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第一篇：教師慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
隆重慶祝國(guó)際“三八”婦女節(jié)，激發(fā)女教職工積極向上、自強(qiáng)不息，進(jìn)一步為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、添磚加瓦，構(gòu)建和諧校園，減輕工作壓力，提高廣大教師身體素質(zhì)，增進(jìn)友誼，共同創(chuàng)造張灣教育燦爛輝煌的明天。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年3月8日下午兩點(diǎn)半（如遇天氣變化，另行通知活動(dòng)時(shí)間）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
利濟(jì)中心小學(xué)操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象
張灣街優(yōu)秀女教職工和部分女教職工代表。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：何威
成員：肖健松、常金文、張齊、匡志學(xué)、喻傳武、肖利民、董得志、程一飛、余文華、謝剛、張漢田
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、頒發(fā)“張灣街優(yōu)秀女教職工”獎(jiǎng)證及獎(jiǎng)品（不集中，隨機(jī)發(fā)放）
2、拔河賽
3、定點(diǎn)投籃賽
4、趣味接力賽
七、組隊(duì)方式及要求
1、兩所中學(xué)獨(dú)立組隊(duì)，柏林片和張灣片的小學(xué)分別聯(lián)合組隊(duì)（根據(jù)片內(nèi)學(xué)校實(shí)際情況由中心小學(xué)選派隊(duì)員），中學(xué)和中心小學(xué)的校長(zhǎng)為所在隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)；
2、每支隊(duì)伍的人數(shù)為十人（中學(xué)和中心小學(xué)各推薦兩名優(yōu)秀女教職工，一般小學(xué)推薦一名優(yōu)秀女教職工，其他為女教職工代表。優(yōu)秀女教職工身體不適合參加劇烈運(yùn)動(dòng)的，可另外增派女教職工代表）。
八、活動(dòng)規(guī)則
1、拔河賽
裁判員口令響起，把對(duì)方拉過(guò)界為贏，拔河比賽采取抽簽分組淘汰賽三戰(zhàn)二勝制。
2、定點(diǎn)投籃賽
在規(guī)定線內(nèi)，每人投3次，投進(jìn)一球得一分，滿分為30分，各隊(duì)計(jì)算總成績(jī)，得分高者獲勝。
3、趣味接力賽
趣味接力采用“兩人三足”的方式進(jìn)行比賽，即兩個(gè)人并排站在一起，綁住相鄰的兩條腿，聽到比賽口令后持接力棒開始起跑，繞終點(diǎn)線的'點(diǎn)一周后折回，將接力棒傳到下一組的人員。各隊(duì)將人員分為五組，四個(gè)隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行接力，各隊(duì)最后一組人員先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
九、活動(dòng)要求
1、賽場(chǎng)設(shè)在操場(chǎng)南側(cè)，活動(dòng)過(guò)程中不使用廣播，以免影響學(xué)生上課。
2、拔河地點(diǎn)設(shè)在總支辦公樓后的水泥場(chǎng)地上，以免破壞塑膠場(chǎng)地。
3、為了保障本次活動(dòng)的公平與公正，聘請(qǐng)專職體育老師葉鋒和龍劍武為裁判員。
4、活動(dòng)結(jié)束后，可按代表隊(duì)自行安排簡(jiǎn)單的工作餐。
5、各校長(zhǎng)在安排好本校正常教學(xué)活動(dòng)以后，組織本校參加活動(dòng)的教師按時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，注意活動(dòng)中及往返途中的安全。
第二篇：學(xué)校慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
為隆重慶?！叭恕眿D女節(jié)，并激發(fā)女職工積極向上、自強(qiáng)不息的精神，同時(shí)圍繞學(xué)校中心工作，不斷增強(qiáng)全體教師的凝聚力，戰(zhàn)斗力。激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)意奉獻(xiàn)，提高他們的整體素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，共同創(chuàng)造學(xué)校校燦爛輝煌的明天。
二、活動(dòng)資料及安排
（一）教師報(bào)告會(huì)：主題：“弘揚(yáng)特教精神，獻(xiàn)身特教事業(yè)”
1、演講活動(dòng)具體安排：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。辦公室介紹“三八節(jié)”的由來(lái)。組織廣大女教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》。主題報(bào)告會(huì)：各教研組為單位依次進(jìn)行：語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、技能組、生活輔導(dǎo)組等。
2、時(shí)間：3月8日上午9：30分
3、地點(diǎn)：學(xué)校餐廳
4、參加人員：學(xué)校全體教師
要求：活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行評(píng)比，并對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）班級(jí)活動(dòng)安排：鑒于我校學(xué)生的特殊性，決定在各班級(jí)開展以下活動(dòng)：行為養(yǎng)成教育和感恩回報(bào)教育兩個(gè)主題。
1、時(shí)間：3月1日―7日
2、要求：各班級(jí)自主開展，形式不限，資料圍繞以上兩個(gè)主題開展，學(xué)校將進(jìn)行檢查，并對(duì)開展較好，效果明顯的班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行必須的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、參加班級(jí)：所有班級(jí)。
第三篇：學(xué)校慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)方案
為慶?！叭恕眿D女節(jié)，充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)女職工的關(guān)愛(ài)，讓女職工過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、有意義的`節(jié)日，學(xué)校工會(huì)將組織開展慶“三八”國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng)，決定在女教師及職工中評(píng)選“四好”活動(dòng)，即“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好兒媳”。激發(fā)女職工積極向上、自強(qiáng)不息的工作精神，構(gòu)建和諧校園、和諧家庭，共同創(chuàng)造我校燦爛輝煌的明天?；顒?dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
魅力女性，快樂(lè)巾幗
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、表彰“四好”女職工
2、舉辦校園女職工健身活動(dòng)（跳繩、踢毽子比賽）
三、活動(dòng)時(shí)間：
三月五日（周三團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課）下午第七節(jié)課
四、活動(dòng)參與對(duì)象：
全校女職工及相關(guān)工作人員
五、活動(dòng)程序：
1、校長(zhǎng)講話（致辭）
2、為“四好”女職工頒發(fā)榮譽(yù)證書，并表彰、獎(jiǎng)勵(lì)
3、四名女職工代表進(jìn)行主題為“魅力女性，快樂(lè)巾幗”的演講
附：“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好兒媳”評(píng)選有關(guān)事項(xiàng)：
六、評(píng)選范圍：
全校女教職工
七、評(píng)選條件
1、好妻子：夫妻間互敬、互信、互學(xué)、互助、互愛(ài)、互讓、互勉、互謙，追求幸福美滿的婚姻生活，對(duì)老人和孩子有愛(ài)心、孝心、責(zé)任心，勤儉持家，營(yíng)造其樂(lè)融融的家庭氛圍，教育教學(xué)工作成績(jī)突出。
2、好母親：
教育子女有方、處理家務(wù)事得當(dāng)。子女工作及學(xué)習(xí)成績(jī)好；在待人接物，處理問(wèn)題，禮節(jié)禮貌等方面舉止文明，
教育教學(xué)工作成績(jī)突出。
3、好女兒：
有獻(xiàn)愛(ài)心、盡孝心、常關(guān)心，贍養(yǎng)老人，關(guān)心家人的思想。在家庭中能主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)家庭的義務(wù)和責(zé)任，懂得熱愛(ài)父母、孝敬父母，教育教學(xué)工作成績(jī)突出。
4、好兒媳：
家庭生活和諧、美滿，特別是婆媳關(guān)系融洽。熱愛(ài)家庭、珍惜親情，在勤奮工作的同時(shí)尊敬父母，孝順公婆，疼愛(ài)兒女，家庭助廉，待人和善真誠(chéng)，受家人、同事的尊敬。
八、評(píng)比辦法
1、根據(jù)評(píng)選條件，認(rèn)真組織開展好推薦與自薦工作，評(píng)選名額比為：各組女職工總?cè)藬?shù)的50%，評(píng)選出的“四好”，數(shù)量不必均衡。
2、各組要成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組，要嚴(yán)格把關(guān)，本著寧缺毋濫的原則進(jìn)行公開評(píng)選，評(píng)選出的教職工要有榜樣示范作用，能被廣大教職工認(rèn)可和信服。
3、各組上報(bào)的“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好兒媳”均要附500D1000字的事跡材料，各組認(rèn)真審核，一式三份報(bào)學(xué)校工會(huì)。
第四篇：幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：
媽媽，您辛苦了
三、活動(dòng)方式：
(一)活動(dòng)組織
為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效，我們年級(jí)組以各班為單位展開豐富多彩的慶?；顒?dòng)。
(二)活動(dòng)宣傳
1、發(fā)布活動(dòng)通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請(qǐng)她們帶好照片。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦。)
2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?
三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。
五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
3、將以上要求整理成材料，準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。
四、活動(dòng)安排：
1、3月1日-3月7日
(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;
(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛(ài)好
(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務(wù)事;
(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);
(5)有條件的，提倡用電子郵件或手機(jī)短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語(yǔ);
2、3月8日
(1)清晨，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”;
(2)請(qǐng)媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。
(3)召開“媽媽，您辛苦了!”主題班會(huì)，邀請(qǐng)本班母親參加。
(4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺(jué)，體會(huì)愛(ài)的溫馨;
五、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》
目標(biāo)：
1、通過(guò)談話體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。
2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。
準(zhǔn)備：課件
過(guò)程：
一、介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)?(小兔子和大兔子)T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T：一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦，瞧他們多開心!可是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺(jué)了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō)：猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō)：這個(gè)，我可猜不出來(lái)哦!
2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢?(幼兒講述猜測(cè))
3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?(圖片5到8)
4、(看圖講述：9到15)后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢?
5、教師講述故事結(jié)尾部分(圖16到22)
三、故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢?你可以怎么表示?
活動(dòng)二：歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標(biāo)：
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出0×|節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準(zhǔn)備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過(guò)程：
1、以談話方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。
(2)幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣0×|中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā)：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對(duì)媽媽的愛(ài)，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
活動(dòng)三：談話《偉大的母親》
目標(biāo)：
1、理解和感受故事內(nèi)容，進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛(ài)媽媽的情感。
3、理解詞語(yǔ)：偉大、空難、幸存者。
過(guò)程：
1、談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
這是一個(gè)真實(shí)的事情：有一次南京飛機(jī)失事，全飛機(jī)的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒(méi)有，你們知道這是為什么嗎?
2、教師講故事提問(wèn)：剛才老師說(shuō)了一件什么事?發(fā)生在什么地方?
3、討論：當(dāng)空難發(fā)生時(shí)，媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會(huì)怎么樣?
4、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)你的?你又準(zhǔn)備怎樣來(lái)關(guān)心媽媽呢?
活動(dòng)四：《媽媽教我包餛飩》
目標(biāo)：
1、在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)包餛飩，鍛煉自己的小肌肉。
2、體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡樂(lè)情感。
準(zhǔn)備：包餛飩需要的一些工具、材料。
過(guò)程：
1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號(hào)?什么節(jié)日?我們請(qǐng)媽媽到幼兒園干什么?
2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。
(1)要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下，小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。
(2)以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。
(3)提醒家長(zhǎng)和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。(餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
活動(dòng)五：《我和媽媽共聯(lián)歡》
目標(biāo)：
1、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)、愛(ài)好等。
準(zhǔn)備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。
3、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
過(guò)程：
1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
(1)老師介紹本次活動(dòng)的意義。
(2)個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，媽媽的愛(ài)好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等)
說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
(4)朗誦：《猜猜我有多愛(ài)你》
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?/p>
(5)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
(6)歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關(guān)心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。
4、活動(dòng)結(jié)束：集體表演《我的好媽媽》，并對(duì)媽媽們說(shuō)一句悄悄話。
說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
建議以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
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第五篇：學(xué)校慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)方案
陽(yáng)春三月，人面桃花相映紅；三八佳節(jié)，巾幗奉獻(xiàn)顯風(fēng)采！20xx年是第107個(gè)“三八”婦女節(jié)，在節(jié)日即將到來(lái)之際，校工會(huì)將組織開展慶祝三八婦女節(jié)系列活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目的：
展現(xiàn)我校女教職工的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)健康向上的生活方式。組織女教師度過(guò)一個(gè)愉快、有意義的節(jié)日，共建平安和諧校園。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、部分女職工代表座談會(huì)（3月8日上午3、4兩節(jié)課，座談名單另行通知）
2、有獎(jiǎng)趣味活動(dòng)（3月8號(hào)下午12點(diǎn)45分至3點(diǎn)45分）
三、有獎(jiǎng)趣味活動(dòng)具體內(nèi)容：
1、投球進(jìn)桶：每人投6個(gè)球，看投進(jìn)個(gè)數(shù)計(jì)算名次。
2、托乒乓球：每次由6人同時(shí)進(jìn)行，用乒乓球拍托球來(lái)回一圈，中途掉球就淘汰，順利到達(dá)終點(diǎn)者按時(shí)間計(jì)算名次。
每位女職工2個(gè)項(xiàng)目都須參加，如兩個(gè)項(xiàng)目成績(jī)都進(jìn)30%為一等獎(jiǎng)，其中一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)30%為二等獎(jiǎng)，其余三等獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
座談會(huì)地點(diǎn)為校行政樓三樓會(huì)議室，趣味活動(dòng)地點(diǎn)在校體育館、大操場(chǎng)。
五、說(shuō)明：
1、趣味活動(dòng)望每位女教職員工積極參加，參與者人人有獎(jiǎng)。
2、3月8日正常上課，女老師們利用無(wú)課時(shí)間積極參加趣味活動(dòng)。
3、女教職工們有空可以在體育館相互自由交流、座談、有茶歇候。
第六篇：幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案
一、內(nèi)容與要求：
⒈知道 三月八日 是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
⒊通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)：知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備：
⒈一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
⒊通知媽媽參加活動(dòng)。
⒋媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持人引出活動(dòng)
(二)慶祝活動(dòng)
⒈在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在周圍。
⒉活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)
(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?/p>
(5)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
(7)夾球比賽：幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。
(8)媽媽游戲――搶椅子
(9)集體表演《我的好媽媽》
說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(三)關(guān)心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)
(四)送禮物
說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶?；顒?dòng)前進(jìn)行。
(1) 祝賀，送禮物
說(shuō)明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。
(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)建議
以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。
