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第一篇：篇一重陽節(jié)敬老院活動方案

重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是敬老的日子。為了讓老人們感受到關懷和溫暖，提升老年生活的幸福感，我校決定在重陽節(jié)期間組織一場敬老院活動。具體方案如下：

一、活動時間：

重陽節(jié)當天。

二、活動地點：

當?shù)鼐蠢显骸?/p>

三、活動主題：

愛心陪伴，傳承孝道。

四、活動內(nèi)容：

1.歡迎儀式：在敬老院前設置迎賓區(qū)，準備好鮮花和禮物，用熱情歡快的方式歡迎老人們的到來。學生志愿者們穿著校服，手持迎賓牌，向老人們展示愛心與關懷。

2.親子活動：邀請學生的父母一同參與活動，給老人們講述故事和寓言，與老人們一起唱歌、跳舞，互動交流。此舉可以讓老人們回憶起自己的童年，增加親子間的感情交流。

3.手工制作：組織手工制作活動，讓老人們動手制作重陽節(jié)的特色飾品，如菊花和紙鳶等。學生志愿者們可以向老人們傳授制作技巧，讓老人們感受到自己的價值和能力。

4.詩歌朗誦：組織學生志愿者們朗誦經(jīng)典的古詩詞和現(xiàn)代敬老詩歌，表達對老人們的敬意和祝福。同時，也可以鼓勵老人們分享自己創(chuàng)作的詩歌作品，讓他們展現(xiàn)自己的才華。

5.老年體育：組織一些適合老年人的活動，如太極拳、廣場舞、健身操等。學生志愿者們可以擔任指導員，幫助老年人正確運動，并分組陪伴他們一起鍛煉身體。

6.文化講座：邀請專家學者給老人們講解一些與老年生活相關的知識，如健康養(yǎng)生、心理調(diào)適等。同時，也可以請老人們談論他們親身經(jīng)歷的歷史事件，讓學生們學習和感受老人們的智慧和經(jīng)驗。

7.獻愛心義賣：組織義賣活動，將老人們手工制作的產(chǎn)品和義賣物品擺在展臺上出售，所得款項用于購買敬老院的生活物品和醫(yī)療用品。通過此舉，讓老人們感到自己的價值和能力，并讓學生們學會獻愛心。

五、活動目標：

1.喚起社會對老年人的關注，提升他們的幸福感和尊嚴感；

2.增強學生們的孝敬父母和尊重長輩的意識和行動；

3.促進學生與老年人之間的情感交流，傳承傳統(tǒng)文化和孝道價值觀；

4.培養(yǎng)學生們的社會責任感和公益意識。

六、活動預期效果：

通過此次活動，預期可以達到以下效果：

1.提高老年人的生活質(zhì)量和幸福感，鼓舞他們的斗志和積極性；

2.增強學生們對傳統(tǒng)文化和孝道價值觀的理解和尊重；

3.促進學生們的感恩和奉獻精神；

4.在社會上弘揚孝道文化，傳遞正能量。

第二篇：老人節(jié)活動方案

活動目標：

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

每位幼兒帶一份小禮物、自制小旗上有“祝身體健康、重陽節(jié)快樂”字樣、各班準備節(jié)目、規(guī)劃好場地

活動過程：

一、在活動室了解重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕。

3、制作宣傳小旗標語。

4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

(1)、活動前：

提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。

注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務?

(2)、實踐活動：

主持人：

小朋友，今天是什么節(jié)日?

在這金秋送爽，碩果累累的.時節(jié)，我們迎來了九九重陽節(jié)，迎來了爺爺奶奶們自己的節(jié)日。家家有老人，人人都會老，對于每一位老人，尤其是平時一直關心我們的老人，我們應該怎么關心他們，愛護他們呢?(幼兒回答)

小朋友說的都很好，尊老愛老是我們的傳統(tǒng)美德，我們應該善待他們，尊重他們，讓他們能夠擁有一個幸福安詳?shù)耐砟?，最后我們一起衷心的祝愿爺爺奶奶?jié)日愉快，身體健康!

(3)、表演節(jié)目

《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》、《古詩》、《韻律操》、《動物歌曲聯(lián)唱》

(4)、為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、念個兒歌、向老人送禮物等。

要求：大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

(5)、活動后：

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

交流：對今天的活動的感受?

討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

1、聽爺爺奶奶講故事：

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3、爺爺奶奶辛苦了：

組織幼兒給爺爺奶奶捶背敲腿、喂爺爺奶奶吃塊糕、對爺爺奶奶說一句“辛苦了”、給爺爺奶奶送上自己親手制作的禮物等。

活動后：

1、鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

2、交流對今天的活動的感受。

3、老師給幼兒講述活動的意義。