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        小學(xué)生文明禮儀承諾書

        發(fā)布時(shí)間:2023-03-30 22:49:28

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        第一篇:小學(xué)文明禮儀教案課件

        教學(xué)目標(biāo):

        1.知道日常生活中的常用問候語。

        2.愿意學(xué)習(xí)并使用問候語。

        3.以正確使用問候語為榮。

        4.知道向別人問候敬意,。對(duì)象、時(shí)間、唱歌、結(jié)清不同,要采用不同的問候語及問候方式。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)并正確使用問候語。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        1.多媒體課件

        2.小紅花數(shù)朵。

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入:小朋友們,我們每天都要和很多不同的人相遇、相處,比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學(xué)等等。那么,和不同的人相遇,該怎么打招呼呢?禮儀小使者要出發(fā)了,我們趕快跟隨他一起去看看吧!

        二、出示課件,感知禮貌用語。

        今天的禮儀小使者是小明。早晨,小明起床從自己房間出來,看到媽媽的第一句話是什么呢?

        板書:媽媽,早上好!

        如果是你,你會(huì)怎么說?(媽媽,早晨好!媽媽,早安?。?/p>

        上學(xué)路上,小明看到鄰居奶奶買菜回來,他怎么和問候奶奶的?

        板書:奶奶,您好!

        如果是你,還可能怎么問候?

        三、禮儀活動(dòng)實(shí)踐:

        1、看課后題:說說下列場(chǎng)合該如何問候?把序號(hào)填在括號(hào)中。

        a問聲:“您好!”

        b點(diǎn)頭微笑/

        c招招手。

        d面帶微笑靜靜的看著。

        引導(dǎo)學(xué)生討論:為什么看見熟人正在講臺(tái)上講話,就面帶微笑靜靜看著,而不是招招手、聞聲“您好?”

        在圖書館大家都在安靜的看書,為什么一個(gè)小朋友看到同學(xué)迎面走來不問候“您好”而是點(diǎn)頭微笑?

        2、比比看,那個(gè)小朋友記得快

        太陽升,早上好,

        見面說您好、您早,

        遇到老師忙問候:“老師早上好!”

        老師對(duì)我點(diǎn)頭笑。

        晚上星星不滿天,

        爸爸加班才返還,

        “爸爸晚上好,您*苦了!”

        爸爸夸我長(zhǎng)大了。

        四、禮儀鏈接

        貝老師講故事:在優(yōu)美的音樂聲中,一個(gè)美好的故事發(fā)生了??

        美的回聲

        一個(gè)孩子對(duì)著群山高喊:“喂,你干嗎?”群山回應(yīng)道:“喂,你干嗎?”媽媽告訴孩子說:“你對(duì)他說‘我們是朋友!’,聽聽他會(huì)說什么?!焙⒆佑执舐暫埃骸澳茫覀兪桥笥?!”大山回應(yīng)道:“您好,我們是朋友!”孩子聽了非常高興。媽媽說:“孩子,你用什么樣的語言對(duì)待別人,別人也會(huì)有用什么樣的語言對(duì)待你?!?/p>

        五、課堂禮儀實(shí)踐

        1、同學(xué)們,你們有什么樣的語言對(duì)待別人呢?

        2、以組為單位排演課堂?。簠⒂^的客人來到我們班

        教學(xué)目標(biāo):

        1、讓學(xué)生通過教學(xué)的參與過程,更多的了解語言文明知識(shí)及講文明的重要*。

        2、通過此次班會(huì)使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng),加深對(duì)語言文明禮儀的認(rèn)識(shí)。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的行為。

        教學(xué)過程:導(dǎo)入新課:

        語言文明是心靈美和講文明、有教養(yǎng)的具體表現(xiàn)也是小學(xué)生所必須遵守的日常行為規(guī)范。但是,我們有許多同學(xué)平時(shí)不注意自己的語言,說話粗俗、傲慢等,嚴(yán)重的傷害了他人的自尊心,給他人留下了惡劣的印象。這節(jié)課,老師就和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)怎樣使自己的語言文明,成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。

        活動(dòng)一:常用的文明禮貌用語和校園禮貌用語

        學(xué)生對(duì)照教材自己學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)這些禮貌用語,活學(xué)活用。

        活動(dòng)二:知識(shí)問答

        要做到語言文明,首先要會(huì)用“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”等禮貌用語。你會(huì)使用這些禮貌用語嗎?現(xiàn)在我們來做個(gè)問答競(jìng)賽,看誰說得又快又準(zhǔn)。

        你想別人幫的忙,應(yīng)該說什么?(請(qǐng)幫個(gè)忙)

        早上起床后見到別人說什么?(早上好)

        平時(shí)見到別人要說什么?(您好)

        晚上睡覺前對(duì)人要說什么?(晚安)

        分別應(yīng)該說什么?(再見)

        別人送你時(shí),你應(yīng)說什么?(請(qǐng)留步)

        別人幫了你的忙時(shí)要說什么?(謝謝)

        不小心碰了別人或打擾了別人,應(yīng)說什么?(對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?,很抱歉)?duì)方向你道歉時(shí)你應(yīng)說什么?(別客氣,沒關(guān)系)

        對(duì)老年人應(yīng)該怎樣稱呼?(老大爺、老奶奶)

        活動(dòng)三:語言文明的注意事項(xiàng)

        要待人有禮,就要說話文雅,不用粗野庸俗甚到下流的詞語。平時(shí)多用請(qǐng)求商量的口氣說話,少用命令的語氣說話。如“您請(qǐng)坐”、“請(qǐng)打開窗戶”、“好嗎”、“請(qǐng)你讓開點(diǎn)”等。同學(xué)之間不要稱“小姐、先生、哥們、姐們”。平時(shí),我們對(duì)老師,家長(zhǎng)以及對(duì)他人說話一定要和氣,要做到熱情而且有禮貌。以前,可能有些同學(xué)沒有注意到說話要文雅,往往會(huì)出言不遜而得罪人,或者說話過程中時(shí)不時(shí)帶些粗話、臟話。這些都是不文明的表現(xiàn),要注意克服和糾正。

        課堂小結(jié)

        說話文明有禮是我們心靈美的表現(xiàn),是一種良好的社會(huì)公德,它會(huì)使人與人之間的關(guān)系更融洽。講話文明和禮貌待人,這也是文明禮貌的基本要求,我們要把這些要求融化在日常生活當(dāng)中去。讓我們一起行動(dòng)起來吧,爭(zhēng)做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

        第二篇:小學(xué)生安全文明承諾書

        一、明禮誠(chéng)信

        1、講文明、有禮貌、尊重他人,不講臟話、粗話,不在教室、宿舍、教學(xué)區(qū)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩;

        2、講究?jī)x表、穿戴整潔,不留怪發(fā),不穿拖鞋、背心進(jìn)入校園;

        3、遵守公共場(chǎng)所規(guī)定,自覺維護(hù)公共秩序;

        4、履約踐諾,誠(chéng)實(shí)守信,培養(yǎng)健康人格。

        二、團(tuán)結(jié)友善

        1、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛互助,不拉幫結(jié)伙;

        2、男女同學(xué)文明交往,公共場(chǎng)合行為得體,杜絕有損學(xué)生形象和公共道德的行為;

        3、遵守宿舍管理規(guī)定,保持寢室整潔。

        三、勤儉自強(qiáng)

        1、愛護(hù)公物,不在黑板、課桌、墻壁亂涂亂畫、踩腳印,不翻墻;

        2、愛惜糧食,節(jié)約水電,不鋪張浪費(fèi),不追求超越自身和家庭實(shí)際的物質(zhì)享受;

        3、維護(hù)環(huán)境,不亂踩草坪,不攀摘花木,不隨地吐痰、亂扔垃圾;

        4、自尊自愛、自強(qiáng)不息,自覺抵制黃、賭、毒的侵害;不看宣傳色情、兇殺、迷信等不利于身心健康的書刊,不唱不健康的歌曲;遵守《網(wǎng)絡(luò)文明公約》,不瀏覽反動(dòng)、黃色網(wǎng)站。

        四、敬業(yè)奉獻(xiàn)

        1、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不浪費(fèi)時(shí)間,不遲到、早退、曠課,不抄襲作業(yè),不考試舞弊;

        2、遵守課堂紀(jì)律,維護(hù)課堂秩序,上課、自習(xí)、開會(huì)時(shí)自覺關(guān)閉通信工具;

        3、自覺履行值日義務(wù),主動(dòng)為他人服務(wù);

        4、見義勇為、弘揚(yáng)正氣,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

          承諾人簽字:

        班級(jí) 年 月日

        第三篇:小學(xué)生文明禮儀承諾書

        我以少先隊(duì)員的名義鄭重承諾:

        一、懂禮儀:

        1.認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《舜都小學(xué)文明禮儀規(guī)范》及《班級(jí)文明公約》,做文明規(guī)范少先隊(duì)員。

        2.見到老師、同學(xué)主動(dòng)問好,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在校做好學(xué)生;在家孝順父母,做個(gè)好孩子;在外懂得相互謙讓,遵守社會(huì)公德,做文明小公民。

        二、有秩序:

        1.遵守紀(jì)律,在學(xué)校內(nèi)外不追逐吵鬧。上下樓梯輕聲慢步靠右行。

        2.精神飽滿,排隊(duì)有序,不爭(zhēng)先恐后。

        三、講衛(wèi)生:

        1.不帶零食進(jìn)校門,不買小攤販上的'不潔食品。

        2.維護(hù)校園環(huán)境整潔,不破壞綠化及公共財(cái)物,不亂丟紙屑,主動(dòng)拾撿垃圾。

        四、做到“四帶”、“四無”。

        “四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì);

        “四無”即地面無雜物,出言無臟話,樓道內(nèi)無喧嘩吵鬧,墻壁桌面無污痕。

        我簽名,我承諾,我守信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,文明守紀(jì)的好學(xué)生。

          20xx年3月1日

          簽名:

        班主任:_________

        第四篇:小學(xué)生文明承諾書

        我是一個(gè)學(xué)生,我要優(yōu)秀,我自愿做到:

        1. 尊重老師,尊敬家長(zhǎng),對(duì)同學(xué)友好,不說假話。

        2. 主動(dòng)學(xué)習(xí),配合教學(xué);不遲到,不早退,不隨便請(qǐng)假、調(diào)課。不能上課,由家長(zhǎng)向老師請(qǐng)假。

        3. 帶齊學(xué)習(xí)用品,專心聽講,認(rèn)真做筆記,不會(huì)就問;按時(shí)完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

        4. 上課期間,不吃、不喝、不去廁所、不玩東西、不離開座位,沒有老師許可不講活;

        5. 下課期間,不追逐打鬧,不去別的教室,不去電腦前。

        6、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng),自覺參與,培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德,爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有”新人。

        7、堅(jiān)持從小做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起,節(jié)制貪欲,不為物所誘、不為利所惑,潔身自好、廉潔自守。

        8、喜歡自己,樂于與同學(xué)交往;關(guān)心家人,尊敬老人,誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法,真誠(chéng)待人,在人與人的交往中,堅(jiān)持說真話、不說假話,考試不作弊,信守諾言、誠(chéng)實(shí)做人。

        9、為人處事公平正直,堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物。

        10、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵(lì)志,勤奮好學(xué)。

        第五篇:小學(xué)生文明承諾書

        一、明禮誠(chéng)信

        1、講文明、有禮貌、尊重他人,不講臟話、粗話,不在教室、宿舍、教學(xué)區(qū)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩;

        2、講究?jī)x表、穿戴整潔,不留怪發(fā),不穿拖鞋、背心進(jìn)入校園;

        3、遵守公共場(chǎng)所規(guī)定,自覺維護(hù)公共秩序;

        4、履約踐諾,誠(chéng)實(shí)守信,培養(yǎng)健康人格。

        二、團(tuán)結(jié)友善

        1、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛互助,不拉幫結(jié)伙;

        2、男女同學(xué)文明交往,公共場(chǎng)合行為得體,杜絕有損學(xué)生形象和公共道德的.行為;

        3、遵守宿舍管理規(guī)定,保持寢室整潔。

        三、勤儉自強(qiáng)

        1、愛護(hù)公物,不在黑板、課桌、墻壁亂涂亂畫、踩腳印,不翻墻;

        2、愛惜糧食,節(jié)約水電,不鋪張浪費(fèi),不追求超越自身和家庭實(shí)際的物質(zhì)享受;

        3、維護(hù)環(huán)境,不亂踩草坪,不攀摘花木,不隨地吐痰、亂扔垃圾;

        4、自尊自愛、自強(qiáng)不息,自覺抵制黃、賭、毒的侵害;不看宣傳色情、兇殺、迷信等不利于身心健康的書刊,不唱不健康的歌曲;遵守《網(wǎng)絡(luò)文明公約》。

        四、敬業(yè)奉獻(xiàn)

        1、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不浪費(fèi)時(shí)間,不遲到、早退、曠課,不抄襲作業(yè),不考試舞弊;

        2、遵守課堂紀(jì)律,維護(hù)課堂秩序,上課、自習(xí)、開會(huì)時(shí)自覺關(guān)閉通信工具;

        3、自覺履行值日義務(wù),主動(dòng)為他人服務(wù);

        4、見義勇為、弘揚(yáng)正氣,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

        承諾人簽字:

        班級(jí)

        年 月日

        第六篇:小學(xué)生文明禮儀承諾書

        文明禮儀不僅是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),也是做人的.基本要求。文明禮儀不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,作為一名宿山中學(xué)的學(xué)生――我以自己的人格鄭重做出如下承諾:

        1、以校為榮,自信自強(qiáng)。進(jìn)入校園,不得將手機(jī)、mp3、mp4、棍棒、管制刀具等帶入校園內(nèi);

        2、穿戴整潔,樸素大方。不佩戴首飾,不燙發(fā),不染發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā);

        3、要遵守社會(huì)公德,潔身自好。不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事,不做有損人格的事。

        4、言行文明,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,同學(xué)之間見面點(diǎn)頭微笑,見到老師要主動(dòng)問好;

        5、按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課,勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè);

        6、愛護(hù)環(huán)境,不帶零食進(jìn)校,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,養(yǎng)成隨手將廢物丟入垃圾箱的好習(xí)慣;

        7、走正道,不走斜路,不踐踏草坪,不翻越學(xué)校護(hù)欄,上下樓梯靠右行;上下學(xué)不騎電動(dòng)車,騎自行車要靠右行走,不雙手脫把騎車;

        8、文明做操,集會(huì)做到快靜齊,值日生按時(shí)值日;

        9、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、懂得感恩。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/cns/1409440.html

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