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        汽車親子活動策劃方案(推薦3篇)

        發(fā)布時間:2023-05-15 23:22:22

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:幼兒園親子活動策劃方案

        一、活動目的

        1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

        2、通過親子活動,感受親子制作的樂趣。

        3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

        4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗自我創(chuàng)造的成就感。

        二、活動內(nèi)容

        1、托班、小班幼兒手工制作

        要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎XX”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報。

        2、中班、大班幼兒繪畫展覽

        要求:家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“XX節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

        紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

        三、活動時間

        XX月XX日至XX月XX日,親子制作。

        XX月XX日至XX月XX日,上交作品,交流展示。

        XX月XX日至XX月XX日,作品評選,優(yōu)秀作品展覽。

        四、活動評比

        1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級。

        2、評選出一二三等獎若干名。

        3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。

        請各位家長積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

        第二篇:幼兒園親子活動方案

        一、穿衣服比賽

        道具:相同的衣服三套。

        玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

        二、兔子跳圈

        準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

        玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

        三、親子接力

        材料:球

        玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向?qū)γ?,讓孩子拿起球后,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點處。

        四、壘柱子

        準備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

        玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

        五、看誰摸得對

        玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

        六、找相同

        玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

        規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

        七、大家一起來投球

        準備:幾個襪球和一只小塑料盆。

        玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子

        把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

        八、拾豆豆

        準備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2―3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

        玩法:教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。

        注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

        九、找朋友

        準備:家長協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里

        玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進行若干組。)

        注意:家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo),幼兒可以跑動接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎勵。

        第三篇:幼兒園親子活動方案

        活動宗旨:

        1、知道12月25日是圣誕節(jié),與家長一起體驗迎新年的快樂。

        2、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

        3、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

        4、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

        活動主題:

        慶圣誕迎新年。

        活動口號:

        “我運動,我健康、我健康,我快樂、快樂運動,快樂你我!”

        活動準備:

        1、發(fā)放《告家長書》。

        2、場地布置。

        3、家長活動簽到表。

        4、活動獎品若干。

        活動時間:

        20xx年xx月25日上午9:00―10:30。

        具體安排如下:

        一、xx月25日開幕式地點:大操場。

        二、開幕式議程:

        1、國旗隊(播放出旗音樂)。

        2、全體幼兒集隊,各班運動員持班牌,排成四路縱隊依次入場。入場順序:按班級入場。

        3、升國旗、奏國歌。

        4、幼兒集體操表演:一二三四歌。

        5、主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。

        三、活動內(nèi)容:

        1、活動名稱:夾球側(cè)行

        (1)活動目標:培養(yǎng)幼兒平衡能力,增強合作意識。

        (2)活動準備:棒子、皮球。

        (3)活動規(guī)則:父(母)子二人手持棍子夾住球,向前側(cè)行至終點后回頭至起點將接力棒交給下位家長和幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。

        2、活動名稱:跳圈

        (1)活動目標:提高幼兒跳躍的能力,增強合作意識。

        (2)活動準備:呼啦圈。

        (3)活動規(guī)則:父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

        3、活動名稱:羊角球

        (1)活動目標:培養(yǎng)親子的合作意識,增強幼兒競爭意識。

        (2)活動準備:氣球、接力棒。

        (3)活動規(guī)則:家長將羊角球拍至終點,幼兒從終點騎球回起點。第二個家長繼續(xù)比賽。

        4、活動名稱:二人三足行

        (1)活動目標:培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力,增進幼兒與父母的情感。

        (2)活動準備:紅綢帶。

        (3)活動規(guī)則:幼兒與爸爸(媽媽)并排站,將中間的腿用紅綢帶綁好,一起行至終點后返回。先結(jié)束比賽的小組獲勝。

        5、活動名稱:抬花轎

        (1)活動目標:提高幼兒與父母的合作意識,增進與爸爸媽媽的情感。

        (2)活動規(guī)則:爸爸媽媽將雙手交叉相握,幼兒騎在手上行至終點,先結(jié)束的小組獲勝。

        6、活動名稱:袋鼠跳

        (1)活動目標:提高孩子協(xié)調(diào)地雙腳齊跳的能力,增進親子感情。

        (2)活動準備:袋鼠袋若干。

        (3)活動規(guī)則:幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

        7、活動名稱:抓尾巴

        (1)活動目標:培養(yǎng)親子之間相互合作、協(xié)調(diào)的能力。

        (2)活動準備:尾巴道具若干。

        (3)活動規(guī)則:家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

        8、活動名稱:搶椅子

        (1)活動目標:提高家長和孩子的反應(yīng)能力。

        (2)活動準備:若干椅子、大鼓。

        (3)活動規(guī)則:八名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少2的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1470602.html

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