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        針對(duì)教師節(jié)的活動(dòng)方案(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-11 22:59:36

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        第一篇:教師節(jié)活動(dòng)策劃方案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解喜歡自己的老師。

        2、能比較清楚地講述一件事并學(xué)會(huì)向其他人提問。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。

        活動(dòng)過程:

        1、看看有關(guān)老師的圖片資料:

        (1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:

        你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。

        (2)幼兒自由結(jié)伴,聊聊自己的老師。

        2、問問有關(guān)老師的趣事:

        (1)教師引疑:

        看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問問我。

        (2)幼兒提問,教師回答。

        3、說說老師的優(yōu)缺點(diǎn):

        (1)教師啟發(fā)引導(dǎo):

        你們和老師在一起已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?

        (2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。

        (3)教師對(duì)幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

        第二篇:教師節(jié)主題活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)形式

        各市場(chǎng)召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

        二、活動(dòng)主題說明

        活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

        活動(dòng)目的:

        1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

        2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

        三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

        1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

        2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

        3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

        4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

        四、相關(guān)道具

        1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

        2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

        “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

        “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

        五、營(yíng)造氣氛

        1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

        2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

        六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

        1、工作人員統(tǒng)一工裝。

        2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

        3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

        4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

        5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

        第三篇:針對(duì)教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃

        一、指導(dǎo)思想

        進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,活動(dòng)過程簡(jiǎn)潔大方,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

        二、組織機(jī)構(gòu)

        組長(zhǎng):郝厚禹

        副組長(zhǎng):xx、xx

        成員:xx、xx、xx

        三、活動(dòng)主題

        “朵朵鮮花獻(xiàn)恩情,句句祝福暖師心”

        四、活動(dòng)時(shí)間

        20XX年9月10日早上9:00―10:30

        五、具體活動(dòng)流程

        1、升旗儀式

        2、校長(zhǎng)致開幕詞

        3、領(lǐng)導(dǎo)講話

        4、優(yōu)秀教師表彰

        對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀教師名,先進(jìn)教育工作者名,

        優(yōu)秀班主任名,“9+3”工作成績(jī)突出者名,進(jìn)行表彰,

        請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)向受表彰教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀,大隊(duì)部向受表彰教師獻(xiàn)鮮花。

        5、教師代表講話

        6、詩朗誦(內(nèi)容待定)

        7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)

        8、副校長(zhǎng)致閉幕詞

        9、活動(dòng)結(jié)束

        六、相關(guān)工作人員安排

        1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):xx

        2、禮儀組:xx、xx、xx、xx

        3、后勤保障組:xx、xx、xx

        4、節(jié)目負(fù)責(zé)(主持、節(jié)目排練):xx、xx

        5、活動(dòng)攝影、拍照:xx

        6、安全管理:xx、xx及各班主任

        7、舞臺(tái)布置(音響設(shè)備):xx、xx、xx

        七、活動(dòng)要求

        1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視,認(rèn)真抓好節(jié)目的排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。

        2、活動(dòng)中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé),互相協(xié)作,做好服務(wù)。

        3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,無特殊事情一律不準(zhǔn)請(qǐng)假,遲到和早退。

        第四篇:教師節(jié)主題活動(dòng)方案

        今年9月10日是全國第2x個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營(yíng)造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案,制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來。

        金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

        1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

        2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

        3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

        4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

        5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

        6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;

        7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

        8、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

        各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。

        第五篇:教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案

        授課時(shí)間:20xx年11月7日

        授課班級(jí):209班

        活動(dòng)目的:

        以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動(dòng),更深的了解老師的了解,從而自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

        活動(dòng)形式:

        以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。

        環(huán)境設(shè)置:利用多媒體設(shè)備展示課件,學(xué)生分小組圍坐。

        活動(dòng)過程

        1、課前準(zhǔn)備:

        (1)以小隊(duì)為單位,利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。

        (2)從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋?,以小?duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道。

        (3)邀請(qǐng)任課老師參加

        2、活動(dòng)過程:

        (1)說說你對(duì)咱們的老師了解多少

        (2)詩歌朗誦

        (3)任課老師表演節(jié)目

        (4)和老師一起做游戲

        (5)贈(zèng)送小禮物

        (用自己制作的小禮物傳達(dá)對(duì)老師情誼))

        (6)合唱歌曲

        3:活動(dòng)效果

        通過班會(huì),讓同學(xué)們對(duì)任課老師有了新的認(rèn)識(shí),相信通過和老師做游戲增進(jìn)師生之間的情誼。特別是同學(xué)們用自己制作的小禮物來表達(dá)對(duì)老師的祝福與感謝,非常有意義。

        第六篇:教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案

        一、實(shí)施班級(jí):

        七(2)班

        二、指導(dǎo)思想:

        1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的習(xí)俗,等。提高學(xué)生對(duì)祖國的熱愛、獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

        2、通過教師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的開展,讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),來讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神。

        3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情

        4、通過本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、教師可大學(xué)會(huì)用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。

        2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人,以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。

        3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備,如相機(jī)等。

        四、活動(dòng)過程:

        (一)搜集準(zhǔn)備階段:

        1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習(xí)俗”、“教師節(jié)的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學(xué)燈”、“教師燈謎會(huì)”等,對(duì)活動(dòng)提出自己的設(shè)想。

        2、班委會(huì)召開會(huì)議制定計(jì)劃,學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,選好各個(gè)小組長(zhǎng)。然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng),明確本組活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定活動(dòng)計(jì)劃。

        (二)活動(dòng)實(shí)施階段

        1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工完成(訪問方式有:實(shí)地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)

        2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動(dòng)中的和在活動(dòng)中遇到的問題等。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。

        3、整理信息,分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。

        五、活動(dòng)成果展示,交流分享:

        在老師指導(dǎo)下,各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識(shí),以書面形式上交大學(xué),并自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對(duì)教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩歌等)。老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng)。

        六、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

        1、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)

        學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng),實(shí)事求是地填寫“活動(dòng)記錄卡”,要求――寫清班級(jí)、姓名、家長(zhǎng)姓名;活動(dòng)計(jì)劃、過程;活動(dòng)感想;相關(guān)圖片等。

        活動(dòng)結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行,進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)。

        2、教師評(píng)價(jià)

        教師激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同配合;評(píng)選優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀組織者;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

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