千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)愛(ài)心義賣活動(dòng)方案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)愛(ài)心義賣活動(dòng)方案》。
活動(dòng)目的:
1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書(shū)、讀好書(shū)的熱潮,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,增加學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)能力。
2.給學(xué)生提供圖書(shū)交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書(shū)借閱的渠道,讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享。
3.引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)從自我做起、從身邊的每一件小事做起,把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人,體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè),培養(yǎng)樂(lè)于助人的品質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx、31
活動(dòng)地點(diǎn):
五樓舞蹈室
參加人員:
五年級(jí)全體師生,家長(zhǎng)委員會(huì)部分成員
活動(dòng)(一):
(1)本著自愿的原則,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過(guò)的、七成以上新的、愿意交換的圖書(shū)。用于交換的圖書(shū)要保存完好,適合學(xué)生閱讀,內(nèi)容健康,思想積極。班主任要積極動(dòng)員,嚴(yán)格把關(guān),保證學(xué)生有書(shū)可淘,淘到有質(zhì)量的書(shū)。(雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書(shū)不屬于交換書(shū)籍)
(2)用于交換的圖書(shū)要附書(shū)卡。書(shū)卡制作要求:32開(kāi)大小,上方簡(jiǎn)介書(shū)的內(nèi)容,中間寫一句給得書(shū)人的讀書(shū)寄語(yǔ),下方寫清班級(jí)、姓名。書(shū)卡要書(shū)寫工整,裝飾簡(jiǎn)潔,體現(xiàn)對(duì)書(shū)籍的愛(ài)護(hù)、對(duì)他人的尊重。書(shū)卡置于封皮下頁(yè)。
(3)活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生帶著交換的書(shū),到各場(chǎng)地去交換自己喜歡的圖書(shū)。
責(zé)任人:各班正副班主任
(4)各班級(jí)要組織好服務(wù)員。每組服務(wù)員中要有管理員、交換員、現(xiàn)場(chǎng)推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書(shū)籍整理員等。各班可視實(shí)際情況安排,一定要讓每個(gè)小角色明了自己該做什么,該怎么做。
活動(dòng)(二)
郵政為我們提供各類圖書(shū),價(jià)格大約在2――5元之間,學(xué)生根據(jù)自己需要自愿購(gòu)買,所購(gòu)款數(shù)和廢舊報(bào)紙回收款一并現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)給貧困留守兒童,在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)過(guò)程
(1)廣播提示活動(dòng)開(kāi)始,各班帶隊(duì)入場(chǎng)。(責(zé)任人:班主任)
(2)學(xué)生自由換書(shū)。為了讓學(xué)生能夠體驗(yàn)各種角色參與活動(dòng),各組可多設(shè)幾批工作人員,輪流組織管理,一組隊(duì)員“擺攤”,另一組隊(duì)員可以自由去別的“書(shū)店”換書(shū)。
(3)活動(dòng)結(jié)束后,各班要進(jìn)行總結(jié),表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。評(píng)出三名“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”。鼓勵(lì)學(xué)生將交換的書(shū)籍和剩余的書(shū)籍放入班級(jí)圖書(shū)角中,供同學(xué)日常閱讀,學(xué)期末各自帶回家。
注意事項(xiàng):
1.班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書(shū)刊必須通過(guò)家長(zhǎng)同意。
2.各班積極布置自己的攤位,想出宣傳高招,使本班書(shū)籍能獲得最大的流通,使活動(dòng)開(kāi)展得順利、有趣、熱烈。
3.學(xué)生換書(shū)時(shí)要講究謙讓,與服務(wù)員的交流要有禮貌,有序進(jìn)行淘書(shū)活動(dòng);嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律,杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。
4結(jié)束活動(dòng)后,各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
5.活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要組織學(xué)生上一節(jié)交流課,特別是那些參與角色體驗(yàn)的同學(xué),要把自己的經(jīng)驗(yàn)與不足交流給全班同學(xué)。元月7日,各班要上交以下體驗(yàn)材料:
(1)各班級(jí)組織本次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)1份
(2)學(xué)生體驗(yàn)感悟:服務(wù)員每種體驗(yàn)崗位2份。
(3)家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的看法與建議:每班2份。