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第一篇：小學學生社團活動方案

小學學生社團活動方案

一、指導思想：

1、全面落實《關于加強漳州市小學學生社團建設的意見》，充分調(diào)動學生的共同興趣和積極性，增強小學各項工作的針對性和時效性，有力地推進特色學校的建設。

2、以提升學生綜合素質(zhì)為目的，以落實送星評價部分評價指標為重點，以新穎活潑的課外活動為載體，發(fā)展學生的特長，培養(yǎng)學生良好的個性品質(zhì)，促進學生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。 二、總體目標：整合校內(nèi)外教育資源，創(chuàng)造良好的外部條件，積極開展豐富多采的課外活動，落實送星評價部分評價指標，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，發(fā)展學生的個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。

三、社團類別及活動計劃（附后）

四、活動實施措施

1、學生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團活動，每學期初，由班主任協(xié)助組織報名。學校設武術、乒乓球、舞蹈、合唱、經(jīng)典誦讀、跳繩等實行分別管理。

2、期初教導處和少先隊輔導員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”，做到定人、定時、定點，有計劃地開展活動。

3 、每一位教師參與指導一個社團活動，并認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。

4 、開展“評、比、展”活動，讓學生充分展示自己的才華和能力，讓學生獲得成功的喜悅和滿足。

5、加強家校聯(lián)系，做好家長的思想工作，支持學生參與社團活動。

6、期末，組織各種形式的成果匯報活動，并對社團進行合理的評價，期間注意收集、保存圖片。

7、在各種展示活動中表現(xiàn)特別突出的學生、參加各級各類競賽獲獎的學生，均可在“送星評價卡”相應的指標欄里畫上一顆星。其相關的獲獎證書、作品發(fā)表復印件、評選結果通知等一同裝進學生成長檔案袋。

指導思想

進一步落實“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念，切實推進現(xiàn)代人素質(zhì)工程，塑造學生們的領袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng)新精神，引導孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。

二、組建目的：

擴大學生的學習領域，滿足學生學習的權利，提供多樣的學習渠道，培養(yǎng)學生的交往能力合作精神，協(xié)助老師安排組織課余活動。

三、社團定義：

依據(jù)學校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程，由專業(yè)的老師指導，由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。

四、社團內(nèi)容：

社團活動包括藝術類、學科類、游戲類及其它。

五、辦理原則：

1、學校組織引導原則

2、專業(yè)教師指導原則

3、學生發(fā)展需求原則

4、學生全員參與原則

5、定期評比表彰原則

六、業(yè)務內(nèi)容：

社團活動納入學校的課程計劃，其業(yè)務如下：擬定實施計劃、自主訓練計劃、參與比賽活動、發(fā)布成果論文。

七、參加對象：

本校學生，自愿參加，并經(jīng)過家長同意。

八、活動時間：

早鍛煉、課間、大課間、晚自習前、節(jié)假日。

九、申辦辦法：

1、本校學生申請組建項目―年級組組織審核―教導處統(tǒng)一審批―學生自主招生―學部統(tǒng)一規(guī)劃活動

2、學生社團至少五人，最多15人，特別優(yōu)秀的可逐級申請更多社員。

十、推薦項目：

1、魔方社團

2、悠悠球社團

3、花樣跳繩社團

4、二十四點社團

5、古詩背誦社團

6、小作家寫團

7、動漫社團

8、街舞社團

9、愛天文社團

10、海模社團

11、車模社團

12、京劇表演社團

13、兒歌社團

14、小游戲社團

15、電影迷社團

16、奧數(shù)社團

17、瘋狂英語社團

18、課本劇社團

19、小主持人社團

20、故事大王社團

21、花樣籃球社團

22、羽毛球社團

23、足球迷社團

24、口算大王社團

25、小書蟲社團

26、航模社團

27、葫蘆絲社團

28、薩克斯社團

29、象棋社團

30、圍棋社團

31、趣味數(shù)學社團

十一、評比表彰：

每學期學生社團要進行成果展示，由大隊委具體負責組織評比，由大隊部進行專業(yè)指導，評比位居后五位的下學期自動淘汰。

恒源教育辦藝體文工作室活動實施方案

2014年開學初恒源教育辦制定了本學期工作計劃。這次計劃貼近實際，思想超前，理論領先，對恒源整個教育工作提出了更高的標準和要求。藝體文工作室的工作是恒源素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。恒源教育辦從恒源教育長遠發(fā)展的戰(zhàn)略角度，對藝體文工作室提出了新的的要求。為全面貫徹黨的教育方針，徹底落實素質(zhì)教育，保證圓滿完成恒源教育辦交給的任務。工作室的全體職員從實際出發(fā)，絞盡腦汁，特制訂了本學期實施方案。

第二篇：小學英語社團活動方案

一、指導思想

為了進一步推進素質(zhì)教育，深化新課程改革，體現(xiàn)學校辦學特色，促進學生全面發(fā)展，激發(fā)小學生學習英語的興趣和愛好，提高小學生聽英語、說英語、讀英語、寫英語、用英語做事的能力，通過舉辦校園英語節(jié)活動，以一系列豐富多彩的英語活動為載體，激發(fā)學生學習的興趣，營造良好的英語學習氛圍，豐富校園文化生活，讓學生在英語實踐中體會到學英語、用英語的快樂。著力提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，學會動手動腦，學會生存生活，學會做事做人。讓英語節(jié)成為每個孩子的節(jié)日，讓英語節(jié)成為每個孩子展現(xiàn)自我、張揚個性的舞臺。

二、活動原則

1.以“活動”激發(fā)興趣。全員參與，寓教于樂、寓學于樂，生動活潑、樂學其中、學于其中。

2.以“活動”形成自主。以校為本、快樂合作、主動實踐；享受成功、建立信心、自主探究。

3.以“活動”促進發(fā)展。營造氛圍、人人能說、個個會聽、班班讀寫，百花齊放，和諧發(fā)展。

三、活動時間

每學期的第一月份為準備階段；次月開始到學期結束前為實施展示階段。

四、活動內(nèi)容及形式

各校以年級為單位開展相關的“英語節(jié)”系列活動：

低年段（一至二年級）：英語日?？谡Z秀；英語小歌謠、兒歌、故事秀。

中年段（三至四年級）：英語日常用語口語秀；英語字母、單詞、句式的書寫秀；英語節(jié)賀卡秀；英語故事演講秀；英文歌曲演唱秀；英語百詞（句）爭優(yōu)秀。

高年段（五至六年級）：英語課文脫口秀；英語手抄報秀；英語小短劇秀；英語故事演講秀；英文歌曲演唱秀；英語百詞（句）爭優(yōu)秀。

活動的具體要求：全員參與，人人動腦、動手、動嘴；活動內(nèi)容要貼緊英語課本或學習內(nèi)容；內(nèi)容要求用英語書寫，筆跡要工整規(guī)范；賀卡必須是學生自己動手制作。英語手抄報必須是學生自己創(chuàng)意、自行設計、親自操作。手抄報的版面為8K鉛畫紙，要求內(nèi)容健康向上，欄目以英語為主，版面整潔，體現(xiàn)學校特色。英語百詞（句）爭優(yōu)秀可以安排一個年級或一個班級，在一定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容。

五、活動安排

各?？筛鶕?jù)各自的具體情況，制定切實可行的活動計劃，安排具體的活動內(nèi)容、活動時間、活動地點?；顒拥男问?、程序以及各年級的主要活動內(nèi)容，由各校組織所有英語教師集體商討后形成決議，最后產(chǎn)生學校的“英語節(jié)”活動方案。

六、活動的組織與實施

“英語節(jié)”活動是學校教育教學活動的部分，各學校要明確一名校級領導親自抓“英語節(jié)”活動的組織與實施。學校英語組的所有英語教師要積極參與、分工協(xié)調(diào)、團結合作,群策群力，做好對活動的計劃安排、有關信息的反饋及活動的總結工作。

市局教研室將定期組織考核，每學期都會評選出一定數(shù)量的優(yōu)秀集體和先進個人予以表彰。