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        端午兒童活動方案(范文五篇)

        發(fā)布時間:2023-02-05 19:26:54

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:兒童端午節(jié)活動策劃方案

        一、指導思想

        為進一步加強未成年人思想道德教育,通過主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

        二、活動設(shè)計

        (一)找一找

        對象:1DD5年級學生

        要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

        (二)說一說

        通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關(guān)的知識。

        1、對象:1DD2年級學生

        要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗。

        2、對象:3DD4年級學生

        要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。

        3、對象:5年級學生

        要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

        (三)畫一畫

        對象:3DD5年級學生

        要求:以“走近端午”為主題制作一份小報或剪報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3DD5年級為手抄報或剪報,各班上交10幅。。

        (四)學一學

        對象:1DD5年級學生

        要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

        第二篇:端午節(jié)活動方案

        為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會相融合,唱響《我們的節(jié)日》主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓小區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),近而引導小區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,促進人與自然和諧相處,增強小區(qū)的凝聚力,我小區(qū)特組織如下活動。

        一、立夏居干與xx養(yǎng)老院老人一起包餃子

        時間:

        6月x日;

        地點:

        xx養(yǎng)老院;

        參加人員:

        小區(qū)居民。

        活動目的:

        6月x日正好是,xxx有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。xx養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,小區(qū)居委會干部利用中午時間,到養(yǎng)老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

        二、骨健康知識講座

        時間:6月x日;

        地點:xx居委會;

        參加人員:

        小區(qū)老年居民;

        活動目的:

        健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來小區(qū)上骨健康知識講座。

        三、包粽子比賽

        時間:

        20xx年6月x日;

        地點:

        xx居委會;

        參加人員:

        小區(qū)居民;

        比賽細則:

        1、每位參賽者包2斤糯米,比時間、質(zhì)量、外觀、口味。

        2、米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

        3、粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

        4、最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

        5、包好的粽子送給小區(qū)孤寡聞老人,低保戶。

        活動目的:

        通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗,了解端午節(jié)的知識,又增進小區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給小區(qū)孤寡聞老人,低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化,以此來增加小區(qū)的凝聚力。

        第三篇:中班端午節(jié)活動方案

        一、活動目標:

        1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

        2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

        二、活動內(nèi)容:

        (一)知識分享

        1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

        2、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人,對屈原產(chǎn)生崇敬之情 。

        (二)學習端午節(jié)的兒歌

        ①五月五,是端陽;龍船雙雙鬧長江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

        ②五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

        ③五月五,過端午,賽龍舟,敲鑼鼓,端午習俗傳千古。

        ④粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。

        ⑤雄黃酒,灑庭戶,小孩頭上畫老虎。一,二,三,四,五,家家戶戶過端午。

        (三)動手操作

        各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動。

        (四)區(qū)角創(chuàng)設(shè):

        1、科學角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋);

        2、美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料;張貼賽龍舟的圖片,屈原的圖片等;

        3、閱讀角:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。

        (五)家長工作:

        1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗;

        2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品;

        3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道;

        4、參加班級的包粽子等活動。

        第四篇:中班端午節(jié)活動方案

        一、活動背景:

        夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――――端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,所以"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,所以"端五"也就漸漸演變成了此刻的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個能夠和親友團聚一齊度過的節(jié)日,端午節(jié)也能夠舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

        二、活動主題:

        我的端午,我做主,給自我一個端午節(jié)最棒的禮物

        三、活動日期:

        20xx年xx月xx日

        四、活動地點:

        xxx大學北區(qū)中山園

        五、活動目的:

        端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,經(jīng)過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要經(jīng)過端午節(jié)來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。同時經(jīng)過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一齊過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

        六、活動資料:

        1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)

        (1)端午節(jié)的來歷

        (2)端午節(jié)的節(jié)日意義

        (3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗

        2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

        方法:

        (1)、將粽葉折成漏斗形。

        (2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

        (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

        (4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

        (5)、蒸煮。

        具體流程:

        (1)前期準備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;

        (2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自我包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,每組10人,包得最快并且能夠煮的獲勝,有獎品,研究工作人員人數(shù)有限,每次限3――5組一齊);

        (3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(能夠是自我,也能夠是自我想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);

        (4)統(tǒng)一在午時特定時間段來取自我的粽子。

        七、注意事項

        1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;

        2、為確?;顒禹樌行虻倪M行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

        3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一齊時要注意:

        (1)名字不能弄混;

        (2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

        4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)……),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;

        5、參與人員不限。

        第五篇:端午最新親子活動方案

        一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!

        首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動,共同分享孩子們童年的歡樂,歡迎你們,運動使孩子們健康,運動使孩子們快樂,今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。為了展示孩子們的風采,我們老師們犧牲了許多的休息時間,精心設(shè)計了好多的活動,瞧,孩子們個個整裝待發(fā),躍躍欲試。

        二、請欣賞花環(huán)對為我們帶來的體操表演,同時歡迎小運動員入場。

        小運動員入場:

        1.走在最前面的是我們大一班的小朋友,他們邁著矯健的步伐向我們走來。

        2.接著后面是大二班的小朋友,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會,天天訓練,毫不松懈,今天他們一定能獲得突出的成績!

        3.第三個出場的是中一班的小朋友們,他們臉上洋溢的幸福的微笑,因為他們都是運動小天使。

        4.現(xiàn)在出場的是中二班的小寶貝們,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動會上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩!

        5.現(xiàn)在向我們走來的是小一班的小朋友們,他們個個精神飽滿,邁著整齊的步伐,寶貝們加油,勝利是屬于你們的!

        6.接下來是小二班的的小朋友們,別看他們年齡小可是他們志氣高!

        三、園長致開幕詞,宣布親子運動會開始

        四、小班運動會項目:

        1.滾球

        游戲規(guī)則:幼兒分組進行滾球比賽,教師記錄時間,所用時間短的小朋友獲勝。

        2.小腳踩大腳

        游戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,兩人同時向前進,繞過障礙后返回起點,比誰快。

        3、老虎吃湯圓

        游戲方法:一名家長拿著桶子站在2米線后,孩子依次將10個小球投向桶內(nèi),家長可以移動接球,比比哪組接球數(shù)最多。

        五、頒獎儀式。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1305473.html

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