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第一篇:幼兒園園長履責承諾書
為進一步強化黨風廉政建設,引導我園廣大干部職工正確對待和行使職權,不斷提高廉潔自律意識,從思想源頭杜絕違規(guī)違紀事件的發(fā)生,全面推進我園素質教育和師德建設工作,樹立良好的教師職業(yè)道德形象。特向局黨委做出如下承諾,并隨時接受監(jiān)督和檢查。
1、以身作則,做學習宣傳的表率。認真貫徹落實黨的`。路線、方針、政策和上級的工作部署,確保各項規(guī)定和措施能夠順利實施。按時參加黨風廉政宣傳教育學習,積極參加黨風廉政教育活動,定期向上級領導和主管部門匯報個人及本單位開展黨風廉政建設工作情況。
2、身體力行,做嚴格執(zhí)行的表率。教育管理好本單位的干部、職工,嚴格執(zhí)行《教師法》、《教育法》、《白山市中小學教師行為“十不準”》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以及黨紀政紀和各項管理規(guī)章制度,杜絕各類違規(guī)違紀以及違法犯罪事件的發(fā)生。工作中不弄虛作假、謊報成績,按規(guī)定做好各類帳目,不做假帳或帳外賬,不截留收入及私分錢物,不利用公款大吃大喝、請客送禮、揮霍浪費。不利用職務上的便利,占用公物歸個人使用或進行營利性活動。按照規(guī)定管理好本單位的各種物資,不擅自處理廢舊資產。
3、民主公開,做接受監(jiān)督的表率。加強幼兒園黨組織內部互相監(jiān)督和互相提醒,端正日常行為,深入推進幼兒園黨務公開、園務公開;按照上級要求落實好收入申報、禮品登記等重大事項報告制度,及時報告執(zhí)行廉潔自律規(guī)定的情況,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
4、以身示范,做廉潔自律的表率。不利用工作之便,接受有關單位和個人的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證或其他實物;不借出差、考察、學習之機利用公款進行旅游娛樂活動;不參加賭博等與職務、身份不相稱的活動,不違反社會公德和職業(yè)道德。按時完成各級黨組織交辦的黨風廉政建設責任范圍內的各項事務、工作。
以上承諾,敬請領導和群眾監(jiān)督。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
第二篇:幼兒園規(guī)范辦園經驗報告
一、幼兒園基本情況:
xxx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年12月份遷至本址,占地面積3500平方米,建筑面積1906平方米,戶外活動面積1500平方米?,F(xiàn)有教學班6個,小、中、大班各2個,在園幼兒110人,教職工19人,教師學歷達標率100%,專業(yè)合格率90%。
我園位于xxx鎮(zhèn)xxx街北首,東臨興國寺,北臨鎮(zhèn)政府和中心小學,交通便利,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來,以“愛每個孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,以“濡潤新苗,引領成長”為園訓,不斷改善辦學條件,提高教師素質,提升保教質量和辦園質量,初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(堅守初心、陽光從教、善于研究、教學相長)。
二、推進幼兒園發(fā)展的主要做法和成效:
(一)辦園條件方面
我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,是獨立建筑群體,符合國家相關安全要求。幼兒園室內外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。活動室寬敞明亮,衛(wèi)生間干凈整潔。園內綠化面積達標,沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄,既增加了綠化面積,起到了美化作用,又起到了安全防護的作用。園內今年新植法桐10棵,柿子樹6棵,無花果3棵,樹下還有四季梅,達到了三季有花四季常綠。園內還開辟了種植區(qū),分塊承包到各班,既綠化美化了環(huán)境,又培養(yǎng)了勞動技能,還體驗了勞動的艱辛和快樂,更激發(fā)了幼兒認識自然、探索自然的興趣。
近年來,我們不斷改善辦園條件,活動室、休息室全部安裝了空調,各班陸續(xù)配齊了電視、電腦、攝像機、數(shù)碼相機、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設備。多功能活動室、圖書閱覽室、科學發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書資料室均按要求建設配備?,F(xiàn)代化的教育及辦公設備,滿足了幼兒園發(fā)展的需要。
我園注重文化育人,配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。
環(huán)境創(chuàng)設方面,堅持環(huán)境育人。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己,愛父母,愛親人);中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題;大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性,又有遞進性,讓孩子們把愛由小到大擴展開來。
現(xiàn)在,我園已經成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園,為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。
在經費管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準,降低了保教費收費數(shù)目,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經費按規(guī)定范圍合理開支,堅持??顚S茫县攧罩贫龋袷刎斀浖o律。
(二)安全衛(wèi)生方面
我園健全了安全衛(wèi)生工作領導小組,層層簽訂了目標責任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負責,檔案齊全,管理規(guī)范。
我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護,值班人員每天巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。從上學期開始,我們制定了《班級隱患排查表》,每天主班對室內外活動環(huán)境、安全交接、保教活動等方面進行細致排查,簽字確認。這樣就形成了值班人員和班級主班日查、管理人員周查、領導小組月查縱橫交織的安全排查網。
我們適時開展安全教育活動,利用例會、訂閱號、班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應急疏散演練,從學期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時開展。
我們在注重人防的同時,注重與技防、物防的結合?,F(xiàn)在幼兒園專職保安兩名,防衛(wèi)器械“八件套”齊全,全園50個攝像頭實現(xiàn)了全園,無死角監(jiān)控覆蓋,存儲時間達到了規(guī)定要求。管理人員實現(xiàn)了實地巡查和網上巡查的結合。
健康檢查方面,我們重點把了“兩關”,一是嚴把幼兒入園關,新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴把教職工準入關,師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。
疾病預防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,并及時清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。活動室配備了消毒柜、消毒桶,盥洗室配備了流水洗手設備和隨時沖洗的便池,里面配有84洗手液,保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。
(三)保育教育方面:
我們認真學習《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中,鼓勵引導老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進幼兒健康成長。我園給每位幼兒建立了成長檔案,及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導教師走教研之路,通過“專家引領、同伴互助、個人反思”等方式,促進了教師隊伍的專業(yè)成長。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質課評選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個一等獎。本學期又開展了園本培訓考試和教海拾貝征集活動,促進了老師們多學習,多實踐,多觀察,多記錄總結的好習慣?,F(xiàn)如今,我園教師多篇教育教學文章在《中國教育報》《中國教師報》《xxx教育幼教園地》《今日教育幼教金刊》《xxx日報 教育周刊》等報刊發(fā)表。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展。教學相長,在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。
老師們注重與時俱進、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動性,并體現(xiàn)審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設的活動區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。
我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點,結合課程,科學合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。
為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學期都召開家長會,不定期召開座談會,了解家長對我們的意見和建議。本學期開學初的家長會上,園長圍繞“安全交接的`做法和理由,責任書簽訂后的注意事項、幼兒園‘小學化’危害,引導孩子熱愛老師,家長要做孩子的榜樣”等五方面,和家長面對面推心置腹交流,得到了家長們的認可和支持。
(四)教職工隊伍方面:
我園教師配備達到了每班三人,資質符合相關要求。
幼兒園發(fā)展的關鍵,是有一支穩(wěn)定、團結有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領教師發(fā)展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時,注重師德師風方面的建設,在業(yè)務學習、教研活動中時時滲透師德教育,嚴禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學習與提高的機會,通過專家引領、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年,我園就派出兩位老師到蘇州大學學習一周,三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天,還有多位老師到外單位學習。
我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定了切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。各類計劃、總結齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。
隨著辦園水平的不斷提高,我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會保障水平,現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達到3000元以上。
(五)內部管理方面:
我園注重制度建設,并逐步完善,每學期開學初都組織教職員工學習,確保每個人明確自己的職責。我園《班級考核和教師個人考核方案》立足本園實際,經全體教師討論修訂通過,可操作性強,客觀、公平、公正,實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領促進教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結性評價相結合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結,有改進的措施,確保各項制度和工作落到實處。
財務管理科學規(guī)范,實行理財小組人人簽字制度,園帳目分列,錢、財分管,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學合理。有固定資產帳和明細帳,并實行年度清查制度。
招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒小學化。
我們成立了家長委員會,建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動、家長志愿者活動,深化家園共育。另外,進一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,與消防、公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系,充分利用社區(qū)資源和家長資源,為幼兒的成長開辟新的教育資源。
經過全體教職工的共同努力,幾年來,幼兒園和教師們都取得了一些成績:我園曾獲得xxx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、xxx市一類幼兒園等榮譽稱號,在全省幼兒園教師遠程研修中,多名教師被評為優(yōu)秀學員。
三、存在的問題:
1.教學樓建設時,沒有設計活動室、寢室、衛(wèi)生間于一體的綜合活動室,活動室、寢室、衛(wèi)生間分列,每層樓的孩子分性別使用兩個衛(wèi)生間。
2.因農村幼兒距家較近,有父母或其他長輩接送,沒有中午在園用餐情況,在膳食管理方面,幼兒園有待做進一步的工作。
3.非公辦教師工資雖然不低于當?shù)刈畹凸べY標準,但達到同工同酬,還有一定的難度。
四、下步工作措施:
1.不斷提高教師素質,搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。
2.不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面,還需要努力。
3.持之以恒做好安全各方面工作,時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責任意識,不抱任何僥幸心理,與時俱進,不斷改進工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細,給全園師生一個安全健康的學習工作環(huán)境,給所有孩子一個健康快樂的童年!
第三篇:幼兒園辦園行為督導報告
為進一步提高我區(qū)幼兒園辦園水平,規(guī)范辦園行為,為普及普惠創(chuàng)建打好堅實基礎,根據(jù)國家、省、市的工作部署,按照區(qū)督導辦年度工作計劃,在20xx年至20xx年完成對全區(qū)62所幼兒園的規(guī)范辦園督導評估。
一、整體情況
截至20xx年,共有44所幼兒園評估得分達到750分以上,尚有18所沒有實現(xiàn)達標。20xx年,督導辦在18所園整改基礎上實施復評工作,共有4所園達到750分以上。至此,xx區(qū)督評完成率100%,達標率77.4。
本次復評的幼兒園都是基礎較差的民辦園,辦園條件較為薄弱,針對評估的實際情況,督導辦多次召開會議,對評估的.幼兒園進行培訓,合理安排督評前的各項準備工作。要求各位督評人員,實事求是,以事實為依據(jù),全面客觀的評價各園。采取聽取匯報、查閱資料、實地查看、訪談與座談相結合的方式,從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教師隊伍及內部管理等五個方面進行了全面細致嚴格的評估。在評估的過程中,出實招、獻良策,以評促建,以評促管,大力推進我區(qū)幼兒教育的規(guī)范性和科學性管理,使我區(qū)學前教育再上新臺階。
二、具體環(huán)節(jié)
(一)辦園條件方面
1、近幾年,各園不斷加大資金投入,通過擴建和改建校園,添置設施設備,辦園條件有了一定的改善和提高。
2、本次復評的18所民辦園中,由于歷史遺留問題,大部分都是設置在民用住宅院內,建筑布局不符合辦園條件,室內外場地面積不達標,沒有獨立的活動場地。教學區(qū)和活動區(qū)混在一起。教室內外空間狹小,條件簡陋。室外活動場地不足。班級學習環(huán)境簡陋,無區(qū)角建設,玩具教具數(shù)量缺乏,不能滿足幼兒游戲活動需要。
(二)安全衛(wèi)生方面。安全衛(wèi)生方面做得普遍較好,有專職安保人員,安保器材齊全,管理嚴格,工作到位,但存在幼兒及教職工體檢不規(guī)范,部分老師安全意識強。
(三)保育教育方面。尚存在部分幼兒園,一日生活安排不夠科學合理,教師備課不規(guī)范,教育教學活動無計劃。在教育教學中,有隱蔽的小學化傾向。
(四)教職工隊伍方面。師資水平有限,缺少教研活動,教職工培訓內容不夠豐富,未能有效促進教師的專業(yè)發(fā)展成長。
(五)內部管理方面。存在內部管理不夠規(guī)范現(xiàn)象,黨、團、工會組織不夠健全,帳目獨立,經費使用缺乏佐證材料。收費票據(jù)只是一般性收據(jù)。
三、整改措施
xx區(qū)申報于20xx年接受國家學前教育普及普惠縣區(qū)創(chuàng)建認定,學前教育督導評估工作的目標、任務和工作的全過程均與普及普惠創(chuàng)建工作相結合,為創(chuàng)建做好基礎性工作。
一是科學統(tǒng)籌。自20xx年督評開始,xx區(qū)按照從優(yōu)到差逐年推動,給薄弱園留下更多的整改空間、時間和參照;
二是嚴格標準。督評從嚴從實,不留死角,把存在的短板和問題及時擺在桌面上,推動政府和民辦機構正視問題、解決問題,實現(xiàn)辦園水平的整體提升;
三是以評促建。督導辦充分發(fā)揮督學隊伍專業(yè)優(yōu)勢,對督評過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行梳理,由責任督學牽頭、由基礎較好的幼兒園承辦,連續(xù)舉辦3屆全區(qū)學前教育發(fā)展現(xiàn)場交流會,通過梯級帶動提升幼兒園管理水平。
四是落實關停。20xx年xx月,xx區(qū)實施學前教育普及普惠發(fā)展第三方評估,通過評估,將有序開展對不達標、不規(guī)范幼兒園的關、停、撤、并、轉等工作,計劃到20xx年底,全面消除督評不達標幼兒園,為普及普惠創(chuàng)建工作補齊短板。
五是已經配合xx市婦幼保健院完成對26所沒有衛(wèi)生評價報告的幼兒園的現(xiàn)場評估。