千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《跑步活動(dòng)策劃方案(推薦5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《跑步活動(dòng)策劃方案(推薦5篇)》。

第一篇：創(chuàng)意體育活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒的快跑，平衡和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2、增強(qiáng)了幼兒的自信心和勇氣。提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

4、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好。

5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

皮球若干

活動(dòng)過(guò)程：

教師帶幼兒到戶外地場(chǎng)，指導(dǎo)做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作。并和幼兒一起布置好場(chǎng)地。

1、游戲?qū)?/p>

小朋友，我們小朋友都非常喜歡玩球，今天我們就和皮球來(lái)賽跑，看誰(shuí)跑得快!!好不好?(幼兒回答，好)。

2、教師首先說(shuō)明游戲的規(guī)則和過(guò)程，并和一名幼兒一起模擬(我和皮球來(lái)賽跑)的玩法，其他幼兒認(rèn)真看。

3、幼兒開(kāi)始游戲游戲

幼兒四散站在場(chǎng)地上，把皮球滾出去，同時(shí)向著皮球滾出去的方向快跑，跑到球的前面接住皮球，再繼續(xù)滾，繼續(xù)追，游戲反復(fù)進(jìn)行。

幼兒交替游戲，每個(gè)幼兒都參與到游戲中去。

4、游戲結(jié)束

師生共同收拾場(chǎng)地，帶回教室休息。

第二篇：公益跑步活動(dòng)策劃方案

公益跑步活動(dòng)策劃方案

篇1：【Running+Love】公益策劃書(shū)

“Running Love”迷你馬拉松

公益活動(dòng)

策

劃

書(shū)

2014年2月21日

目錄

一.活動(dòng)概述：

(一)活動(dòng)簡(jiǎn)介….

4(四)合作方……..….4

(六)賽制及規(guī)則..

5(二)宣傳方式..10

(四)資金預(yù)算..13

(六)醫(yī)療與志愿者安排……18

一 活動(dòng)概述:

(一)活動(dòng)簡(jiǎn)介

“鬼臉愚人節(jié)Running Love”活動(dòng)是一項(xiàng)由寧波諾丁漢大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)牽頭，協(xié)同寧波諾丁漢大學(xué)及鄞州市團(tuán)委共同組織的公益愛(ài)心奔跑活動(dòng)，活動(dòng)提倡青少年用自己的力量與激情完成力所能及的事，并在同齡人間傳遞愛(ài)心，共同進(jìn)步?；顒?dòng)設(shè)有體驗(yàn)組(2公里)，半程馬拉松(4公里)和全程馬拉松(8公里)3項(xiàng)，以此適應(yīng)學(xué)生和老師不同的需求?；顒?dòng)將在2014年3月29日(周六)開(kāi)展，大學(xué)生們按照規(guī)劃的路線進(jìn)行自愿性奔跑，并將自己的努力兌換成愛(ài)心基金為全國(guó)14個(gè)省市貧困山區(qū)的中小學(xué)生捐贈(zèng)圖書(shū)館，同時(shí)自己也將得到卡片、證書(shū)、護(hù)腕、T恤等紀(jì)念品。活動(dòng)通過(guò)大學(xué)生集體參與，挑戰(zhàn)自我的方式實(shí)現(xiàn)愛(ài)心奉獻(xiàn)和自我突破，是一項(xiàng)將慈善和健康相結(jié)合的大型品牌活動(dòng)。

(二)活動(dòng)背景和目的現(xiàn)如今，隨著越來(lái)越多的人主動(dòng)參與公益活動(dòng)，公益變得日漸大眾化，逐漸成為人們社會(huì)生活中重要的一部分。作為當(dāng)代大學(xué)生公益組織，我們有必要也有責(zé)任用自己的行動(dòng)融入更多的人加入公益的行列，讓公益成為一種力量，讓公益成為一種習(xí)慣。而跑步作為時(shí)下最健康環(huán)保的運(yùn)動(dòng)方式為人們廣為接受和認(rèn)可，因此將跑步和公益結(jié)合起來(lái)，讓人們?cè)跒樽约航】当寂艿耐瑫r(shí)更傳遞了愛(ài)心。以運(yùn)動(dòng)跑步為載體，將公益的力量傳遞給有需要的人。為了這一份愛(ài)心奔跑，奔跑將愛(ài)傳遞。

(三)活動(dòng)主題

“鬼臉愚人節(jié)Running Love“愛(ài)，始于足下

(四)合作方

1.鄞州區(qū)團(tuán)委以及寧波市各大高校團(tuán)委。

2.以NickNiles 和Juliet為首的寧波諾丁漢大學(xué)校方。

3.太陽(yáng)花體育

太陽(yáng)花體育近期舉辦活動(dòng)簡(jiǎn)介：

? 2013年12月10日：

#太陽(yáng)花體育——項(xiàng)目地小學(xué)反饋#

暗老小學(xué) 坐落在魯貢鎮(zhèn)人民政府駐地東南面的一座半山上，全村有234戶，人口1340余人，轄3個(gè)自然村寨，6個(gè)村民小組。學(xué)校始辦 于1968 年，已有40余年的辦學(xué)歷史了。有少量的數(shù)學(xué)、自然、體育器材設(shè)施。教師辦公設(shè)備不足，無(wú)多媒體教學(xué)設(shè)施。由于學(xué)校地處偏遠(yuǎn)地區(qū)，學(xué)校辦學(xué)條件差，孩子們體育課缺少器材。經(jīng)過(guò)太陽(yáng)花體育的努力，由易善捐助的器材終于在前段時(shí)間順利到達(dá)了暗老小學(xué)。

? 2013年12月12日：

#太陽(yáng)花體育——項(xiàng)目地小學(xué)#

君山小學(xué)始建于1966年，占地面積為2665平方米，建筑面積為855平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，教師8人(其中5人為支教老師)，因?qū)W校經(jīng)費(fèi)較少，一直在努力充實(shí)圖書(shū)室及一些必要的教學(xué)設(shè)施，基本上沒(méi)有體育設(shè)施，無(wú)水泥硬化操場(chǎng)或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，學(xué)校一半校園無(wú)圍墻。經(jīng)由太陽(yáng)花體育的花朵的整理所需器材如下：

籃球10個(gè);

足球10個(gè);

排球10個(gè);

乒乓球100只，球拍10副;

羽毛球100只，球拍10副。

? 2013年12月24日：

#太陽(yáng)花體育——雙旦在行動(dòng)#

即日起至12月31號(hào)，太陽(yáng)花體育將在寧波市進(jìn)行體育器材的募捐活動(dòng)，決定為下應(yīng)正騰學(xué)校的孩子們送去一份關(guān)愛(ài)與祝福。

合作可行性分析：

太陽(yáng)花體育有著對(duì)公益活動(dòng)的執(zhí)著，同時(shí)有著豐富的在寧波當(dāng)?shù)刈龉娴慕?jīng)驗(yàn)與資源，并專注于做將體育與公益相結(jié)合的活動(dòng)。

合作形式：

將Running Love的活動(dòng)與青協(xié)獨(dú)具特色的SSP活動(dòng)相結(jié)合，依據(jù)于SSP中小學(xué)對(duì)于體育器材的需要，進(jìn)行一定程度上的贊助提供。

4.戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部(民間公益救援隊(duì))

將為我們的活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的路線規(guī)劃，同時(shí)對(duì)于活動(dòng)的舉辦進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)，并會(huì)為我們提供引導(dǎo)車等相關(guān)專業(yè)的設(shè)備。

(五)參與人員

寧波諾丁漢大學(xué)學(xué)生及所有自愿參與人員。

篇2：萬(wàn)人慈善長(zhǎng)跑活動(dòng)方案

“健康共享 幸福高埗”

2012年高埗鎮(zhèn)迎春慈善長(zhǎng)跑活動(dòng)方案

為充分體現(xiàn)高埗人民健康向上、積極進(jìn)取的精神，營(yíng)造全民健身的濃厚氛圍，不斷提高廣大群眾的身體素質(zhì)，展現(xiàn)我鎮(zhèn)建設(shè)活力江濱新城的良好風(fēng)貌，結(jié)合市關(guān)于舉辦2012年?yáng)|莞市迎春慈善長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知精神，我鎮(zhèn)擬定于2012年1月13日舉行“健康共享 幸福高埗” 2012年高埗鎮(zhèn)迎春慈善長(zhǎng)跑活動(dòng)，現(xiàn)特制定方案如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容

時(shí)間：2012年1月13日(星期五)上午9:00

(8:30集中到位，8:40儀式開(kāi)始)

地點(diǎn)：高埗廣場(chǎng)

方式：健身長(zhǎng)跑

二、活動(dòng)主題

全民健身你我同行 活力新城共同創(chuàng)造

三、活動(dòng)議程

㈠8：30集結(jié)完畢，整齊排好隊(duì)伍;

㈡8：40奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》;

㈢8：45鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話;

㈣9：00鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)宣布“新跨越 新高埗”2012年高埗鎮(zhèn)迎春

慈善長(zhǎng)跑開(kāi)始并發(fā)起跑令。

四、長(zhǎng)跑路線(示意圖見(jiàn)附件1)

高埗廣場(chǎng)-→莞潢路-→高龍路-→民富路-→高埗廣場(chǎng)北路-→高埗廣場(chǎng)，全程約3公里。

五、參加人員 鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位全體干部職工、村(社區(qū))干部及村民代表、學(xué)生代表、社會(huì)各界群眾，合共：3000多人。

六、組織分工

為保證活動(dòng)順利進(jìn)行，特成立六個(gè)工作小組：

㈠指揮協(xié)調(diào)組

組 長(zhǎng)：林郁

副組長(zhǎng)：黃鉆芬

成 員：黨政辦、公安、交警、體委等有關(guān)單位工作人員 工作職責(zé)：

1、制定2012年高埗鎮(zhèn)迎春慈善長(zhǎng)跑活動(dòng)方案;

2、印發(fā)2012年高埗鎮(zhèn)迎春慈善長(zhǎng)跑活動(dòng)通知及起草起跑儀式文字材料;

3、落實(shí)組織安排長(zhǎng)跑活動(dòng)工作人員;

4、協(xié)調(diào)其他小組相關(guān)工作。

㈡后勤保障組

組 長(zhǎng)：黃東楊

副組長(zhǎng)：黃鉆芬

成 員：宣傳辦、黨政辦、體委等有關(guān)單位工作人員

工作職責(zé)：

1、申請(qǐng)長(zhǎng)跑活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)使用;

2、制定天氣變化應(yīng)急方案，留意活動(dòng)期間天氣情況，做好相應(yīng)的應(yīng)急措施;

4、做好現(xiàn)場(chǎng)工作人員及青年志愿者的安排;

5、做好現(xiàn)場(chǎng)簽到工作;

㈢宣傳報(bào)道組

組 長(zhǎng)：李敬鋒

副組長(zhǎng)：盧銀維

成 員：宣傳辦、文廣中心、高埗報(bào)社、攝影協(xié)會(huì)相關(guān)人員 工作職責(zé)：

1、制定活動(dòng)宣傳方案，做好前期宣傳工作;

2、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的音響控制工作;

3、負(fù)責(zé)制作手持標(biāo)語(yǔ)、沿路固定標(biāo)語(yǔ);

4、負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的宣傳報(bào)道;

5、負(fù)責(zé)組織攝影協(xié)會(huì)做好全程的攝影工作;

㈣交通安保組

組 長(zhǎng)：溫連盛

副組長(zhǎng)：張少華、龍國(guó)峰、余飛鵬

成 員：公安分局、交警大隊(duì)、消防大隊(duì)、交通分局等有關(guān)單位工作人員

工作職責(zé)： 1、負(fù)責(zé)長(zhǎng)跑沿線路段的交通管制，長(zhǎng)跑隊(duì)伍警車開(kāi)道，安排警力做好會(huì)場(chǎng)和沿線的安全保衛(wèi)工作;

2、負(fù)責(zé)車輛停放和疏散現(xiàn)場(chǎng)指揮，落實(shí)一輛敞篷車作為引導(dǎo)車和攝影、攝像記者工作用車;

3、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)和沿線的消防安全工作。

㈤醫(yī)療救護(hù)組

組 長(zhǎng)：熊建中 副組長(zhǎng)：李樹(shù)佳

成 員：高埗醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等有關(guān)單位工作人員 工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)和沿線的醫(yī)療保障工作，準(zhǔn)備救護(hù)車輛，車上配備醫(yī)護(hù)人員和氧氣、藥物等。

㈥市容環(huán)境組

組 長(zhǎng)：熊敬財(cái)

副組長(zhǎng)：梁偉雄

成 員：公用事業(yè)服務(wù)中心、城市綜合執(zhí)法分局等有關(guān)單位工作人員

工作職責(zé)：

1、做好會(huì)場(chǎng)及長(zhǎng)跑沿線的場(chǎng)地清潔和清場(chǎng)工作;

七、工作要求

㈠本次長(zhǎng)跑活動(dòng)涉及的部門和單位要高度重視，精心策劃，組委會(huì)各工作小組分別按工作職責(zé)制定詳細(xì)的實(shí)施方案，確保本次長(zhǎng)跑活動(dòng)跑出聲勢(shì)、跑出影響、跑出水平，體現(xiàn)我鎮(zhèn)活力江濱新城的良好風(fēng)貌;

㈡各單位必須高度重視、精心組織，保證按規(guī)定、時(shí)間、人數(shù)參加長(zhǎng)跑活動(dòng);

㈢各單位參加人員必須穿著統(tǒng)一服裝參加長(zhǎng)跑;

㈣各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加長(zhǎng)跑活動(dòng)，負(fù)責(zé)帶隊(duì)并保證隊(duì)伍整齊;

㈤參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的人員要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮，防止意外事故發(fā)生;㈥參加長(zhǎng)跑的人員要注意安全，身體不適宜(包括：心臟病、高血壓、冠心病等)的人士建議不參加本次活動(dòng)。長(zhǎng)跑前要做好熱身運(yùn)動(dòng)，如果在長(zhǎng)跑過(guò)程中身體出現(xiàn)異常情況，可直接報(bào)告工作人員和醫(yī)護(hù)人員，確保個(gè)人身體安全;

㈦歡迎方案中未列名的單位、社會(huì)各界團(tuán)隊(duì)、個(gè)人參加長(zhǎng)跑活動(dòng)。

㈧本次長(zhǎng)跑活動(dòng)性質(zhì)為慈善長(zhǎng)跑，全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位、各村(社區(qū))要分別組織本單位人員捐款，并接受社會(huì)各界捐款，所捐款項(xiàng)50%上交市慈善基金會(huì)，50%用作鎮(zhèn)的慈善扶貧事業(yè)，所有款項(xiàng)在長(zhǎng)跑活動(dòng)舉行(2012年1月20日)前打入社會(huì)事務(wù)辦指定慈善賬戶(注：要求提供財(cái)政收據(jù)的單位請(qǐng)到鎮(zhèn)文化廣電五樓綜合辦公室索取)。

慈善專項(xiàng)賬戶名：東莞市財(cái)政局高埗分局

篇3：紅繩長(zhǎng)跑志愿公益活動(dòng)策劃

育體追夢(mèng)

紅繩長(zhǎng)跑

志愿公益活動(dòng)

策

劃

書(shū)

一、活動(dòng)前期分析

1.背景分析：

惠州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，同時(shí)其生活節(jié)奏隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐變得快

速而緊張：上班族的白領(lǐng)們埋頭拼搏，日夜加班，為求更好的生活和未

來(lái);大學(xué)生也把大部分時(shí)間花在了考研、學(xué)習(xí)和游戲上，終日呆在圖書(shū)

館或者宿舍;中小學(xué)的孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的催促和監(jiān)督下重復(fù)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷鉆研考題。他們?yōu)榱藟?mèng)想和成績(jī)都生活在巨大的壓力之下，有的人

還把時(shí)間花在沒(méi)有意義的東西上，只求一時(shí)安逸，虛度時(shí)日，運(yùn)動(dòng)與鍛

煉的概念被遺忘于角落。

這些人都擁有著最珍貴的資本——青春，但是在這個(gè)最美的年華里，大

家卻犯了一個(gè)非常明顯的通病：長(zhǎng)時(shí)間缺乏鍛煉的人們，體質(zhì)開(kāi)始下降，工作拼勁變?nèi)?，生活也變得疲累、乏味?/p>

另外，由于惠州公益組織對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的志愿公益活動(dòng)關(guān)注度較弱，惠州

唯一的本科大學(xué)——惠州學(xué)院的學(xué)校組織應(yīng)實(shí)時(shí)關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，關(guān)注在這方面的弱勢(shì)群體，組織并實(shí)施有關(guān)運(yùn)動(dòng)的志愿公益活動(dòng)。

2.目的與意義分析：

在上述的背景下，為了加強(qiáng)人們的體質(zhì)和拼勁，保持身心健康，緩解生

活、工作和學(xué)習(xí)等帶來(lái)的壓力，對(duì)體育強(qiáng)身的宣傳、提倡運(yùn)動(dòng)并組織實(shí)

施就變得非常必要。讓人們釋放壓力、走出壓抑，讓人們生活的味道，懂得運(yùn)動(dòng)對(duì)生命的意義，只有鍛煉好自己的身體，才能更有拼勁、才能

更好地去追逐自己的夢(mèng)想。

3.定位分析：

對(duì)于上述分析，有必要以上班族、大學(xué)生和中學(xué)生為定位對(duì)象，制定出

較適合于大多對(duì)象的有關(guān)于運(yùn)動(dòng)的志愿公益性活動(dòng)方案，并策劃出具體

流程，從而達(dá)到活動(dòng)主題的公益效果。

二、活動(dòng)內(nèi)容及其影響因素分析

1.活動(dòng)名稱：

紅繩長(zhǎng)跑志愿公益活動(dòng)

2.主題：

育我體魄，追我夢(mèng)想，跑出生活的味道和生命的意義!

3.時(shí)間：

待定(預(yù)定一個(gè)學(xué)期一次，最好為后春之際和夏秋之際)

4.地點(diǎn)：

待定(惠州市內(nèi)，靠近奧林匹克體育館有多種選擇路線)

5.對(duì)象：

惠州市志愿參與公益運(yùn)動(dòng)的居民，學(xué)校組織成員

6.活動(dòng)概述：

紅繩長(zhǎng)跑志愿公益活動(dòng)以上班族、大學(xué)生和中學(xué)生為主要定位對(duì)象，以

參加活動(dòng)成員手腕系上小紅繩為參加活動(dòng)的標(biāo)志，在選定的時(shí)間和路線

里，服從活動(dòng)組織有序的安排，進(jìn)行5000米環(huán)城長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。(策劃路線的路程待定，可根據(jù)實(shí)地的考量選取)

此活動(dòng)不同于商業(yè)性或競(jìng)技性的比賽，性質(zhì)為志愿公益活動(dòng)，以鍛煉身

體為原則，在組織下進(jìn)行。

7.活動(dòng)的內(nèi)、外因素分析：

(1)外部因素

a.政策支持：

更好地貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青

少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的有關(guān)精神。

團(tuán)中央書(shū)記處關(guān)于學(xué)校戰(zhàn)線團(tuán)組織要幫助大學(xué)生群體形成健康體魄的指示要求，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，幫助學(xué)生提升身體素質(zhì)，并從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、培

養(yǎng)良好品德和拼搏精神。

b.經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)：

這次活動(dòng)能夠融合大量的關(guān)于運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品品牌的商業(yè)元素，而且宣傳范

圍廣，是一個(gè)很好的宣傳機(jī)會(huì)，所以我們會(huì)很容易拉到贊助，此次活

動(dòng)的經(jīng)費(fèi)不是太大問(wèn)題。

c.社會(huì)因素：

惠州的生活水平不斷提高，人們也越來(lái)越重視身體的健康，惠州健身

場(chǎng)所不斷增加，但是由于其運(yùn)動(dòng)的收費(fèi)較高，忽視了人們對(duì)運(yùn)動(dòng)的公

益性理解。我們學(xué)校組織有義務(wù)也有責(zé)任關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，組織并實(shí)施

有關(guān)運(yùn)動(dòng)的志愿公益活動(dòng)。

惠州政府在活動(dòng)舉行期間可以增派交警共同維持交通秩序，應(yīng)備突發(fā)

情況的發(fā)生。

d.文化因素：

有關(guān)運(yùn)動(dòng)健身的概念深入人心，有關(guān)此類運(yùn)動(dòng)志愿公益活動(dòng)也不少，如馬拉松、耐克俱樂(lè)部等，在對(duì)運(yùn)動(dòng)概念宣傳和身體的鍛煉達(dá)到一種

雙贏!

(2)內(nèi)部因素：

a.目的明確，活動(dòng)簡(jiǎn)單易操作，意義重大而且可執(zhí)行性強(qiáng)

b.活動(dòng)簡(jiǎn)單，對(duì)象明確，易引起學(xué)生和社會(huì)各界的興趣，利于組織開(kāi)展

c.在策劃此活動(dòng)之前，也吸取了其他活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，準(zhǔn)備比較充分

d.人員分工明確，有明確的職位劃分，分責(zé)到人，考慮到了可能出現(xiàn)的一些情況并加以預(yù)案解決，預(yù)防出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)混亂或是安全問(wèn)題。

e.本次活動(dòng)可以滿足多方需求，體現(xiàn)了惠州作為一個(gè)文明城市的標(biāo)志，表明了政府和學(xué)校對(duì)運(yùn)動(dòng)健身的支持，滿足了學(xué)生和市民運(yùn)動(dòng)的需

求，同時(shí)對(duì)贊助方也有了一定宣傳效果。

f.志愿活動(dòng)是對(duì)大學(xué)生自身責(zé)任意識(shí)與吃苦耐勞精神的最好鍛煉平臺(tái)，紅繩長(zhǎng)跑志愿公益活動(dòng)的舉行為我們其提供了鍛煉平臺(tái)

g.媒體的支持：媒體是這個(gè)社會(huì)嗅覺(jué)最敏銳也是與我們接觸的最多的組

織，我們這次的活動(dòng)有新意又不失公益性，所以定能得到媒(本文來(lái)自：千 葉帆文 摘:公益跑步活動(dòng)策劃方案)體的宣傳

報(bào)道，我們也能利用自身的資源、人脈對(duì)其加以宣傳，使更多的人了

解并加入我們的活動(dòng)，并吸引媒體對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

跑步活動(dòng)方案

趣味跑步活動(dòng)方案

主題跑步活動(dòng)策劃方案

公益跑步活動(dòng)策劃方案

銀行跑步活動(dòng)方案（共6篇）

第三篇：大型體育活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)內(nèi)容：踢球

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.初步掌握兩人合作玩用腳背你踢我接毽子的方法。

2.增強(qiáng)動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)幼兒一個(gè)毽子。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1.熱身運(yùn)動(dòng)小朋友來(lái)我們來(lái)找個(gè)位置和老師一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)吧。

2.皮球，引導(dǎo)幼兒自由探索玩皮球的方法，看誰(shuí)的花樣多，和別人玩的不一樣。

3.教師邊演示邊對(duì)幼兒說(shuō)："大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滾一滾，到處跑，踢一踢，就前進(jìn)。"

4.幼兒交流：你是怎么用腳踢球的?

幼兒兩人一組，一人手拿球，用腳踢球，另一人將皮球接住。用腳踢的幼兒可以改變皮球的方向、高低，嘗試讓另一人將皮球接住，接到后互換角色進(jìn)行游戲。

5.幼兒分成兩組，兩兩面對(duì)面站立，一人負(fù)責(zé)用腳踢球，一人負(fù)責(zé)接球。然后互換角色。

6.評(píng)選配合的踢球能手和接球能手，讓幼兒理解游戲時(shí)的相互配合協(xié)調(diào)的重要性。

7.進(jìn)行放松活動(dòng)：

教師和幼兒隨著音樂(lè)做放松活動(dòng)，互相捶捶背。

第四篇：趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)名稱：

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

二、活動(dòng)主題：

齊心協(xié)力，展現(xiàn)自我

三、活動(dòng)目的：

為了增強(qiáng)師生體育鍛煉意識(shí)，促進(jìn)師生之間的交流溝通，提高教師團(tuán)體與學(xué)生團(tuán)體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力，提高學(xué)生的應(yīng)變能力，并磨練學(xué)生的意志，決定召開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

1.活動(dòng)時(shí)間：

2.活動(dòng)地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

3.參賽對(duì)象：學(xué)院的老師和同學(xué)均可參加

4.比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

集體賽：1.名稱：蒙眼投籃

比賽規(guī)則：每隊(duì)由1人(A)指揮方向，1人(B)蒙上眼睛投籃，在A的

指揮下B在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(3分鐘)投籃，投中的數(shù)量最多的獲勝。若結(jié)束時(shí)數(shù)量相等，則進(jìn)入加時(shí)。

2.名稱：趣味拔河

比賽規(guī)則：比賽開(kāi)始前，各隊(duì)按照10人的要求準(zhǔn)備好，比賽開(kāi)始后，兩邊同時(shí)發(fā)力，于此同時(shí)，旁邊一人出腦筋急轉(zhuǎn)彎，首先答對(duì)的一邊可多加上一個(gè)人，最后將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)所規(guī)定的河界線為贏。

3.名稱：兩人雙足跑

比賽規(guī)則：每隊(duì)選出同學(xué)各2名，相互間背靠背用布條綁好小腿，以最快的速度橫著跑過(guò)規(guī)定的距離(20米)為勝。

個(gè)人賽：

1.名稱：氣球快跑

比賽規(guī)則：用嘴吹充好氣的氣球，使其飄在空中，邊吹邊跑。途中若氣球落地則回到原點(diǎn)重來(lái)。

2.名稱：定點(diǎn)投球

比賽規(guī)則：男女分為兩組，每組中在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)看誰(shuí)投入的球多為勝。

3.名稱：趣味單車

比賽規(guī)則：站立在單車踏板上騎單車，先到終點(diǎn)為勝。途中不允許坐下，否則視為犯規(guī)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

第五篇：大型體育活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)主題的選擇游戲是幼兒童年生活不可缺的一部分，已是孩子童年的快樂(lè)、自由和權(quán)利的象征，豐富多彩的游戲不僅可以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，而且能增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)，發(fā)展智力，同時(shí)也給我們帶來(lái)了許多童年的歡樂(lè)，這個(gè)民間游戲是一個(gè)集體游戲，可以全班幼兒一起由教師帶玩，也可以幼兒自由組合。我班幼兒反應(yīng)能力，自控能力差，這個(gè)游戲可以鍛煉幼兒靈敏性，快速反應(yīng)的能力及幼兒自控能力同時(shí)鍛煉幼兒大肌肉群的發(fā)展，所以我選擇了這個(gè)游戲。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、鍛煉幼兒靈敏性快速反應(yīng)能力及自控能力。

2、鍛煉幼兒大肌肉群的發(fā)展。

3、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備：手絹活動(dòng)過(guò)程：開(kāi)始部分

一、 教師組織幼兒做熱身活動(dòng)，集體幼兒做拍手操。

二、 游戲《丟手絹》。

1、 幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓圈，撒開(kāi)手蹲下，選一個(gè)幼兒手持手絹。

2、持手絹幼兒，沿順時(shí)針或逆時(shí)針繞著小朋友走，圈上的幼兒一起拍手唱："丟、丟、丟手絹"，輕輕地放到小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他，(唱到輕輕地放到小朋友的后面時(shí)拿手絹的幼兒將手絹悄悄地放到圈上某一個(gè)小朋友的身后)唱到：快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他時(shí)，如果被丟給手絹的幼兒還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己身后手絹，丟手絹的幼兒就要捉住他表演節(jié)目或背誦兒歌，若在唱的過(guò)程中幼兒自己發(fā)現(xiàn)了手絹，就要拿起手絹，快速追逐丟手絹的幼兒，若追上就要請(qǐng)丟手絹幼兒表演節(jié)目，若追不上，兩人交換位置，游戲重新開(kāi)始。

3、 幼兒重復(fù)游戲。

4、 活動(dòng)結(jié)束時(shí)教師與幼兒一起做放松練習(xí)。