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        班級活動策劃書封面(范文6篇)

        發(fā)布時間:2022-09-07 11:56:14

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        第一篇:大學班級活動策劃書

        舉辦單位:

        長理數(shù)計學院

        活動時間:XXXX年3月

        一、活動名稱

        “班級風采 你我來SHOW”

        二、活動背景

        學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進班集體的作用及功能,促進班集體建設的發(fā)展,有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設,同時也借此機會讓班級間互相交流學習,互補不足。

        三、活動宗旨

        我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象,風采、精神面貌,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛,增強班級學生的集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。

        四、活動主題

        長沙理工大學數(shù)計學院大學生班級風采匯報展示活動

        五、活動主辦單位

        數(shù)計學院分團委學生會辦公室

        六、活動時間與地點

        時間:xxxx年3月11號

        地點:

        理科樓

        七、活動參與人員:

        數(shù)計學院大一、大二全體班級

        八、展示內(nèi)容及要求:

        1. 班級風采展示主要涵蓋的內(nèi)容:

        各班采用PPT和短視頻(時長8分鐘)等形式介紹本班特色,展示班級風貌,展現(xiàn)班級事跡和榮譽;

        2. 宣傳內(nèi)容要求:

        (1)各班需派出1名同學進行現(xiàn)場介紹;

        (2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風貌和大學生風采。

        九、活動前準備:

        1.活動宣傳:通過數(shù)計學院的微博、博客進行宣傳,同時由辦公室成員將活動告知各班班長。

        2.活動主持:活動主持人將從數(shù)計學院大一的學生中分別選出2名有經(jīng)驗的主持人(一男一女)主持本年級的活動,同時主持人需自行準備所需臺詞。

        3.活動嘉賓:邀請數(shù)計學院輔導員、數(shù)計學院分團委主席團成員、數(shù)計學 院學生會生會各部長作為評委。(嘉賓邀請由辦公室成員負責)

        4.其它事宜:(1)辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好,并且在 活動開展前一天將會場打掃布置好,準備好活動所需獎品(獎狀、棒棒糖),氣球。(2)辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。(3)辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。

        十、活動流程:

        (1)主持人宣布比賽的開始,各班班級按照抽簽的順序進行展示。

        (2)活動進行到一半時活動主持人現(xiàn)場互動,玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人(其中必須有女生)進行游戲。

        活動規(guī)則如下:

        現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工,其中1人負責吹氣球和綁氣球,另外2人(其中必須有一名女生)背對背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個,其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。(比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。)

        (3)游戲結束后比賽繼續(xù)進行。

        (4)主持人公布獲獎名單后,將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。

        十一、評分細則

        評委將根據(jù)班級精神風貌、班級特色等內(nèi)容進行評分,各年級各評選出“最佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名(獲獎班級不能重復)同時評委將根據(jù)解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。

        十二、活動經(jīng)費預算:

        XXXX

        總計:XX

        數(shù)計學院辦公室

        XXXX年3月

        第二篇:小學班級活動策劃書

        一、引入:

        同學們,你們好!“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,我們要時時刻刻注意哪些安全呢?

        二、歸納總結。

        交通安全:

        1、行走時怎樣注意交通安全?

        同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

        (1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走。

        (2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

        (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

        (4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。

        2、橫穿馬路應該注意什么?

        橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。

        1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>

        2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。

        3)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

        4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

        5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

        3、怎樣認識交通信號燈?

        交通信號燈分為兩種,一種是用于指揮車輛的'紅、黃、綠三色信號燈,設置在交叉路口顯眼的地方,叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈,設置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈。我國交通法規(guī)也對交通指揮信號燈做出了規(guī)定:

        1)綠燈亮時,準許車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

        2)黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行。

        3)紅燈亮時,不準車輛、行人通行。

        4)綠色箭頭燈亮時,準許車輛按箭頭所示方向通行。

        5)黃燈閃爍時,車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。

        4、騎自行車安全知識

        我國被稱為“自行車王國”,是世界上擁有自行車最多的國家。但是,自行車結構簡單、一碰就倒、穩(wěn)定性差,因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中,非機動車(主要是自行車)受傷人數(shù)居第一,傷亡人數(shù)居第二。在我國,少年兒童年滿12周歲,方能在道路上騎自行車,并要遵守交通規(guī)則在慢車道上騎車。

        5、乘坐公共汽車應該注意什么?

        1)乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

        2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

        3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

        4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

        校園安全小常識:

        1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。

        2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。

        3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

        4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。

        5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。

        6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

        7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。

        8、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

        9、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。

        10、上下學要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。

        使用電器注意點:

        1、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。

        2、不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

        3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

        5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

        6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,并在家長的指導下進行。

        7、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

        8、睡覺前或離家時切斷電器電源。

        三、學習班級常規(guī)

        四、學習班級公約

        五、總結:

        學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

        第三篇:班級活動策劃書

        一、活動背景

        為了進一步加強水利工程學院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務”功能,充分發(fā)揮和調動學院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性,加強學院各班級之間的聯(lián)系和溝通,充分展現(xiàn)各班級團結進取、健康向上的精神風貌,推動各班良好班風的形成,共青團長沙理工大學水利工程學院委員會組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作,特意搭建風采文化展示平臺,舉行班級風采展示,班級風采展示的評比結果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據(jù)。

        二、活動主題

        班級文化 各顯風采

        三、活動意義

        通過塑造優(yōu)良的班級形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風采、展現(xiàn)精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。

        四、活動時間、地點及參與對象

        活動時間:5月25日(待定)

        活動地點:xx園

        活動參與對象:水利工程學院15、16、17級各班級

        五、活動組織機構

        策劃主辦單位:共青團長沙理工大學水利工程學院委員會

        承辦單位:水利工程學院15、16、17級各班級

        六、展示內(nèi)容及要求

        1、班級風采展示主要涵蓋的內(nèi)容有:

        (1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色,展示班級風貌,展現(xiàn)班級事跡和榮譽;

        (2)才藝展示,根據(jù)各班特色,在現(xiàn)場進行文藝展示(如樂器演奏等);

        2、宣傳內(nèi)容要求

        (1)各班需派出1至2名同學進行現(xiàn)場介紹;

        (2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風貌和大學生風采。

        七、活動具體流程

        (一)前期準備階段

        1、5月15日,召開15、16、17級班長會議通知活動內(nèi)容并做好動員工作;

        2、對15、16、17級各班進行分組,三個年級所對應的班級為一個小組;

        3、組織各小組進行抽簽,確定風采展示時所在位置(帳篷的位置);

        4、向各班提供一塊展板;

        5、各班完成風采展示的相關材料或才藝展示等準備工作(如:文字介紹、海報、照片等);

        6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備;

        7、提前邀請領導和老師;

        8、做好前期宣傳工作,充分利用此次宣傳陣地,展示我院各班的風采;

        (二)班級風采展示流程

        時間:5月25日中午11:40--14:00(初定)

        地點:xx園

        1、各組安排同學在活動中心領取一個帳篷,并將帳篷擺置甘怡園所在的位置,對帳篷進行相關的布置;

        2、各班以小組的為單位進行班級風采展示和介紹;

        3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領取票,對各組進行打分和投票;

        (三) 后期工作

        1、對各班的風采展示得分進行匯總、統(tǒng)計及公示;

        2、完成后期的宣傳工作;

        3、進行相關總結工作,對風采展示中表現(xiàn)突出的班級進行表彰。

        八、評分細則

        1、本次班級風采展示的最高分為10分(暫定);

        2、各班的最終得分主要來自于三部分:老師打分(30%)、各班班長及團支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%);

        3、評分標準

        a、綜合展示:根據(jù)班級精神風貌、班級特色等內(nèi)容進行評分;

        b、解說展示:班級的展示時,對班級現(xiàn)場的解說和介紹進行評分;

        c、創(chuàng)意展示:綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設計、才藝獨特性等進行評分。

        第四篇:班級活動策劃書

        一、活動目的:

        為了豐富學生的校園文化生活,激發(fā)學生學習英語的興趣,促進學生和諧發(fā)展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

        二、活動主題:

        快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

        三、活動時間:

        20xx年12月19-23日

        具體活動安排:

        (一)創(chuàng)設圣誕節(jié)日氛圍

        英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:

        1.班級:布置圣誕專題黑板報。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。

        組織:各班班主任和英語課代表。

        2.學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內(nèi)容。周三播報英語相關內(nèi)容。校園廣播學生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。

        3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。

        (二)圣誕活動安排

        各類英語競賽和活動:

        1.三年級英語歌謠競賽

        2.四年級英語書寫比賽

        3.五年級六年級英語知識問答

        班級興趣活動:

        1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

        2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的`,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。

        3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

        4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等。

        具體安排如下:

        1、三年級英語歌謠競賽表演

        表演者:三年級部分學生

        時間:12月20日下午午會課

        內(nèi)容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk

        活動形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場進行表演,英語教師當場評分

        負責人:趙科娜

        2、“迎圣誕”四年級英語書寫比賽

        一、活動目的:更好地落實四年級小學英語書寫教學目標,進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養(yǎng),檢閱四年級學生應達到的嚴格、規(guī)范的英語書寫要求。

        二、比賽時間:12月21日 地點:小會議室

        三、參賽對象:四年級學生均可參加,可以經(jīng)過班級初選

        四、比賽細則:

        1.書寫內(nèi)容:26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

        2.書寫要求:字體:采用pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進行合理布局。

        五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。

        負責人:郭××

        3、五年級六年級英語知識問答

        活動目的:讓學生體驗學習英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發(fā)學生學習英語的積極性。

        比賽時間:12月23日 (五年級)12月24日(六年級)

        地點:操場設點

        參加對象:五年級學生

        比賽形式:抽簽問答相關英語知識內(nèi)容,并贈送小禮品

        負責人:

        第五篇:班級的活動策劃書

        為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行,特制定本方案。

        一、指導思想

        1、帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。

        2、以春游為主題,融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養(yǎng)學生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。

        3、以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

        二、領導小組(安全事故處理領導小組)

        組長:

        副組長:

        成員:

        職責:制訂本次活動的各種方案,領導活動順利進行,處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內(nèi)立即上報玉環(huán)縣教育局。

        學生管理組:

        一年級組長:組員:帶班老師、跟班教師

        二年級組長:組員:帶班老師、跟班教師

        三年級組長:組員:帶班老師、跟班教師

        四年級組長:組員:帶班老師、跟班教師

        五年級組長:組員:帶班老師、跟班教師

        六年級組長:組員:帶班老師、跟班教師

        三、預先踩點:

        選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探,了解步行、車輛路線,有危險的地方設置相應的標志。

        四、車輛安排:

        需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系,選派駕駛員素質好,駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

        五、醫(yī)療準備:

        校醫(yī)隨隊參加活動全過程,給各年級配備必需的藥品。

        六、緊急事故處理程序如下:

        發(fā)生交通事故、意外傷害事故應急方案

        由帶隊領導總協(xié)調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現(xiàn)場保護、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員負責實施后勤保障工作。

        七、有關負責人任務及要求:

        (一)領導小組成員:

        1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

        2、小組成員自帶手機,換好、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。

        3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環(huán)境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

        4、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

        (二)班主任及跟班教師:

        1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

        2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數(shù))包生負責。

        3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。

        4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗,并注意學生動態(tài),不允許學生出入危險場地。

        5、學生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責。

        6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。

        7、隨班教師(特別是班主任)須在學生安全離校后方可離開。

        8、活動結束要及時總結,做好記錄。

        第六篇:優(yōu)秀班級活動策劃書

        活動主題:

        伸出彼此的手,溫暖彼此的心,

        讓團結的力量幻化成一道神奇的閃電,

        成為天邊亮麗的風景!

        活動背景:

        社會在發(fā)展,人類在進步,而人與人之間的交流卻在不知不覺中減少;生活在提高,競爭在增大,每個人臉上的表情越來越冷漠;大學生的生活在豐富,大學生的能力在提高,而大學生之間單純的友誼卻正在被某種說不清、道不明的東西所取代;你在呼喚團結,我在渴望關愛,而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻;地震的災害,金融的危機,使得本就僵硬的關系愈加生疏……

        活動目的:

        希望通過本次活動,能夠加強班級的溝通與交流,促進班級的成長與團結,增強班級的凝聚力與戰(zhàn)斗力!

        主辦單位:

        四川化工職業(yè)技術學院院團委

        策劃承辦單位:

        四川化工職業(yè)技術學院化學工程系團總支學生會

        活動對象:

        化學工程系大一、大二所有班級

        活動時間:

        20xx年3月2日――3月13日

        活動地點:

        室內(nèi)――實訓樓a106、綜合樓a區(qū)3樓

        室外――四川化工職業(yè)技術學院內(nèi)

        活動流程:

        一、 有關宣傳:

        1. 提前一周開始準備展板與海報宣傳,展板上要說明活動名稱、活動目的、活動對象及活動時間。

        2. 提前3~5天召集各班班長或團支書進行活動的講解與動員,要求明確活動目的與舉辦該活動的必要性。

        3. 提前1~2天進行通訊稿播放,提高該活動的知名度,讓該活動深入人心,同時讓同學了解化工系學生會活動的最新動態(tài)。

        二、 活動項目:

        1. 班規(guī)大比拼:

        參賽時間:20xx年3月2日下午4:30

        參賽地點:綜合樓3樓

        參賽說明:1.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽

        1.2每組比賽順序由各班抽簽所得

        1.3每班派出一位代表對本班班規(guī)進行介紹,限時十分鐘

        得分說明:每組比賽均由評委打分,滿分為10分,各班最終成績?yōu)樵u委平均分

        評分細則:1.4使用普通話,表達流利、清晰(2分)

        1.5對本班班規(guī)介紹全面、簡單明了(5分)

        1.6該班班規(guī)合理周到,有一定的創(chuàng)新性(3分)

        2.考驗頂梁柱:

        參賽時間:20xx年3月4日下午4:30

        參賽人員:各班所有班委

        參賽地點:綜合樓3樓

        參賽說明:2.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽

        2.2每組比賽順序由各班抽簽所得

        2.3每個參賽隊伍選出四名代表進行比賽,其余班委為其加油。

        2.4每個參賽隊伍必須回答主持人提出的5個問題,答對一題得一分,答錯或不答得0分,每題限時30秒,可求助場上其他班委。(注:該題型為百科知識)

        2.5主持人說出1~2名該班學生名稱,要求說出該同學的性格特點、愛好及生活習性,評委根據(jù)主持人所提供的答案打分,滿分為5分,本環(huán)節(jié)限時3分鐘,不得求助場上其他班委。

        3.團結就是力量:

        參賽時間:20xx年3月7日9:00~12:00、xx:00~17:00

        參賽人員:以班級為單位的所有人員

        參賽地點:四川化工職業(yè)技術學院內(nèi)(教室外)

        參賽說明:3.1所有參賽隊伍必須嚴格保持好紀律,服從工作人員的安排。

        3.2本環(huán)節(jié)分為突破九宮圖、穿越電網(wǎng)、驚人毅力三個游戲,均以時間考核各班成績,即所用時間最少成績最優(yōu)秀。

        3.3每項游戲的滿分為3分,還有1分為紀律分。(注:每個游戲得分按照所用時間劃分等級,分別為1分、2分、3分)

        3.4該環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則將在附錄上顯示。

        4.活動總結暨頒獎典禮:

        總結時間:20xx年3月13日下午4:30

        總結地點:實訓樓a106

        總結內(nèi)容:4.1 系領導對本次活動進行評價

        4.2主辦單位對本次活動進行總結

        4.3對本次活動中總分前8名進行頒獎

        工作安排:

        宣傳部、化新社――全權負責本次所有活動的宣傳與賽場布置

        組織部――全權負責本次“班級大比拼”活動

        文娛部――全權負責本次“考驗頂梁柱”活動

        治保部――全權負責本次活動現(xiàn)場秩序與安全工作

        主席團――全權負責本次總結暨頒獎典禮

        藍鳥志愿者、學習部――全權負責本次“團結就是力量”活動

        經(jīng)費預算:

        總計:190rmb

        注意事項:

        1. 如果遇到下雨天氣,室外活動將延期舉行

        2. 本次活動的解釋權歸化工系團總支學生會所有,若在活動中發(fā)生意外,必須向有關負責部門反應,不得采取武斷行為,否則后果自負

        3. 由于本次活動涉及有室外活動,所有參賽人員與工作人員必須注意安全,服從安排,如因不聽指揮、私自行動發(fā)生意外情況,承辦單位概不負責。

        4. 以上所有活動安排只屬計劃,如遇到特殊情況將做特殊處理

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/848309.html

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