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第一篇：心理健康活動(dòng)的主題方案

一、活動(dòng)主題

遇見愛，遇見成長――大學(xué)生戀愛心理

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、廣泛宣傳戀愛心理知識(shí)，幫助學(xué)生樹立正確的戀愛價(jià)值觀；

2、分析常見戀愛心理現(xiàn)象，幫助學(xué)生理解并學(xué)會(huì)愛的藝術(shù)；

3、完善校院兩級(jí)心理健康課外教育活動(dòng)平臺(tái)，營造“健康心理陽光人生”良好氛圍；

三、活動(dòng)時(shí)間

4月25日――6月15日

四、校級(jí)層面活動(dòng)

1、心理健康知識(shí)宣傳?？?/p>

活動(dòng)目的：充分利用校園媒體，宣傳心理健康知識(shí)，強(qiáng)化心理健康意識(shí)，提高心理素質(zhì)，提升自助與互助能力。

出刊時(shí)間：5月15日

承 辦: 校學(xué)生會(huì)朋輩心理互助部

2、心理健康主題微電影大賽

活動(dòng)目的：

通過開展微電影大賽，幫助學(xué)生更好地了解心理健康、了解自己，學(xué)習(xí)心理自助與互助的'方法，提升心理素質(zhì)，擴(kuò)展生命廣度，提升生命質(zhì)量。

活動(dòng)要求：

各學(xué)院自行組織初賽，推薦優(yōu)秀微電影參評(píng)決賽，決賽由心理中心組織。

活動(dòng)時(shí)間：

5月5日至6月10日

承 辦：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、土木學(xué)院（大賽具體方案見附件一）

3、心理健康主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)、班會(huì)展示（視頻）大賽

活動(dòng)目的：通過開展心理健康主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)和班會(huì)展示（視頻）大賽，幫助朋輩掌握設(shè)計(jì)班會(huì)方案和組織召開班會(huì)的能力。

參賽形式：方案設(shè)計(jì)、班會(huì)視頻

活動(dòng)要求：各學(xué)院自主召開班會(huì)、組織初賽，并推薦初賽優(yōu)秀作品參加決賽，決賽由心理中心組織評(píng)比。

活動(dòng)時(shí)間：4月30日至6月15日

承 辦：能源與動(dòng)力工程學(xué)院、材料學(xué)院 （大賽具體方案見附件二）

4、陽光評(píng)選（優(yōu)秀集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選）

活動(dòng)目的：通過對(duì)心理健康教育工作優(yōu)秀集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選，表彰先進(jìn)，樹立典型，傳承陽光心理正能量。

活動(dòng)時(shí)間：4月30日至5月25日

承 辦：心理健康教育中心（評(píng)選具體方案見附件三）

五、院級(jí)層面活動(dòng)

1、各學(xué)院圍繞主題，結(jié)合本學(xué)院特點(diǎn)，充分利用和創(chuàng)新心理健康課外教育活動(dòng)平臺(tái)、校園媒體開展特色活動(dòng)。

2、各學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)往屆心理健康主題教育活動(dòng)成果，突出學(xué)院心理健康課外教育理念、特色與亮點(diǎn)。

六、活動(dòng)要求

1、各學(xué)院要充分發(fā)揮“525”大學(xué)生心理健康主題教育活動(dòng)在學(xué)生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定具體活動(dòng)方案，并于5月9日前將方案報(bào)心理健康教育中心（方案電子檔發(fā)送至郵箱：xx，紙質(zhì)檔送至xxxx）。

2、各學(xué)院要充分發(fā)揮朋輩心理互助員的作用，并加強(qiáng)院際之間的資源共享，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性，擴(kuò)大活動(dòng)的參與面與受益面。

3、學(xué)院要根據(jù)不同年級(jí)、不同學(xué)生群體的心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)心理健康教育活動(dòng)，提高活動(dòng)的針對(duì)性、有效性。

4、各學(xué)院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等平臺(tái)加大宣傳力度，提高活動(dòng)的知曉度。

5、各學(xué)院要進(jìn)一步完善院級(jí)心理健康課外教育平臺(tái)，同時(shí)發(fā)揮成長輔導(dǎo)室的作用，促進(jìn)大學(xué)生的心理成長和發(fā)展。

6、請(qǐng)各學(xué)院于6月20日前將本屆活動(dòng)總結(jié)報(bào)學(xué)生心理健康教育中心（總結(jié)電子檔發(fā)送至郵箱：，紙質(zhì)檔送至 ）?？偨Y(jié)材料包括：紙質(zhì)版總結(jié)1份、第十六屆心理健康知識(shí)宣傳月活動(dòng)開展情況一覽表（附件四）、活動(dòng)照片（電子版）。

第二篇：心理活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以促進(jìn)未成年人的身心健康為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)流出地兒童保健服務(wù)和疾病防治，開展留守兒童及其家庭健康促進(jìn)活動(dòng)，落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告、醫(yī)療救治、評(píng)估幫扶等責(zé)任，完善健康關(guān)愛措施，強(qiáng)化留守兒童家庭撫育教育功能，增強(qiáng)留守兒童家長的監(jiān)護(hù)意識(shí)和健康意識(shí)，促進(jìn)留守兒童身心健康、全面發(fā)展。

二、工作任務(wù)

（一）加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童保健服務(wù)和疾病防治。落實(shí)好國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目中的0-6歲兒童健康管理服務(wù)內(nèi)容。對(duì)農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)人進(jìn)行營養(yǎng)與喂養(yǎng)、疾病預(yù)防等方面的科學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)施貧困地區(qū)兒童營養(yǎng)改善項(xiàng)目，推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。加大兒童預(yù)防接種工作力度，提高免疫規(guī)劃工作質(zhì)量。對(duì)農(nóng)村留守兒童較為集中的學(xué)校加強(qiáng)疫情監(jiān)測，及時(shí)做好疫情處置。結(jié)合醫(yī)療服務(wù)下鄉(xiāng)活動(dòng)、衛(wèi)生應(yīng)急“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭”工作，幫助農(nóng)村留守兒童及其家屬掌握急救等基本衛(wèi)生常識(shí)和技能，提高衛(wèi)生應(yīng)急意識(shí)和自救互救能力。

（二）做好農(nóng)村留守兒童強(qiáng)制報(bào)告、醫(yī)療救治、評(píng)估幫扶等工作。對(duì)在工作中發(fā)現(xiàn)的農(nóng)村留守兒童脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住生活或失蹤、監(jiān)護(hù)人喪失監(jiān)護(hù)能力或不履行監(jiān)護(hù)責(zé)任、疑似遭受家庭暴力、疑似遭受意外傷害或不法侵害等情況，必須強(qiáng)制報(bào)告。各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及工作人員要樹立強(qiáng)制報(bào)告意識(shí)，開展強(qiáng)制報(bào)告工作。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要及時(shí)收治遭受侵害或意外傷害的農(nóng)村留守兒童，協(xié)助相關(guān)部門做好傷情鑒定、身心健康狀況評(píng)估等工作。做好農(nóng)村留守兒童基本醫(yī)療保險(xiǎn)權(quán)益保障工作。配合相關(guān)部門落實(shí)好農(nóng)村留守兒童醫(yī)療救助。

（三）強(qiáng)化農(nóng)村留守兒童健康教育工作。實(shí)施農(nóng)村留守兒童健康教育項(xiàng)目，探索農(nóng)村留守兒童健康教育的有效策略和方法，研究制定農(nóng)村留守兒童健康核心信息，推進(jìn)兒童友好型示范村建設(shè)，配合中小學(xué)校和村民委員會(huì)開展心理健康教育及心理輔導(dǎo)。根據(jù)農(nóng)村留守兒童的特點(diǎn)和需求，有針對(duì)性地開展科學(xué)喂養(yǎng)、營養(yǎng)膳食指導(dǎo)、衛(wèi)生習(xí)慣與健康行為、青春期性與生殖健康、心理健康、意外傷害預(yù)防與自我防護(hù)等方面的健康教育活動(dòng)，提升農(nóng)村留守兒童及其家長的健康意識(shí)和水平。

（四）提升農(nóng)村留守兒童家庭發(fā)展能力。各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生部門和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、婦幼保健、計(jì)劃生育指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)為外出務(wù)工人員及其家屬提供醫(yī)療保健、疾病預(yù)防控制和計(jì)劃生育服務(wù)。加強(qiáng)人口國情和計(jì)劃生育法規(guī)政策宣傳，引導(dǎo)家庭負(fù)責(zé)任、有計(jì)劃地生育。落實(shí)計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策。在“新家庭計(jì)劃”、“創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)”等活動(dòng)中，將農(nóng)村留守兒童及其家庭作為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，加強(qiáng)對(duì)家庭成員的指導(dǎo)及服務(wù)。

（五）加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童信息采集和健康狀況監(jiān)測評(píng)估。不斷完善全員人口數(shù)據(jù)庫，積極配合民政、教育、公安等部門做好農(nóng)村留守兒童的信息采集、登記和數(shù)據(jù)共享等工作。突出預(yù)防為主的指導(dǎo)方針，依托衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，開展農(nóng)村留守兒童健康狀況監(jiān)測評(píng)估工作，及時(shí)掌握農(nóng)村留守兒童健康問題和需求。

三、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)職責(zé)分工。農(nóng)村留守兒童健康關(guān)愛工作是國家為推進(jìn)健康中國建設(shè)和社會(huì)和諧穩(wěn)定部署的'一項(xiàng)重要工作，各縣區(qū)務(wù)必要高度重視，將其納入工作總體安排予以部署，明確任務(wù)分工。要加強(qiáng)部門協(xié)作、資源統(tǒng)籌和信息溝通，確保健康關(guān)愛各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

（二）加強(qiáng)協(xié)同配合，發(fā)揮社會(huì)組織優(yōu)勢。發(fā)揮計(jì)劃生育協(xié)會(huì)等社會(huì)組織的優(yōu)勢，建立志愿者隊(duì)伍，積極引導(dǎo)社會(huì)資金投入，聯(lián)合社會(huì)、家庭和社區(qū)共同開展農(nóng)村留守兒童健康關(guān)愛活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)信息終端等傳播媒介，宣傳普及兒童健康發(fā)展的核心信息和科學(xué)知識(shí)。加大對(duì)健康關(guān)愛工作先進(jìn)做法和典型經(jīng)驗(yàn)的宣傳推廣力度，營造全社會(huì)關(guān)懷關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的濃厚氛圍。

（四）加強(qiáng)督促檢查，納入目標(biāo)考評(píng)。市級(jí)將定期開展督促檢查，對(duì)工作不力、措施不實(shí)、造成嚴(yán)重后果的，納入年度目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)。

第三篇：學(xué)校心理健康活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)理念：

為促進(jìn)中學(xué)生心理健康，配合學(xué)校心理健康教育開展，同時(shí)也作為學(xué)校心理健康教育宣傳的重要內(nèi)容，特開展本次心理健康活動(dòng)日。

本次活動(dòng)日的主題為“讓心靈呵護(hù)心靈”，旨在普及心理健康常識(shí)，緩解其在學(xué)習(xí)、生活和成長中遇到的各種心理困惑和煩惱造成的壓力，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身發(fā)展的重要性，并使之學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧，為廣大學(xué)生的健康成長營造積極向上的心理氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長；同時(shí)也希望能夠通過此次主題活動(dòng)日，讓更多的同學(xué)進(jìn)一步意識(shí)到，在認(rèn)真學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)積極地關(guān)注自身的心理健康，不斷完善自己的人格，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

城沙中學(xué)

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容（一）心靈雞湯

活動(dòng)主題：心靈雞湯――心理廣播

活動(dòng)目的：宣傳心理學(xué)知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生視野，使學(xué)生走近心理，親近心理。通過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達(dá)到心理健康教育的目的，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高。

活動(dòng)時(shí)間：12月24日中午

活動(dòng)內(nèi)容（二）心靈對(duì)話

活動(dòng)形式：七xxx年級(jí)各班開出一節(jié)心理輔導(dǎo)課

七、八、九年級(jí)各班根據(jù)本班同學(xué)的實(shí)際需求，開出一節(jié)心理健康主題班會(huì)公開課。

主題班會(huì)參考內(nèi)容：H7N9禽流感預(yù)防、關(guān)于中國食品安全問題（ppt已放在城沙中學(xué)德育QQ群共享）。

另外，各班主任老師也可根據(jù)自己班級(jí)情況選擇主題來上，例如，親子溝通、師生關(guān)系、青春期教育、我的學(xué)習(xí)生活、考前心理減壓等，如需要這些課件請(qǐng)直接與張?zhí)旖蚶蠋熉?lián)系。（九年級(jí)自愿參加）。

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

活動(dòng)時(shí)間：12月24日下午第三節(jié)課

活動(dòng)內(nèi)容（三）感恩行動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：各受導(dǎo)學(xué)生向自己的輔導(dǎo)老師獻(xiàn)上一封感恩的信或自制的賀卡，心理委員給自己的班主任獻(xiàn)上全班學(xué)生共同創(chuàng)作的感恩賀卡。

活動(dòng)時(shí)間：12月24日

活動(dòng)內(nèi)容（四）圖標(biāo)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目的：通過讓同學(xué)們自己描繪“心理健康”圖標(biāo)，更加形象地詮釋對(duì)“心理健康”的理解，提高對(duì)心理健康的關(guān)注程度。

活動(dòng)對(duì)象：七、八、九年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)要求：所設(shè)計(jì)的宣傳畫和圖標(biāo)要與大賽主題符合，采用手繪的方式，黑白彩色均可，在A4紙上作畫，并用文字說明設(shè)計(jì)的圖標(biāo)的含義。活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)由學(xué)生自定。每班初選5份上交。

作品上交時(shí)間：12月25日上午至中午13:20之前上交至求知樓頂樓心理咨詢室張?zhí)旖蚶蠋熖帲u(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)備案

請(qǐng)各班于12月27日（周五下午第三節(jié)課前）上交主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)成果、活動(dòng)照片等相關(guān)材料至政教處王永和老師處，根據(jù)提供的材料評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。