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第一篇:項(xiàng)目策劃書(shū)模板
通過(guò)和貴公司合作,可以為貴公司的客戶提供一站式的旅游服務(wù)。
一、我的優(yōu)勢(shì)
1、對(duì)黃山的旅游市場(chǎng)非常熟悉:黃山的吃、住、行、游、購(gòu)、娛等設(shè)施及周邊景區(qū)非常熟悉。
2、人脈資源:黃山的旅游界的朋友相當(dāng)多,尤其導(dǎo)游資源非常豐富(中級(jí)導(dǎo)游、普通導(dǎo)游),可以隨時(shí)調(diào)用。
3、景區(qū)資源:可以享受和當(dāng)?shù)芈眯猩缫粯拥暮献鞔?,可以拿到折扣門(mén)票(黃山景區(qū)除外)。
4、酒店住宿:可以通過(guò)和當(dāng)?shù)鼐频旰献鳎@得和當(dāng)?shù)芈眯猩缫粯拥拇觥?/p>
5、交通工具:可以和當(dāng)?shù)芈眯猩缦硎芡瑯拥膬r(jià)格。
6、景區(qū)購(gòu)物:團(tuán)隊(duì)購(gòu)物、可以和當(dāng)?shù)芈眯猩缦硎芤粯拥娜祟^返利。
二、我的劣勢(shì):
1、目前缺乏良好的合作平臺(tái)。
2、可能在具體的操作程序中還存在一定的缺陷。
3、缺少資金。
三、雙方合作的具體實(shí)施步驟:
1、負(fù)責(zé)新線路在網(wǎng)上或者其它媒介的發(fā)布和宣傳推廣。
2、貴公司進(jìn)行安徽旅游客源的收集和整合。
3、我負(fù)責(zé)黃山旅游線路的制定、和旅游團(tuán)隊(duì)的組織安排及散客的預(yù)訂。
4、我需得到貴公司的授權(quán)書(shū),然后進(jìn)行和當(dāng)?shù)芈糜蜗嚓P(guān)行業(yè)企業(yè)之間談判、合作事宜。
5、對(duì)黃山合作伙伴服務(wù)質(zhì)量的跟蹤和及時(shí)反饋實(shí)際信息。
6、對(duì)旅游團(tuán)隊(duì)在旅游過(guò)程中的反應(yīng)進(jìn)行總結(jié),并及時(shí)反饋給貴公司,便于貴公司以后的工作和提高以及對(duì)我的監(jiān)督。
四、能為游客提供的服務(wù)內(nèi)容:
1、為客人提供傳統(tǒng)的旅游服務(wù)。
2、為游客提供信息化服務(wù):在屯溪建立一個(gè)信息交流平臺(tái),通過(guò)這個(gè)平臺(tái)可以更有效的為游客提供傳統(tǒng)旅游項(xiàng)目的信息化服務(wù),讓游客在不同的景區(qū)可以得到同樣貼心、及時(shí)的旅游服務(wù)。這樣,可以節(jié)省客人的時(shí)間和旅游成本,也提升自身的工作效率和準(zhǔn)確性。
3、為游客提供物流服務(wù):為游客提供旅游行李和購(gòu)買的土特產(chǎn)的寄存和郵寄服務(wù),這樣可以減輕游客的負(fù)擔(dān),同時(shí)也為他們提供安全的保障。
4、租賃服務(wù):為一些自助游客到黃山旅游提供一些所需裝備及物品的租賃服務(wù),這樣可以為一些自助游客提供廉價(jià)的旅游服務(wù),滿足一些貧民旅游。
第二篇:項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)模板
如今群眾生活水平日益提高,大家手里有了越來(lái)越多的閑置資金。對(duì)于這些閑置資金的處理方式,大部分人選擇存入銀行。雖然存入銀行能帶來(lái)一些收益,但這些收益是非常少的,并且在通脹壓力高漲的今天,存入銀行甚至還不能夠使資產(chǎn)保值。而社會(huì)中又存在這樣一批人,他們有著好的項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),但苦于手中無(wú)足夠基金進(jìn)行創(chuàng)業(yè),貸款沒(méi)有抵押資產(chǎn)而且風(fēng)險(xiǎn)又大,其理想抱負(fù)無(wú)法得到施展。
我們的風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)就是為了滿足這兩類人的需要,使社會(huì)上的閑置基金得到有效地利用,讓群眾手中閑置資金得到保值或創(chuàng)造收益(當(dāng)然也存在虧損風(fēng)險(xiǎn)),讓有好項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)擺脫資金問(wèn)題的困擾。
一、項(xiàng)目目標(biāo)確定
本風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)投資對(duì)象針對(duì)于缺乏運(yùn)營(yíng)資金、擁有好的項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。投資目標(biāo)為:資金投入后的5――10年內(nèi),凈收益率達(dá)到15%―25%(具體視項(xiàng)目的時(shí)間和風(fēng)險(xiǎn)而定)。
二、項(xiàng)目小組
1、籌資組
小組負(fù)責(zé)人:
小組成員:
2、項(xiàng)目評(píng)估組
小組負(fù)責(zé)人:
小組成員:
3、談判組
小組負(fù)責(zé)人:
小組成員:
4、監(jiān)管組
小組負(fù)責(zé)人:
小組成員:
5、調(diào)查組
小組負(fù)責(zé)人:
小組成員:
三、籌資階段
由籌資組人員聯(lián)系各基金會(huì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行籌資,并與相應(yīng)基金會(huì)簽訂合同。籌資時(shí)間為三個(gè)月。
四、項(xiàng)目篩選和評(píng)估階段
由項(xiàng)目評(píng)估組成員對(duì)前來(lái)尋找風(fēng)險(xiǎn)投資的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提交的項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)進(jìn)行審核和篩選,以確定是否對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行投資和投資多少資金。
評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):
1、該公司的產(chǎn)品或提供的服務(wù)是否具有良好的市場(chǎng)和發(fā)展前景,目前市場(chǎng)上生產(chǎn)這類產(chǎn)品的企業(yè)數(shù)量和競(jìng)爭(zhēng)力如何;
2、該公司提交的項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)上的內(nèi)容是否切實(shí)可行;
3、是否有一個(gè)有執(zhí)行能力的團(tuán)隊(duì)。要考察這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人和所有成員,看看他們過(guò)去都做過(guò)什么,團(tuán)隊(duì)的合作歷史有多長(zhǎng);
4、看看項(xiàng)目的盈利模式和盈利空間怎樣。通常,好的盈利模式是非常簡(jiǎn)單易懂的;
5、看項(xiàng)目是否有某個(gè)專有技術(shù),該技術(shù)是否獨(dú)一無(wú)二;
6、對(duì)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行估算,是否在可接受的范圍內(nèi)。
有關(guān)市場(chǎng)調(diào)查與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)信息調(diào)查的工作由調(diào)查組完成。最后,篩選出可行性項(xiàng)目,由談判組相關(guān)人員與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)談判,并制定和簽訂好一系列的合同協(xié)議。
此階段完成時(shí)間為一個(gè)月。
五、監(jiān)管階段
初始資金投入后,待企業(yè)注冊(cè)成立完成,有監(jiān)管組指派投資專家將參與所投資企業(yè)的董事會(huì),跟蹤項(xiàng)目的實(shí)施,商業(yè)計(jì)劃的執(zhí)行情況,經(jīng)營(yíng)管理情況等,同時(shí)幫助企業(yè)制定有關(guān)的商業(yè)策略、進(jìn)一步融資計(jì)劃和提供一切必要的支持。
風(fēng)險(xiǎn)投資公司也會(huì)全力以赴地幫助企業(yè),使其風(fēng)險(xiǎn)投資獲得成功,資本最大限度地增值。這種跟蹤和幫助直至風(fēng)險(xiǎn)資金退出投資的企業(yè)。
六、市場(chǎng)調(diào)查
企業(yè)運(yùn)營(yíng)階段時(shí),調(diào)查組定期對(duì)市場(chǎng)搜集信息,包括對(duì)企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品質(zhì)量、消費(fèi)者滿意情況等進(jìn)行調(diào)查。以掌握產(chǎn)品市場(chǎng)情況。
七、二次融資
一般來(lái)說(shuō),企業(yè)靠初始投資資金走不遠(yuǎn),不能應(yīng)付迷途和挫折,很可能要二次融資。根據(jù)監(jiān)管組對(duì)企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理狀況所掌握的信息和調(diào)查組對(duì)企業(yè)外部產(chǎn)品市場(chǎng)銷售情況所搜集的消息,綜合評(píng)定是否進(jìn)行二次融資。
八、資金退出
風(fēng)險(xiǎn)資金到一定的時(shí)間必須退出,通常為5年-7年,甚至達(dá)10年。通過(guò)退出來(lái)實(shí)現(xiàn)資本增值的價(jià)值。退出的途徑主要有:被兼并收購(gòu),清算或者公開(kāi)上市。其中,公開(kāi)上市是最好的渠道,通過(guò)IPO,可以獲得相當(dāng)好的回報(bào)。被兼并收購(gòu)其次,最不好的情況是清算。
九、結(jié)算
計(jì)算從初始資金投入開(kāi)始到最后資金退出這段時(shí)間內(nèi)的收益率,編寫(xiě)成報(bào)告存檔。
附:風(fēng)險(xiǎn)投資項(xiàng)目單代號(hào)圖
A:尋找投資項(xiàng)目(0、5年)
B:項(xiàng)目篩選和評(píng)估(0、5年)
C:談判
D:信息搜集和調(diào)查
E:投入初始基金,企業(yè)注冊(cè)
F:指派專家參與董事會(huì),跟蹤項(xiàng)目實(shí)施
G:定期對(duì)該企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查
H:是否二次融資決策
I:幫助企業(yè)上市
J風(fēng)險(xiǎn)資金退出
K:結(jié)算
第三篇:項(xiàng)目策劃書(shū)模板
為了動(dòng)員、組織我校學(xué)生積極參加xx年全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)生涯設(shè)計(jì)計(jì)劃競(jìng)賽,營(yíng)造有利于青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的文化氛圍,拓展素質(zhì)發(fā)展,引導(dǎo)和幫助也學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神,提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,特舉辦本次校園“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。
一、活動(dòng)主題
超越夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)未來(lái)
二、組織單位
商學(xué)院
三、參賽對(duì)象
正式注冊(cè)的在校全日制學(xué)生
四、組織機(jī)構(gòu)
1、競(jìng)賽設(shè)立組委會(huì)、負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會(huì)下設(shè)秘書(shū)處,負(fù)責(zé)競(jìng)賽的日常事務(wù)。
2、競(jìng)賽設(shè)立評(píng)審委員會(huì),由組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的教授、教師組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審工作。
五、競(jìng)賽類別
1.本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個(gè)類別。
a.商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的熱身環(huán)節(jié),創(chuàng)意即所謂“金點(diǎn)子”,旨在幫助同學(xué)們開(kāi)始初步的構(gòu)想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團(tuán)隊(duì)。此類競(jìng)賽沒(méi)有過(guò)多的參賽限制,參賽形式是寫(xiě)一份簡(jiǎn)要的商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書(shū)。商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書(shū)又分為商機(jī)創(chuàng)新型和管理加強(qiáng)型。
。商機(jī)創(chuàng)新型:參賽者可以針對(duì)一項(xiàng)概念產(chǎn)品或服務(wù)、校內(nèi)外各種商機(jī)制定一份商業(yè)策劃書(shū)。
。管理加強(qiáng)型:針對(duì)已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。
所有的商業(yè)計(jì)劃書(shū)以文字版形式(a4紙)和電子版遞交。
b.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類。參賽形式是寫(xiě)一份完備的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。計(jì)劃書(shū)以文字版形式(a4紙)和電子版遞交,完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)包括概要、項(xiàng)目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)分析、營(yíng)銷策略及銷售、財(cái)務(wù)分析,可行性分析,投資前景等,并注意計(jì)劃的實(shí)用性和可實(shí)現(xiàn)性。
c.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類。在全校范圍內(nèi)征集學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成功案例,要求提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的項(xiàng)目材料,包括概要、項(xiàng)目背景、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷策、財(cái)務(wù)狀況和發(fā)展前景等書(shū)面材料以及圖片等實(shí)證材料。
2、稿件要求
一級(jí)標(biāo)題用宋體三號(hào)字,二級(jí)標(biāo)題用宋體小三號(hào)字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。
六、競(jìng)賽方式
1、參與:要求學(xué)生以競(jìng)賽小組的形式比賽。參賽者提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品和服務(wù),組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組,在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、深入的商業(yè)計(jì)劃。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù),嚴(yán)禁抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格。
2、賽制:競(jìng)賽采用預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段的方式進(jìn)行。以學(xué)院為單位,廣泛開(kāi)展創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽宣傳,形成競(jìng)賽的群眾基礎(chǔ),參賽者向各學(xué)院申報(bào)作品,由各學(xué)院組織預(yù)審,然后提交競(jìng)賽申報(bào)作品參加預(yù)賽,每學(xué)院提交作品數(shù)量不限。在預(yù)賽的基礎(chǔ)上由評(píng)審委員會(huì)選出若干件作品參加決賽,并由競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審。
3、預(yù)賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱;決賽需要優(yōu)勝作品選手進(jìn)行ppt答辯和回答競(jìng)賽評(píng)審團(tuán)的問(wèn)題。
4、各學(xué)院所報(bào)作品,每個(gè)作品指定一名指導(dǎo)老師,作品提交初審合格后,由商學(xué)院選派一名指導(dǎo)老師與其相互合作。
七、時(shí)間安排:
作品提交5月8日――5月10日
作品評(píng)選5月11日――5月20日
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、由競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)評(píng)出參賽獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
2、作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名。
3、優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。
九、報(bào)送方式
各學(xué)院請(qǐng)于5月10日前將作品電子稿發(fā)送到臨沂大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽郵箱;
作品打印稿、報(bào)名表交至商學(xué)院h2―207室。
第四篇:項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)
一、項(xiàng)目分析
1.名頭來(lái)歷
人間真情――有一戶五口之家,母親是江陰人氏,每逢佳節(jié)團(tuán)聚必不可免的一道主菜,便是媽媽親手烹飪的肉絲泡蛋。時(shí)年,父母年逾古稀,長(zhǎng)子身旁伺候,次子闖蕩神州,小妹更是飄洋過(guò)海。為感知牽掛,感恩養(yǎng)育,三兄妹攜手足之情創(chuàng)立柔絲泡蛋連鎖餐飲,寄慰人間真情――天涯翹盼,柔絲相聚。肉絲泡蛋原本江浙家常菜,為適應(yīng)商標(biāo)注冊(cè)規(guī)范,特將“肉絲”改變成“柔絲”。
2.現(xiàn)行運(yùn)營(yíng)
初期首家店于20xx年x月x日在xx開(kāi)業(yè),除去春節(jié)長(zhǎng)假因素,另選址不當(dāng),無(wú)法達(dá)到預(yù)期效益,于x月x日進(jìn)入危機(jī)管理程序。
3.市場(chǎng)縫隙
初期自首家店開(kāi)業(yè)以來(lái),出品研制成功得到固定忠誠(chéng)消費(fèi)群體認(rèn)可;管理進(jìn)入程序化;市場(chǎng)初探結(jié)束。更值得稱謂的是原設(shè)計(jì)出品及派送方式得到滿意和延伸,極具品牌競(jìng)爭(zhēng)力,彼有一定知名度,可以繼續(xù)從事市場(chǎng)拓展。
4.餐飲效益
餐飲業(yè)效益不同于其他行業(yè)――資金周轉(zhuǎn)周期短(按日計(jì)算)盈虧明顯。只要選址、選項(xiàng)、管理到位很快就會(huì)見(jiàn)到明顯效益。
二、項(xiàng)目進(jìn)度
1.初期試點(diǎn)階段接近尾聲。
2.二期品牌戰(zhàn)略即將開(kāi)始。
多點(diǎn)帶面,造勢(shì)招商。
(1)擬在xx繁華街市開(kāi)設(shè)店鋪?zhàn)鳛樾蜗笃炫灥辍?/p>
(2)多店鋪。(一個(gè)大城市開(kāi)三到五店)
(3)經(jīng)營(yíng)管理理順期:規(guī)范出品、科學(xué)管理。
(4)多城市造勢(shì),力爭(zhēng)每個(gè)直轄市、特大城市、省會(huì)城市開(kāi)設(shè)直營(yíng)店,目標(biāo)總計(jì)108家。
3.三期選項(xiàng)投資(有待量化)
(1)拓展國(guó)外行業(yè)市場(chǎng)。
(2)拓展品牌縱橫市場(chǎng)。
(3)拓展跨行品牌市場(chǎng)。
三、項(xiàng)目實(shí)施
1.集團(tuán)公司組建:限期1個(gè)月。
內(nèi)容:合伙協(xié)議、資金到位
費(fèi)用:場(chǎng)所租賃、手續(xù)辦理、辦公設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等預(yù)算10――35萬(wàn)
2.二期品牌戰(zhàn)略
(1)擬在xx繁華街市開(kāi)設(shè)店鋪?zhàn)鳛樾蜗笃炫灥辏偼度?77萬(wàn)。
(2)多店鋪(一個(gè)大城市開(kāi)三到五店),總投入177萬(wàn)。
(3)經(jīng)營(yíng)管理理順期:規(guī)范出品、科學(xué)管理。
(4)每個(gè)直轄市、特大城市、省會(huì)城市開(kāi)設(shè)直營(yíng)店,目標(biāo)總計(jì)108家。
(5)辦公、差旅、公關(guān)等經(jīng)費(fèi)平均5萬(wàn)/月,2年預(yù)計(jì)120萬(wàn)。
(6)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避:三個(gè)月考核期內(nèi)確保直營(yíng)店均值盈利在15%以上,低于此標(biāo)準(zhǔn)則屬于非盈利店,可根據(jù)實(shí)際情況考慮下馬。
四、項(xiàng)目總投入
集團(tuán)公司籌建費(fèi)用+旗艦店開(kāi)辦費(fèi)用+外埠形象店開(kāi)辦費(fèi)用+集團(tuán)項(xiàng)目運(yùn)做費(fèi)用=500萬(wàn)。
五、國(guó)內(nèi)連鎖餐飲行業(yè)數(shù)據(jù)表達(dá)
商務(wù)部最新調(diào)查顯示,全國(guó)限額(年銷售額5000萬(wàn)元)以上連鎖餐飲企業(yè)尤其是直營(yíng)連鎖快餐企業(yè),營(yíng)業(yè)收入大幅增長(zhǎng)。其中,東部省市快餐營(yíng)業(yè)規(guī)模明顯超過(guò)正餐,xx快餐的市場(chǎng)份額高達(dá)90%,xx等省市也已達(dá)到50%以上。連鎖經(jīng)營(yíng)已成為餐飲業(yè)做大做強(qiáng)的主導(dǎo)經(jīng)營(yíng)模式。
據(jù)統(tǒng)計(jì),截至20xx年,我國(guó)限額以上連鎖零售集團(tuán)(企業(yè))達(dá)x家,比上年末增長(zhǎng)x%,實(shí)現(xiàn)銷售額x億元;限額以上連鎖餐飲集團(tuán)(企業(yè))達(dá)x家。據(jù)商務(wù)部預(yù)計(jì),20xx年我國(guó)餐飲業(yè)市場(chǎng)將繼續(xù)以x%左右的速度高速增長(zhǎng),全年零售額將越過(guò)x億元臺(tái)階而直接突破x萬(wàn)億元。
20xx年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,在增加居民消費(fèi)、擴(kuò)大消費(fèi)需求的政策推動(dòng)下,餐飲業(yè)將進(jìn)一步增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展加快,餐飲經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)活力不斷增強(qiáng),根據(jù)餐飲業(yè)發(fā)展模型分析,預(yù)計(jì)20xx年我國(guó)人均餐飲消費(fèi)支出將增長(zhǎng)x%,達(dá)到x元;餐飲業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行將繼續(xù)以x%左右的速度高速增長(zhǎng),全年將越過(guò)x億元臺(tái)階而直接突破x億元大關(guān),達(dá)到x億元。
第五篇:項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)
一、項(xiàng)目概述
1、開(kāi)展年級(jí):小學(xué)五年級(jí) 11歲
2、學(xué)科:科學(xué)、美術(shù)、信息技術(shù)、語(yǔ)文
3、簡(jiǎn)介:這是一個(gè)面向小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的遠(yuǎn)程協(xié)作學(xué)習(xí)項(xiàng)目,本學(xué)習(xí)項(xiàng)目是海滄和同安兩地學(xué)生在遠(yuǎn)程協(xié)作中運(yùn)用測(cè)量、實(shí)驗(yàn)等策略對(duì)如何利用材料與結(jié)構(gòu)的知識(shí),用報(bào)紙棒搭建一個(gè)堅(jiān)固、有一定容積的框架結(jié)構(gòu)的房子,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)分享探究過(guò)程和探究發(fā)現(xiàn)。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中始終以任務(wù)驅(qū)動(dòng),讓兩地學(xué)生在共同探究中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并圍繞問(wèn)題進(jìn)行協(xié)作研究,進(jìn)一步探索結(jié)構(gòu)與材料方面的知識(shí)。
二、學(xué)校團(tuán)隊(duì)
1、項(xiàng)目學(xué)校:北師大廈門(mén)海滄附屬學(xué)校 廈門(mén)市翔安區(qū)馬巷中心小學(xué)
2、項(xiàng)目師生:
項(xiàng)目教師:北師大廈門(mén)海滄附屬學(xué)校 薛延燕 王慧萍
廈門(mén)市翔安區(qū)馬巷中心小學(xué) 吳娜璇 翁亮
項(xiàng)目學(xué)生:北師大廈門(mén)海滄附屬學(xué)校五(三)班全體同學(xué)
廈門(mén)市翔安區(qū)馬巷中心小學(xué)五(一)班全體同學(xué)
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)
讓學(xué)生在親自動(dòng)手實(shí)踐和觀察的過(guò)程中,運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)、信息技術(shù)、美術(shù)、數(shù)學(xué)等學(xué)科知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題。
學(xué)習(xí)任務(wù):
(一)收集資料,了解古今房子的差異
兩所學(xué)校的學(xué)生通過(guò)走訪、觀察等活動(dòng)收集古今房子的圖片分析古今房子的結(jié)構(gòu)、材料的區(qū)別,并分享農(nóng)村、城市房子的區(qū)別。
(二)設(shè)計(jì)紙房子的框架結(jié)構(gòu)圖
參考自己對(duì)房子結(jié)構(gòu)的理解,老師對(duì)紙房子的要求,與小組同學(xué)一起利用word等工具畫(huà)出房子的結(jié)構(gòu)圖。兩地同學(xué)相互交流,提出修改意見(jiàn)與建議后完善結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖。
(三)紙房子“造價(jià)”估算
小組討論在造房子過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題,如何解決。老師給予指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生思考需要的報(bào)紙數(shù)量、報(bào)紙如何折或卷、報(bào)紙棒如何連接每一根“柱”“梁”的長(zhǎng)度(扣除連接的長(zhǎng)度)等問(wèn)題。同學(xué)將自己能想到的問(wèn)題和解決方法發(fā)到網(wǎng)上進(jìn)行交流,然后再通過(guò)數(shù)學(xué)方法進(jìn)行計(jì)算,達(dá)成共識(shí)。
(四)分組建造紙房子
小組合作,記錄在活動(dòng)過(guò)程中新出現(xiàn)的問(wèn)題,以及解決的方法。 并把自己的心得發(fā)到網(wǎng)上,提供其他同學(xué)借鑒。
(五)展示作品。交流自己的制作心得。
(六)VCT作品制作。
根據(jù)研究活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果,制成VCT作品。
四、問(wèn)題的預(yù)置
學(xué)生根據(jù)教師提供的環(huán)境,提出了以下有爭(zhēng)議、有探究意義的問(wèn)題:
(一)不能用膠水、膠布連接,有什么方法可以連接呢?
(二)報(bào)紙?jiān)趺凑?,承受力才最大?/p>
(三)房子要制作多大,才能容下兩個(gè)1.4M的同學(xué)呢?
(四)利用三角形能增加物體的穩(wěn)定性,在什么地方增加才最省材料,效果最好?
五、學(xué)習(xí)過(guò)程
(一)項(xiàng)目研究過(guò)程 :
(二)過(guò)程分述:
1、查找資料,了解古今房子的結(jié)構(gòu)、作用。
北師大附校和馬巷中心小學(xué)兩所學(xué)校的同學(xué)將自己調(diào)查到的資料發(fā)布到網(wǎng)上交流,分析房屋的結(jié)構(gòu),分享自己的心得。
2、設(shè)計(jì)紙房子的框架結(jié)構(gòu)圖,分析制作過(guò)程中可能出現(xiàn)問(wèn)題和解決方法。
(1)分組:學(xué)生自行分組,教師根據(jù)學(xué)生不同的專長(zhǎng)適當(dāng)進(jìn)行調(diào)配。
(2)分工:小組內(nèi)部推選組長(zhǎng)、記錄員、攝像員、資料員等并制定小組名稱、口號(hào)、標(biāo)志。
(3)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)圖。
(4)分析制作過(guò)程中可能出現(xiàn)問(wèn)題和解決方法。
(5)將設(shè)計(jì)圖發(fā)布到網(wǎng)上,兩校同學(xué)交流。
(6)完善設(shè)計(jì)圖。
3、利用數(shù)學(xué)、科學(xué)知識(shí)估算造房子的用料數(shù)量。
附:
我們小組的工程設(shè)計(jì)表
4、搭建房子、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 兩所學(xué)校的同學(xué)對(duì)對(duì)方的設(shè)計(jì)圖提出意見(jiàn)與建議,相互補(bǔ)充自己的設(shè)計(jì)方案。
(1)選擇工程地點(diǎn)。
(2)準(zhǔn)備材料:報(bào)紙、剪刀、透明膠、尺子
5、展示作品,交流感受。
(1)將作品相片放到網(wǎng)上交流。
(2)書(shū)寫(xiě)制作過(guò)程中遇到的新問(wèn)題及解決方法,發(fā)布到網(wǎng)上與同學(xué)分享。
6、根據(jù)實(shí)踐研究所得結(jié)果和過(guò)程記錄,制作VCT作品。
六、學(xué)習(xí)工具與環(huán)境
(一)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái):
(二)概念圖工具:Inspiration
(三)作品制作工具:Office2003、VCT
七、項(xiàng)目時(shí)間表
八、項(xiàng)目評(píng)價(jià)
結(jié)合國(guó)家小學(xué)《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)的要求我們制定了以下評(píng)價(jià)量表,要求學(xué)生在研究活動(dòng)結(jié)束后填寫(xiě),對(duì)自己和他人作出評(píng)價(jià)。老師通過(guò)評(píng)價(jià)量表測(cè)量學(xué)生是否達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。
評(píng)價(jià)量表1:小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表
附:
“我們的環(huán)保小屋”遠(yuǎn)程項(xiàng)目協(xié)作小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)量表2:學(xué)生評(píng)價(jià)表
“我們的環(huán)保小屋”小組活動(dòng)學(xué)生評(píng)價(jià)表
班級(jí): 姓名: 時(shí)間:
A等,涂滿五顆☆;B等,涂滿四顆☆;C等,涂滿3顆☆;D等,涂滿二顆☆以上