千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《客戶聯(lián)誼活動策劃方案》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《客戶聯(lián)誼活動策劃方案》。
第一篇：聯(lián)誼會活動策劃
一、活動主題：
兄弟院系大聯(lián)盟，等你來挑戰(zhàn)，娛樂無極限。
二、活動目的：
全運會及大學生科技文化藝術(shù)節(jié)都將陸續(xù)臨近，學習部通過以“第二屆兄弟院系聯(lián)誼會”的舉辦，在加強設計學院與其他院系的溝通交流之外，還可以不斷凸顯全院學生關(guān)注全運，關(guān)注科技文化藝術(shù)節(jié)，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)大學生的`青春風采和精神風貌，激發(fā)廣大同學熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)審美能力，發(fā)掘個性特長，推進校園精神文明建設。
三、活動流程：
此次活動共二十人組成分為四組，每組五人分別為紅隊、黃隊、藍隊、綠隊。每隊是由設計學院和藝文學院各出十人平均分配。
該活動分為三個流程：
1、心有靈犀一點通
2、“指手畫腳”現(xiàn)默契
3、歌詞記憶大比拼
第一環(huán)節(jié)：心有靈犀一點通
針對于大學生科技文化藝術(shù)節(jié)、全運會兩個主題挑選不同詞語以供本次活動使用（事先準備六組題目如：運動項目柔道、游泳等，科技項目鍵盤、火箭發(fā)射等）。每隊抽簽決定題目。每隊派兩名選手，進行答題。每組有十道題目，限時為四分鐘，每組答對一題為一分。得分最多的團對為本輪的獲勝對。
第二環(huán)節(jié)：“指手畫腳”現(xiàn)默契
每隊五名選手，由工作人員出示需要演示的詞語，第一名選手看題目的時候其余四名選手背對看題人，第一名選手看完題目后叫第二名選手，然后將題目的意思用肢體語言進行描述，第二名選手看完第一個選手的肢體表演后，將意思表達給第三名選手看，依此類推，最后由最后一名選手將自己所猜到的答案公布。答題過程中切忌偷看、說話、傳遞信息，如違反上述規(guī)則者判答題無效。由紅、黃、藍、綠隊依次抽簽答題。每對有兩個詞語，每答對一個詞語加十分。接近答案也可以視情況加分。得分最多的團隊為本輪的獲勝隊。
第三環(huán)節(jié)：歌詞記憶大比拼
此環(huán)節(jié)由工作人員播放歌曲，歌曲播放過程中會有歌詞提示，當工作人員停止播放歌曲時，比賽選手接唱，接唱過程中要求歌詞、曲調(diào)都要準確無誤。每對有十首歌曲，每隊唱對一曲加五分，得分最高者為本環(huán)節(jié)獲勝隊。
四、評分標準：
三個環(huán)節(jié)分數(shù)相加，得分最高的團隊為最佳團隊。
五、評委代表：
次活動的評委由各學院學生會代表組成。
六、活動對象：
藝文學院和設計學院全體學生。
七、報名要求：
肢體表演要靈活，會唱歌，且擁有足夠歌詞的記憶量。
八、報名時間：
25日中午餐廳門口
九、活動時間：
六月初（待定）
十、活動地點：
設計樓2317教室
十一、獎項設置
此次活動會評選出一個最佳團隊，最佳團隊選手加學分，以及贈送禮品，另外凡是參與到比賽中的其余選手均會加相應的學分。
十二、活動宣傳：
1、設計學院學習部會將海報分別張貼于設計學院宣傳欄、餐廳門口以及藝文學院宣傳欄。
2、設計學院學習部定于特定時間對報名人員進行選拔。
十三、活動組織者：
設計學院學生會學習部
藝術(shù)文化學院學生會學習部
十四、報名方式：
張曉敏15154133363（設計學院）
徐大為15165063408（設計學院）
王春娜15820009376（藝文學院）
傅美君15154133354（藝文學院）
（注：報名人員需注明學院、年級、手機號，以便及時取得聯(lián)系進行海選）
第二篇：聯(lián)誼活動方案
一、活動主題：
娛樂放松身心，增進相互了解。
二、活動目的：
1、豐富部門成員的課余生活，讓同學們在親近大自然的過程中陶冶個人情操。
2、加強學院學生間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強部門凝聚力。
3、對部門來說，為各部門干事帶給一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流潛力。
三、活動好處：
1、增進兩個部門干事之間的友誼。
2、為兩個部門的干事帶給了展現(xiàn)自我的舞臺。
3、透過交流能夠增強部門凝聚力，讓部門成員更加熟悉彼此，為以后更好地開展工作帶給便利。
四、活動時光：
20xx年xx月19日
五、活動地點：
xx市xx公園
出游方式：公共汽車。
景點介紹：
xx公園是xx的免費開放公園。公園位于xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)核心區(qū)域，依托運河而建，總面積45公頃。作為xx市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心，xx公園不僅僅是廣大市民休閑健身的適宜場所，也是展示xx城市形象的重要窗口，更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。
六、活動負責人及參與人：
參與人：xx學院大學生事務服務中心教管部干事、機械學院新聞部干事。
七、活動資料：
（一）活動前期
1、透過自薦選出兩名組織人員，負責部門之間的協(xié)調(diào)和溝通，以及參與聯(lián)誼干事的點名。
2、準備好聯(lián)誼活動中所玩小游戲需要的小道具。
3、部門干事自我準備游玩期間所需的點心水果等食物，并群眾購買部分零食瓜果。
（二）活動期間
1、兩部門干事一同游覽青楓公園，如群眾行動不便，可分成幾個小組行動，最后集合回校。
2、游覽過程中可穿插小游戲，調(diào)節(jié)活躍氣氛，如：
a、真心話游戲
用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學，答完后就問下一個問題，答案由其他同學評論為是否為真心話。（游戲雖簡單，但是玩起來卻能夠很開心，把平時想問卻不敢開口的問題能夠提出來，這樣加強互相的了解。）
b、報紙游戲
在地上放在一張攤開的報紙，以小組為單位，準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上，要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題，答錯的腳下的'報紙就對折一次，答對的能夠有一次惡整權(quán)，將其中一組的報紙對折一次，直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。（注：腳不能超出報紙，當某小組報紙對折越小，兩人間的距離會更近。）
c、快樂傳真
選出一組人，當?shù)谝粋€人被告知一句話后，再透過動作來表達這句話，第二個人模仿第一個的動作，第三個人模仿第二個人的，以此類推，直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。
d、K歌賽
以小組為單位，大家就一個主題進行K歌，比如主題為愛，則每小組要唱出帶“愛”的歌曲，共唱三個主題，兩次生出者贏，最后輸?shù)男〗M要理解懲罰。
3、游覽xx公園代表性的景點――沙灘，接近大自然，真正的放松身心。
（三）活動后期
1、兩部門干事集合后一同回校。
2、說說大家透過這次游玩的感觸，與大家進行分享，同時對這次負責人的工作進行評價和總結(jié)。
八、經(jīng)費預算：
群眾采購零食瓜果100元
九、注意事項：
1、部門干事務必準時到場。
2、注意公共衛(wèi)生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等。
3、以防聯(lián)誼當天天氣有變，大家隨身帶好雨傘。
4、活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現(xiàn)不必要的損失。
5、請各位干事妥善保管好自我的貴重物品，包不離身。
6、聯(lián)誼結(jié)束后大家一同乘公車回學校，請勿脫離團隊。
7、如有突發(fā)狀況請及時與兩位組織者聯(lián)系。
