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        物業(yè)健康跑活動策劃方案(范文3篇)

        發(fā)布時間:2023-11-19 23:35:03

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:物業(yè)活動策劃方案

        一、活動理念、活動意義

        給業(yè)主一個表達自己感情的機會,提供讓業(yè)主們相互交流,傳達快樂和友好的平臺,讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情

        二、活動目的

        為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動xx人居典范貢獻自己的心智與才智!

        三、活動主題

        “xxxx”

        四、活動名稱

        “xxxxx”

        五、活動對象

        XX業(yè)主與物業(yè)人員

        六、活動時間

        20xx年xx月xx日晚上19:30-22:00

        七、活動地點

        XX活動中心樓下廣場

        八、人員分配(會場布置和撤離)

        禮兵―負責會場,地毯,維修―負責燈光,線纜,保潔―座椅

        主持―XX,XX(串詞,開場和結束詞)音響―XX

        現(xiàn)場秩序―A小區(qū)和B小區(qū)各抽調(diào)2名禮兵協(xié)助

        九、活動當天流程

        8:00―12:00,活動現(xiàn)場舞臺/背景/音響,進場搭建;

        12:00,搭建完畢。

        13:00,所有工作人員到位,活動小組召開現(xiàn)場工作會;安排并跟進各項準備工作的進度。

        15:30―17:30,音響調(diào)試完畢,各節(jié)目音樂試音/節(jié)目走臺;音樂及節(jié)目編號并確定次序。

        18:30,燈光安裝調(diào)試完畢;活動現(xiàn)場座位擺放到位。

        19:00,迎接業(yè)主入場。

        19:30―21:00,感恩節(jié)活動開始;按照節(jié)目流程執(zhí)行活動。

        21:30,感恩節(jié)活動結束;現(xiàn)場清理。

        第二篇:物業(yè)活動方案

        一、活動目的:

        豐富萬科社區(qū)業(yè)主文化生活,增強客戶的居住體驗,引導健康文明居住氛圍,增進鄰里關愛,鞏固和擴大萬科社區(qū)文化品牌的影響力,配團將統(tǒng)一舉辦20xx年第七屆“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”。

        二、活動時間:

        20xx年9月19日(統(tǒng)一開幕)至10月11日。

        三、活動地點:

        城市花園、星園、青青家園、西山庭院、四季花城、東第、紫臺家園、假日風景、金陽

        四、活動主題:

        “幸福的家園”――第七屆萬科社區(qū)happy家庭節(jié)

        五、活動形式:

        以“幸福的家園”為主題,通過繪畫、攝影、征文、書法等比賽形式,在社區(qū)內(nèi)開展愛國活動,獻上對祖國的美好祝福,同時向業(yè)主們傳達“美好家園需要我們共同創(chuàng)造”的心聲,使業(yè)主們在愛國的思想熏陶下首先愛護我們的社區(qū),共同創(chuàng)建幸福的家園。以提高生活質(zhì)量,增加業(yè)主幸福指數(shù)為主的幸福講座。以增加童真童趣,提高家庭幸福度為主的家庭總動員。

        以重溫歷史,增強愛國情感為主的觀看露天電影活動。以感受自然,體驗勞動樂趣為主的金秋采摘活動。

        以享受時尚運動,培養(yǎng)高雅情趣為主的高爾夫體驗活動。以促進鄰里溝通,節(jié)約增值為主的.社區(qū)跳蚤市場。以體味傳統(tǒng)節(jié)日,促進鄰里友愛為主的中秋冷餐會。

        六、具體策劃

        1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求:

        前期宣傳:

        (1)各園區(qū)客服前臺、會所前臺、園區(qū)公共信息欄張貼宣傳通知。

        (2)各園區(qū)開幕式主會場制作宣傳背板,并持續(xù)擺放到閉幕式結束。

        (3)重點客戶電話邀約,前臺人員對客戶宣貫。

        后期宣傳:

        (1)社會層面:公司與《中國物業(yè)管理雜志》溝通,報道第七屆“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”活動,以擴大本次活動的社會影響力。

        (2)客戶層面:

        每項活動結束后,將整體活動情況(文字+圖片)制作展板,在園區(qū)內(nèi)進行宣傳。在《家住萬科》的主題活動中,專版刊登。

        2、活動要求:

        活動一(9月19日):

        活動內(nèi)容:開幕式:百米畫卷迎國慶

        具體要求:

        (1)組織業(yè)主在六十米畫卷上作畫,表達對祖國祝福的同時抒發(fā)了自己的情懷,傳達出業(yè)主對社區(qū)幸福生活的'感知。

        (2)現(xiàn)場布置要有背板、主場地、音響、麥克風。主題背景音樂(我和我的祖國、今天是你的生日、歌唱祖國、我愛你,中國),烘托現(xiàn)場氛圍。

        活動二(9月19日――10月11日)

        活動內(nèi)容:借國慶xx周年契機,在北京萬科社區(qū)內(nèi)開展系列繪畫、攝影、書法、征文比賽。

        具體要求:各項目借用國慶60年之際,動員業(yè)主積極參與系列活動,引導業(yè)主感知社區(qū)幸福生活、共建和諧園區(qū)的活動中來。

        活動三(9月26日):根據(jù)各項目特點制定不同的活動類型方案活動內(nèi)容:

        (1)四季、假日觀看露天電影(愛國以及追溯幸福時光題材影片)

        (2)根據(jù)客戶對外出采摘的喜愛與需求,結合各項目地理位置及現(xiàn)有資源,城花、星園、青青、西山、東第、金陽組織業(yè)主前往平谷、有機農(nóng)場等地方“金秋采摘”,在組織業(yè)主外出采摘同時,加入“幸福就在身邊”的元素。

        (3)紫臺組織一場美食diy活動,可以讓業(yè)主在現(xiàn)場親手體驗烤面包、制作小面點等diy美食互動活動。

        活動四(9月30日――10月3日):根據(jù)各項目特點制定不同的活動類型方案

        活動五:閉幕式(10月8日――10月11日)根據(jù)各項目特點制定不同的活動類型方案

        七、效果評估

        活動后3日內(nèi)提報單項活動總結,10月14日前,提報整體活動總結。

        第三篇:物業(yè)活動策劃方案

        一、指導思想

        為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦雨外小“萬圣節(jié)”主題活動。

        二、活動時間

        xx月xx日中午12:30――13:00(周五)

        三、參加對象

        一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師

        四、活動形式

        I體驗式活動

        一至五年級:設計制作萬圣節(jié)相關道具(各班英語老師布置)

        II了解式活動

        1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關知識和中午活動要求。

        2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動形式等。

        3、通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。

        4、通過周五的trickortreat活動來使學生體驗萬圣節(jié)的氣氛。

        III參與式活動

        trickortreat活動分年級進行

        1、各班學生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)

        2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。

        負責老師:xxx;二年級:xx

        三年級:xxx;四年級:xxx

        五年級:xx;國際部:xxx

        (負責該年級的英語老師年帶給適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領學生進行互動小游戲)

        3、主要活動落實途徑:

        1、廣播室

        2、本校老師英語課堂

        3、外教課

        4、活動所需資料:

        萬圣節(jié)的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負責,放到共享里,班主任去她共享里找)

        各班英語老師在自己的課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動的介紹。

        各年級外教課的準備。

        五、具體安排

        1、廣播室進行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。

        2、各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關知識和習俗。

        3、學生的trickortreat活動。

        備注:

        1對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行,根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。

        2本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法,制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負責)

        3外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat"(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責,每兩個年級一位外教)

        4、通知學生當天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時使用。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1782419.html

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