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第一篇：小學(xué)寒假師生讀書活動方案

一、活動主題

讀好書?品文化?悅?cè)松?/p>

二、活動對象

全市師生

三、活動目的

1、弘揚傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，實現(xiàn)師生有效積累。豐富師生課外閱讀，大力促進師生知識的更新、思維的創(chuàng)新和綜合素質(zhì)的'提高。

2、不斷增強學(xué)校人文底蘊，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，使師生養(yǎng)成良好的讀書和思考習(xí)慣，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)、終身思考的自覺意識。

3、培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力以及創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生用彩色的畫筆、生動的文字、精彩地講述向大家展示自己在寒假期間的讀書成果。

四、活動要求

1、準(zhǔn)備閱讀書籍，制定閱讀計劃，有計劃地認(rèn)真開展閱讀。

2、養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，中高年級的同學(xué)要注意讀書留痕，圈畫出深有體會的地方，可以在旁邊寫寫自己的讀書感受。

3、一二年級在閱讀的基礎(chǔ)上制作閱讀卡片，三到六年級繪制讀書小報、思維導(dǎo)圖、人物卡片（可以選其一）。2月12日前把作品發(fā)班級群，各班擇優(yōu)推選5份作品進行全校展出。

4、在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上撰寫心得體會，參加全市“讀好書?品文化?悅?cè)松焙僮x書征文評選活動。2月12日前一到六年級各班推選2篇作品參加校級評選。

第二篇：班級讀書活動方案

一、設(shè)計理念

書是人類進步的門路！讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思惟，陶冶他們的情操，使他們體驗讀書是快樂的！

二、活動目標(biāo)

1、通過活動，讓孩子們愛好讀書，讓書成為他們的朋友。

2、通過活動，進步學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、通過活動，修建良好的讀書氛圍，進步欣賞能力。

4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

三、活動構(gòu)想

1、制定班級讀書計劃和個人讀書計劃

⑴根據(jù)本班的實際情況，制定班級讀書計劃：背誦《古詩80首》

⑵學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃，預(yù)備好一學(xué)期要讀的書。（讀書三本以上）讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃，使他們充分公道地利用課余時間來讀書。

2、修建一個書香班級

⑴以身作則，從老師本身做起，天天做到和同學(xué)們一起讀書。

⑵記住班級讀書口號“走進教室就看書”，要求每個同學(xué)不論是凌晨還是中午，走進教室就看書。

3、實行圖書手手傳閱制度。

學(xué)生每人最少帶一本圖書，如童話、故事書、科幻等等。在同學(xué)之間相互傳閱，好書共分享，換一本書，交一個朋友，每周最少寫一篇讀書筆記，并制定傳閱制度。

4、展開“讀書匯報會”：

（1）要求每個學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上，并會講其中的一個故事，到班上講給大家聽。

（2）天天的晨會課背誦經(jīng)典讀物，也能夠背一首新學(xué)的古詩或詩歌。

（3）展現(xiàn)優(yōu)秀讀書筆記。

5、提倡在家庭中展開親子瀏覽活動，倡議父母引導(dǎo)孩子按本身的愛好選擇合適的讀物，拓展學(xué)生瀏覽范圍。為孩子修建良好的家庭讀書環(huán)境，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

6、老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生瀏覽方法。提倡個性瀏覽，教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的出色片斷、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書筆記”中，。

7、總結(jié)評比。

（1）、展開講故事演講比賽，朗誦比賽，優(yōu)秀讀后感展評。

（2）、定期進行班級評比，每月評選出“瀏覽之星”、“背誦之星”、“寫作之星”。

(3)、評比“班級讀書小明星”

(4)、制作讀書手抄報。

四、具體活動安排：

20xx年9月：

1、宣傳發(fā)動，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書活動的文件、計劃。

2、制定班級讀書計劃、學(xué)生個人讀書計劃。

3、布置讀書任務(wù)。

20xx年10――11月：

1、師教授瀏覽方法。

2、師生同讀一本書活動?！稅鄣慕逃?/p>

3、召開讀書主題班會（講成語故事、朗誦比賽和古詩背誦比賽）。

20xx年12月：

1、學(xué)生讀書小結(jié)。

2、評比、表彰。

20xx年3――4月：

1、召開讀書主題班會。

2、讀書知識比賽。

20xx年5――6月：

1、優(yōu)秀讀后感評選。

2、讀書專題板報比賽（手抄報、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感日記等）。

3、學(xué)生學(xué)年讀書總結(jié)。

4、、評比出年度“瀏覽之星”、“背誦之星”、“寫作之星

第三篇：班級讀書活動方案

指導(dǎo)思想

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！睆墓诺浇?，勞動人民便開始提倡讀書，書籍是了解世界的窗口，如果不讀書、不學(xué)習(xí)，那必將被社會所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng)，讓書籍走進孩子的心靈，豐富他們的知識，開闊他們的視野，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，從中體驗讀書的快樂！

活動目標(biāo)（目的）

1、通過活動，讓學(xué)生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友。

2、通過活動，擴大孩子的視野，活躍思維。

3、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。

4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

活動主題（口號）

“讓讀書伴我成長，我讀書，我快樂！”

活動準(zhǔn)備

1、營造良好的班級讀書氛圍。

2、每位學(xué)生準(zhǔn)備好筆和讀書筆記本。

3、每位學(xué)生帶書到學(xué)校，建立好班級的圖書角，做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。

4、成立班級讀書小組。

5、評選班級讀書能手。

活動過程

1、制定本班讀書方案。

2、班級集體讀書內(nèi)容：背誦《小學(xué)生必背優(yōu)秀古詩文》、讀《名人傳》、《夏洛的網(wǎng)》《昆蟲記》、《童年》等。

3、營造良好的班級讀書氛圍

4、開展課前三分鐘誦讀古詩活動，每周背誦兩首古詩。

5、每天7：20分之前為自由閱讀時間，每周二7：20