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第一篇:大學(xué)班級(jí)策劃書模板
在長(zhǎng)春大學(xué)參加完一個(gè)叫成功協(xié)會(huì)的培訓(xùn)回來,雖然我只去了半天,但我想它會(huì)影響我一生。
它讓我重新思考自己的人生,讓我感到震撼,因?yàn)閺膩頉]有在工業(yè)大學(xué)找到活這樣一群人,志同道合,為了理想,為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值而集聚一堂。
他們是多元化角色組合,有考研的,有考公務(wù)員的',有創(chuàng)業(yè)的。
在這里,你也可以找到自己的位置,你也許因?yàn)樾愿裰彼?,敢于進(jìn)諫而進(jìn)入口才部,也許因?yàn)槟愠聊蜒远M(jìn)入秘書處,也許你喜歡和錢打交道而進(jìn)入外聯(lián)部,也許你性格豪邁而進(jìn)入了外交部,也許你喜歡玩兒進(jìn)入了游戲部。
在這里你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)部門都聯(lián)系緊密,大家都能融洽相處,為什么?因?yàn)楫?dāng)協(xié)會(huì)出現(xiàn)問題的時(shí)候有敢于進(jìn)諫的人,當(dāng)有爭(zhēng)論的時(shí)候有沉默的人,當(dāng)大家生疏的時(shí)候一個(gè)游戲,一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)又將他們拉在了一起。
從那回來以后我一直在想為什么工業(yè)大學(xué)沒有這樣的一群人,我想這絕不是大家沒有理想,而是沒有一群帶頭人,當(dāng)然這不能怪我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,因?yàn)樗麄円矝]有,或許是我消息蔽塞,沒有看到吧。
當(dāng)然話不能扯得太遠(yuǎn),得說回到班級(jí)管理上來,雖然剛剛進(jìn)入大學(xué)第一次參加班長(zhǎng)競(jìng)選失敗,但我從來沒有放棄過對(duì)于自己夢(mèng)想的追求,對(duì)身邊人和事物的反思。
我首先認(rèn)為班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)家,剛開始的時(shí)候大街對(duì)班級(jí)有很高的熱忱度,積極參加班級(jí)組織的活動(dòng),主動(dòng)認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)。
可是,現(xiàn)在呢?大家好像已經(jīng)慢慢失去班級(jí)的概念,而變成了以寢室位單位的群體,大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)了也沒必要串門了,也許大家認(rèn)為串門已經(jīng)沒有必要了,可能是因?yàn)榇蠹艺业斤埌閭H不寂寞了吧。
但我認(rèn)為并不是這么簡(jiǎn)單,因?yàn)槲铱偰苈牭奖г怪宦?,抱怨材料學(xué)院,抱怨工業(yè)大學(xué),其實(shí)我也抱怨過。
但這種剛?cè)氪髮W(xué)的積極到現(xiàn)在的抱怨是如何產(chǎn)生的呢?我想是因?yàn)榇蠹以谶@里沒有家的感覺。
互幫互助,讓每一個(gè)人覺得自己是這個(gè)家的主人,為這個(gè)班級(jí),這個(gè)集體,這個(gè)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
那么現(xiàn)在班級(jí)的未來在哪里呢?我認(rèn)為是溝通,我們可以聯(lián)系其它班級(jí)組織一些活動(dòng),能盡量讓大家積極參與,可以定期開班會(huì),讓大家意見和心里話說出來,做下去,沒有人會(huì)笑話你,只會(huì)佩服你的膽識(shí),將像我一樣,我想自己開公司,做老總。
雖然我來自農(nóng)村,家里窮,但是我為我有這樣一份抱負(fù)感到光榮,不管成功與否,我都不后悔,因?yàn)槲以?jīng)追求過,努力過。
第二篇:大學(xué)校園活動(dòng)策劃書
活動(dòng)目的:目前,校園讀書氛圍不夠濃厚,學(xué)生的閱讀量普遍偏少。通過此次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
活動(dòng)主題:菁菁校園好讀書,經(jīng)典圖書我推薦
活動(dòng)時(shí)間:四月份
參加人員:學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容與過程:
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)召開支部會(huì)議,明確各黨員工作任務(wù),成立活動(dòng)工作小組。(4月1日)
聯(lián)系校園BBS奇文共賞版版主,溝通在該板塊設(shè)立討論帖子事宜。(4月6日前)
(3)聯(lián)系學(xué)校圖書館,溝通合作意向。(4月6日前)
(4)開通活動(dòng)博客。(已開通)
(5)擬寫活動(dòng)倡議(三式)、制作宣傳海報(bào)。(4月7日前)
(6)通過多方了解,確定參加活動(dòng)的教師。(4月7日前)
(二)活動(dòng)實(shí)施:
1、宣傳
(1)在校園里懸掛兩條橫幅
菁菁校園好讀書,經(jīng)典圖書我推薦
最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮(備選)
精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈(備選)
(2)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)
2、活動(dòng)實(shí)施
(1)收集關(guān)于讀書的資料,在班級(jí)形勢(shì)任務(wù)課或班會(huì)課上進(jìn)行具體活動(dòng)宣講,并下發(fā)圖書推薦卡片。
由各專業(yè)學(xué)生黨員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡,并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理,評(píng)選出各類別圖書中較受歡迎的書目,將相關(guān)材料上報(bào)。(4月21日前完成)
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對(duì)自己有重要影響或是對(duì)學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。(4月21日前完成)
在校園BBS上開設(shè)帖子,面向全校同學(xué)征集意見及開展討論。
(5)在食堂門口設(shè)立宣傳臺(tái),接受學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)推薦。(4月14日)
(7)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的推薦情況,匯總材料、整理數(shù)據(jù),形成文本資料。
3、成果推介
(1)根據(jù)收集到的資料,出一期專題簡(jiǎn)報(bào),下發(fā)全校各個(gè)專業(yè),以供參考。
(2)在學(xué)校網(wǎng)站、校園BBS、支部博客推薦優(yōu)秀圖書。
(3)在活動(dòng)主題博客上陸續(xù)刊登同學(xué)的推薦卡片。
(三)后期工作
各專業(yè)班級(jí)根據(jù)本班同學(xué)的參與情況,采用多種形式在班內(nèi)充分交流活動(dòng)成果,增進(jìn)同學(xué)交流,營(yíng)造良好的讀書氛圍。學(xué)期末進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
第三篇:大學(xué)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景及目的
懷揣著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬,年輕的我們,歡聚在廣西師范大學(xué)這個(gè)熱和的大家庭里。由于緣,我們走在一起;由于夢(mèng),我們走在一起,由于年輕,我們相聚在這里。大學(xué),是展示我們才華的舞臺(tái),是放飛我們夢(mèng)想的天空。此次的新生演講比賽作為演講與口才協(xié)會(huì)舌燦蓮花品耪關(guān)色活動(dòng)系列活動(dòng)之一,將會(huì)成為一個(gè)新生展示自我的盡佳舞臺(tái),成為校園文化的一大亮點(diǎn),讓參與者們?cè)谝淮窝葜v的盛宴中大放異彩!
二、演講主題
略
三、活動(dòng)目的和意義:
1、通過演講的形式活躍校園文化、展示師大學(xué)子的青東風(fēng)采,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生豐富的內(nèi)心世界、表現(xiàn)其橫溢的才華,也能進(jìn)一步弘揚(yáng)師大精神、提升師大神韻,豐富同學(xué)的課余生活,體現(xiàn)師大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)采。
2、通過此次的演講比賽,豐富新生們的大學(xué)生活,進(jìn)步同學(xué)們的口才技能,有利于同學(xué)們綜合素質(zhì)的進(jìn)步。同時(shí),通過這個(gè)平臺(tái),增強(qiáng)學(xué)院之間的聯(lián)系與交流,使我們?cè)诮涣鲗W(xué)習(xí)中不斷長(zhǎng)大。
3、此次的校級(jí)演講比賽作為演講與口才協(xié)會(huì)舌燦蓮花品耪關(guān)色系列活動(dòng)之,有利于進(jìn)一步體現(xiàn)本協(xié)會(huì)的宗旨,展示協(xié)會(huì)的風(fēng)采,進(jìn)步協(xié)會(huì)的著名度與影響力。
四、主辦單位:
廣西師范大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講與口才協(xié)會(huì)承辦單位:廣西師范大學(xué)文學(xué)院20xx級(jí)第四團(tuán)支部
五、活動(dòng)對(duì)象:
廣西師范大學(xué)雁山校區(qū)20xx級(jí)全體新生
六、活動(dòng)亮點(diǎn)、特色與創(chuàng)新
1、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。在演講比賽決賽中場(chǎng)休息時(shí),南京中醫(yī)藥大學(xué)我們將對(duì)觀眾現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),發(fā)放由贊助商提供的精美禮品。
2、決勝過程中,加進(jìn)即興演講環(huán)節(jié)和現(xiàn)場(chǎng)提問環(huán)節(jié),即為選手選圖即興演講,評(píng)委老師對(duì)參賽選手進(jìn)行提問,考驗(yàn)選手的反應(yīng)能力。
七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
復(fù)賽比賽時(shí)間:20xx年11月14日(星期日)上午9:0011:00地點(diǎn):一區(qū)208教室備用教室一區(qū)108教室 地點(diǎn): 四區(qū)304教室備用教室四區(qū)305教室
八、參賽方式本次演講比賽不設(shè)初賽而直接進(jìn)進(jìn)復(fù)賽環(huán)節(jié)。
復(fù)賽選手直接由各學(xué)院的新生杯演講比賽的獲三等獎(jiǎng)以上選手產(chǎn)生,選拔出12名選手進(jìn)進(jìn)決賽。若個(gè)別學(xué)院未舉行新生演講比賽,則由輔導(dǎo)員直接推薦。
九、參賽要求
1、演講內(nèi)容健康、積極向上、扣緊主題,文體不限;
2、復(fù)賽演講時(shí)間控制在2分鐘內(nèi);決賽先34分鐘的演講,然后是1分鐘的看圖即興演講,給15秒時(shí)間預(yù)備;
3、參賽選手要求著裝正式,留意儀表、姿態(tài);
4、如有參賽者沒有事先通知承辦方而缺席,則視為自動(dòng)放棄比賽;
5、參賽者所在的學(xué)院或班級(jí)需派出至少15人組成的親友團(tuán)到?jīng)Q賽現(xiàn)場(chǎng),以便屆時(shí)進(jìn)行互動(dòng)和最佳親友團(tuán)的評(píng)選。親友團(tuán)可在選手上臺(tái)時(shí)為其加油,視效果及到場(chǎng)人數(shù)評(píng)選最佳親友團(tuán)獎(jiǎng)。
十、活動(dòng)預(yù)期效果:
1、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,進(jìn)步同學(xué)們的綜合素質(zhì)
2、增強(qiáng)學(xué)院之間的交流與學(xué)習(xí),使我們共同進(jìn)步
3、擴(kuò)大本協(xié)會(huì)在學(xué)校的影響力,進(jìn)步著名度
第四篇:大學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書
一、活動(dòng)背景
我的青春我做主,飛揚(yáng)的心總是隨著這個(gè)社會(huì)的步伐而跳動(dòng)著,當(dāng)代大學(xué)生在我國(guó)繁榮昌盛的時(shí)代下更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)如一的精神,為了集體的榮譽(yù)去奮力拼搏,在大學(xué)放飛活力,樹立良好的精神面貌。
為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,為了深入開展“三走活動(dòng)”,讓更多的同學(xué)走出寢室,走下網(wǎng)絡(luò),走向操場(chǎng),我們決定組織這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),為大家提供一個(gè)運(yùn)動(dòng)與交流的平臺(tái),讓大家享受運(yùn)動(dòng)的樂趣,更加體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。
二、活動(dòng)目的
舉辦這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要目的是豐富大一、大二學(xué)生的課余生活,給他們提供一個(gè)互相信任、互相團(tuán)結(jié)的舞臺(tái),讓他們盡情釋放自己青春的活力;同時(shí),也希望他們能夠?yàn)榱税嗉?jí)這個(gè)團(tuán)體而精誠(chéng)團(tuán)結(jié);其次,也是希望他們能夠提高對(duì)課外活動(dòng)的積極性。
三、活動(dòng)主題
青春有你,激情飛揚(yáng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年11月9號(hào)上午
五、活動(dòng)地點(diǎn)
西北農(nóng)林科技大學(xué)北校區(qū)籃球場(chǎng)
六、舉辦單位:植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)人員:大一、大二所有同學(xué)
七、前期策劃準(zhǔn)備
1、道具準(zhǔn)備:游戲道具,工作道具
2、工作人員:相關(guān)工作人員的分配。(裁判、計(jì)時(shí)員、醫(yī)療組、機(jī)動(dòng)組、道具管理組)
3、報(bào)名工作以及宣揚(yáng)工作。
4、清空比賽場(chǎng)地。
5、賽前對(duì)體育相關(guān)人員分配事宜,各項(xiàng)目工作人員布置賽場(chǎng)。
八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、二人三足跑(男女各一人)
比賽規(guī)則:兩人組成一組(男女各一人),賽前每單位兩位運(yùn)動(dòng)員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號(hào)后,兩人同時(shí)起跑,以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面,方為到達(dá)終點(diǎn),按比賽時(shí)間少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜(兩男兩女)
比賽規(guī)則:4名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽,在規(guī)定距離內(nèi),用時(shí)少者勝出。
3、托球跑(兩男兩女)
比賽規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)返回起點(diǎn),球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來,在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好。
4、集體跳繩
比賽規(guī)則:參賽人數(shù)為十人,至少四個(gè)女生,在比賽過程中人選兩個(gè)人出來搖繩。規(guī)則:規(guī)則:
(1)8人從搖繩A者左手排隊(duì),依次進(jìn)入繩中,然后從搖繩B者左手轉(zhuǎn)向B者右手排隊(duì),8人全跳完一遍后,再?gòu)膿u繩B者右手依次進(jìn)入繩中到搖繩A者右手轉(zhuǎn)向A者左手排隊(duì),呈8字形進(jìn)行。
(2)搖繩者必須抓住大繩兩端的抓手。
(3)必須是8人完全通過,比賽時(shí)如有隊(duì)員未通過,應(yīng)重跳。
(4)裁判在現(xiàn)場(chǎng)大聲計(jì)數(shù)。比賽時(shí)間為兩分鐘,在限定的時(shí)間內(nèi)跳的越多名次越靠前。
5、雙腿夾球接力
比賽規(guī)則:起點(diǎn)終點(diǎn)各三人,將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對(duì)面終點(diǎn)處,將球交給對(duì)面隊(duì)友,循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束,時(shí)間最短者為勝。規(guī)則:
(1):必須從起點(diǎn)線后起步。
(2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3):雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。
(4):每隊(duì)限報(bào)6人,(至少要有兩名女生)。
6、奔跑吧,白大褂(三男三女)
比賽規(guī)則:每隊(duì)準(zhǔn)備一件三粒鈕扣的實(shí)驗(yàn)服,起點(diǎn)終點(diǎn)各三人,在起點(diǎn)將衣服穿好并系上紐扣,裁判發(fā)令后跑到終點(diǎn),把衣服脫掉后給隊(duì)友穿上(需系上紐扣),然后從終點(diǎn)處跑至起點(diǎn),以此類推,時(shí)間越短名次越靠前。
7、趕小豬(僅限女生)
比賽規(guī)則:每班三名隊(duì)員參賽,在規(guī)定的跑道內(nèi)用羽毛球拍去趕籃球,但羽毛球拍不能離開籃球,在規(guī)定的賽程內(nèi)接力完成比賽用時(shí)最少者名次最好。
8、滾雪球(三男三女)
比賽規(guī)則:在指定的距離內(nèi),起點(diǎn)和終點(diǎn)各站三個(gè)人,從起點(diǎn)開始,發(fā)令槍響起時(shí),起點(diǎn)的人開始跑,到終點(diǎn)后牽隊(duì)友的手跑回來,然后隊(duì)友在牽另一名隊(duì)友的手,依次方式,直到所有的人跑完全程,計(jì)最后一名同學(xué)到終點(diǎn)的時(shí)間,用時(shí)越短名次越靠前。
9、拯救吸管(三男三女)
比賽規(guī)則:每班六人參加,三男三女,起點(diǎn)和終點(diǎn)各三人,從起點(diǎn)開始,發(fā)令槍響起時(shí),起點(diǎn)的人用上嘴唇嘟嘴夾住吸管,跑到終點(diǎn)交給下一個(gè)人,不能用四肢接觸吸管,然后跑回起點(diǎn),依次進(jìn)行,所用時(shí)間最短者獲勝。
10、16×60米接力(八男八女)
比賽規(guī)則:每班16人參加,八男八女,起點(diǎn)終點(diǎn)各八人,從起點(diǎn)開始,發(fā)令哨聲響起時(shí),起點(diǎn)上的一名同學(xué)手持接力棒,跑向終點(diǎn),將接力棒交給下一名同學(xué),依次進(jìn)行,若中途掉棒應(yīng)拾起棒從掉棒處重新開始,直至最后一名同學(xué)完成比賽,用時(shí)最短名次越靠前。
九、比賽流程及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、開幕式。
2、比賽開始。
(1)兩人綁腿跑、螃蟹背西瓜
(2)托球跑、集體跳繩
(3)雙腿夾球接力、奔跑吧,白大褂
(4)趕小豬、滾雪球
(5)拯救吸管、16×60米接力
3、頒獎(jiǎng)儀式
4、閉幕式
注:1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,每個(gè)項(xiàng)目前三和總成績(jī)前三的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,另設(shè)有“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)”一個(gè)。
2.每個(gè)項(xiàng)目的前八名按照8、7、6、5、4、3、2、1分一次計(jì)分,最后取總分前三的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅:56乒乓球:5獎(jiǎng)狀:40
哨子:10
總計(jì):111元
植保學(xué)院體育部
20XX年11月2號(hào)
第五篇:大學(xué)校園活動(dòng)策劃書
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書范文
策劃書是每一個(gè)活動(dòng)的根基,它涵蓋了活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)則,本篇文章在這里整理了一份大學(xué)校園活動(dòng)策劃的詳細(xì)方案
一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動(dòng)目的:
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時(shí)省力,給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用,推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、活動(dòng)對(duì)象:數(shù)計(jì)學(xué)院08級(jí)數(shù)本3支部全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間:2011年12月9日
五、活動(dòng)地點(diǎn):數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓
六、活動(dòng)形式:
活動(dòng)一,“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二,“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
活動(dòng)一:
(1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知本班級(jí)志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)二:
(1)了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件,與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
(2)調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作,做好相關(guān)安排。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動(dòng)具體流程:
(1)請(qǐng)全體成員在嘉樹園門口集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
(2)總的成員分成兩大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng),二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。
(3)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)12至13人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。
(5)二組分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)5人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)宿舍樓的書信工作。
(6)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的生活區(qū),領(lǐng)取書信,并送到收信人的手中。
(7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的.回憶。
活動(dòng)后期總結(jié):
(1)讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對(duì)本次活動(dòng)的感想,以及收獲。
(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動(dòng)意義:
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人
際關(guān)系的社會(huì)
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì),特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì),又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說,志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源,
將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé)人:
小隊(duì)負(fù)責(zé)人:
第六篇:大學(xué)的活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題:
hold住的大學(xué)
二、活動(dòng)目的
結(jié)束高中生涯,邁入大學(xué)校門,于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學(xué)生活編織著一個(gè)個(gè)大學(xué)生的人生夢(mèng)想,各種社團(tuán),各種比賽,各種活動(dòng),豐富著我們的大學(xué)生活。可是漸漸許多同學(xué)已經(jīng)過上了“真正的大學(xué)生活”:晚上熬夜,早上賴床,不吃早餐,匆匆上課,課間零食,餐前不餓,宅在宿舍,上網(wǎng)睡覺,缺少鍛煉是大學(xué)生活的真實(shí)寫照。如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,把大學(xué)生活過得精彩而充實(shí),對(duì)大學(xué)生至關(guān)重要,我們要hold住我們的大學(xué),hold住我們的青春年華!
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月
四、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
五、主辦單位:
藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨總支
六、活動(dòng)范圍:
藝術(shù)學(xué)院11級(jí)動(dòng)游全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程:
第一部分:
主持介紹:
hold住的大學(xué)趣味游戲主辦單位:藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨總支
承辦單位:藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)目的:結(jié)束高中生涯,邁入大學(xué)校門,于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學(xué)生活編織著一個(gè)個(gè)大學(xué)生的人生夢(mèng)想,各種社團(tuán),各種比賽,各種活動(dòng),豐富著我們的大學(xué)生活??墒菨u漸許多同學(xué)已經(jīng)過上了“真正的大學(xué)生活”:晚上熬夜,早上賴床,不吃早餐,匆匆上課,課間零食,餐前不餓,宅在宿舍,上網(wǎng)睡覺,缺少鍛煉是大學(xué)生活的真實(shí)寫照。如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,把大學(xué)生活過得精彩而充實(shí),對(duì)大學(xué)生至關(guān)重要,我們要hold住我們的大學(xué),hold住我們的青春年華!
第二部分:
全體起立,熱烈鼓掌,歡迎我們的大學(xué)新生活hold住我們的大學(xué)
第三部分:
活動(dòng)正式開始(見:游戲程序及其游戲規(guī)則)
第一環(huán)節(jié):開場(chǎng)精彩文藝表演——同學(xué)表演暖場(chǎng)秀
第二環(huán)節(jié):趣味小游戲接龍
(1)猜猜誰是“模仿高手”
此環(huán)節(jié)分為四個(gè)小節(jié),在主持人的主持下,對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行多人分組,分成多個(gè)小組,由每個(gè)小組共同參與游戲。
(2)比手畫腳
此環(huán)節(jié)為動(dòng)作類游戲,全班同學(xué)中選出幾名同學(xué),兩兩一組完成游戲,游戲中有獎(jiǎng)懲制度,具有很強(qiáng)的娛樂性。
(3)蘿卜蹲
此環(huán)節(jié)為單機(jī)游戲,即對(duì)人數(shù)有一定的限制,要求6人參加游戲,主持人發(fā)揮著極其重要的作用,但主持人不算在6個(gè)人數(shù)其中。
(4)你畫我猜
此環(huán)節(jié)為多人游戲,要求20人參與其中,由主持人宣讀題目然后有隊(duì)員畫圖,本環(huán)節(jié)懲罰極為有趣。
第三環(huán)節(jié):群眾互動(dòng),全民皆游戲。
第四環(huán)節(jié):班內(nèi)組織各班推選同學(xué)即興表演。
第四部分:
宣布本次活動(dòng)結(jié)束
1. 請(qǐng)臺(tái)下觀眾說感言(包括參與游戲的人員)
2. 主持人宣布本次活動(dòng)個(gè)人明星,團(tuán)隊(duì)明星,并頒發(fā)游戲中獲得的獎(jiǎng)品。
附一:
要求: 1.每個(gè)游戲之前主持人必須宣讀本輪游戲規(guī)則,包括:人數(shù)、獎(jiǎng)懲、玩法、限時(shí)、違規(guī)處理等辦法。
2.現(xiàn)場(chǎng)演員、場(chǎng)景布置工作人員、計(jì)時(shí)人員、計(jì)分人員等等,各自做好各自的工作。
3.注意游戲次序和紀(jì)律。
附二:
第一部分,主持人宣讀活動(dòng)細(xì)則并分配好人員。(5分鐘)
第二部分,迎新口號(hào),由主持人暖場(chǎng)活躍氣氛。(1分鐘)
第三部分,第一環(huán)節(jié)才藝表演,起到暖場(chǎng)的作用。第二關(guān)節(jié)分為四個(gè)小節(jié),為四種不同的游戲,起到活躍氣氛活躍現(xiàn)場(chǎng)的效果。第三、四環(huán)節(jié)作為結(jié)尾壓軸。(30分鐘)
第四部分,結(jié)束宣布獲獎(jiǎng)名單。(4分鐘)
附三:
游戲程序及答題細(xì)則:
第一環(huán)節(jié):開場(chǎng)文藝表演——同學(xué)暖場(chǎng)秀
該環(huán)節(jié)有班上有才藝的同學(xué)上來秀一段,引出hold住的大學(xué)這個(gè)主題。
第二環(huán)節(jié):趣味游戲
1,該環(huán)節(jié)分由四個(gè)小游戲組成,分別是“(1)猜猜誰是‘模仿高手’、(2)比手畫腳、(3)蘿卜蹲、(4)你畫我猜”。
2,游戲規(guī)則:
(1) 猜猜誰是“模仿高手”分為個(gè)步驟:第一,將全班48名同學(xué)分為6個(gè)組,每組8人。第二,每組派一個(gè)代表到主持人那里抽取紙條。第三,拿到紙條的人禁止說話,依次用肢體語言把紙條上面寫的東西表現(xiàn)出來,讓未拿到紙條的人來猜紙條上面寫的是什么。第四,猜出紙條上寫的什么即算過關(guān)。(注:紙條上可寫:①閃電②聽音樂③澆花④坐椅子⑤狼吞虎咽⑥興奮⑦受驚等)
(2) 比手畫腳為2人一組,一個(gè)同學(xué)表演屏幕上顯示的詞匯,另一個(gè)同學(xué)來猜出這個(gè)詞,猜不到的可以過,表演的同學(xué)可以借助其他的物品來進(jìn)行,但不能發(fā)出任何聲音,也不能用唇語。每題限時(shí)1分鐘內(nèi)給出答案,每組共有5個(gè)詞匯。
(3) 蘿卜蹲的參加人數(shù)為6人,首先,6人必須自己選擇紅黃藍(lán)白灰綠6個(gè)不同顏色的蘿卜,選好以后6人站成一排,主持人說游戲正式開始,當(dāng)聽到什么顏色的蘿卜蹲時(shí),你是什么顏色的就蹲下,開始速度比較慢到后來會(huì)越來越快,比大家反映速度。
(4) 你畫我猜,共有20人參加,并將20人分為abcd四個(gè)組,每組5人。游戲開始后,2個(gè)班隨機(jī)抽取20名同學(xué)進(jìn)行分組,出題者在四張卡片下面寫上題目,4個(gè)組同時(shí)進(jìn)行游戲,每組抽取卡片的同學(xué)看完卡片后將題目畫下來,然后依次給后面的人猜,直到猜出卡片上寫的什么。(注意:每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),第二個(gè)人未猜出,第三個(gè)人猜時(shí),前面的人想到了也不能說出來)。
第三四環(huán)節(jié):
群眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人下臺(tái)走到群眾中間,與觀眾進(jìn)行交流收集意見,收集民間高手上臺(tái)表演,或講笑話展示才藝等。群眾才是主角,讓收集來的群眾高手在臺(tái)上即興表演,活躍氣氛準(zhǔn)備壓軸收?qǐng)鼋Y(jié)束。
附則:
1.任一環(huán)節(jié)中出現(xiàn)差錯(cuò)將啟用備用環(huán)節(jié),由主持人及各班班委組織同學(xué),保持次序不能亂套。
2.游戲環(huán)節(jié)盡興就好,與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)也應(yīng)有次序進(jìn)行。
3.同一個(gè)游戲進(jìn)行時(shí),其他未參加游戲同學(xué)也應(yīng)遵守規(guī)矩不要到處亂跑起哄,影響游戲進(jìn)行,班委應(yīng)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序。
4.本次活動(dòng)的原則:hold住你的大學(xué)的同時(shí)多交流多接觸,相互了解,相互愛護(hù),相互團(tuán)結(jié)。
附四:
活動(dòng)基本規(guī)則:
本次活動(dòng)的主題是hold住的大學(xué),圍繞此主題有四個(gè)娛樂性小游戲,還有暖場(chǎng)秀和觀眾互動(dòng)游戲。具體細(xì)節(jié)如下:
1. 現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)必須保持紀(jì)律,遵守規(guī)矩。
2. 所有參加游戲的同學(xué)必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,不得違反游戲規(guī)則,否則有所懲罰。具體懲罰如下:第一,比手畫腳游戲懲罰:圍教室跑圈或者表演才藝。
第二,蘿卜蹲游戲懲罰:原地轉(zhuǎn)圈后做各種搞怪表情五連拍或者學(xué)習(xí)各種動(dòng)物的特征。
第三,你畫我猜游戲懲罰: 真心話或者大冒險(xiǎn)。
3.尊重游戲結(jié)果和主持人的評(píng)判。在游戲過程中,任一環(huán)節(jié)針對(duì)該環(huán)節(jié)產(chǎn)生異議,由班委及主持人評(píng)判,經(jīng)過和議后宣布結(jié)果。
4.保持現(xiàn)場(chǎng)安靜,注意關(guān)注游戲,聽從主持人的安排,在游戲過程中不得打斷游戲進(jìn)行。
5.游戲時(shí)應(yīng)放開放松,游戲結(jié)束時(shí)迅速回到自己的座位上。
6.在游戲中,如遇到特殊情況則特殊處理, 不能慌張亂套,不能影響游戲及活動(dòng)進(jìn)行流程。
附五:
應(yīng)急措施:
1.如果活動(dòng)過程中麥克風(fēng)出現(xiàn)問題不能正常使用,支持人之間應(yīng)有默契地配合,輪流使用麥克風(fēng),有條不絮的繼續(xù)主持活動(dòng)。
2.如果ppt的展示突然出現(xiàn)問題,為防止冷場(chǎng),各班文藝委員可在此期間發(fā)揮作用,網(wǎng)絡(luò)部的同學(xué)或技術(shù)人員可以加緊時(shí)間解決問題,設(shè)備恢復(fù)正常后活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,如果所需時(shí)間稍長(zhǎng),可以邀請(qǐng)老師進(jìn)行配合或請(qǐng)各兄弟班級(jí)的嘉賓發(fā)表感想。
3.游戲過程中如果出錯(cuò)了,倘若主持人宣布結(jié)果沒錯(cuò),則等下場(chǎng)后向各個(gè)參賽隊(duì)伍解釋,倘若主持人宣布結(jié)果也錯(cuò)誤了,那就應(yīng)該重新宣布一次正確的結(jié)果,并重新給予獎(jiǎng)勵(lì)或重新給予懲罰。
附六:
工作人員安排:
1. 總負(fù)責(zé):組織部。
2. 教室、報(bào)告廳申請(qǐng)、手拍手發(fā):藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部。
具體職責(zé):游戲前完成教室報(bào)告廳的申請(qǐng),活動(dòng)場(chǎng)所的安排和位置,以及游戲所用的道具的發(fā)放和借還工作。
3.宣傳板、宣傳海報(bào)制作:本班宣傳委員
4.游戲用品的購(gòu)置、后勤服務(wù):本班生活委員和組織委員
5.拍照:本班有相機(jī)或手機(jī)的同學(xué)均可進(jìn)行拍照。
6.ppt的播放:本班ppt制作人員及技術(shù)人員
7.現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)人員:本班全體班委
8.現(xiàn)場(chǎng)布置:本班全體班委
9.要求:(1)所有現(xiàn)場(chǎng)布置人員必須在活動(dòng)開始前一個(gè)小時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),布置現(xiàn)常
(2)拍照人員、ppt播放人員、現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)人員必須在活動(dòng)開始前半個(gè)小時(shí)到位。