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        幼兒園慶三八活動方案(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2023-07-08 00:13:41

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:幼兒園三八婦女節(jié)活動方案

        活動意義:

        世界上最偉大的愛就是母愛,在三八婦女節(jié)這一天要讓孩子體會到母親的辛苦,母愛的偉大,都能夠發(fā)自內心的來表達對母親的感恩之情。

        活動目標:

        1、讓幼兒知道婦女節(jié)是哪一天?婦女節(jié)的由來。

        2、理解母愛,感恩母親,回饋母愛。

        3、樹立幼兒園良好的品牌形象。

        活動準備:

        小枕頭,燭光里的媽媽音樂,白紙,水彩筆或蠟筆

        活動過程:

        小班:

        先給小朋友講一下三八婦女節(jié)的來歷,讓小朋友說說自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生后的歷程,老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊,然后做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什么不一樣,由此感受到媽媽的不容易,然后讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學后讓所有小朋友的媽媽都到教室里,小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光里的媽媽音樂),并且說一聲“媽媽,辛苦了!我愛您!”

        中班:

        先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節(jié)”然后問一下小朋友自己的媽媽都是干什么的,媽媽在自己的心中都是什么樣的一個形象,媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什么不一樣嗎?對,肚子會很大,因為寶寶在媽媽的肚子里是比較調皮的,而且要待十個月才能出來,所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現(xiàn)在怎么樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能讓你肚子里的“寶寶”給掉出來了,讓小朋友玩二十分鐘左右的時間,做完游戲后讓每個小朋友談一下自己的感受。

        最后老師總結,在這樣一個特殊的日子里,我們要感謝我們的媽媽,小朋友想用什么方法表達對媽媽的愛呢?

        再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物(手工或畫),等媽媽來接的時候,所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友,唱完后播放“燭光里的媽媽”小朋友給自己的媽媽說一聲“謝謝媽媽,媽媽辛苦了!我愛您!”

        第二篇:幼兒園三八婦女節(jié)活動方案

        一、設計思路

        家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關心親人到關心他人的意識。

        二、活動目標

        ⒈知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

        ⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

        ⒊會尊敬、關心媽媽,并通過各種方式表達對媽媽的愛。

        三、活動范圍:中班段全體幼兒。

        四、活動時間:3月4號――3月28日。

        五、環(huán)境創(chuàng)設:

        1.主題墻布置――我的媽媽。

        2.班級張貼與主體相關的圖片和幼兒作品。

        六、家長工作:

        1.家園欄中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動材料。

        2.請家長和幼兒一起了解三八節(jié)的相關知識。

        七、具體活動安排:

        1.組織形式多樣的親子活動。(或者是開展我愛媽媽活動調查表)。

        邀請部分家長代表參與幼兒園組織的親子活動(如包餃子、制作蛋糕等),或發(fā)揮媽媽的專長,邀請媽媽來園當媽媽老師為孩子們上課。

        2.為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。

        幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背,增進愛媽媽、愛奶奶的情感,體驗媽媽、奶奶在平時照顧孩子的辛苦。

        3.寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起制作一份禮物送給媽媽。

        八、活動延伸:在下個主題“我有多愛你”中,繼續(xù)開展感恩母愛的各學科教學活動。讓愛伴隨幼兒成長,他們定將因愛而感動,為愛而行動。

        第三篇:幼兒園三八婦女節(jié)活動方案

        活動目標:

        1、使幼兒了解3月8日是全球勞動婦女的節(jié)日。

        2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激起幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

        3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒知道初步的衛(wèi)生健康知識。

        4、學習看價錢、計算價錢,進步幼兒的計算能力及初步的理財能力。

        活動預備:

        1、每位幼兒預備十元錢為媽媽購買健康禮品。

        2、活動前相干知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)

        活動進程:

        (一)活動前談話:

        1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛勞,小朋友應當關心、照顧媽媽。

        2、明確購物活動的目的、要求。

        (二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

        (三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。

        (四)回幼兒園,活動后談話:

        1、說說自己給媽媽買了甚么?為甚么買這個禮物?

        2、談談購物用了多少錢?剩余多少?

        3、交換選購禮物的進程及心情。

        4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

        (五)教師小結。

        第四篇:幼兒慶祝三八婦女節(jié)活動策劃方案

        一、活動主題:

        我的好媽媽

        活動意圖:現(xiàn)在的孩子在家集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展慶?;顒?,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

        二、活動目標:

        1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

        2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

        3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

        三、活動時間:

        3月8日――3月12日

        四、活動內容:

        1、體驗活動:照顧蛋寶寶

        大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

        2、我眼中的媽媽:

        祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

        夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

        漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

        媽媽的新發(fā)型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發(fā)型。

        (以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

        3、我愛好媽媽:

        每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

        第五篇:幼兒園慶三八活動方案

        一、內容與要求:

        1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

        2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

        3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

        二、重點和難點:

        知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

        三、材料準備:

        1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

        2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

        3、通知媽媽參加活動。

        4、媽媽準備發(fā)言。

        四、活動過程:

        (一)主持人引出活動

        (二)慶?;顒?/p>

        1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

        說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

        2、活動進行。

        主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

        按節(jié)目單表演節(jié)目。

        說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內容有所設計。

        幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

        個別媽媽表演本領

        老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>

        媽媽說心聲。

        說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

        幼兒與媽媽一起游戲。

        1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾

        球。

        2)媽媽游戲――搶椅子

        集體表演《我的好媽媽》

        說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

        (三)關心媽媽:

        讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

        (四)送禮物

        說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行。

        祝賀,送禮物

        說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

        給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

        (五)建議

        以后,可產生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進一步關心媽媽。

        活動反思

        今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的`也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

        本次活動的亮點:

        1.幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。

        2.孩子們在活動中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

        3.平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽的上臺表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

        4.孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

        5.在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

        本次活動的不足之處:

        1.由于是家長來園參與親子活動,幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀律較為松散,幼兒“聽”的習慣比較差。

        2.媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關注和媽媽一起的幼兒,對于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在后來的活動中,采取了一些措施,請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,但是,對這些孩子來說,今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細致之處。

        第六篇:幼兒園三八婦女節(jié)活動方案

        活動目標:

        1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

        2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

        活動準備:

        故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

        活動過程:

        一.介紹三八婦女節(jié):

        1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(XX年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

        2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

        3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

        4.提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

        5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

        二.媽媽愛我,我愛她:

        1.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

        2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

        三.傾聽故事,學會愛媽媽:

        1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

        師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

        2.提問:

        (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

        (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

        (3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

        (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

        3.教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

        4.在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

        三.情景創(chuàng)設:表達自己對媽媽的情感

        老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。

        附故事《胖胖熊的禮物》:

        胖胖熊有個秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。

        婦女節(jié)那天,胖胖熊一早就出門了,“我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物?!彼呑哌呄搿?/p>

        胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!

        胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!

        當胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又干凈又漂亮!

        就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密,走進商店。他一個柜臺一個柜臺看去:哇!大圍裙十塊錢,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢?!澳且粔K錢能買什么呢?”

        胖胖熊在商店里轉來轉去,他終于用一塊錢買了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去。

        熊媽媽正在準備晚飯,胖胖熊走進來,他遞上一束鮮花:“媽媽,節(jié)日快樂!”

        “謝謝你,你的禮物真好!”熊媽媽說。

        “這束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。

        熊媽媽打開小盒子,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的?!皩Σ黄?,我本來想買更好的禮物,可我只有一塊錢,只能買這個紐扣了?!迸峙中苷f。

        “不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了?!彼呎f邊拿起放在床邊的外套。

        就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍外套過了一個快樂的節(jié)日。而胖胖熊也過了最快樂的一天:他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節(jié)日禮物。

        網址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1560905.html

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