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第一篇：大學(xué)讀書(shū)的活動(dòng)策劃方案

一、 前言：

走進(jìn)浩瀚書(shū)海，呼吸那淡淡書(shū)香，彈指間信手拈來(lái)，重新拾起人生的真善美。讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。

人生的光澤與真諦，倘若沒(méi)有一個(gè)善于感受的心，便會(huì)與我們的生活失之交臂，而我們的生命甚至就會(huì)變得暗淡無(wú)光。你是否知道，淡淡書(shū)香正是那打開(kāi)我們心靈枷鎖的鑰匙，進(jìn)而清理我們被塵封已久的心靈。細(xì)細(xì)地，每時(shí)每刻地品味人生的滋味吧。

讀百家經(jīng)典，悟生活百味，有你有我，我閱讀， 我存在！

二、 主題：

讀書(shū)月

三、 時(shí)間：

20xx年4月

四、 主辦單位：

圖書(shū)館、行知實(shí)踐社

五、 活動(dòng)內(nèi)容：

1、圖書(shū)館精品書(shū)展

2、商學(xué)院學(xué)生讀書(shū)指數(shù)

3、講座

4、表彰會(huì)議

六、 活動(dòng)口號(hào)：

讓讀書(shū)成為時(shí)尚

七、 活動(dòng)時(shí)間安排：

1、圖書(shū)館精品書(shū)展――――4月9日至4月10日

2、商學(xué)院學(xué)生讀書(shū)指數(shù)――4月9日至16月23日

3、講座―――――――――4月23日晚

八、 宣傳：

噴繪

橫幅

書(shū)簽

海報(bào)

QQ群

飛信

宣傳單

活動(dòng)用品：

桌子6張

凳子4條

九、 預(yù)算：

噴繪：50元+30=80元

橫幅：30+30=60元

書(shū)簽：400/10*1=40元

海報(bào)：10*2=20元

宣傳單：30*0.5=15元

邀請(qǐng)函：150*0.1=15元

讀書(shū)指數(shù)資料：300*0.1=30元

鮮花：20*3=60元

紅線（用于書(shū)簽）：5元

表彰禮品（書(shū)籍贈(zèng)送）：400元

獎(jiǎng)狀：20*0.5=10元

總計(jì)：735元

十、 圖書(shū)館精品書(shū)籍展圖書(shū)分類方案

專業(yè)書(shū)籍：計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理、心理學(xué)、哲學(xué)、工具書(shū)、設(shè)計(jì)。

生活書(shū)籍：衣食住行。

精品小說(shuō)：古典精品小說(shuō)、當(dāng)代精品小說(shuō)。

推薦書(shū)籍：每周推薦書(shū)籍、圖書(shū)館借閱最多書(shū)籍。

其它：軍事、政治、歷史、人物傳記、訪談、勵(lì)志書(shū)籍、推理。

外文精品：歐洲文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、日本文學(xué)

十一、 建議：

1、可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)張貼一張圖書(shū)館的簡(jiǎn)介噴繪，讓同學(xué)更加了解圖書(shū)館。

2、在部分圖書(shū)中放置講座邀請(qǐng)函。

3、購(gòu)買一些花朵以贈(zèng)送給借書(shū)的同學(xué)。（可以在刷卡的地方發(fā)放）

4、現(xiàn)場(chǎng)展示書(shū)籍至少要達(dá)到200本，候補(bǔ)書(shū)籍要達(dá)到100本。

5、在活動(dòng)地點(diǎn)放置留言簿，同學(xué)可以針對(duì)各種問(wèn)題提出意見(jiàn)和想法。

6、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)張貼部分名人名言，突出氣氛。

7、特制活動(dòng)書(shū)簽贈(zèng)予所有參與活動(dòng)的學(xué)生。

第二篇：讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案

“紅色之旅，書(shū)海揚(yáng)帆”讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，打造黨員學(xué)習(xí)共同體，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，學(xué)校支部通過(guò)開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，加強(qiáng)組織建設(shè)，從而在支部?jī)?nèi)形成讀書(shū)熱潮。

二、活動(dòng)主題：紅色之旅，書(shū)海揚(yáng)帆

三、活動(dòng)時(shí)間：3月-6月

四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：周忠偉

副組長(zhǎng)：段鳳英方甦

成員：金恒小學(xué)黨支部全體成員

五、活動(dòng)流程：

（一）“我愛(ài)讀書(shū)”：選讀、通讀階段

（3月中旬到5月下旬）

從自身發(fā)展需要出發(fā)，每位成員在“推薦讀書(shū)內(nèi)容”范圍內(nèi)，選定書(shū)籍加以通讀、品讀、研讀、精讀。以個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)。

（二）“好書(shū)共分享”：交流總結(jié)、歸檔階段（6月上旬）匯報(bào)形式將采取開(kāi)展讀書(shū)沙龍的形式。開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)，各成員談讀書(shū)學(xué)習(xí)的體會(huì)、感受或交流反思文章以及閱讀書(shū)籍的導(dǎo)讀，要求全體成員參與。同時(shí)，將讀書(shū)筆記或

心得體會(huì)文章上交。

六、活動(dòng)要求：

1、所選書(shū)籍要在“推薦讀書(shū)內(nèi)容”范圍內(nèi)，讀書(shū)筆記的字?jǐn)?shù)為1000字以上，包含兩部分：一是簡(jiǎn)單對(duì)所閱讀書(shū)目的內(nèi)容簡(jiǎn)介或者是精彩語(yǔ)段的摘錄，二是自身的所想所思。著重在于第二塊的內(nèi)容上。

2、讀書(shū)活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合，在最后階段的交流會(huì)上，要求全體成員參與，每位都要準(zhǔn)備好發(fā)言材料，字?jǐn)?shù)在500到1000字之間。

金恒小學(xué)黨支部

2013年3月18日

第三篇：大學(xué)讀書(shū)的活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目的

努力釀造我院讀書(shū)氛圍，提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，通過(guò)多樣化讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展，積極建設(shè)全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)院。

二、活動(dòng)主題

閱讀紅色經(jīng)典，堅(jiān)定理想信念。

品味法學(xué)人生，提升專業(yè)素養(yǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

四、活動(dòng)對(duì)象

法學(xué)院全體師生

五、活動(dòng)項(xiàng)目

（一）名師講座

邀請(qǐng)名師大家以講座的形式對(duì)其有關(guān)作品的內(nèi)容進(jìn)行講演。

第一場(chǎng)：（嘉賓）北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)朱蘇力教授

第二場(chǎng)：（嘉賓）對(duì)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)沈四寶教授

（二）主題班會(huì)

由各班輔導(dǎo)員組織，以班為單位，舉行關(guān)于“讀經(jīng)典，品味法學(xué)”的主題班會(huì)，展開(kāi)班級(jí)討論，做好讀書(shū)動(dòng)員，營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)、學(xué)習(xí)良好氛圍。

（三）讀書(shū)交流會(huì)

1.黨支部組織各黨員進(jìn)行有關(guān)紅色書(shū)籍的閱讀交流。

2.分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部就有關(guān)專業(yè)書(shū)籍進(jìn)行定期交流討論。

3.班級(jí)小組討論

各班以小組為單位，每組推薦書(shū)籍閱讀，交流思想體會(huì)，積極推進(jìn)全民參與。

各交流會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極開(kāi)展，并做好會(huì)議記錄。

（四）讀書(shū)沙龍

活動(dòng)目的：以書(shū)為友，讀于厚積；以文會(huì)友，樂(lè)于薄發(fā)

活動(dòng)形式：由楊崢嶸院長(zhǎng)主持，多名博士參加，集中交流

（五）征文比賽

主題：分享讀書(shū)心得，促進(jìn)思想交流

參加對(duì)象：法學(xué)院全體師生

參加形式：輔導(dǎo)員老師以論文形式參與活動(dòng)評(píng)比，學(xué)生以讀書(shū)心得形式參與評(píng)比。

征文總結(jié)：評(píng)出優(yōu)秀讀書(shū)心得，給與獎(jiǎng)勵(lì)，并將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè)，予以傳閱展覽

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

（校級(jí)）輔導(dǎo)員老師獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金200元

二等獎(jiǎng)2名 獎(jiǎng)金150元

三等獎(jiǎng)3名 獎(jiǎng)金100元

學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

優(yōu)秀獎(jiǎng)100名 獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品（50元）

（院級(jí)）學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)6名 三等獎(jiǎng)9名

（六）網(wǎng)絡(luò)交流

在湖南商學(xué)院法學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)通一個(gè)“三湘讀書(shū)月”的版塊，將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評(píng)論，提倡言論自由，提高全體師生參與的積極性。

六、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)開(kāi)展完畢后，收集會(huì)議資料，進(jìn)行討論總結(jié)，制作總結(jié)材料。

第四篇：12小學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，用心投身課程改革，堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探索意識(shí)和實(shí)踐潛力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念，改善教研方法，優(yōu)化教研模式，用心探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

一、工作思路和目標(biāo)：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量，培訓(xùn)培養(yǎng)促成長(zhǎng)”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，致力于教師的專業(yè)成長(zhǎng)，力求教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”，得以有效落實(shí)。為此，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個(gè)方面作好教學(xué)科研工作：

(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性

教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度為保障，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

1、繼續(xù)堅(jiān)持每周三一個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、群眾備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，對(duì)教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行量化考核，并記于教師個(gè)人教研積分。

2、繼續(xù)堅(jiān)持群眾備課、周前備課。教案的備寫(xiě)要規(guī)范化，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，教學(xué)方法，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程，作業(yè)設(shè)計(jì)，板書(shū)設(shè)計(jì)，教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要在群眾備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、潛力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的用心性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。并堅(jiān)持群眾備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對(duì)教師的備課量化打分、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無(wú)準(zhǔn)備上課，無(wú)教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，繼續(xù)實(shí)行推門聽(tīng)課對(duì)教師們的教學(xué)狀況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

(二)學(xué)、研、培結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。

強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

1、本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點(diǎn)，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2、作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的潛力和科研潛力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋，有效地開(kāi)展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

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第五篇：大學(xué)讀書(shū)的活動(dòng)策劃方案

在新課程改革的背景下,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，只有不斷增加學(xué)生的閱歷，拓展知識(shí)，才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)得更好。因?yàn)檎n外閱讀是課內(nèi)學(xué)習(xí)的延伸與補(bǔ)充。知識(shí)是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書(shū)活動(dòng)更有效地開(kāi)展，特制定方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

（1）學(xué)校方面：通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在校園營(yíng)造濃厚的的良好讀書(shū)氛圍，形成良好的閱讀習(xí)慣。

（2）學(xué)生方面：在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想，使學(xué)生能自主閱讀課外書(shū)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

（3）教師方面：落實(shí)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃，開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)或比賽，對(duì)學(xué)生讀書(shū)進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)，促孩子樂(lè)于讀書(shū)。

二、活動(dòng)要求：

全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視，把讀書(shū)作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來(lái)對(duì)待，學(xué)校方面要做到有方案、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書(shū)面材料，以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處，讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書(shū)活動(dòng)。

三、具體活動(dòng)

1、在學(xué)校按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室，全天開(kāi)放，師生可依照規(guī)定進(jìn)行借閱。方便學(xué)生隨時(shí)取閱，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、完善班級(jí)圖書(shū)角，圖書(shū)有專人管理。建立班級(jí)學(xué)生“讀書(shū)記錄卡”，將讀書(shū)的基本情況、讀書(shū)成果，讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)作品記錄其中，留下扎實(shí)的腳印。

3、開(kāi)展“我向大家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。以班級(jí)為單位，向全校師生推薦優(yōu)秀書(shū)籍、報(bào)刊、雜志，形成熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)生活的校園氛圍。

4、開(kāi)展古詩(shī)誦讀、讀書(shū)征文、讀書(shū)演講比賽等各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。 對(duì)于班級(jí)比較好的征文進(jìn)行表彰并推薦投稿。

5、舉辦圖書(shū)交流會(huì)。以班級(jí)為單位，學(xué)生將自己閱讀過(guò)的不想珍藏的圖書(shū)帶到學(xué)校，與其他同學(xué)進(jìn)行交換，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享。

6、利用廣播欄目或文學(xué)報(bào)展示學(xué)生活動(dòng)成果，為學(xué)生提供一個(gè)交流展示的平臺(tái)。

7、開(kāi)展班級(jí)“閱讀之星”的評(píng)選。

目的：為了增強(qiáng)干部友誼、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓視野、豐富課余生活，并為團(tuán)學(xué)班干部提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中提升自我、完善自我。

具體安排：

1． 地點(diǎn)：長(zhǎng)沙世界之窗

2． 時(shí)間： 5月24日（星期六）早晨 7 ： 00 ―下午 5 ： 00

3． 組織：經(jīng)貿(mào)與管理系

4． 參與人員：系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、團(tuán)總支書(shū)記、全體團(tuán)學(xué)干部

5． 安全工作：

（ 1 ）學(xué)生會(huì)正、副主席、團(tuán)委會(huì)正、副書(shū)記全面負(fù)責(zé)，各部部長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行

（ 2 ）所有負(fù)責(zé)人必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮

（ 3 ）任何人不得隨意離開(kāi)團(tuán)隊(duì)或私自行動(dòng)，如有事必需向相關(guān)老師請(qǐng)假，如有違反者按學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部有關(guān)條例處罰

（ 4 ）分成 8 個(gè)小組自由活動(dòng)，組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)

6． 準(zhǔn)備工作：

（ 1 ）自帶食品、茶水

（ 2 ）相機(jī) 2 臺(tái)，膠卷 3 卷（由梁銀燕負(fù)責(zé)）

7 ．經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 1600 元

第六篇：“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

創(chuàng)設(shè)休閑式的讀書(shū)沙龍氛圍，將踏春、參觀與讀書(shū)沙龍合為一體，在輕松的氛圍中暢談對(duì)當(dāng)下教育的看法，描繪教育理想國(guó)之藍(lán)圖。

二、活動(dòng)安排：

活動(dòng)時(shí)間：3月30日（周六）----3月31日（周日）

三、前期準(zhǔn)備：

1、踩點(diǎn)（包括聯(lián)系能仁書(shū)院、雁蕩書(shū)院、雁蕩環(huán)山生態(tài)園）

2、海報(bào)宣傳

（1）主題：心中的理想國(guó)------能仁書(shū)院引發(fā)的思考

（2）話題方向建議

（3）沙龍時(shí)間

（4）沙龍地點(diǎn)

3、報(bào)名分組

以教研組為單位分發(fā)沙龍程序說(shuō)明，教研組老師自愿報(bào)名，沙龍成員各自閱讀相關(guān)資料書(shū)籍。

5、沙龍積極分子推薦表。

6、跟蹤調(diào)查能仁書(shū)院目前狀況。

四、主持人職責(zé)：

1、前期準(zhǔn)備，廣而告之。

2、資料搜集，推薦閱讀。

《移動(dòng)的天空―體制外的天空》

《邁向個(gè)性的教育》

3、邀請(qǐng)嘉賓。

4、主持沙龍（引入、穿插、過(guò)渡、鏈接、救場(chǎng)、總結(jié)、推薦、頒獎(jiǎng)、）

五、沙龍程序安排：

1、主持人出示話題來(lái)源：州溫都市報(bào)

《能仁書(shū)院，到底能走多遠(yuǎn)》

2、引發(fā)討論

3、播放相關(guān)的教育電影片段

4、繼續(xù)深入話題

5、相關(guān)鏈接：

“在家上學(xué)”

杭州----z

“華德福教育”

6、繼續(xù)深入討論話題

7、填寫(xiě)沙龍積極分子推薦表，推選沙龍

8、頒發(fā)證書(shū)，頒發(fā)獎(jiǎng)品，選出下一期沙龍主持人