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第一篇：班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃
為促進(jìn)班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，著力培養(yǎng)有社會(huì)職責(zé)、有創(chuàng)新精神、有專(zhuān)門(mén)知識(shí)、有實(shí)踐本事、有健康身心的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，結(jié)合我班實(shí)際，制定20__學(xué)年第一學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。
學(xué)情分析
（一）成績(jī)分析
就此次高數(shù)期中考試分析，本班共37人及格5人，總體水平不甚夢(mèng)想，主要分段集中在40-60分，主要體此刻平時(shí)對(duì)例題、練習(xí)題的理解不透徹，對(duì)該學(xué)科的學(xué)習(xí)還不夠重視，導(dǎo)致普遍成績(jī)水平較低。
（二）課堂聽(tīng)課效率分析
本班課堂正在實(shí)行收手機(jī)制，課堂玩手機(jī)情景不太嚴(yán)重，但上交手機(jī)后，課堂睡覺(jué)情景加劇，導(dǎo)致課堂聽(tīng)課效率與不收手機(jī)時(shí)相比，提升不大。課前的搶前排進(jìn)取性不高，基本都坐在課室較靠后的位置。關(guān)鍵還是要從根本抓起，讓同學(xué)們自覺(jué)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，高效課堂的關(guān)鍵性。
（三）考勤分析
1.課堂考勤
課堂考勤情景較好，從開(kāi)學(xué)至今無(wú)曠課情景，請(qǐng)假情景有好轉(zhuǎn)，除非必要，其他情景基本無(wú)無(wú)故請(qǐng)假情景。
2.晚自習(xí)考勤
晚自習(xí)考勤有兩方面是重中之重。
學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)是晚自習(xí)的第一重點(diǎn)?？记趯W(xué)習(xí)能夠保證同學(xué)們?cè)谶@兩個(gè)小時(shí)中到達(dá)自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我班請(qǐng)假人數(shù)少，晚自習(xí)真正學(xué)習(xí)的占絕大部分，有少量同學(xué)睡覺(jué)。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理，使同學(xué)們的晚自習(xí)更加高效。
紀(jì)律：紀(jì)律是晚自習(xí)效率的保證。一個(gè)安靜的環(huán)境讓人更有活力學(xué)習(xí)。我班紀(jì)律稍差，晚自習(xí)討論問(wèn)題，聊天人數(shù)較多，應(yīng)當(dāng)立即改正，對(duì)紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格管理，為大家制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)風(fēng)活動(dòng)
（一）背單詞活動(dòng)
策劃概要：
組織全班使用同一款背單詞軟件（如：百詞斬），設(shè)置成四六級(jí)詞匯，全體同學(xué)互相加好友，由班委決定每一天背單詞的量，同學(xué)們每一天按時(shí)完成當(dāng)天背誦任務(wù)，在軟件上能看到好友的背誦進(jìn)度，此外可自我額外背誦更多的單詞，一周做一次評(píng)比，一月頒發(fā)一次獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）宿舍學(xué)風(fēng)比拼
策劃概要：
由宿舍長(zhǎng)收集記錄宿舍內(nèi)同學(xué)學(xué)習(xí)的情景，以照片形式分享到班級(jí)群里，宿舍內(nèi)部也能夠自我組織一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)（如：晨讀、晚讀、讀書(shū)會(huì)等），宿舍長(zhǎng)記錄下來(lái)分享到班級(jí)群。由班委每周評(píng)出一個(gè)學(xué)習(xí)之星宿舍，并頒發(fā)學(xué)習(xí)之星流動(dòng)“錦旗”。
（三）學(xué)藝大比拼
策劃概要：
把學(xué)生分好組，然后找一些題異常是高數(shù)題，寫(xiě)到黑板上讓每個(gè)組選代表，答錯(cuò)有懲罰答對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)習(xí)自律公約
（一）公約一
晚自習(xí)時(shí)間，無(wú)論任何理由都必須將手機(jī)交到講臺(tái)上的手機(jī)袋處，按序號(hào)對(duì)號(hào)放置
（二）公約二
同學(xué)之間互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，按時(shí)按量完成教師布置的作業(yè)[由整理]
（三）公約三
嚴(yán)格按照學(xué)校安排作息，做到保證宿舍衛(wèi)生，不遲到、不早退、不曠課、保證課堂紀(jì)律
（四）公約四
嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不作弊，不包庇他人作弊
第二篇：國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)
國(guó)際大學(xué)生節(jié)即將到來(lái)，為將國(guó)際大學(xué)生節(jié)的宗旨與思想融入未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育之中，融入校園文化建設(shè)之中，充分體現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與激情，為校大學(xué)生提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校黨委批準(zhǔn)、上級(jí)團(tuán)組織同意，決定于20__年 11 月 16日至 11 月 20 日于中門(mén)廣場(chǎng)舉辦__理工學(xué)院第二屆國(guó)際大學(xué)生節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)背景
1939 年 11 月 17 日，侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué) 9 名學(xué)生和 2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946 年，世界各國(guó)學(xué)生代表將每年的 11 月 17日定為世界學(xué)生日，以激勵(lì)全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。1946 年 11 月 17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱(chēng)國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié))。
二、活動(dòng)主題
“我們的世界 ， 我們的夢(mèng)想”
三、活動(dòng)目的
當(dāng)代大學(xué)生要適應(yīng)新的形勢(shì)，在對(duì)本體的文化和身份認(rèn)同的同時(shí)，吸納西方先進(jìn)觀念和技術(shù)，放眼世界，中西合璧，博采眾長(zhǎng)。在國(guó)際視野下，大學(xué)生價(jià)值觀念應(yīng)吸納新時(shí)代的 元素，如自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效益意識(shí)、民主法制意識(shí)和 開(kāi)拓創(chuàng)新精神等。在多元文化的影響下，對(duì)新領(lǐng)域、新情況及其相應(yīng)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)要能有效地遵從、內(nèi)化和創(chuàng)新，完成現(xiàn) 代文化的傳承。而且也是為了加強(qiáng)全世界大學(xué)生的團(tuán)結(jié)和友 誼引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開(kāi)闊視野，同時(shí)為了豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給學(xué)生一個(gè)體驗(yàn)所在大學(xué)的文化內(nèi)涵和 文化底蘊(yùn)的機(jī)會(huì);以及緩解學(xué)習(xí)過(guò)程中的壓力釋放自己的青 春，感受大學(xué)生活的另一種美好。
四、活動(dòng)機(jī)構(gòu)：__理工學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)對(duì)象：__理工學(xué)院全體在校大學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20__年 11 月 16 日至 11 月 20 日 07：00 至 11：00
地點(diǎn)：__理工學(xué)院中門(mén)
七、活動(dòng)宣傳
1.通過(guò)__理工校園網(wǎng)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2.通過(guò)各教學(xué)院新聞宣傳部進(jìn)行新聞報(bào)道。
3.通過(guò)微博，進(jìn)行活動(dòng)實(shí)時(shí)報(bào)道。
4.通過(guò) QQ 進(jìn)行新聞報(bào)道。
5.通過(guò)各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部(權(quán)益部)制作活動(dòng)展板方式進(jìn)行宣傳。
6.通過(guò)拉條幅、貼海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
7.通過(guò)電子檔調(diào)查問(wèn)卷表的形式(“你知道國(guó)際大學(xué)生節(jié)嗎?你就得這天應(yīng)該怎么度過(guò)?”)進(jìn)行宣傳。
8.通過(guò)__理工學(xué)院青年傳媒中心網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳。
第三篇：大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景：
學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義在于學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，這個(gè)靈魂的建設(shè)需要我們共同努力，學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展，鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神營(yíng)養(yǎng)品，所以讀書(shū)的重要性不亞于吃飯喝水睡覺(jué)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次班會(huì)，來(lái)加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)觀念，展現(xiàn)班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)們之間的相互監(jiān)督管理，加強(qiáng)各班委的管理意識(shí)，使班級(jí)凝聚力加強(qiáng)，學(xué)風(fēng)擺正。提高同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性。并激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月30日
四、活動(dòng)對(duì)象：
數(shù)理學(xué)院xx級(jí)應(yīng)用物理一班所有同學(xué)
五、活動(dòng)流程：
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，宣布班會(huì)開(kāi)始，宣布讀書(shū)月活動(dòng)正式啟動(dòng)，帶動(dòng)全員熱情，積極加入此次班會(huì)。
2、請(qǐng)輔導(dǎo)員致辭，向同學(xué)們宣布此次班會(huì)的開(kāi)辦意義，鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，在大學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)的開(kāi)放式搖籃也不能耽誤了自己的學(xué)業(yè)。
3、播放PPT，其內(nèi)容要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)和讀書(shū)月活動(dòng)。
4、節(jié)目表演相關(guān)題材的小品，小品要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)的題材，小品要有學(xué)習(xí)意義，給人思考。
5、優(yōu)秀學(xué)習(xí)代表分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
6、優(yōu)秀讀書(shū)代表分享讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。
7、進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)查，主持人發(fā)問(wèn)，同學(xué)們答，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)上和曾經(jīng)的高中有什么不同，是否跟得上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，若否，為什么跟不上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，針對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)方式，和高中相比，有什么優(yōu)勢(shì)，有什么劣勢(shì)，我們?cè)撊绾慰朔觿?shì)而發(fā)展這些優(yōu)勢(shì)等一系列問(wèn)題，總之要達(dá)到學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)擺正，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)上的困難和學(xué)習(xí)方式的不足的作用。
8、主持人總結(jié)班會(huì)并宣布班會(huì)結(jié)束。
六、活動(dòng)意義：
有利于同學(xué)們加強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性，帶動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)，發(fā)展班級(jí)的一種統(tǒng)一學(xué)習(xí)的一種力量，也有利于同學(xué)們認(rèn)清目前的狀況，如何改變現(xiàn)狀，達(dá)到學(xué)習(xí)的一種最佳狀態(tài)。讓讀書(shū)成為同學(xué)們生活中的一部分，一個(gè)不可缺失的重要的一部分。
