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第一篇:小學(xué)課外活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《素質(zhì)教育與基礎(chǔ)教育改革綱要》、《學(xué)校體育工作條例》、《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)的有關(guān)文件精神。以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以育人為宗旨、開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)“課內(nèi)輕松愉快、課外多姿多彩”的生動(dòng)活潑的局面,使我校的課外文體活動(dòng)取得更為突出的成效,特就我校課外文體活動(dòng)制定如下方案:
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)他們的高尚情操和良好品德以及興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,終生受益。
三、基本原則
1、面向全體、務(wù)實(shí)創(chuàng)新;
2、彰顯個(gè)性、遵循規(guī)律;
3、加強(qiáng)交流、開(kāi)發(fā)研究;
4、注重安全、快樂(lè)身心。
體現(xiàn)“陽(yáng)光、健康、合作、和諧”的主題
四、重點(diǎn)工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、體育教師和各班班主任為成員的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、督查課外活動(dòng)的開(kāi)展情況。
2、健全制度
為了保證學(xué)校課外活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校制定出符合我校實(shí)際的各種課外活動(dòng)的規(guī)章制度,以保證師資、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、器材、時(shí)間等方面的落實(shí)到位。
3、因地制宜、積極參與
學(xué)生的身心健康發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜而多樣化的過(guò)程,學(xué)校積極鼓勵(lì)學(xué)生參加課外文體活動(dòng),充分尊重學(xué)生個(gè)性特征和學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和設(shè)施的投入。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)的管理,保障師生活動(dòng)安全,讓學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
五、課外活動(dòng)的項(xiàng)目和內(nèi)容及要求
學(xué)校共開(kāi)設(shè)籃球、乒乓球、跳繩(花式)、踢毽(花式)、棋類等五個(gè)項(xiàng)目。
1、定時(shí)間:我校規(guī)定每周星期二、三、四下午課外活動(dòng)時(shí)間分別為九、八、七年級(jí)的活動(dòng)時(shí)間。沒(méi)有特殊情況任何人不得占用。
2、定地點(diǎn):學(xué)校全面考慮合理安排各個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)地點(diǎn),個(gè)負(fù)責(zé)老師不能隨意變更。
3、定教師:課外活動(dòng)的任務(wù)是傳授知識(shí)和培養(yǎng)技能,進(jìn)行思想教育和陶冶情操。為此學(xué)校根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)和教師專業(yè)特長(zhǎng)合理安排每個(gè)項(xiàng)目的固定教師。
4、定學(xué)生:固定各個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)人數(shù),以確保各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有相當(dāng)樹(shù)立的學(xué)生參加,保障各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)人數(shù)的穩(wěn)定性。
第二篇:小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、能根據(jù)自己的喜好設(shè)計(jì)傘型,并能大膽地選擇自己喜歡的方法裝飾傘面。
2、能快速、光滑地剪下自己設(shè)計(jì)的傘,并粘貼在畫(huà)面的合適位置上,注意合理布局。
3、知道朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、
活動(dòng)目標(biāo):
1、能根據(jù)自己的喜好設(shè)計(jì)傘型,并能大膽地選擇自己喜歡的方法裝飾傘面。
2、能快速、光滑地剪下自己設(shè)計(jì)的傘,并粘貼在畫(huà)面的合適位置上,注意合理布局。
3、知道朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、背景圖(粘貼好上一次畫(huà)好的雨中的路人),2、音樂(lè),錄音機(jī),3、
粗細(xì)黑筆,蠟筆、粘紙,剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、聽(tīng)一聽(tīng)
1、律動(dòng)入座
2、音樂(lè)情境導(dǎo)入
3、教師小結(jié)
二、說(shuō)一說(shuō)
1、你見(jiàn)過(guò)什么樣的傘?
2、你喜歡什么樣的傘?
三、畫(huà)一畫(huà)
1、請(qǐng)畫(huà)下你喜歡的傘的輪廓
四、剪一剪
1、請(qǐng)剪下小傘
2、請(qǐng)撐傘走一走
五、穿新衣
1、認(rèn)識(shí)操作標(biāo)記: 第一組是黑白線條裝飾;
第二組是黑白線條與蠟筆結(jié)合裝飾;
第三組是黑白線條與剪貼結(jié)合裝飾。
2、自由選擇操作,教師巡回指導(dǎo)布局
3、撐傘走一走
六、去送傘
1、展現(xiàn)故事情境境,移情想象
2、送傘活動(dòng)
(粘貼好上一次畫(huà)好的雨中的路人),2、音樂(lè),錄音機(jī),3、
粗細(xì)黑筆,蠟筆、粘紙,剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、聽(tīng)一聽(tīng)《下雨啦》
1、律動(dòng)入座
2、音樂(lè)情境導(dǎo)入
3、教師小結(jié) :下雨啦,人們都撐起了雨傘!
二、說(shuō)一說(shuō)
1、你見(jiàn)過(guò)什么樣的傘?
2、你喜歡什么樣的傘?
三、畫(huà)一畫(huà)
1、請(qǐng)畫(huà)下你喜歡的傘的輪廓
四、剪一剪
1、請(qǐng)剪下小傘
2、請(qǐng)撐傘走一走
五、穿新衣
1、認(rèn)識(shí)操作標(biāo)記: 第一組是黑白線條裝飾;
第二組是黑白線條與蠟筆結(jié)合裝飾;
第三組是黑白線條與剪貼結(jié)合裝飾。
2、自由選擇操作,教師巡回指導(dǎo)布局
3、撐傘走一走
六、出示背景圖,引導(dǎo)幼兒去送傘
1、展現(xiàn)故事情境境,移情想象
2、送傘活動(dòng)
第三篇:小學(xué)課外活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持 “健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹(shù)立“終身體育”的理念,豐富學(xué)生課外生活,為學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)創(chuàng)造良好條件,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在體育課外活動(dòng)中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念,以大課堂為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。
二、目標(biāo)和原則
1.目標(biāo)
改革學(xué)校課外活動(dòng),優(yōu)化課外活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)掌握健身方法并自覺(jué)鍛煉。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體育課外活動(dòng),營(yíng)造沸騰而有序的校園氛圍。
2.原則
充分發(fā)揮體育課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育;遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),合理安排體育課外活動(dòng)內(nèi)容,合理安排體育課外活動(dòng)的強(qiáng)度。師生全員參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全員健身的目的,根據(jù)我校實(shí)際情況(場(chǎng)地少、學(xué)生多),因地制宜,制訂可行方案,切實(shí)提高體育課外活動(dòng)的效果。
三、活動(dòng)形式
一至三年級(jí)各班以特色項(xiàng)目為主,自選項(xiàng)目為輔,班主任、配班老師組織學(xué)生在指定場(chǎng)地文明有序、安全地活動(dòng);四至六年級(jí)根據(jù)學(xué)生興趣和場(chǎng)地要求分成若干社團(tuán),由專門(mén)的教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)訓(xùn)練活動(dòng)。遇到雨天或者其他不適宜戶外活動(dòng)的情況,學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下參與室內(nèi)活動(dòng)。(星期三和星期五進(jìn)行校級(jí)社團(tuán)活動(dòng))
1.體育課外活動(dòng)內(nèi)容安排
2.體育課外活動(dòng)場(chǎng)地劃分
體育教師統(tǒng)一安排:
3.體育課外活動(dòng)具體安排:
四、體育課外活動(dòng)的基本要求
1.體育課外活動(dòng)由班主任或指導(dǎo)老師組織學(xué)生參加。
2.各班要按時(shí)到達(dá)相關(guān)區(qū)域,不遲到不早退。
3.各班要在學(xué)校規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),不得占用其他班級(jí)場(chǎng)地。
4.班主任要認(rèn)真組織活動(dòng),做到不得脫崗,要加強(qiáng)管理,確?;顒?dòng)安全。
5.所需器材一般由學(xué)生自備,確需向器材室借用的,活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)歸還。
五、時(shí)間安排及器材準(zhǔn)備
時(shí)間:每天下午4:00---4:40
器材準(zhǔn)備:
器材負(fù)責(zé)人:
六、組織結(jié)構(gòu):
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
2.督察分工
第四篇:小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案
班會(huì)過(guò)程:
一、引入:
這世上是不是每個(gè)人都一樣呢?當(dāng)然不是,那有哪些類型的人呢?(有好人,有壞人;有說(shuō)話算話的人,有說(shuō)話不算話的人;有愛(ài)國(guó)家的人,有背叛國(guó)家的人;有認(rèn)真工作的人,有對(duì)工作不認(rèn)真的人;有對(duì)別人友好的人,有對(duì)充滿敵意的人。)
那你想做什么樣的人呢?(指名)
板書(shū):我們要做什么樣的人
二、愛(ài)國(guó)。
我們對(duì)待國(guó)家應(yīng)該怎樣?(指名)板書(shū):愛(ài)國(guó)
愛(ài)自己的國(guó)家是必須的,我們總不可能不愛(ài)生我養(yǎng)我的國(guó)家而去愛(ài)別的國(guó)家吧?
那我們應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)呢?大家討論一下,問(wèn)一下你的同桌。(指名匯報(bào))
1、我們目前能做的是什么?心中有國(guó)家――中國(guó)的好。哪個(gè)能說(shuō)好在哪里?(扶貧建設(shè)、免費(fèi)讀書(shū)、住校吃牛奶雞蛋………)
2、長(zhǎng)大了可以怎么愛(ài)國(guó)呢?(如果有像日本美國(guó)這樣的國(guó)家來(lái)欺負(fù)我們國(guó)家,我們應(yīng)該怎么做?國(guó)家發(fā)生了大災(zāi)難:比如地震、洪水………)保家衛(wèi)國(guó)還有很多。
三、敬業(yè)
知道什么是敬業(yè)嗎?
目前我們還沒(méi)有工作,我們應(yīng)該做什么?(學(xué)習(xí))
那在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該怎么做呢?
讀好書(shū)遵守紀(jì)律做個(gè)好學(xué)生
那這些你覺(jué)得怎么才能做得好呢?上課、自習(xí)、在家、作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、衛(wèi)生、風(fēng)紀(jì)評(píng)比…….
四、誠(chéng)信
你知道什么是誠(chéng)信嗎?是“真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。”
那我們因應(yīng)怎么做呢?
如果我叫你答應(yīng)給某個(gè)人帶一瓶牛奶,你路上口干了,怎么辦?
你說(shuō)了今天要還我的錢(qián),又還不了了,應(yīng)該怎么辦?
五、友善
什么是友善呢?
比如,遇到一個(gè)客人狠他一眼,比如遇到一個(gè)陌生人瞪他一眼,比如對(duì)同學(xué)老是打罵,比如對(duì)家人不關(guān)心,比如對(duì)老師不尊重…….
當(dāng)然,對(duì)于敵人、仇人、壞人可以友善嗎?可是你知道什么是敵人、仇人、壞人嗎?
朋友之間親近和睦
總結(jié):
那我們究竟要做什么樣的人?大家說(shuō)!
師總結(jié):我們要做這樣的人:愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善!
請(qǐng)大家背一下:愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善!
注:粗體為板書(shū)內(nèi)容。
第五篇:小學(xué)活動(dòng)方案
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,正是春游踏青的好時(shí)節(jié),為了讓學(xué)生充分體驗(yàn)大自然的美好,陶冶他們熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)祖國(guó)大好河山之情。經(jīng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的建議和批準(zhǔn),特制定以下野外春游活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月12日
活動(dòng)內(nèi)容:上午摘草莓(泊于家),中午野餐---野外燒烤(海邊)
出發(fā)集合地點(diǎn):xx小學(xué)院內(nèi)凌晨8:30集合9:00出發(fā);下午3:00左右返回 ;
活動(dòng)請(qǐng)求:
1.參加活動(dòng)本著完整自愿的原則,費(fèi)用AA制;
2.為保證安全,請(qǐng)求所有參加的同學(xué)必須由家長(zhǎng)陪伴,如有意外成果自負(fù);
3.自備水和食品、燒烤食用的生肉原料及調(diào)料或海鮮(可根據(jù)自己的口味籌備)、鍋及就餐用具;爐具由茂林媽免費(fèi)供給;
4.為了給孩子們留下美好的回想,大家別忘了帶相機(jī)哦
5.有暈車(chē)者可以提前吃點(diǎn)藥,早飯不要吃得太飽;對(duì)過(guò)敏體質(zhì)者自己都要采用好戒備措施(比如花粉過(guò)敏);
6.活動(dòng)時(shí),交通工具由旅行社供給,同學(xué)們以班級(jí)為單位,由各小組組成(四家一小組,每小組帶一個(gè)鍋即可);
7.本次費(fèi)用現(xiàn)待定(等報(bào)名人數(shù)斷定后斷定;包含草莓進(jìn)園費(fèi)、交通費(fèi)、燒烤用的液化氣費(fèi));
8.大家根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)和氣象情況增減衣服,做好出行的籌備工作和必須品;
報(bào)名截止日期:4月10日
班級(jí)出游須知
制定此須知是為了規(guī)范班級(jí)集體的出游活動(dòng),提示同學(xué)們?cè)诔鲇芜^(guò)程中注意的事項(xiàng),掩護(hù)同學(xué)們的切身利益,確保同學(xué)在出游的過(guò)程中安全得到最大程度的保障,因此請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真履行。
1、 出于安全角度考慮,我們出游一般選擇正規(guī)合法的旅行社,選擇安全系數(shù)大的交通工具;
2、 出游地點(diǎn)盡量避免選擇存在潛在危險(xiǎn)的處所;
3、 出游活動(dòng)自愿參加,所有出游的同學(xué)必須有一位家長(zhǎng)陪伴;出游過(guò)程中產(chǎn)生任何意外與學(xué)校與組織者無(wú)關(guān),由學(xué)生及監(jiān)護(hù)人自己負(fù)責(zé);
4、 出游能買(mǎi)保險(xiǎn)的盡量都要購(gòu)置保險(xiǎn);
5、 班委需確保每個(gè)出游的同學(xué)都要知曉本須知,并且在本須知附頁(yè)上面簽名確認(rèn);
6、 注意安全,盡量結(jié)伴而行,以防產(chǎn)生意外,不要擅自或結(jié)伙離隊(duì)超過(guò)集合時(shí)間;
7、 講文明禮貌,自覺(jué)遵守公共秩序,盡量避免產(chǎn)生人際間的摩擦,大家相互禮讓。
8、 保持警惕,不要輕易與陌生人交談,工作打算格式防止被騙,盡量保管好自己的行李及財(cái)務(wù),特別是貴重物品;
9、 出游時(shí)小組成員要相互之間有聯(lián)絡(luò)方法,聯(lián)絡(luò)工具并要保持通暢,方便及時(shí)聯(lián)絡(luò);
10、如果產(chǎn)生意外或其他突發(fā)事件,首先要冷靜,第一時(shí)間聯(lián)絡(luò)老師或?qū)в?,必要時(shí)撥打110求助;
附安全保證書(shū):
1、本次活動(dòng)的重要內(nèi)容是上午摘草莓,中午野餐,下午3:00左右返回;本人參加本次活動(dòng)是完整自愿參加,費(fèi)用AA制;
2、自覺(jué)遵守各種安全制度,不去危險(xiǎn)的處所,不做帶有危險(xiǎn)性的游戲,不擅自脫離團(tuán)隊(duì)游玩;
3、為保證安全,所有參加的同學(xué)必須由家長(zhǎng)陪伴,如有意外成果自負(fù);組織者和學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。