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        小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案

        發(fā)布時(shí)間:2023-02-27 22:53:59

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        第一篇:小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)主題

        讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí);

        制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂(lè)氣氛,讓師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的`圣誕節(jié)

        二、活動(dòng)時(shí)間

        xxxx年xx月xx日

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        以班級(jí)為單位,與本班教室內(nèi)舉行

        四、活動(dòng)教室布置:

        氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

        五、活動(dòng)道具:

        音響、猜詞卡片

        六、活動(dòng)具體流程:

        一、播放歌曲:《JingleBells》,烘托氣氛。

        二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)知識(shí):

        12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。

        耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候

        第二篇:小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想

        以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

        二、目的意義

        課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

        三、具體活動(dòng)安排

        (一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):劉校長(zhǎng)

        副組長(zhǎng):劉主任

        組員:各位老師。

        (二)活動(dòng)時(shí)間

        每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課

        (三)活動(dòng)內(nèi)容

        根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):

        1、以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。

        2、以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀、英語(yǔ)、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。

        四、活動(dòng)要求

        課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

        五、活動(dòng)組織

        1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。

        2、各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟?;顒?dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

        3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。

        第三篇:小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案

        一、前言:

        陽(yáng)光哺育萬(wàn)物生長(zhǎng),母親哺育孩子長(zhǎng)大,母親是孩子生命中永恒的太陽(yáng)。為表達(dá)天下兒女對(duì)母親的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節(jié)期間舉辦“真情獻(xiàn)母親”感恩母親節(jié)活動(dòng),陶行知先生說(shuō):“道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用途。”因此,要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開(kāi)始,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、感受親情,并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。

        二、活動(dòng)目的:

        1、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、熱愛(ài)父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。

        2、通過(guò)學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。

        3、借助本次活動(dòng),為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛(ài)家庭親情的德育內(nèi)涵,從而喚起學(xué)生對(duì)孝心深沉的'回味,達(dá)到德育目的。

        三、組織機(jī)構(gòu):

        主辦:建資協(xié)青協(xié)

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年4月26日――5月9日母親節(jié)

        五、實(shí)施范圍:

        全校學(xué)生

        六、組織形式:

        學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

        七、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展下列體驗(yàn)活動(dòng):

        1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開(kāi)信:

        2、給媽媽制作節(jié)日賀卡:

        由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

        3、制作“親情小檔案”,牢記媽媽的節(jié)日:

        天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!建議形式:

        媽媽,我愛(ài)您

        媽媽的姓名

        媽媽的生日

        媽媽的興趣、愛(ài)好

        媽媽的拿手菜

        媽媽最喜歡吃的食品

        媽媽最愛(ài)的顏色

        媽媽最擔(dān)心的是

        媽媽最快樂(lè)的事是

        媽媽最想做的事是

        媽媽的心愿是

        媽媽最想得到的禮物是

        4、制訂我的“自立小計(jì)劃”,給媽媽一個(gè)放心:

        回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

        5、我為媽媽做件事:

        例如:

        1)今天我為媽媽洗洗腳

        2)“我?guī)蛬寢屜匆路薄拔規(guī)蛬寢屪鲱D飯”等。

        八、注意事項(xiàng):

        1、此項(xiàng)活動(dòng)由校辦公會(huì)研究討論決定,各班務(wù)必予以高度重視,以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)我校德育進(jìn)程。

        2、各班要充分利用櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地大張旗鼓地營(yíng)造感恩的氛圍。

        3、活動(dòng)結(jié)束后,各班以班級(jí)為單位上交系青協(xié)秘書部一份活動(dòng)總結(jié)存檔。

        第四篇:小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書

        一、活動(dòng)背景

        良好的諧的班級(jí)集體氛圍不僅能加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,而且能夠提高學(xué)習(xí)效率,一個(gè)班級(jí)集體良好氛圍和營(yíng)造需要全體同學(xué)同心協(xié)力,而最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。然而初到大學(xué)的我們正處青春期,身體正值發(fā)育的同時(shí),思想也日益獨(dú)立,然而很多時(shí)候他們的想法并未成熟;時(shí)常和身邊的同學(xué)發(fā)生矛盾,出現(xiàn)人際交流溝通的問(wèn)題,我們必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)結(jié)精神的教育,而事實(shí)證明;學(xué)生都深刻理解如何做才是團(tuán)結(jié)一致,互助友愛(ài)的表現(xiàn),缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧,本次班會(huì)籌備以別開(kāi)生面的形式來(lái)舉辦本期主題班會(huì),以期能夠通過(guò)讓學(xué)生參與活動(dòng),親手去做,親身感受團(tuán)結(jié)與合作的魅力。

        二、活動(dòng)目的

        1、使我班級(jí)成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐,發(fā)揮青春激情活力,并積極敢于創(chuàng)造;努力探索樹(shù)立,典型同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級(jí);樹(shù)立我班級(jí)新形象而作不懈奮斗。

        2、增強(qiáng)我班級(jí)的凝聚力,使班級(jí)成員之間相互關(guān)心,相互鼓勵(lì),齊心協(xié)力為班級(jí)作貢獻(xiàn);同時(shí),在班級(jí)成員間廣泛開(kāi)成一種積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,爭(zhēng)取在系、院樹(shù)立團(tuán)結(jié)先鋒模范作用。

        三、活動(dòng)意義

        1、有利于增強(qiáng)班集體成員之間的團(tuán)結(jié)知識(shí);加強(qiáng)對(duì)班集體的熱愛(ài)。

        2、有利于加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感,集體榮譽(yù)感和集體觀念,有利于班委會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作;提高工作效率。

        3、有利于加深班集體成員之間的感情和對(duì)班集體的熱愛(ài);從思想上實(shí)現(xiàn)“大統(tǒng)一”,使班集體在“團(tuán)結(jié)”上步伐一致;行動(dòng)一致,實(shí)現(xiàn)“1+1>2”的效果。

        四、活動(dòng)時(shí)間

        20__年11月30日

        五、活動(dòng)地點(diǎn)

        __樓303教室

        六、活動(dòng)主體

        __級(jí)音樂(lè)系04班全體同學(xué)

        七、活動(dòng)形式

        以項(xiàng)目小組的形式組織籌備活動(dòng)

        八、活動(dòng)流程

        1、開(kāi)場(chǎng)白

        俗話說(shuō):“獨(dú)腳難行,孤掌難鳴”。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒(méi)有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。曾有人問(wèn)哲學(xué)家:“一滴水怎樣才不會(huì)干?”哲學(xué)家回答說(shuō):“把它放到大海里。”這句簡(jiǎn)短的話揭示出一個(gè)深刻的道理:個(gè)人離不開(kāi)集體,只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無(wú)窮的力量,反之如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),即使有再大的力量也會(huì)枯竭。

        人們都羨慕球星,球星在一個(gè)球隊(duì)里的作用可謂大矣!但是如果離開(kāi)團(tuán)結(jié)的球隊(duì),他們又將怎樣呢?美國(guó)大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊(duì)”四奪總決賽冠軍。人們都說(shuō)是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊(duì),喬丹卻說(shuō):“是公牛隊(duì)隊(duì)員的團(tuán)造就了我?!笔前。x開(kāi)了籃球隊(duì)員的團(tuán)結(jié),球星不僅個(gè)人不能發(fā)揮作用,而且連隊(duì)員也不能成為了??v觀古今中外,任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)集體團(tuán)結(jié)的力量。智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎?離開(kāi)了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?

        單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。

        艾思奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰(shuí)也動(dòng)不得的;但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開(kāi)的。”

        2、活動(dòng)游戲

        (1)五毛和一塊

        游戲規(guī)則:由十人開(kāi)始游戲,男生為一塊,女生為五毛,由主持人宣布錢數(shù)的大小;同學(xué)自行組合,錯(cuò)誤或落單者淘汰。

        (2)水果忍者

        游戲規(guī)則:兩人為一組,五組同時(shí)進(jìn)行,一個(gè)背另一個(gè),被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提問(wèn),進(jìn)行搶答;答題最多的一方勝利。

        (3)你型我秀

        游戲規(guī)劃:兩人為一組,一個(gè)比畫一個(gè)猜。

        (4)小節(jié)目:

        《熱氣球》__《雙簧表演》__、__

        九、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、組織收集活動(dòng)方案,游戲方案,故事等資料

        2、組織準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)中需要用到的音樂(lè),視頻、PPT等多媒體資源

        3、準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)需要用到物資

        4、策劃班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生分組方法,教室布置以及各物資的安放

        十、活動(dòng)分工

        通過(guò)學(xué)生自愿報(bào)名參與形式組成建本次班會(huì)的主力團(tuán)隊(duì);初定以下三個(gè)小組(一組一個(gè)組長(zhǎng))和各小組的職責(zé)范圍

        1、主辦小組4人:主要負(fù)責(zé)班會(huì)策劃,前期準(zhǔn)備,組織班會(huì)活動(dòng),收集班級(jí)同學(xué)的關(guān)于本次班會(huì)的志愿,建議等信息。

        2、協(xié)辦小組4人:協(xié)助主辦小組開(kāi)展各種活動(dòng),尤其是維護(hù)班會(huì)課活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),秩序紀(jì)律,其中一人負(fù)責(zé)活動(dòng)拍攝工作。

        3、主持人小組1人:主持班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)同學(xué)注意力,鼓勵(lì)同學(xué)參與活動(dòng)游戲;維持活動(dòng)進(jìn)程,并能夠?qū)γ總€(gè)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。

        4、協(xié)商人:做好流籌規(guī)劃;對(duì)各小組進(jìn)行簡(jiǎn)要的活動(dòng)策劃的培訓(xùn);為各小組提供各種所需要資源,做好各小組的協(xié)商交流工作。

        十一、活動(dòng)游戲獎(jiǎng)勵(lì)

        設(shè)立搭擋獎(jiǎng),團(tuán)結(jié)精神獎(jiǎng)

        十二、注意事項(xiàng)

        1、班會(huì)不允許無(wú)故遲到、早退、缺席等現(xiàn)象違者按班規(guī)處理。

        2、保持會(huì)場(chǎng)的秩序

        3、對(duì)班會(huì)進(jìn)行完整的記錄

        4、會(huì)后對(duì)教室進(jìn)行清潔與整理

        第五篇:小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案

        一、主題:

        開(kāi)拓視野,文明禮儀,團(tuán)隊(duì)合作,綜合實(shí)踐

        二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

        1、時(shí)間:11月4日(星期五)

        2、地點(diǎn):低年段是火車站,

        3、五年段是臥龍山,

        4、六年段是朝斗巖。

        三、活動(dòng)目的:

        1、組織學(xué)生走進(jìn)大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)學(xué)生感恩大自然、熱愛(ài)大自然的真切情感。

        2、培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺(jué)遵守社會(huì)公德等良好的行為禮儀,做一個(gè)有道德的人。

        四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及各班負(fù)責(zé)人:

        領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):鐘友飚

        副組長(zhǎng):陳家洪

        活動(dòng)具體組織:上官萍萍、陳梅珠(各班負(fù)責(zé)人及各年段負(fù)責(zé)人名單詳見(jiàn)附表)

        活動(dòng)后勤負(fù)責(zé):陳明財(cái)

        五、活動(dòng)要求:

        1、全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾。

        2、學(xué)生可帶適量的水,零食,自備點(diǎn)心。每生帶一個(gè)以上塑料袋,裝垃圾。

        3、活動(dòng)內(nèi)容:每班都要有活動(dòng)主題,開(kāi)展1到2個(gè)與主題有關(guān)的活動(dòng),如:我是護(hù)綠小衛(wèi)士(清理白色垃圾)、才藝表演活動(dòng)等。

        六、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全方面的要求:

        1、采取“一動(dòng)員一總結(jié)”及“四點(diǎn)名”(出發(fā)前、到達(dá)目的'地、回校前、到校后)的制度。

        2、一切行動(dòng)聽(tīng)從班主任和副班主任的安排。

        3、到達(dá)目的地之后,以班為單位,集體活動(dòng),學(xué)生要處在老師的視線范圍之內(nèi),同學(xué)們禁止到河邊等危險(xiǎn)地方活動(dòng).如發(fā)生突發(fā)事件,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诘谝粫r(shí)間通知班主任,或者副班主任。

        4、秋游途中同學(xué)們不準(zhǔn)亂扔垃圾、不準(zhǔn)追跑、說(shuō)臟話,不準(zhǔn)在老師沒(méi)有允許的情況下單獨(dú)行動(dòng),如有被發(fā)現(xiàn),按學(xué)校的常規(guī)評(píng)分處理,并在秋游總結(jié)會(huì)上全校通報(bào)批評(píng)。

        5、回校后要組織清掃教室和衛(wèi)生區(qū),大隊(duì)部和各年段負(fù)責(zé)人總結(jié)各年段秋游情況,評(píng)出文明班級(jí)若干個(gè)。

        七、活動(dòng)日程安排:

        1、11月4日上午8:00到校集中,8點(diǎn)10分開(kāi)始大隊(duì)部對(duì)秋游注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。各班正副班主任清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù),強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于秋游安全知識(shí)教育及再一次強(qiáng)調(diào)秋游注意事項(xiàng),然后按年段依次出發(fā)。

        2、到達(dá)秋游地點(diǎn),班主任清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù),強(qiáng)調(diào)注意聽(tīng)從安排,安全第一!

        3、各班組織學(xué)生開(kāi)展有益的活動(dòng)(如游園的活動(dòng)、清理白色垃圾等活動(dòng))。

        4、11:00左右各班整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),回校。

        5、到校后,各負(fù)責(zé)老師組織學(xué)生回班總結(jié)秋游情況,再次清點(diǎn)人數(shù),清理校園環(huán)境,組織學(xué)生排好路隊(duì)回家。

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