千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng)方案(大全)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng)方案(大全)》。
第一篇：開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案
一、名師講座
1、時(shí)間：4月26日13：40
2、地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
3、主講人：張本義教授
4、講座主題：《中國(guó)傳統(tǒng)讀書(shū)方法》
前20名有小紀(jì)念品發(fā)放，先到先得，發(fā)完為止。
二、舉辦CNKI使用講座
為更好的使用電子資源，圖書(shū)館舉辦CNKI使用講座。
1、講座時(shí)間：4月26日18：30
2、講座地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
三、開(kāi)展“傳統(tǒng)經(jīng)典文化”視頻講座活動(dòng)
為弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典文化，激發(fā)華夏子孫的自豪感，圖書(shū)館特舉辦“論語(yǔ)”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動(dòng)，分享大師對(duì)經(jīng)典的獨(dú)到見(jiàn)解，體味經(jīng)典的樂(lè)趣。歡迎師生讀者賞析。
1、時(shí)間：4月23~5月23日的每周三晚18：30――20：30
2、地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
四、“同方知網(wǎng)杯”有獎(jiǎng)?wù)魑?/strong>
本次活動(dòng)結(jié)合我?！耙詫W(xué)生為中心、理論聯(lián)系實(shí)際”的辦學(xué)理念，促進(jìn)師生更好的利用圖書(shū)館的數(shù)字資源和弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，圖書(shū)館特面向全院師生，舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征文活動(dòng)，具體安排如下：
1、文章主題：
（1）以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗(yàn)”為主題，結(jié)合使用中帶來(lái)的應(yīng)用價(jià)值和實(shí)際成效，如何更好應(yīng)用CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)CNKI進(jìn)一步發(fā)展的意見(jiàn)和希望等。
（2）以“聽(tīng)國(guó)學(xué)講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典文化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)和閱讀國(guó)學(xué)相關(guān)圖書(shū)的具體情況，就如何學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)、如何弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等談?wù)劯邢搿?/p>
2、稿件要求
（1）題目自擬，要求主題明確，層次清晰。
（2）稿件字?jǐn)?shù)不少于1000字。
（3）投稿截止日期：20xx年5月23日。
3、評(píng)選辦法：
圖書(shū)館將組織評(píng)審組對(duì)投稿進(jìn)行評(píng)審。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品；
二等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品；
三等獎(jiǎng)5名：榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品；
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品
凡獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)年均有一次圖書(shū)超期免罰滯納金的機(jī)會(huì)。
對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)?，我們將采取E-mail或電話(huà)的方式進(jìn)行通知。
5、投稿方式：
請(qǐng)將文章以WORD文檔格式直接發(fā)送到xx郵件標(biāo)題上注明“讀書(shū)月有獎(jiǎng)?wù)魑?題目”，投稿請(qǐng)?jiān)谖奈沧⒚鞣衷骸⒛昙?jí)、專(zhuān)業(yè)、姓名、聯(lián)系電話(huà)和電子郵箱。
五、讀書(shū)月“城市學(xué)院讀書(shū)達(dá)人”評(píng)選
圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)去年世界讀書(shū)日至今年世界讀書(shū)日（20xx年4月23日――20xx年4月23日）讀者借閱圖書(shū)的數(shù)量，評(píng)選出讀書(shū)月“城市學(xué)院讀書(shū)達(dá)人”前十名，并發(fā)送小紀(jì)念品，以資鼓勵(lì)。
六、讀書(shū)月超期免責(zé)，借書(shū)有獎(jiǎng)
為提高圖書(shū)資源利用效率，凡讀書(shū)月期間還超期書(shū)（僅限超期兩個(gè)月內(nèi)，超期兩個(gè)月以上可酌情處罰）的免除滯納金。讀書(shū)月期間借書(shū)可給予120天期限。
4月23日當(dāng)天借閱“四書(shū)五經(jīng)”前二十名的同學(xué)，不僅可享受借期120天的期限，還有小紀(jì)念品贈(zèng)送。
七、超星期刊推廣
超星公司將在圖書(shū)館推廣期刊手機(jī)版試用活動(dòng)，所有城市學(xué)院的師生均可以?huà)叽a下載超星期刊APP，免費(fèi)試用，具體日期另行通知。
八：建言建策
以“城院圖書(shū)館”為主題，開(kāi)展問(wèn)題調(diào)查活動(dòng)。直接掃二維碼，針對(duì)問(wèn)題作答，有建議被采納者，發(fā)給小紀(jì)念品，先到先得，發(fā)完為止。掃碼截止日期：5月23日。
第二篇：開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案
各初中：
為落實(shí)xx市“閱讀伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)方案，繼續(xù)做好我區(qū)初中生課外讀書(shū)活動(dòng)工作，定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織開(kāi)展定海區(qū)2020年暑假期間“閱讀伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：2020年7月至9月底
二、活動(dòng)主題：“誦讀經(jīng)典 傳承文明，讓閱讀成為一種信仰”
三、活動(dòng)對(duì)象：全區(qū)初中學(xué)生及初中語(yǔ)文教師
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）分享閱讀
由定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校初中語(yǔ)文學(xué)科中心組推薦優(yōu)秀文學(xué)作品，供初中學(xué)生及初中語(yǔ)文教師在暑假期間選讀。（具體書(shū)目附后）
（二）展現(xiàn)自我
初中學(xué)生以“誦讀經(jīng)典 傳承文明，讓閱讀成為一種信仰”為主題，開(kāi)展“閱讀伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)，參賽學(xué)生須圍繞這一主題進(jìn)行閱讀體會(huì)文章的寫(xiě)作，可自擬作文題目。初中教師以“指導(dǎo)學(xué)生閱讀，分享閱讀快樂(lè)”為主要內(nèi)容，進(jìn)行閱讀論文的寫(xiě)作，字?jǐn)?shù)在二千字以?xún)?nèi)。
五、征文報(bào)送時(shí)間、方式
2020年9月底前，各初中學(xué)校語(yǔ)文組評(píng)選出優(yōu)秀征文（并附電子稿，各學(xué)校參賽篇數(shù)附后），填寫(xiě)參賽名單表，一起送至定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。
征文要求：
學(xué)生征文必須是自己原創(chuàng)，先閱讀后寫(xiě)作，杜絕抄襲，套改。字?jǐn)?shù)在1500字以?xún)?nèi)，每篇文章可附一位初中語(yǔ)文老師作為指導(dǎo)教師。教師以論文形式，談對(duì)學(xué)生的閱讀指導(dǎo)及自己對(duì)經(jīng)典的解讀。稿件要求用A4紙（小4號(hào)宋體、1.5倍行距）打印，征文題目下注明作者所在學(xué)校、年級(jí)班級(jí)、姓名、學(xué)生聯(lián)系電話(huà)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)學(xué)生作品一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔@購(gòu)書(shū)券一份。
各學(xué)校教導(dǎo)處及初中語(yǔ)文老師要認(rèn)真做好組織、宣傳發(fā)動(dòng)工作，要引導(dǎo)學(xué)生積極參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，鼓勵(lì)學(xué)生先讀經(jīng)典書(shū)籍再進(jìn)行自我寫(xiě)作。
第三篇：讀書(shū)主題活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神，根據(jù)市教育局具體要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開(kāi)展“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使每一位學(xué)生在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和諧發(fā)展。
二.活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字博大精深，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)，培養(yǎng)文明禮儀。
2.豐富學(xué)生的課余生活，通過(guò)優(yōu)秀文化的熏陶感染，提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美情趣，凈化學(xué)生的精神世界，使他們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格，促進(jìn)德、智、體、美諸方面的和諧發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：XXX
副組長(zhǎng)：XXX
成 員：各班班主任及語(yǔ)文老師
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月到20xx年5月底。
五、活動(dòng)內(nèi)容
讀書(shū)是主題教育讀書(shū)活動(dòng)的重要組成部分。各個(gè)班級(jí)要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀本，做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)。
六、活動(dòng)口號(hào)
1、讀經(jīng)典的書(shū)，做有根的人。
2、經(jīng)典潤(rùn)澤心靈，書(shū)香飄逸校園。
七、活動(dòng)對(duì)象
全校少先隊(duì)員
八、活動(dòng)步驟
第一階段：宣傳啟動(dòng)(20xx年9月至11月上旬)
①征訂讀本，組織學(xué)生閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》知識(shí)讀本，參與實(shí)踐。
②做好宣傳發(fā)動(dòng)：國(guó)旗下講話(huà)、宣傳櫥窗張貼宣傳畫(huà)、學(xué)校廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳、出讀書(shū)專(zhuān)題黑板報(bào)。
③營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍
第二階段：讀書(shū)實(shí)踐(20xx年11月-20xx年3月)
1.書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽(比賽通知另發(fā))
對(duì)象：3―6年級(jí)
負(fù)責(zé)人：美術(shù)老師
2.“讀書(shū)筆記”評(píng)比(比賽通知另發(fā))
對(duì)象：3―6年級(jí)
負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文老師
3.開(kāi)展“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)主題班隊(duì)
對(duì)象：1―6年級(jí)
時(shí)間：20xx年12月
負(fù)責(zé)人：各班班主任
4、開(kāi)展手抄報(bào)比賽
讀書(shū)，開(kāi)展手抄報(bào)比賽，學(xué)生讀以致用，增強(qiáng)他們的寫(xiě)字繪畫(huà)編排能力、搜集資料能力及學(xué)生互相協(xié)作的能力。
5.舉辦讀書(shū)知識(shí)講座(校組織)
6.評(píng)選讀書(shū)之星
評(píng)比要求：酷愛(ài)讀書(shū)，有良好的讀書(shū)習(xí)慣;視野開(kāi)闊，百科知識(shí)全面;堅(jiān)持讀書(shū)，完成讀書(shū)記錄與筆記。
評(píng)選時(shí)間：20xx年4月
負(fù)責(zé)人：各班班主任
評(píng)選對(duì)象：一到六年級(jí) 每班推薦3名上送大隊(duì)部。
第三階段：征文評(píng)比(20xx年5月)
在老師的指導(dǎo)下，讀書(shū)，交流感受，并將讀書(shū)心得寫(xiě)下來(lái)，文體不限，主題鮮明，字?jǐn)?shù)在1500以?xún)?nèi)。每班選送5名學(xué)生參賽，并進(jìn)行表彰。擇優(yōu)推薦優(yōu)秀文章和優(yōu)秀演講選手參加上級(jí)組織的競(jìng)賽。
九、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一思想、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與督查，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。
2、確?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)。
3、嚴(yán)格按活動(dòng)實(shí)施方案推進(jìn)，并且做好活動(dòng)記載與資料的收集。
第四篇：讀書(shū)活動(dòng)策劃方案
為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書(shū)香校園”。特制定教師讀書(shū)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
為使教師更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書(shū)的好習(xí)慣,有充滿(mǎn)智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿(mǎn)書(shū)香,充滿(mǎn)氣質(zhì),充滿(mǎn)智慧,用最靜心的閱讀,來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。同時(shí),為建設(shè)書(shū)香校園,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。
二、參加人員
全校所有在職教師。
三、讀書(shū)內(nèi)容
讀書(shū)是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書(shū)不僅要專(zhuān),更要博。建議教師閱讀以下五類(lèi)書(shū)刊：
1.名人傳記。名人成長(zhǎng)歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。
2.教育家的書(shū)。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn),可以對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。
3.專(zhuān)業(yè)書(shū)。任何一門(mén)學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。
4.現(xiàn)代科技書(shū)?？茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書(shū)有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。
四、活動(dòng)措施
1.加強(qiáng)學(xué)校讀書(shū)館建設(shè),提高學(xué)校圖書(shū)館圖書(shū)借閱率。
2.加強(qiáng)學(xué)校閱覽室建設(shè),保證學(xué)校閱覽室的開(kāi)放時(shí)間。
3.組織一次讀書(shū)報(bào)告會(huì)或讀書(shū)沙龍。
4.每位教師上交一篇讀書(shū)心得。
第五篇：開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案
讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為了努力營(yíng)造“書(shū)香校園”的氛圍，進(jìn)一步提高教師的人文素養(yǎng)，為教師搭建專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，我校將在全體教師中開(kāi)展“與好書(shū)為伴與名師同行”系列讀書(shū)活動(dòng)。
一、目標(biāo)與要求
（1）學(xué)校方面：在校園營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，形成良好的閱讀習(xí)慣，讓校園處處洋溢著濃郁的書(shū)香氣息，打造有特色的書(shū)香校園，使廣大教師體味“享受閱讀滋潤(rùn)人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。
（2）教師方面：在教師中積極倡導(dǎo)“書(shū)香為伴”的思想，樹(shù)立“讀書(shū)是一種有益的生活方式”觀念，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。開(kāi)展讀專(zhuān)著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期讀書(shū)不少于2本。
二、主題：
1.“熔鑄師魂”。主要內(nèi)容是如何科學(xué)施愛(ài)，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)，如何搞好班級(jí)和學(xué)生管理，抓好德育，全面育人。
2.“贏在課堂”。主要內(nèi)容是如何深化課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，構(gòu)建高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.“追夢(mèng)職業(yè)幸?！薄Ｖ饕獌?nèi)容是如何提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，加快專(zhuān)業(yè)發(fā)展，成就職業(yè)夢(mèng)想，享受職業(yè)幸福。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“同沐書(shū)香，共享快樂(lè)”的讀書(shū)活動(dòng)
為了豐富書(shū)香校園的活動(dòng)形式，提高圖書(shū)的使用價(jià)值，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。學(xué)校將開(kāi)展“同沐書(shū)香，共享快樂(lè)”的讀書(shū)活動(dòng)。激發(fā)教師共言好書(shū)、閱讀好書(shū)的熱情。
2、開(kāi)展優(yōu)秀書(shū)籍薦讀引讀分享活動(dòng)
為了引導(dǎo)廣大教師傳承優(yōu)秀文化，形成良好讀書(shū)習(xí)慣，提升自身文明素養(yǎng)，我校將通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)、分享交流會(huì)等多種形式，開(kāi)展優(yōu)秀書(shū)籍薦讀引讀分享活動(dòng)，提高閱讀熱情、提升閱讀質(zhì)量。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
