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第一篇：幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、知識(shí)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后，共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料，月餅及分享食物等。活動(dòng)前幼兒通過張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式，邀請(qǐng)父母來園參加慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)過程：
1、慶典活動(dòng)（幼兒主持活動(dòng)）：
（1）、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
（2）、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來歷。
（3）、開展親子活動(dòng)：師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。
2、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋，賞月、分享活動(dòng)。
1、結(jié)束：舉辦化裝舞會(huì)。（扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞）
幼兒園大班社會(huì)教案：與弟弟妹妹交朋友
活動(dòng)目標(biāo)：
1、懂得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹，萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
制作小禮物的'材料、筆、紙等。
活動(dòng)過程：
1、討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。
（1）、小朋友剛上幼兒園，我們?cè)鯓赢?dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢？可以為他們做些什么？（帶他們參觀幼兒園，一塊玩，幫他們穿衣服、疊被子等。）
（2）、遇到困難時(shí)怎么辦？
2、制定幫助計(jì)劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計(jì)劃，用繪畫的形式記錄討論結(jié)果，在全班交流。
3、實(shí)踐活動(dòng)。幼兒根據(jù)自己制定的計(jì)劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動(dòng)，教師跟隨幼兒，并提醒注意安全
（1）、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目，講故事等。
（2）、我當(dāng)小向?qū)?。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園，引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志，學(xué)習(xí)向工作人員問好。
（3）、我來幫助你，幫助小班小朋友學(xué)會(huì)根據(jù)標(biāo)志取放物品等，叫小朋友入廁、盥洗的方法。
（4）、一起做游戲，邀請(qǐng)小班小朋友共同開展游戲活動(dòng)。
第二篇：兒童節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景：孩子是家庭和社會(huì)共同的關(guān)愛，更是未來的希望所在。每年的六一國(guó)際兒童節(jié)，是孩子們歡樂的節(jié)日，如何讓孩子過上一個(gè)充實(shí)又有意義的兒童節(jié)，也是不少家長(zhǎng)共同關(guān)心的問題。從金融業(yè)務(wù)發(fā)展的角度，郵政金融網(wǎng)點(diǎn)以片區(qū)內(nèi)的孩子家庭為目標(biāo)客戶，通過借助六一國(guó)際兒童節(jié)主題營(yíng)銷活動(dòng)的開展，用生動(dòng)活潑、積極向上的聯(lián)誼活動(dòng)，不僅可以贏得孩子對(duì)家庭的認(rèn)可和信任，也有利于建立起良好的客戶口碑，更能幫助網(wǎng)點(diǎn)收集到一批成長(zhǎng)型家庭的客戶信息，同時(shí)還能較好地實(shí)現(xiàn)銷售促成，切實(shí)提升網(wǎng)點(diǎn)業(yè)績(jī)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.28-20xx.6.1
三、目標(biāo)客戶：年齡30-40歲之間的中高端客戶。
四、活動(dòng)目的：通過“幸福曬笑臉”和“小小銀行家”活動(dòng)積極邀約成長(zhǎng)型家庭客戶，以孩子節(jié)日快樂為主題，開展銀行知識(shí)教育活動(dòng)，在孩子心中樹立郵儲(chǔ)形象，以孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)存款，實(shí)現(xiàn)客戶再提升。
五、活動(dòng)關(guān)鍵：讓孩子們的家長(zhǎng)認(rèn)為參與郵政金融網(wǎng)點(diǎn)組織的活動(dòng)，不僅能讓孩子們過上一個(gè)開心的節(jié)日，而且更能夠幫助到孩子們今后的成長(zhǎng)，這就是兒童節(jié)主題營(yíng)銷活動(dòng)成功與否的關(guān)鍵所在，也是能夠決定網(wǎng)點(diǎn)獲取增量客戶、達(dá)成活動(dòng)跟進(jìn)的基礎(chǔ)所在?？紤]到學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力和成長(zhǎng)心里，建議僅針對(duì)小學(xué)三年級(jí)以下的孩子開展該類活動(dòng)。通過曬幸福笑臉，營(yíng)造網(wǎng)點(diǎn)氛圍的同時(shí)，無形中拓展客戶資源，孩子家長(zhǎng)肯定會(huì)積極宣傳，拉選票。小小銀行家活動(dòng)，通過設(shè)置基金定投獎(jiǎng)項(xiàng)，可以孩子教育金存款
準(zhǔn)備為突破口或壓歲錢如何理財(cái)，讓家長(zhǎng)為其孩子開戶，充分綁定了高端客戶。
六、適合網(wǎng)點(diǎn)：具備一定條件的金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。
七、物料準(zhǔn)備：主要分為活動(dòng)宣傳品和營(yíng)銷宣傳品兩類。其中，活動(dòng)宣傳品包括明信片、點(diǎn)鈔練功券、照片白板墻等，活動(dòng)獎(jiǎng)品包括隨手禮比如：沙畫、兒童書籍、絨毛小玩具等。除此之外，當(dāng)網(wǎng)點(diǎn)設(shè)定獲取100位有效客戶的.活動(dòng)目標(biāo)時(shí)，則需準(zhǔn)備明信片200份，點(diǎn)鈔練功券20份。
八、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)可分為前期“曬幸福笑臉”和六一當(dāng)天“小小銀行家”兩個(gè)階段。網(wǎng)點(diǎn)可按：
（一）以網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)廳宣傳欄為主、結(jié)合社區(qū)和村鎮(zhèn)宣傳欄，張貼“快樂兒童節(jié),郵儲(chǔ)伴成長(zhǎng)”活動(dòng)宣傳單頁(yè)（網(wǎng)點(diǎn)可打印自制），吸引目標(biāo)客戶家庭前來網(wǎng)點(diǎn)參加活動(dòng)。
、（二）在5月31日前有家長(zhǎng)帶孩子前來網(wǎng)點(diǎn)的，一是可為家長(zhǎng)和孩子拍下合照并擺放在網(wǎng)點(diǎn)為活動(dòng)專項(xiàng)的營(yíng)業(yè)廳照片墻，對(duì)照片上墻的孩子照片，孩子要在照片旁邊寫上自己的夢(mèng)想和對(duì)父母的祝福，并由廳堂流量客戶對(duì)照片墻進(jìn)行投票評(píng)比活動(dòng)（投票采取特制印花的方式張貼到對(duì)應(yīng)的照片旁，可評(píng)出前6名）；二是凡是帶著孩子到網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù)的客戶，均可讓孩子們免費(fèi)填寫一張明信片并寄送給老師或家長(zhǎng)。
（三）6月1日當(dāng)天晚上，可邀約孩子和家長(zhǎng)一起到網(wǎng)點(diǎn)參加“小小銀行家”活動(dòng)，其中孩子們可參觀網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)廳及學(xué)習(xí)使用自助設(shè)備（可試用一次存款和取款）、并參加點(diǎn)鈔比賽，感受銀行的工作氛圍，活動(dòng)中穿插針對(duì)孩子家長(zhǎng)以教育金為主題的網(wǎng)點(diǎn)理財(cái)沙龍，對(duì)銷售促成的客戶和點(diǎn)鈔比賽獲勝的孩子，可設(shè)置相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)，最高獎(jiǎng)項(xiàng)可設(shè)置100元人民幣的基金定投，具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置由各單位自行安排。
九、活動(dòng)跟進(jìn)：“曬幸福笑臉”活動(dòng)階段時(shí)，網(wǎng)點(diǎn)以收集客戶信息和激發(fā)客戶意向?yàn)橹鳎弧靶⌒°y行家”活動(dòng)時(shí)，網(wǎng)點(diǎn)以現(xiàn)場(chǎng)促成為主。六一主題營(yíng)銷活動(dòng)結(jié)束后，網(wǎng)點(diǎn)一方面可借助以照片墻投票為契機(jī)、吸引更多的客戶到訪，另一方面對(duì)6月1日未能成功邀約的客戶、進(jìn)行電話回訪，以此進(jìn)行第二輪的銷售促成。
網(wǎng)點(diǎn)可以教育金儲(chǔ)蓄為重點(diǎn)，主要選擇以教育金為目標(biāo)的期繳保險(xiǎn)和基金定投等金融產(chǎn)品。
十、其它事項(xiàng)：
（一）宣傳口號(hào)：
1、快樂兒童節(jié)，郵儲(chǔ)伴成長(zhǎng)！
2、曬幸福笑臉，搶兒童獎(jiǎng)品！當(dāng)小小銀行家，學(xué)會(huì)自己理財(cái)！
（二）主要話術(shù)：
1、廳堂邀約：您好，您看到的是我們支行為六一兒童節(jié)搞的“照片墻”活動(dòng)，要不帶您的孩子一起過來參與吧？
2、電話邀約：您好，我是您在郵儲(chǔ)銀行的客戶經(jīng)理小A，您的孩子參加的“曬幸福笑臉”活動(dòng)結(jié)束了，6月1日晚上我們還將組織“小小銀行家”活動(dòng)，要不帶您的孩子一起過來參加吧？順便還可以把您孩子的照片墻相框帶回家。
3、講座促成：您好，今天我們支行為各位參加“小小銀行家”活動(dòng)的家長(zhǎng)們、專門設(shè)計(jì)了一個(gè)教育金規(guī)劃的產(chǎn)品組合，下面有請(qǐng)我們的理財(cái)師（理財(cái)經(jīng)理）為大家介紹一下。
4、活動(dòng)跟進(jìn)：您好，我們這里是中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行**支行，您孩子參加的“曬幸福笑臉”或“小小銀行家”活動(dòng)時(shí)的照片，您看哪天有時(shí)間來我們支行把您孩子的活動(dòng)照片給領(lǐng)一下
第三篇：中班有關(guān)國(guó)慶的活動(dòng)方案
一、設(shè)計(jì)意圖：
祖國(guó)媽媽要過生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的情感。
二、活動(dòng)目的：
1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片
2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動(dòng)過程：
1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。
2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國(guó)旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延伸：
1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
