榜樣的模范帶頭及輻射作用。學(xué)校將評選“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵班”,對學(xué)習(xí)習(xí)慣好、學(xué)習(xí)踏實的同學(xué)進(jìn)行隆重表彰,讓他們有足夠的影響力,為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)上的榜樣,把學(xué)生們的注意力吸引到學(xué)習(xí)方面的“比、學(xué)、趕、幫、超”上。
第四篇:班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃
優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級風(fēng)氣對我們班團(tuán)體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè),根據(jù)我們學(xué)校的實際要求,也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實際情景,我班也制定具體的方案以自我的實際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以召開了此次的學(xué)分建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)。
一、團(tuán)日活動時間
二、團(tuán)日活動地點:a304
三、團(tuán)日活動主題:學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)
四、團(tuán)日活動目標(biāo):
1、保證四級過級率100%,六級過級率80%,期末考試掛科率5%以內(nèi),班級違紀(jì)率0%。
2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化職責(zé)意識、明確分工、規(guī)范,努力建設(shè)班級,以“先進(jìn)班級體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。
五、團(tuán)日活動流程:
1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動:
a歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進(jìn)行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
b單詞表演大比拼:分組后,每隊派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演,由最終一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
以上兩個活動用簡便地方式讓大家融入學(xué)英語的氣氛中。
c班級:
a起床計劃:每一天由宿管委員各寢室早上6點30起床,早讀英語訓(xùn)練,督促同學(xué)們早起。
b自習(xí)安排:每周一晚自習(xí)定為班級團(tuán)體自習(xí)日,四六級考試前組織聽力訓(xùn)練和經(jīng)驗交流或個別輔導(dǎo)。
3、針對期末考試有以下活動:
a每周一晚自習(xí)定為班級團(tuán)體自習(xí)日,期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),解答疑難,交流資源。
b了解班級同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。
(情景允許的話)
4、由班導(dǎo)師蔣教師給予同學(xué)們此段異常時期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
5、由班長宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計劃名單。期望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。
六、活動預(yù)期效果:
緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于簡便的團(tuán)日主題討論中。
團(tuán)日活動
此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的團(tuán)日活動在以班導(dǎo)蔣教師的指導(dǎo),團(tuán)支部的進(jìn)取策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化,在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試,進(jìn)取完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷提高。
一、班導(dǎo)蔣教師異常指出:每個人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實肯干地努力,就必須會有好的結(jié)果。并且期望每個同學(xué)能經(jīng)過四六級考試,備戰(zhàn)好期末考。
二、主持此次團(tuán)日活動的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計劃中所采取的對大家有用的措施和提議。供大家討論,并經(jīng)過。
三、團(tuán)支書聶志丹以簡單又簡便的,活躍現(xiàn)場團(tuán)日活動的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以進(jìn)取的形式呈此刻大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。
總的來說,此次的團(tuán)日活動收效良好,期望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到。
第五篇:大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,營造勤奮刻苦、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨,形成全員育人、全方位育人和全過程育人的良好格局,按照人才培養(yǎng)要求,以讀書學(xué)習(xí)為中心,以立志、成人、成才為主題,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、養(yǎng)成教育和勵志教育,強(qiáng)化日常管理,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)的.目標(biāo)
通過教育引導(dǎo)、強(qiáng)化管理、開展活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性,提高學(xué)生的誠信意識,使之自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和考風(fēng)考紀(jì),確保課堂紀(jì)律良好,上課出勤率高,基本杜絕校園不文明行為。
三、目前我校學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的主要問題
從總體上看,我校學(xué)風(fēng)的態(tài)勢是好的.,主流呈健康積極向上的方向發(fā)展。但不可否認(rèn),我校學(xué)風(fēng)還有許多薄弱的地方,主要體現(xiàn)在:
1.部分同學(xué)理想信念淡漠,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng),不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,抽煙、遲到、早退、曠課、頂撞老師等現(xiàn)象時常出現(xiàn),課堂上睡覺現(xiàn)象比較嚴(yán)重,課堂上玩手機(jī)偶有發(fā)生;
2.晚上不按時熄燈就寢,用手機(jī)上網(wǎng)看電影、玩電子游戲現(xiàn)象十分嚴(yán)重,有的學(xué)生特別是男生通宵達(dá)旦地玩;
3.早上起床晚,欠交作業(yè)、抄襲作業(yè)、不參加周測現(xiàn)象比較嚴(yán)重;
4.少數(shù)教師管教不管學(xué),對學(xué)生課堂紀(jì)律管理乏力,對學(xué)生幾乎沒有開展過課后輔導(dǎo)工作。
四、主要措施
(一)學(xué)生教育處
1.在各年級組織男教師成立禁煙巡查小組,加大抽煙學(xué)生的違紀(jì)懲處力度,徹底杜絕學(xué)生抽煙現(xiàn)象。
2. 開展創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”評比活動,每學(xué)期對在學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得顯著成績的班級進(jìn)行表彰獎勵。每學(xué)期在全校范圍內(nèi)評選 “學(xué)習(xí)標(biāo)兵”活動,為廣大同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
(二)團(tuán)委
1.組織學(xué)生會、團(tuán)委干部、團(tuán)員成立學(xué)風(fēng)督查工作組,加大學(xué)生出勤管理力度,徹底消除遲到、早退、曠課、頂撞老師等違紀(jì)現(xiàn)象。
2.在學(xué)生會干部和團(tuán)員中開展“爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”活動,讓學(xué)生干部和廣大團(tuán)員在學(xué)習(xí)上起帶頭示范作用。
3.在一樓大廳設(shè)計系列宣傳廣告,號召廣大學(xué)生課余時間到中英文閱覽室、圖書室、書法室、美術(shù)室、音樂室去,不斷學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
4.周末向?qū)W生開放中英文閱覽室、圖書室、書法室、美術(shù)室、音樂室、電影院,讓學(xué)生自主管理、自主學(xué)習(xí)。
(三)宿舍管理處
1、加強(qiáng)宿舍管理,抓好每天宿舍的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、晚熄燈等檢查,重點檢查晚就寢熄燈情況,熄燈后玩手機(jī)的一律予以沒收,學(xué)生寫了保證書后再返還。宿舍管理情況,每周公布一次檢查結(jié)果,每月把檢查結(jié)果送學(xué)生教育處和各年級。
2、加強(qiáng)宿舍水電設(shè)施、門窗等公共財物管理,落實宿舍財產(chǎn)管理責(zé)任承包制度,對人為損壞的財產(chǎn)實行賠償制度。
3、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),開展文明宿舍評比活動,每學(xué)期評選十佳文明宿舍,十佳宿舍長;
4、對宿舍違紀(jì)事件要及時通報給學(xué)生教育處和各年級,由學(xué)生教育處按照《學(xué)生違紀(jì)處分條例》處理。
(四)各年級
1、成立年級學(xué)風(fēng)督查小組,由各年級組長、班主任和年級學(xué)生會、團(tuán)委干部組成,對本年級學(xué)生上課、宿舍熄燈就寢等日常紀(jì)律進(jìn)行檢查。要加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,制定日常檢查制度,使檢查工作常規(guī)化。檢查結(jié)果與文明班級評比、班主任績效獎金結(jié)合,逐步糾正學(xué)生中存在的散漫和缺勤等不良現(xiàn)象。
2、每周召開一次班主任會議,通報情況,交流經(jīng)驗,研究學(xué)風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的問題并加以改進(jìn)。
3、開展每月一次的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動,形式如學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會、學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會、學(xué)習(xí)標(biāo)兵報告會、成功教育講座、校友成才發(fā)展報告會、職業(yè)生涯規(guī)劃演講會等。