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第一篇：至傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案

市八小2015至2016學(xué)年

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚品德，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《云浮市中小學(xué)學(xué)習(xí)、踐行弟子規(guī)活動(dòng)實(shí)施方案》，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。

二、活動(dòng)主題

傳承文化精粹，培育厚德人才。

三、基本原則

與課程計(jì)劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動(dòng)。（1）計(jì)劃在11月30日進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀班會(huì)。（2）12月5日舉行《弟子規(guī)》背誦比賽。

除了這兩項(xiàng)活動(dòng)，平時(shí)加強(qiáng)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，利用學(xué)校的廣播在課間播放《弟子規(guī)》歌曲，利用班會(huì)時(shí)間誦讀、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，尤其加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

2、開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

（1）利用早自習(xí)的時(shí)間誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。

（2）每周設(shè)一節(jié)誦讀課，每月召開(kāi)一次以誦讀為主題的班隊(duì)會(huì)。（3）利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影響資料舉行傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的專(zhuān)題講座，與學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的交流。

（4）結(jié)合傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)計(jì)劃召開(kāi)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活，突出活動(dòng)廣泛化、故事化、體驗(yàn)化、興趣化的特點(diǎn)，讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力，熱愛(ài)經(jīng)典。

3、推行孝信雅行教育活動(dòng)

（1）以孝為先，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。

利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，在學(xué)生中開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng)，凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征，一道學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。

利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開(kāi)展“感恩父母 踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng)。

以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，組織開(kāi)展“感恩老師”、“感恩社會(huì)”、“關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩”的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人，從而培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

（2）以雅為標(biāo)，開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。

以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容，開(kāi)展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識(shí)大賽”等系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。

（3）以信為本，開(kāi)展誠(chéng)信教育。

以發(fā)誠(chéng)信倡議、講誠(chéng)信故事等多種形式，將誠(chéng)信教育引向?qū)W生家庭，并廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做誠(chéng)信少年”系列活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)信美德。

4、積極開(kāi)展特長(zhǎng)教育，推進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)培育工程。

（1）充分利用“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目雙技活動(dòng)”的有效平臺(tái)，弘揚(yáng)太極拳，激發(fā)學(xué)生正確的人生理想，挖掘?qū)W生潛在的才能，培養(yǎng)他們文化、藝術(shù)、體育等多方面的興趣愛(ài)好。（2）展示開(kāi)展好特長(zhǎng)教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)設(shè)閱讀、硬軟筆書(shū)法、剪紙、舞蹈等特長(zhǎng)教育活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生能過(guò)學(xué)有所長(zhǎng)，德識(shí)長(zhǎng)進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

四、積極開(kāi)展校園品位創(chuàng)建工程。

從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，積極為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍。完善圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角；利用板報(bào)、櫥窗宣傳、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，營(yíng)造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。

五、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：甘家斌

副組長(zhǎng)：林顏芳

組 員：江湘娟

劉樹(shù)喜

李春嫦

第二篇：茶文化活動(dòng)策劃

【活動(dòng)目標(biāo)】

茶是傳統(tǒng)的也是時(shí)尚的，在我國(guó)的歷史可謂是久遠(yuǎn)流長(zhǎng),學(xué)習(xí)茶藝近幾年已經(jīng)成為都市人群一種休閑時(shí)尚。

活動(dòng)中了解茶文化的歷史、以及上海的茶文化的發(fā)展，并且通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的茶藝演示、互動(dòng)問(wèn)答等活動(dòng)，使賓客感受中華茶文化的博大，借助茶藝和茶文化來(lái)陶冶情操,靜養(yǎng)身心,暫別都市繁華的塵囂,豐富自我的同時(shí)也得到了高品味生活的享受與滿(mǎn)足。

【活動(dòng)內(nèi)容】

1. 了解中華悠久茶文化 {10分鐘}

2. 上海及周邊地區(qū)的茶文化發(fā)展?fàn)顩r {10分鐘}

3. 茶與生活、科學(xué)的品飲茶（養(yǎng)生） {20分鐘}

4. 茶藝現(xiàn)場(chǎng)展示（安溪鐵觀音功夫茶藝） {25分鐘}

5. 現(xiàn)場(chǎng)品香茗（互動(dòng)環(huán)節(jié)） {10分鐘}

6. 家庭待客茶禮儀。 {15分鐘}

以茶會(huì)友，品茶結(jié)緣。茶的藝術(shù)，不僅是千百年來(lái)中華文明精髓的沉積，也是現(xiàn)代生活體現(xiàn)品位格調(diào)和滋潤(rùn)社交生活不可或缺的元素之一。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

設(shè) 備

桌面、 多功能插座、

筆記本一臺(tái)，

麥克風(fēng)、水桶。

第三篇：茶文化活動(dòng)策劃

一、 活動(dòng)目的

中國(guó)茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著悠久的歷史，是最古老的文化之一。作為一種 飲品，人們通常把茶當(dāng)作生活中必不可少的健康飲料，盞茶在手，品味人生至 理，浮浮沉沉的況味、淡苦、芬芳、只幾杯光蔭。此次“茶氣深深慶國(guó)慶，清 品茗茶展銷(xiāo)會(huì)”活動(dòng)的主要目的就在于通過(guò)慶國(guó)慶，品茶交流，使廣大茶界前 輩，茶愛(ài)好者，推廣茶文化，促進(jìn)茶文化交流，讓更多人來(lái)了解茶文化，更好 地選購(gòu)、收藏、飲用各類(lèi)名茶，感受茶中甘苦，品味人生至理。 同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)也相應(yīng)提升深圳古玩城茶都知名度，借助一系列的茶文化 活動(dòng)和媒體的宣傳達(dá)到推動(dòng)茶市場(chǎng)走勢(shì)，帶動(dòng)客源，加深茶文化影響力的作用。

二、 活動(dòng)主題

茶氣深深慶國(guó)慶，清品茗茶展銷(xiāo)會(huì)

三、 活動(dòng)時(shí)間

20xx 年 10 月 1 日（星期三）至 10 月 4 日（星期六）共四天 每天 09：30――18：00

四、 活動(dòng)地點(diǎn)

開(kāi)幕式 深圳古玩城文化舞臺(tái) 活動(dòng)開(kāi)展 深圳古玩城文化廣場(chǎng)

五、 主辦單位

深圳古玩城

六、 開(kāi)幕式主持人

（待定）

七、 開(kāi)幕式嘉賓

區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、黃貝街道辦、深圳古玩城董事長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)

八、 開(kāi)幕式議程

1. 主持人致歡迎辭

2. 區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

3. 黃貝街道辦領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

4. 古玩城領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

5. 主持人宣布“茶氣深深慶國(guó)慶，清品茗茶展銷(xiāo)會(huì)”開(kāi)始

九、 活動(dòng)操作

1.開(kāi)幕式文化舞臺(tái)采用文博會(huì)規(guī)格布置背景噴繪，文字為： “茶氣深深慶 國(guó)慶，清品茗茶展銷(xiāo)會(huì)”

2. 開(kāi)幕式文化舞臺(tái)放置音響、話(huà)筒、鮮花，在新茶坊安置接待處（方便來(lái) 賓簽到）

3. 開(kāi)幕式文化舞臺(tái)前設(shè)置彩虹門(mén)，彩虹門(mén)文字：慶國(guó)慶，深圳古玩城茗茶 展銷(xiāo)會(huì)

4. 古玩城牌坊前彩旗：入口沿路插彩旗

5. 開(kāi)幕式文化舞臺(tái)前擺設(shè)桌椅子

6. 文化廣場(chǎng)展銷(xiāo)期間掛彩旗（國(guó)旗、燈籠）

7. 文化廣場(chǎng)展銷(xiāo)期間設(shè)置條幅 條幅文字：慶國(guó)慶，深圳古玩城茗茶展銷(xiāo) 會(huì)

8. 文化廣場(chǎng)展銷(xiāo)期間設(shè)置安保點(diǎn)

9. 在文化廣場(chǎng)（淘寶市場(chǎng)）劃分展位，邀請(qǐng)茶商開(kāi)辦展位，展示產(chǎn)品以普 洱茶、鐵觀音等茶葉為主，供人免費(fèi)品嘗。

10. 展銷(xiāo)期間在文化舞臺(tái)舉辦一系列的茶藝、講座活動(dòng)。

11. 展銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng)，我司配置展篷、展柜各一個(gè)，椅子兩把。

12. 布展時(shí)間為 20xx 年 9 月 30 日 09：00――18：00；展銷(xiāo)時(shí)間為 20xx 年 10 月 1 日至 10 月 4 日（需取消一天淘寶市場(chǎng)） ，每天 09：30――18： 00；撤展時(shí)間為 20xx 年 10 月 4 日下午 18：00――20：00

13. 展位費(fèi)用收取明細(xì)

十、 具體活動(dòng)安排時(shí)間

開(kāi)幕式時(shí)間 20xx 年 10 月 1 日 10：00――11：00 地點(diǎn)文化舞臺(tái)

茶藝表演 20xx 年 10 月 1 日 15：00――15：45 地點(diǎn)文化舞臺(tái)

茶文化講座 20xx 年 10 月 2 日 10：30――11：15 地點(diǎn)文化舞臺(tái)

茶藝表演 20xx 年 10 月 2 日 15：00――15：45 地點(diǎn)文化舞臺(tái)

普洱茶文化講座 20xx 年 10 月 3 日 10：30――11：10 地點(diǎn)文化舞臺(tái)

斗茶表演 20xx 年 10 月 3 日 10：30――11：20 地點(diǎn)文化舞臺(tái)

十一、 具體活動(dòng)安排內(nèi)容

1. 茶藝表演可分兩期分別在 10 月 1 日和 2 日表演，內(nèi)容為普洱茶、鐵觀音 等茶的泡法

2. 茶文化講座主要是介紹我國(guó)茶文化的歷史及意義等，具體內(nèi)容由主講人 安排

3. 普洱茶文化講座主要介紹我國(guó)普洱茶文化內(nèi)涵，具體內(nèi)容由主講人安排

4. 斗茶表演由招商部與物管部共同組織 10 到 20 家商家參加比賽，并評(píng)出 前三名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)（禮品由行政部負(fù)責(zé)）

第四篇：茶文化節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題：人格、質(zhì)量、價(jià)值。其寓意是以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為抓手，培育大學(xué)生積極樂(lè)觀的健康人格；以“迎評(píng)促建”為目標(biāo)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日―x月x日。

三、組織機(jī)構(gòu)

校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組

四、重點(diǎn)內(nèi)容

1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。

15個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里，到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟，篤行真理高揚(yáng)著青春信仰，在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧，激揚(yáng)生命的力量去追逐“大道之行，天下為公”的夢(mèng)想。

2、“我愛(ài)我家”宿舍文化月。

宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng)，是一種無(wú)需提醒的文明自覺(jué)。在宿舍里，有干凈明亮的窗戶(hù)，有整潔有序的被褥，有別具特色的墻畫(huà)，有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍，是學(xué)子生活的地方，是友情相聚的場(chǎng)所，是夢(mèng)想成真的天堂。愛(ài)宿舍，就是愛(ài)自己；愛(ài)宿舍，就是愛(ài)他人；愛(ài)宿舍，就是愛(ài)校園。

3、“春天送你一首詩(shī)”――中華經(jīng)典誦讀周。

誦讀經(jīng)典，感受千年文字的力量；對(duì)話(huà)圣賢，傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié)，鮮花般的美麗，近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻，滋養(yǎng)同大文蘊(yùn)，陶冶學(xué)子情懷。

4、大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識(shí)是文化的.載體，是人類(lèi)文化的沉淀，是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽能夠在校園內(nèi)營(yíng)造求善務(wù)愛(ài)的人文情懷。

5、文明禮儀展示表演。

內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演，運(yùn)用文化的形式生動(dòng)具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀現(xiàn)狀，運(yùn)用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美，什么是假丑惡，活動(dòng)的開(kāi)展將會(huì)起到“文明以止，化成天下”的作用。

6、“青春永駐”模特大賽。

美麗的顏容，典雅的服飾，優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春；文明的舉止，高貴的行為，優(yōu)雅的談吐時(shí)時(shí)閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春，炫耀青春，讓每一天都過(guò)的精彩；把握青春，珍惜青春，讓每一年都活的燦爛。

7、書(shū)法、雕塑、設(shè)計(jì)美術(shù)系列作品展。

新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書(shū)法、雕塑、設(shè)計(jì)、美術(shù)作品系列展活動(dòng)，美術(shù)學(xué)院派志愿者做專(zhuān)業(yè)解說(shuō)，幫助師生在感受美、體驗(yàn)美的過(guò)程中獲得審美享受。師生通過(guò)美術(shù)作品的賞析，開(kāi)闊美術(shù)視野，更好地汲取美術(shù)作品中所蘊(yùn)涵的豐富的人文精神，加深對(duì)人文精神的領(lǐng)悟，提高審美判斷能力。

8、大學(xué)生健美操比賽。

舞動(dòng)青春旋律，激揚(yáng)生命力量。編排新穎獨(dú)特、旋律昂揚(yáng)向上、動(dòng)作清晰利落、隊(duì)形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽，是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，每年吸引二十萬(wàn)人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線，又是周邊區(qū)域一場(chǎng)隆重的文化盛宴。

9、九人制足球比賽。

足球賽是承載人文知識(shí)之車(chē)，踐行核心價(jià)值觀之舍。足球賽不僅能夠強(qiáng)身健體、愉悅心靈；還能體驗(yàn)不確定性帶來(lái)的特有樂(lè)趣；也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)精神、遵紀(jì)守法精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?！案?、更快、更強(qiáng)”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。

10、“化民成俗”人文知識(shí)系列講座。

文化因交流而豐富，文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會(huì)、藝術(shù)講座貫穿社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主線，突出文化浸潤(rùn)、文明自覺(jué)、培育人格、提升質(zhì)量的特征。

五、活動(dòng)要求

1、高度重視，全員發(fā)動(dòng)，全程參與。

各級(jí)黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)校園文化建設(shè)的重大意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重設(shè)計(jì)、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，保障人力物力的投入；要加強(qiáng)各部門(mén)的協(xié)調(diào)，保證各項(xiàng)工作的實(shí)效。

2、精心組織，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。

各學(xué)院、各部門(mén)要外化于行，內(nèi)化于心，深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對(duì)師生的價(jià)值意義，采用多種形式開(kāi)展校內(nèi)外的宣傳報(bào)道，開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)新藝術(shù)形式，完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的吸引力，擴(kuò)大校園文化的受眾面。

3、文化滲透，文明自覺(jué)，培育人格。

中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂，“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛(ài)的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門(mén)在抓好教學(xué)科研工作的同時(shí)，要認(rèn)真做好校園思想意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作，切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì)，培育健全人格。

第五篇：茶文化節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目的：

為了讓學(xué)生體驗(yàn)生活、享受生活，在融合、歡樂(lè)的氛圍中體驗(yàn)到收獲的快樂(lè)，營(yíng)造一種休閑娛樂(lè)、祥和的校園氛圍，學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，特在元旦來(lái)臨之際舉辦本次校園美食狂歡節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月30日下午3：00——4：00;

打掃衛(wèi)生：下午4：00——4：30。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：各年級(jí)段教室。

四、參與對(duì)象：全體教師和學(xué)生、家長(zhǎng)志愿者各班5名。

五、人員安排：

1、總負(fù)責(zé)__(各班級(jí)巡視);

2、安全教育__(提前布置做好安全教育，活動(dòng)當(dāng)天緊急情況處理);

3、攝影、班主任(活動(dòng)結(jié)束后將照片發(fā)至__老師郵箱);

4、衛(wèi)生管理：各班主任(安排好當(dāng)天衛(wèi)生大掃除人員);

5、活動(dòng)策劃、報(bào)道。

六、活動(dòng)要求：

1、各班以班級(jí)為單位，由班主任老師組織學(xué)生在教室內(nèi)開(kāi)展美食分享會(huì)。注：不建議現(xiàn)場(chǎng)燒菜。

2、各教室進(jìn)行簡(jiǎn)單布置，營(yíng)造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動(dòng)的環(huán)境。各班安排活動(dòng)主持人，設(shè)置節(jié)目游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，增添歡樂(lè)!活動(dòng)照片結(jié)束后挑選5張發(fā)至邵曉紅老師郵箱。

3、每位學(xué)生自帶一道菜(要求家長(zhǎng)或者孩子自己燒的且要新鮮)，盡量做到品種多樣，食品豐富。

4、活動(dòng)結(jié)束后，各班清理好活動(dòng)場(chǎng)地，做好班級(jí)清潔工作，4點(diǎn)40大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生。

第六篇：茶文化活動(dòng)策劃

活動(dòng)內(nèi)容：

(1)山西省茶葉學(xué)會(huì)介紹山西茶葉消費(fèi)市場(chǎng)的發(fā)展需求與方向。

(2)播放安溪鐵觀音制作工藝、茶藝專(zhuān)題片

(3)向太原市嘉賓、市民贈(zèng)送茶文化書(shū)籍、宣傳片。

①安溪鐵觀音研究院宋麗珍副院長(zhǎng)簽名贈(zèng)書(shū)《話(huà)說(shuō)安溪鐵觀音》;

②中共安溪縣委宣傳部謝文哲副部長(zhǎng)簽名贈(zèng)書(shū)《安溪鐵觀音―一顆偉大植物的傳奇》;

③高級(jí)茶藝師唐瑜燕老師簽名贈(zèng)書(shū)《佳茗似佳人―茶人修養(yǎng)》。

④贈(zèng)送“謝師茶”宣傳片。

⑤向太原市市民分發(fā)“儒風(fēng)茶韻”茶文化手冊(cè)2000本。

(4)茶藝表演。

①鐵觀音茶藝表演

②太極茶藝表演

③茶舞《請(qǐng)茶》

④安溪民俗茶藝表演

(5)“謝師茶”文化宣傳

①播放“謝師茶”專(zhuān)題片

②“謝師茶”茶藝表演，并向至圣先師―孔子敬奉“謝師茶”

③向當(dāng)?shù)亍袄蠋煛保菏跇I(yè)恩師(幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)老師)、首任老師(父母親)、事業(yè)導(dǎo)師(同事、領(lǐng)導(dǎo)、朋友)代表贈(zèng)送“謝師茶”茶禮。

宣傳影響及活動(dòng)費(fèi)用

1.成為“安溪鐵觀音?香韻滿(mǎn)三晉”太原系列茶文化活動(dòng)的重要組成部分，對(duì)安溪鐵觀音文化在太原的傳播起到重要的宣傳作用。

2.公司推崇的“儒融茶道，茶入儒學(xué)”的興茶理念及“傳儒頌雅崇德興茶”的核心價(jià)值觀，引起了山西省茶葉學(xué)會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)的高度興趣與關(guān)注，吳會(huì)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)于6月12日晚上約張順儒董事長(zhǎng)就晉商茶文化、儒家文化與安溪鐵觀音文化的有機(jī)結(jié)合進(jìn)行了專(zhuān)題研討。

3.通過(guò)活動(dòng)，對(duì)儒家茶業(yè)太原半坡西街店起到強(qiáng)有力的宣傳作用，對(duì)山西另外6家加盟分店起到增強(qiáng)信心的作用。

4.通過(guò)活動(dòng)的宣傳影響，使許多了解這場(chǎng)活動(dòng)的茶商、茶友已有合作加盟意向。

5.通過(guò)活動(dòng)，儒家茶業(yè)的“謝師茶”名品在太原市民產(chǎn)生深刻的影響。