千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)方案(推薦5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)方案(推薦5篇)》。

第一篇：小學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

經(jīng)典詩文是我國文學(xué)寶庫的瑰寶，源遠(yuǎn)流長。它積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝，對于塑造少年兒童的靈魂，增強(qiáng)民族的自豪感和民族凝聚力，更具有無與倫比的作用。為深入實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生人文素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的班級文化，結(jié)合我班學(xué)生實(shí)情，特制訂“親近經(jīng)典，美文誦讀”活動(dòng)方案，利用多渠道、多形式的活動(dòng)平臺弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過誦讀經(jīng)典的詩文，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，開啟學(xué)生的心智、陶冶學(xué)生的性情、改變學(xué)生的氣質(zhì)、滋養(yǎng)學(xué)生的人生。

2.通過誦讀經(jīng)典的詩文，積累精美的語詞句段，進(jìn)而內(nèi)化為自己的語言。

三、活動(dòng)內(nèi)容

《小學(xué)生必背誦古詩》(本學(xué)期20首)

四、具體方法與措施

1.認(rèn)真組織每周誦讀活動(dòng)，堅(jiān)持與學(xué)生共同進(jìn)行誦讀。

2.爭取充分發(fā)揮家長作用，督促學(xué)生每天回家進(jìn)行30分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)。倡導(dǎo)家長和孩子一起讀，積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

五、預(yù)期成果

1.會(huì)熟練誦讀本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容，通過誦讀，培養(yǎng)學(xué)生良好誦讀預(yù)感和語文素養(yǎng)。

2.營造良好的班級讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、好讀書、讀好書”的習(xí)慣。

第二篇：小學(xué)書法活動(dòng)方案

書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種，書法和繪畫的關(guān)系最為緊密，“書畫同源”，“書為心畫”都說明了這一點(diǎn)。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧、基礎(chǔ)知識、欣賞三位一體。

一、活動(dòng)目的：

1、了解書法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的`寫字習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。

二、活動(dòng)要求：

1、利用每周二、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、采取的措施：

(1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度(星級評定)，對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì)，兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次，對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

(3)、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長，帶隊(duì)小組長等，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

(4)、舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

四、教學(xué)計(jì)劃安排

周次 教學(xué)內(nèi)容

一、二講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”， 坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。

三學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

四學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

五學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

六基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫

七楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。

八講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。

九學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后，讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。

十根據(jù)學(xué)生掌握的情況，針對性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。

十一主要書寫一些常用的簡單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。

十二書寫一些常用漢字。

十三書寫難度可適當(dāng)增加。

十四訓(xùn)練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

十五可以訓(xùn)練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》。

十六本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

十七繼續(xù)做好書法作品展覽準(zhǔn)備，用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品，并收集整理。

十八舉辦書畫作品展，做好布置、展覽等有關(guān)工作。

第三篇：小學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)方案

一、社團(tuán)名稱：

英語口語、書法社團(tuán)

二、活動(dòng)目的：

1、學(xué)生會(huì)寫正確、規(guī)范、美觀的英語書法

2、學(xué)生能掌握英語自然拼讀方法

三、活動(dòng)意義：

1、學(xué)生能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，不僅能對英語學(xué)習(xí)有益，還能陶冶情操，增強(qiáng)審美能力。

2、改變學(xué)生學(xué)習(xí)英語死記硬背的現(xiàn)象，是學(xué)生掌握拼讀規(guī)律，見詞能讀，聽詞能寫。

四、活動(dòng)要求：

1、社團(tuán)成員人手一本英語軟皮本。

2、社團(tuán)教師每人一套拼讀教材、拼讀活頁。

3、白色卡紙若干。

4、點(diǎn)讀機(jī)。

五、活動(dòng)內(nèi)容安排：

3、單詞規(guī)范書寫、五個(gè)元音字母的認(rèn)識

4、單詞規(guī)范書寫、開閉音節(jié)區(qū)分

5、簡易手抄報(bào)制作、元音字母A在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

6、簡易手抄報(bào)制作、元音字母E在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

7、句子規(guī)范書寫、元音字母I在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

8、句子規(guī)范書寫、元音字母0在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

9、句子規(guī)范書寫、元音字母U在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

第四篇：小學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

通過舉辦校園英語節(jié)，激發(fā)學(xué)生對英語的興趣和愛好，提高學(xué)生的聽，說，讀，寫的能力，以豐富多彩的英語活動(dòng)為載體，營造良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍，豐富校園文化生活，讓學(xué)生在英語活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語，用英語的快樂。今年的英語節(jié)內(nèi)容定位為“走進(jìn)英國”。師生們將以獨(dú)特的視點(diǎn)，全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風(fēng)情、英國名人、英國景觀和英國文學(xué)等。

二、活動(dòng)口號:

多些英語，多些快樂。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月6日---30日

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

成員：xx、各班班主任

特邀：音、體、美、電教老師等

英語節(jié)活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的一部分，感謝全體教師積極參與，協(xié)同管理。

五、具體活動(dòng)方案：

英語節(jié)開幕時(shí)間：20xx年4月6日

地點(diǎn)：學(xué)校操場

1.召開英語節(jié)動(dòng)員會(huì)，宣布活動(dòng)方案，布置具體工作。

2.宣傳英語節(jié)，鼓勵(lì)全校同學(xué)積極參與。

3.各年級布置、評選優(yōu)秀英語節(jié)作品。（英語任課老師）

六、英語節(jié)期間活動(dòng)：

本屆英語節(jié)主要有以下活動(dòng)：

1.技能之賽（如：學(xué)生英語書寫、寫作、卡片、小報(bào)等制作評比）；

2.文化之旅（如“英國文化知多少”知識競賽、英語習(xí)語講座、英語影片欣賞等）；

3.體驗(yàn)之行（如：英語歌曲、美文、劇本展演活動(dòng)、教師課堂展示活動(dòng)、聆聽專家講座等）

三大版塊活動(dòng)，為每一個(gè)學(xué)生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺，豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)了興趣，增長了知識，開闊了視野，歷練了英語，挖掘了潛能，同學(xué)們盡情享受著英語帶來的快樂。

活動(dòng)

（一）：開幕式

4月6日：英語節(jié)開幕儀式

對象：全體學(xué)生

地點(diǎn)：外操場（若下雨，則在教室收看電視直播）

1.校長致開幕詞并向?qū)W生宣傳本屆英語節(jié)開幕及活動(dòng)內(nèi)容。

2.英語老師代表講話及宣布口號。（顧）

活動(dòng)

（二）：英文書寫比賽

對象：3-6年級學(xué)生（每班挑選5名學(xué)生到四樓會(huì)議室參賽。）

內(nèi)容：比賽前由教師確定（王）

時(shí)間:4月14日

要求：書寫教科書上或課外閱讀內(nèi)容均可。三年級書寫字母和單詞；四年級書寫句子；

五、六年級書寫對話或短文。

活動(dòng)

（三）：英語歌曲、美文或劇本表演比賽

對象：2-6年級學(xué)生，全體英語教師

內(nèi)容：自定

時(shí)間：4月16日下午

要求：各班出一至三個(gè)節(jié)目，個(gè)人和團(tuán)體節(jié)目均可，代表本班級參賽，記團(tuán)體總分。

活動(dòng)

（四）：英語賀卡制作比賽

對象：4-6年級全體學(xué)生（崔）

主題：mother’sday/father’sday

時(shí)間：4月23日（每班挑選5張?jiān)O(shè)計(jì)好的賀卡晚前交英語組參評）

活動(dòng)

（五）：英語手抄報(bào)比賽

活動(dòng)對象：

五、六年級學(xué)生（郁）

主題：自定

時(shí)間：4月23日（每班挑選5張優(yōu)秀的英語小報(bào)晚前交英語組參評）

要求：8k英語手抄報(bào)，可合作，要求內(nèi)容健康向上，以英語為主；版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白。必須是學(xué)生自己動(dòng)手制作的作品。

活動(dòng)

（六）：英語作文比賽

活動(dòng)對象：5-6年級學(xué)生（施）

時(shí)間：4月23日（每班挑選四篇優(yōu)秀作文晚前交英語組參評。）

活動(dòng)

（七）：英語動(dòng)畫片欣賞

活動(dòng)對象：全體學(xué)生（全體英語教師及任課教師）

時(shí)間：4月13/16/23日下午第三課

活動(dòng)

（八）：“英國知識知多少”知識競賽

活動(dòng)對象：4-6年級每班選擇5位學(xué)生（顧、楊、陳）

時(shí)間：4月15日中午

地點(diǎn)：四樓會(huì)議室

活動(dòng)

（九）：英語習(xí)語電視講座

活動(dòng)對象：全體學(xué)生（顧）

時(shí)間：4月13日下午第三課

地點(diǎn)：各個(gè)教室

活動(dòng)

（十）：頒獎(jiǎng)儀式

參加對象：各單項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)選手、各班學(xué)生代表和英語教師

時(shí)間：4月28日下午

地點(diǎn)：四樓會(huì)議室

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1.各個(gè)人項(xiàng)目比賽選出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名。給每個(gè)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

2.根據(jù)班級團(tuán)體總分，以年級為單位，評出團(tuán)體

一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

九、其他

做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動(dòng)總結(jié)工作！（照片、錄像等資料）

第五篇：小學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)方案

小學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)方案

教學(xué)目標(biāo)

學(xué)會(huì)唱Make new friends,并知道交了新朋友，不忘老朋友。

了解一些在日常生活中關(guān)于借東西的間的'那對話，包括感激的用語。

Step 1 Greetings

Step 2 Listen to a song

Make new friends

（講解歌詞，并教授新單詞: silver, gold）

Step 3 Guess the meanings of the phrases.

Sunday dress take one’s time sure thing no good

Like father like son like it or not

Step 4 單詞比拼

分類說單詞

Step 5 Salad English Park

Watch a video and learn some spoken English

1. some new words

Cash terrific owe pay back

2. main course

I really hate to ask, but… 本不想開口，但是

Be short of….

Can you lend me some money?

Can you help me out?

I really appreciate you.

I really owe you.

3. side dish

Honestly,…

Be flat broke

Don’t mention it.