千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《吸引小學(xué)生的活動方案(范文5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《吸引小學(xué)生的活動方案(范文5篇)》。

第一篇：小學(xué)活動方案

一、活動目的：

1、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

2、通過活動，使同學(xué)們感受到集體活動的快樂，感受親情、友情的珍貴。

二、參加成員：

六（6）班全體學(xué)生

三、活動過b程：

（一）介紹圣誕節(jié)的來歷。（課件出示）

1、圣誕節(jié)的由來。每年的12月25日，稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個全民*的節(jié)日，國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。

2、圣誕節(jié)的主要顏*。西方人以紅、綠、白三*為圣誕*，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕*來裝飾。紅*的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠*的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。白*的是雪花。

3、平安夜。圣誕節(jié)前夕也就是俗說的平安夜，當(dāng)晚，全家人或朋友會團(tuán)聚在客廳中，圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一群可愛的小男生或小女生，手拿詩歌*著吉他，一家一家的唱著詩歌報佳音。（老師注重說明和家人、朋友一起共度佳節(jié)是一件很快樂、很溫馨的事。板書：親情、友情、最可貴）

4、圣誕樹。圣誕樹（christmastree）是用燈燭和裝飾品把樅樹或洋松裝點(diǎn)起來的常青樹，作為圣誕節(jié)慶祝活動的一部分。

5、圣誕老人。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇，挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象，已深深地留在人們的記憶中。

6、圣誕大餐。傳統(tǒng)的圣誕大餐，最流行吃圣誕火雞、*熏火腿、圣誕三文魚、圣誕布丁等?？傊且匀鉃橹?。除了吃肉，圣誕大餐還得有紅酒。圣誕大餐的另一部分是甜點(diǎn)，如餅干、蛋糕等。

（二）圣誕節(jié)知識小問答。

1、圣誕節(jié)是為了紀(jì)念誰的？

2、圣誕節(jié)的主要顏*是哪些顏*？（紅、綠、白）

3、圣誕節(jié)的主要食物是什么？(火雞、火腿等)

4、圣誕老人是從什么地方進(jìn)入別人家送禮物？(*囪)

5、圣誕老人是架著什么去送禮物？(雪橇)

6、圣誕樹上一般是用什么來裝飾？(燈燭和其他飾品)

7、圣誕節(jié)是在每年的幾月幾日？(12月25日)

8、平安夜是指什么時候？(圣誕節(jié)前一天晚上)

9、圣誕老人乘坐的雪橇是由什么動物拉的？(馴鹿)

10、圣誕老人把禮物塞進(jìn)什么東西里？(襪子)

11、西方的圣誕節(jié)與我國什么節(jié)日類似？(春節(jié))

12、表現(xiàn)好的孩子，圣誕老人會送什么給他？(糖和水果等)

13、圣誕老人會給壞孩子什么？(一鞭子)

14、圣誕老人的帽子是什么顏*的？(紅*)

15、圣誕節(jié)一般和什么人一起慶祝？(親人或朋友)

(三)許愿望。

1、老師說：同學(xué)們，西方的圣誕節(jié)一家人團(tuán)聚樂也融融的溫馨氣氛，在我國春節(jié)的時候也經(jīng)?？吹健Ｄ悻F(xiàn)在有什么祝福的話要跟家人說，或者有什么愿望希望明年能實(shí)現(xiàn)的，只要你積極爭取，真誠祝福，你的愿望會實(shí)現(xiàn)的。請把你的愿望寫下來。

2、先請男同學(xué)把愿望貼到黑板畫好的許愿樹上，接著是女同學(xué)。

3、全班同學(xué)共同完成了一棵許愿樹。

（四）互贈祝福。

把你做好的圣誕賀卡寫上祝福，送給班上最好的朋友。

（五）主題班會結(jié)束。

第二篇：小學(xué)綜合實(shí)踐活動方案設(shè)計

一、活動目的

以學(xué)校“書香校園”建設(shè)方案為依據(jù)，營造濃濃的班級書香氛圍，通過師生共讀活動，樹立“終身閱讀”觀念，努力增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，打造學(xué)生的人生底色，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

二、活動主題

書香浸潤我成長

三、活動目的：

1、營造濃厚的“書香校園”，讓校園里充溢著濃厚的人文氣息，為師生讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2、加強(qiáng)對學(xué)生讀書的指導(dǎo)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，使孩子們對閱讀產(chǎn)生興趣，多讀、多體會、多思考，逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。

3、把讀書活動納入常規(guī)教學(xué)，并與教學(xué)工作緊密結(jié)合，使課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合。

4、組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動，寫讀書筆記、摘錄好詞佳句、名言警句、主題班會、讀書匯報會、手抄報等形式多角度地開展讀書活動。

四、推薦書目

二月《列那狐的故事》、三月《綠野仙蹤》、四月《伊索寓言》、五月《夏洛的網(wǎng)》、六月《格列佛游記》

五、活動安排

第一階段：啟動階段

1做好環(huán)境布置，以“書香浸潤我成長”為主題出一期專題板報，完善班級圖書角，推選優(yōu)秀圖書管理員，確保每生每天都有好書閱讀。

2、請家長為孩子購買推薦書目

第二階段：組織實(shí)施1、各班根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)方案，認(rèn)真制定班級讀書計劃。

2、讀一本好書和一份好報。學(xué)生根據(jù)自己的閱讀需要選擇適合自己讀的書籍，每人至少要讀一本好書，語文老師向?qū)W生推薦部分優(yōu)秀書籍，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會擇書而讀，培養(yǎng)課外閱讀的興趣和習(xí)慣。

3、推薦一本好書，辦一次讀書交流會。學(xué)會推薦好書是個人口頭表達(dá)能力的展示，是建立在充分閱讀所推薦書籍基礎(chǔ)上的表述，是與他人進(jìn)行好書交流的前提。舉辦一次好書交流主題班會，引導(dǎo)學(xué)生將讀書活動引向縱深方向。

4、語文教師每周一節(jié)的語文課設(shè)為讀書指導(dǎo)課進(jìn)行讀書指導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生開展讀書交流活動，共享―――― ――――讀書樂趣，分享讀書收獲。定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀讀物，掌握學(xué)生的讀書動態(tài)，并指導(dǎo)學(xué)生向?qū)W校網(wǎng)站推薦讀書心得和好的習(xí)作。

5、開展優(yōu)秀讀書手抄報展評活動：鼓勵學(xué)生自辦讀書小報，可以由多人合辦，也可以個人自辦；但多人合辦的小報要在小報上體現(xiàn)主編、編輯、文字、插圖等人員分工的名單。

6、做一本讀書筆記。提倡并鼓勵學(xué)生做讀書筆記，從而培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣，讓他們在做筆記的過程中學(xué)會讀書、學(xué)會思考等。

7、以課本劇的形式演演書中人物。

第三階段：總結(jié)階段

（1）評選“個人優(yōu)秀讀書手抄報獎”；

（2）評選“優(yōu)秀讀書筆記獎”

（3）評選“讀書明星”、“優(yōu)秀圖書管理員”。

（4）評選最佳課本劇表演小組

第三篇：小學(xué)活動方案

為進(jìn)一步提高我校小學(xué)生的作文水平和人文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉辦金湖學(xué)校小學(xué)生作文競賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、活動目的：

通過本次作文競賽活動，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達(dá)，同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。

二、參賽對象：

小學(xué)二至六年級的學(xué)生。（每個班級10名）

三、參賽作文要求：

二至六年級：命題或半命題作文。

四、獎項(xiàng)設(shè)置：

比賽分為五個年級組，每組設(shè)一、二、三等獎若干名，指導(dǎo)獎若干名。

五、活動具體安排：

1、各班必須在11月30日前將參賽人員名單報至語文教研組長處。

2、比賽時間：12月3日（星期四）下午

3、比賽地點(diǎn)：二年級組一（3）班教室三年級組二（1）班教室

四年級組二（2）班教室五年級組二（3）班室六年級組三（3）班教室金湖學(xué)校小學(xué)部語文教研組

20xx年11月

金湖學(xué)校小學(xué)生作文競賽題目

三年級

在你的生活經(jīng)歷中，一定有些事讓你感動不已，讓你羞愧難當(dāng)，讓你滿懷喜悅，讓你無比憤怒，讓你感到神圣莊嚴(yán)，讓你感到妙趣橫生……請選一件你感觸最深的事，把它生動地寫下來。讓大家走進(jìn)你的生活，與你分享。題目自擬。

四年級

讀書是永恒的話題。讀書不僅僅是人們獲取知識的一種手段，而且通過閱讀，人們得以建造自己的心靈的“花園”，并且給這座心靈的“花園”點(diǎn)上智慧之燈。讀自己喜歡的書是人生一大樂趣。請你以《讀書的滋味》或《讀書的感悟》為題，寫一篇作文。文體不限。

五年級

笑是情緒的表達(dá)，是心靈的凈化。關(guān)于“笑”你想到了什么?請以“笑”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體不限。

六年級

《水滸傳》中有一位“及時雨”宋江，每當(dāng)江湖朋友有難之際，他都會伸出援手。在生活

中當(dāng)你寒冷時，有人送來了棉衣，這也是“及時雨”；正苦悶時，來了一個善解人意的朋友，這也可以說是“及時雨”……在你的身邊有這樣的“及時雨”朋友嗎？愿不愿意把他（她）介紹給大家。提示：突出人物性格特點(diǎn)，多種描寫方式相結(jié)合，內(nèi)容具體，字?jǐn)?shù)500字左右。

金湖學(xué)校小學(xué)生作文競賽題目二年級

題目：1.冬天的校園2.冬天來了

提示：[1]50-100字。[2]書寫工整，標(biāo)點(diǎn)符號占一格。[3]必須抓住冬天景物來寫。三年級

題目：媽媽夸我真提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；

[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。四年級題目：我戰(zhàn)勝了

提示：[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。

五年級

題目：我真想

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會兒”等等；[2]寫出自己真實(shí)的感受。

六年級：_________的滋味

提示：[1]在六年的小學(xué)生活中,你一定體驗(yàn)過喜怒哀樂,酸甜苦辣等個中滋味，請你把題目補(bǔ)充完整，進(jìn)行習(xí)作.[2]內(nèi)容具體,感情真實(shí),語句通順,行款正確，500字左右。

第四篇：小學(xué)活動策劃方案

一、活動組織機(jī)構(gòu)

組長：儲容

成員：

二、活動內(nèi)容

1、拔河比賽

2、吹硬幣比賽

三、參加對象

全體工會會員

四、活動時間

2019年元旦前

五、活動地點(diǎn)

學(xué)校操場、綜合樓三樓會議室

六、活動形式

以年級組為參賽單位

七、活動規(guī)則：

1、拔河比賽

①比賽分四個組進(jìn)行預(yù)賽，即1――3年級為第一組（預(yù)賽時間為12月21日），組織者：徐新春；裁判：曹思德；4――6年級為第二組（預(yù)賽時間為12月22日），組織者：徐春梅；裁判：唐軍；7――9年級為第三組（預(yù)賽時間為12月23日），組織者：郭懷往；裁判：毛明榮；安全電教、總務(wù)后勤、分部為第四組（預(yù)賽時間為12月24日）；組織者：徐亞軍；裁判：楊阿香；

②每個預(yù)賽小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝組，參加決賽（12月30日下午4：30）；組織者：儲容；裁判：毛明榮、楊阿香、唐軍；

③為了比賽盡可能地趨于公平，每個年級組參賽的人數(shù)參照人數(shù)最少的年級組；④具體比賽要求和評判方法現(xiàn)場由裁判決定。

2、吹硬幣比賽

①比賽按年級組進(jìn)行預(yù)賽，每小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝人員參加決賽；

②比賽用幣為一角錢硬幣，20枚堆依次平放在桌面上，計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數(shù)，吹翻個數(shù)多者為勝；

③每個小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝者，參加元旦期間的決賽（12月30日下午4：30）；組織者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

八、備注：

１、活動期間無重要事情，教師不得請假，缺席者須向年級主任請假，按實(shí)際人數(shù)參賽，否則取消比賽資格；

2、活動期間需要部分教師協(xié)調(diào)組織，希望大家服從指揮；

3、未盡事宜另行通知，解釋權(quán)歸學(xué)校工會。

第五篇：小學(xué)活動策劃方案

一、指導(dǎo)思想：

為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作，本次改選將選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)，形成自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管的少先隊(duì)工作新局面，少先隊(duì)活動方案。此次改選目的在于使少先隊(duì)員舉出自己最滿意，同時又能為少先隊(duì)服務(wù)、有威信、有特長、有代表性的大隊(duì)干部。

二、活動宗旨：

公開公平公正

三、參選條件：

1、三至六年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

2、熱心少先隊(duì)工作，能積極,主動為隊(duì)員服務(wù)，向隊(duì)員負(fù)責(zé),當(dāng)隊(duì)員的"公仆"。

3、一定的活動能力和組織管理能力，善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)，工作積極主動和富有創(chuàng)新精神。

4、在集體中是隊(duì)員們公認(rèn)的優(yōu)秀者,以身作則,能起榜樣，帶頭作用。

5、能獨(dú)立完成老師交辦的所有工作任務(wù),并有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。

6、學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)良，并有個性特點(diǎn)。

四、選舉方式及程序

1、三～六年級各中隊(duì)選舉產(chǎn)生2名候選人→大隊(duì)部組織各隊(duì)員代表民主選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委。

2、競選者應(yīng)做的準(zhǔn)備：

①自我簡介。自行設(shè)計頁面（A4紙）及內(nèi)容，主要包括姓名、性別、班級、特長愛好等，還要貼上自己的照片，讓大家認(rèn)識你、了解你，規(guī)劃方案《少先隊(duì)活動方案》。（學(xué)校提前在消息欄展示出來）

②競職演講稿。競選人將進(jìn)行現(xiàn)場脫稿演講1分鐘以內(nèi)，要說明競選優(yōu)勢，競選崗位，談一下自己的工作打算，并把演講內(nèi)容形成文字材料，用A4紙打印好。

③選手才藝展示。每位競選者準(zhǔn)備2～3分鐘的展示節(jié)目，形式不限。

3、自我簡介和競職演講稿（自己留一份）于9月17日前交一份到大隊(duì)部。

4、1――6年級依次排隊(duì)進(jìn)行投票選舉。（每人準(zhǔn)備9顆胡豆）

五、競選崗位（9個）

大隊(duì)長、副大隊(duì)長、組織部長、學(xué)習(xí)部長、宣傳部長、文娛部長、體育部長、勞動部長、紀(jì)檢部長。

六、競選時間

9月21日下午第二節(jié)課(暫定)。

地點(diǎn)：校院內(nèi)舉行

少先隊(duì)大隊(duì)部

二○xx年九月十二日