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        學(xué)校的餐飲活動(dòng)策劃方案(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-02 22:08:32

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        第一篇:學(xué)校元旦餐飲活動(dòng)策劃方案

        元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的`認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng),活動(dòng)以“親子游戲”為主,讓小朋友在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和孩子親子同樂參與各項(xiàng)游戲活動(dòng)中。

        一.活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

        2、讓孩子通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

        3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

        4.通過(guò)活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,師生情,親子情。

        二.活動(dòng)時(shí)間

        定于xxxx年12月31日上午9:00開始入園參與親子游戲活動(dòng)。

        三.活動(dòng)地點(diǎn)

        幼兒園各班室內(nèi)或操場(chǎng)。

        四.活動(dòng)組織形式

        采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每個(gè)游戲項(xiàng)目由2-3位老師負(fù)者。

        五.活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

        2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

        3、親子活動(dòng)的人員安排,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展。

        六.活動(dòng)過(guò)程:

        準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

        玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

        第二篇:教師節(jié)餐飲活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的:

        1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。

        2、通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。

        3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。

        、活動(dòng)主題:

        感恩的心

        、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月10日上午8:30――9:20

        、活動(dòng)地點(diǎn):

        左家莊二小操場(chǎng)

        五、活動(dòng)來(lái)賓:

        部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))

        六、活動(dòng)設(shè)計(jì):

        (一)前期活動(dòng)

        1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長(zhǎng)提留學(xué)寄語(yǔ),發(fā)留學(xué)證件。

        2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。

        3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園)

        4、家長(zhǎng)信:感恩的故事匯編

        5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

        6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)

        (二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

        1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》――全校師生

        2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓

        主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,您的到來(lái)是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。

        主持乙:現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:

        讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝!

        主持甲:“禮誠(chéng)善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開始!

        主持乙:在明媚的陽(yáng)光下,在“禮誠(chéng)善”的校園里,我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國(guó)!

        主持甲:在活動(dòng)開始之前,請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式?。ú怀銎?,直接升旗)

        第一部分:感恩父母

        主持甲:祖國(guó)給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。

        主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。

        主持甲:走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光,中學(xué)的三年,高中的三年,大學(xué)校四年……到我們完全獨(dú)立參加工作,擁有自己的`家,在這個(gè)過(guò)程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無(wú)法計(jì)量……

        主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的成績(jī)令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……

        l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》

        主持甲:《一碗餛飩》這個(gè)小小的舞臺(tái)劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時(shí)就會(huì)這樣,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見”。可是,似乎我們覺得小女孩還是會(huì)和自己的媽媽說(shuō)些什么,如果你是那個(gè)小女孩你會(huì)說(shuō)些什么?

        主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長(zhǎng),他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖?,他們?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。

        今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生

        第二部分:感恩教師

        l詩(shī)朗誦《老師,我們愛您》

        l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力

        第三部分:感恩社會(huì)

        1、留學(xué)生感言

        2、安民風(fēng)采展示

        3、現(xiàn)場(chǎng)連線

        4、領(lǐng)導(dǎo)講話

        5、校長(zhǎng)感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、社區(qū))

        6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)

        7、結(jié)束:帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》

        8、領(lǐng)導(dǎo)留言:

        結(jié)束語(yǔ):我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠(chéng)善”觀察員觀察到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠(chéng)善”教育特色,在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)

        (三)活動(dòng)延伸

        1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。

        2、“禮誠(chéng)善”觀察員:關(guān)愛社會(huì),從我做起。

        第三篇:學(xué)校食堂活動(dòng)策劃方案

        為全面貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)及我院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情防控工作有關(guān)部署要求,切實(shí)做好基地食堂安全供餐的后勤保障工作,確保廣大科技人員身體健康及科研工作有序進(jìn)行,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

        一、食堂員工管理

        1.食堂工作人員每天嚴(yán)格做好上崗前、下崗后身體健康狀況測(cè)量并造冊(cè)登記,確保工作人員各項(xiàng)身體健康指標(biāo)符合上崗條件。

        2.為避免更大范圍接觸外界人員,飯?zhí)檬巢挠蓪H瞬少?gòu),且外出采購(gòu)期間須全程佩戴口罩,回到基地后及時(shí)做好洗手、更換衣服等清潔衛(wèi)生工作。

        3.除采購(gòu)人員外,其他人員不得擅自外出,離開基地。

        二、確保食堂食材供應(yīng)鏈安全

        1.食材須在指定超市購(gòu)買。采購(gòu)人員在選購(gòu)食材時(shí)必須佩戴口罩,盡量與陌生人保持距離,避免近距離接觸。采購(gòu)時(shí)盡量做到快進(jìn)快出,在超市等人員較多地方不要長(zhǎng)時(shí)間停留。

        2.供貨方根據(jù)指定地點(diǎn)及時(shí)配送食材,供應(yīng)的食材必須提供食材安全檢驗(yàn)證明及相關(guān)安全衛(wèi)生材料,確保購(gòu)買的食材衛(wèi)生安全。

        三、食堂場(chǎng)所安全保障措施

        1.飯?zhí)猛度胧褂们?,安排專人?duì)食堂廚房、餐廳、衛(wèi)生間等所有場(chǎng)地進(jìn)行全面系統(tǒng)消毒。

        2.食堂工作人員嚴(yán)格按照衛(wèi)生許可規(guī)定要求,必須每天對(duì)餐具等進(jìn)行餐前餐后衛(wèi)生消毒,對(duì)餐廳桌椅等也要用消毒液進(jìn)行擦拭消毒。

        四、用餐人員安全措施

        1.用餐人員自覺遵守食堂管理規(guī)定,一律佩戴口罩出入餐廳。用餐時(shí)盡量保持距離(參考距離約2米)。用餐完成后現(xiàn)場(chǎng)不遺留殘羹,不隨意丟棄垃圾,自覺有序離開。

        2.食堂實(shí)行分餐制,暫停圓桌集體用餐。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1934265.html

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