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第一篇:重陽節(jié)老年人活動方案
一、前言:
“家家有老人,人人都會老”。關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的'不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的優(yōu)良習(xí)慣,我們策劃、組織了這場老幼同樂歡度重陽節(jié)的活動。
二、節(jié)目形式:
圍繞的重陽節(jié)的主題展開,節(jié)目形式有歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動、向孤寡老人們贈送禮品等,主要以傳統(tǒng)節(jié)目(幼兒園兒歌、韻律操及適合老年人的歌曲)為主,少一些流行歌曲,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲,提高晚會的互動性和參與性,達到兒童老人聯(lián)歡的效果,有助于培養(yǎng)起兒童尊老敬老的習(xí)慣。
晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,輕松的)。晚會進行時,從前至后用拍攝dv記錄,并在晚會的不同時段進行一些互動節(jié)目或抽獎活動,以活躍氣氛?;顒釉谙楹偷臍夥罩羞M行,力求讓孤寡老人們有個開心樂融融的下午。
三、會場:
會場應(yīng)較寬敞,能同時容納位觀眾,四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛。
四、組織單位:
主辦單位:共青年石獅市委、石獅市民政局、石獅市老干活動中心、石獅石獅市青年志愿者協(xié)會承辦單位:石獅市育英幼兒園小童軍志愿服務(wù)隊石獅市助老助殘志愿服務(wù)隊石獅市老干藝術(shù)團
五、參加人員:
石獅青年志愿者協(xié)會組織30位左右與志愿者結(jié)對的孤寡老人參加,部分市里的離退休老干部參加、育英幼兒園位。也可邀請一些社會人士參加。
六、活動時間:
200、年10月26日(周六)下午3:00-6:00,2:30左右由志愿者接送的孤寡老人陸續(xù)入場,進行晚會前準(zhǔn)備。晚會大約于3:30開始,5:30結(jié)束,時間約2:00小時。結(jié)束后由志愿者送老人們回家。
七、分工:
石獅市志愿者協(xié)會負責(zé)孤寡老人名單的確定及接送,以結(jié)對的方式參加晚會,照顧孤寡老人、解說、聊天等。育英幼兒園負責(zé)晚會場地的確定、會場布置(可與志愿者一起布置)、活動贊助。同時為每位孤寡老人準(zhǔn)備一份禮物。晚會主持人由育英幼兒園選派,志愿者協(xié)會予協(xié)助。晚會節(jié)目安排以育英幼兒園為主,市志愿者同時準(zhǔn)備3-5個節(jié)目備用(其中會邀請雅韻協(xié)會、老年大學(xué)進行如:舞蹈、南音、樂器演奏等)。
晚會進行中穿插的互動節(jié)目,可由雙方進一步協(xié)商而定。晚會中具體節(jié)目編排(先協(xié)調(diào)預(yù)演)、人員安排、禮物于10月25日前確定。
第二篇:老年人重陽節(jié)策劃活動方案
1、時間地點:20xx年XX月XX日,XX市XX山公園。
2、參賽人員:全體教師(當(dāng)天上課、有任務(wù)者除外)、高三年級學(xué)生。
3、出發(fā)時間:20xx年XX月XX日下午2:00乘車前往X山公園。教師在正校門口上車,學(xué)生由班主任組織在本部北校門乘車,1—20班學(xué)生分乘1—20號車,剩余學(xué)生則乘預(yù)備車(21、22號車)。
4、具體活動:教師、學(xué)生到達X山公園西門后,迅速在停車場前(公園內(nèi))集合整隊。比賽分兩組進行,第一組為教師,第二組為學(xué)生。教師組出發(fā)后5分鐘后學(xué)生組出發(fā)。參賽隊員按各路口指示牌(各路口有體育老師)指引完成比賽。教師、高三女同學(xué)登至第一座山峰為終點,男同學(xué)登至第二座山峰為終點(X山峰)。達到終點時終點裁判會將取得名次人員的名次牌發(fā)放到隊員手中,獎品組按此頒獎。登山到頂后,所有人員應(yīng)盡快下山到出發(fā)點集中,各班清點人數(shù)后由各班主任安排本班工作(學(xué)生不返校,就地解散回家)。
5、準(zhǔn)備工作:體育老師負責(zé)比賽線路的勘查和組織比賽,學(xué)生處、辦公室負責(zé)落實和公園的聯(lián)系以及交通、獎品。
6、特別提醒:時逢重陽節(jié),登山人數(shù)較多,大家應(yīng)特別注意安全。原則上不組織比賽之外的其他活動。
第三篇:重陽節(jié)主題活動方案
活動目標(biāo)
1、了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。
2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長輩、善待老人。
3、體驗為老人過節(jié)的快樂。
材料準(zhǔn)備
1、幼兒行為示范光盤。
2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。
3、背景音樂《?;丶铱纯础?。
導(dǎo)入活動
教師播放音樂《?;丶铱纯础?,引導(dǎo)幼兒欣賞。
引導(dǎo)語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內(nèi)容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
感知理解
1、師幼談話,引出重陽節(jié),啟發(fā)幼兒思考。
引導(dǎo)語:我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!
2、教師說明重陽節(jié)的來歷。
引導(dǎo)語:你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!
小結(jié):重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅(qū)逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗。
3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。
小結(jié):敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手制作的禮物;平時要多陪老人說說話、、、、、、
4、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸??鞓返闹仃柟?jié)。
6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。
引導(dǎo)語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧!
7、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。
第四篇:社區(qū)老年人重陽節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想:農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。1989年,我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣_年小學(xué)重陽節(jié)活動策劃方案。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。
二、主題活動目標(biāo):
1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情,豐富孩子的社會知識。
2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂,同時讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕。
3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力、想象能力。
4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
三、活動時間:
四、活動要求:
1、1-2年級各班舉行一次“故事會”活動;在重陽節(jié)那天每個學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”。
2、3-5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節(jié)那天每個學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。
3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交,做好活動記錄。
第五篇:重陽節(jié)活動策劃方案
一、活動主題說明
重陽節(jié)又稱登高節(jié)。在這一天,人們登高望遠,思念親人。正如詩中所說:“每逢佳節(jié)倍思親?!痹诠艜r候,民間在重陽節(jié)有登高的風(fēng)俗,所以重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。還有吃“重陽糕”的習(xí)俗。新中國成立后,重陽節(jié)的活動充實了新內(nèi)容。我國將重陽節(jié)定位老人節(jié)。一到這一天。各地都要組織老人們參加各種活動交流感情,鍛煉身體。今年我們?yōu)榱烁玫呐囵B(yǎng)幼兒尊老愛幼的好習(xí)慣。在重陽節(jié)這一天,我們也要請了爺爺奶奶和我們一起過重陽節(jié)。
二、活動目標(biāo)
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
三、活動時間
2021年10月14日
四、邀約對象
小班全體幼兒的爺爺或奶奶
五、活動流程
(一)、說說重陽節(jié)
了解重陽節(jié)的來歷。
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
(二)、包餃子
1、做好包餃子前的準(zhǔn)備
2、教師:今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對于包餃子各位爺爺奶奶一定很在行。那現(xiàn)在請xx小朋友的奶奶來示范一下。
3、教師講解注意事項與準(zhǔn)備材料,祖孫一起包餃子,教師互動。
4、包好后一起洗手。
5、先讓我們的阿姨把餃子拿去廚房燒,我們先來玩一些游戲。
(三)、看視頻,了解重陽節(jié)的來歷。
教師:小朋友們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們一起來看一段視頻吧。
六、活動結(jié)束
請小朋友返校以后告訴老師自己知道什么是重陽節(jié)。
第六篇:重陽節(jié)主題活動方案
一、前言:
“家家有老人,人人都會老”。
關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
二、活動主題說明
活動主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情――重陽節(jié)主題聯(lián)誼會
三、形式:
中午團圓飯
全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計餐費在400元以內(nèi),共9桌
下午圍繞重陽節(jié)為主題展開,以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯(lián)歡的效果。茶花會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,輕松的)。
⑵猜迷有獎活動。30個謎語,目的:重在參與
節(jié)目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏?;顒釉谙楹偷臍夥罩羞M行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
三、會場:
金色陽光養(yǎng)生樂園多功能會議廳
在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛重陽節(jié)條幅:
“九九重陽享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
四、組織單位:
主辦單位:
重陽節(jié)會議紀(jì)要
會議時間:XX年10月26日13:30――15:00
主持人:
參會人員:
記錄人:
何明月:今天學(xué)習(xí)會議的主要議題是重陽茶話會方案;
會議討論方案:
題目:九九重陽節(jié),濃濃敬老情――重陽節(jié)主題聯(lián)誼會
時間:XX年10月26日
中午團圓飯全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計餐費在400元以內(nèi),共9桌
下午趣味活動,預(yù)計時間90――120分鐘
地點:
參與人員:
總策劃:
主持:
事前準(zhǔn)備工作:
攝影:
音響師:
頒獎禮儀:
準(zhǔn)備工作:
物品:話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆
謎語準(zhǔn)備:
預(yù)計經(jīng)費:團圓飯400times;9=3600元
水果、花生瓜子及其他物品準(zhǔn)備在400元以內(nèi)
共計費用控制在4000元以內(nèi)
備注:
此方案為討論后粗稿,如有不妥,再討論后修改。 為促進全市青少年社會組織發(fā)展,發(fā)揮青少年社會組織在推動社會發(fā)展、促進社會和諧中的積極作用,團市委擬在重陽節(jié)來臨之際,組織開展XX年重陽節(jié)登高一系列活動,努力實現(xiàn)“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)綠色生活方式,投身志愿公益實踐”的目標(biāo),并通過舉辦活動發(fā)現(xiàn)、凝聚一批在社會上具有廣泛影響力的青少年社會組織,為推進市青少年社團之家建設(shè)打下堅實的組織基矗
一、活動主題
青山秀水時尚行,重陽登高敬老情
二、活動設(shè)想
總體設(shè)想:以我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)為契機,深入挖掘重陽節(jié)登高的文化含義,結(jié)合全市“九養(yǎng)”政策的實施,弘揚敬老、愛老、孝老的優(yōu)良傳統(tǒng);深入研究戶外運動類、志愿公益類青少年社會組織的活動方式和組織特點,倡導(dǎo)綠色環(huán)保、文明健康、志愿公益等新風(fēng)尚;圍繞“人文、科技、綠色”建設(shè)理念,結(jié)合世界城市建設(shè)目標(biāo),積極傳遞國際文化名片。為此,推出“‘九九重陽節(jié)’青少年社團組織九項行動”:
具體體現(xiàn):
1、“遍插茱萸登高,共揚重陽傳統(tǒng)”――文化弘揚行動。所有活動參與者佩戴茱萸,并在活動手冊中解讀傳統(tǒng),弘揚重陽節(jié)傳統(tǒng)文化。
2、“老少攜手同上,共享健康人生”――健康生活行動。青少年戶外運動社團與老年登山隊結(jié)伴登高,強身健體,共同倡導(dǎo)健康生活方式。
3、“社團進養(yǎng)老院,共襄敬老盛舉”――敬老愛老行動。舉行青年社團與城鄉(xiāng)社區(qū)(村)養(yǎng)老院共建儀式,以養(yǎng)老院為載體為老年人提供服務(wù)。
4、“青年老人結(jié)對,共倡志愿行動”――志愿服務(wù)行動。青年社團向老人贈送重陽節(jié)禮物,并與老人結(jié)對,推出敬老愛老志愿服務(wù)。
5、“重陽公交出行,共推低碳節(jié)能”――綠色出行行動。以車友會“少開一天車”活動為載體,要求乘公共交通參加活動,倡導(dǎo)低碳出行。
6、“山區(qū)設(shè)立路牌,共發(fā)環(huán)保
提示”――環(huán)保引導(dǎo)行動。在山路上樹立環(huán)保
提示牌,號召戶外運動參與者親近自然、保護自然。
7、“登山撿拾垃圾,共護青山秀水”――文明登山行動。登山者隨地清理垃圾,并宣傳節(jié)水觀念,為戶外活動做示范,倡導(dǎo)文明登山。
8、“聯(lián)合發(fā)布倡議,共宣公益風(fēng)尚”――公益宣言行動。發(fā)出敬老愛老、綠色環(huán)保、公益志愿等行動倡議,營造青少年社會組織公益氛圍。
三、組織機構(gòu)
指導(dǎo)單位:團市委
組織單位:團市委青年聯(lián)合會
某戶外探索俱樂部
四、活動時間
XX年10月16日(星期六)
五、活動地點
六、組織規(guī)模及范圍
以定向邀請為主要方式,動員組織100家青少年社團,規(guī)模在300人左右。主要類型為戶外運動類、志愿公益類及其他骨干青少年社會組織等,并邀請部分老年社團參加。
七、活動內(nèi)容
(一)啟動儀式
時間:上午8:30―8:45
地點:停車場內(nèi)
議程:
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓;
2、宣讀《青少年社會組織志愿公益行動倡議書》;
3、舉行青少年社團和敬老院結(jié)對共建儀式;
4、向老人贈送青少年社團志愿服務(wù)聯(lián)系卡和重陽節(jié)禮物;
5、揭開“戶外運動綠色環(huán)保
提示牌”;
6、為青少年社會組織代表插茱萸;
7、領(lǐng)導(dǎo)致詞;
8、領(lǐng)導(dǎo)為登高活動發(fā)令。
備注事項:
1、檢錄登記時,發(fā)放活動手冊(用于活動留念,內(nèi)容包括活動介紹、檢錄打點蓋英傳統(tǒng)文化解讀等)。
2、儀式開始前,由青少年社會組織作墊場表演(名篇誦讀、儀式展演、古文今唱等活動);
3、主會場周圍設(shè)展板,展示社團風(fēng)采,宣傳傳統(tǒng)文化。
(二)登高活動
時間:上午8:45―11:30
地點:香山玉皇頂停車場為出發(fā)點及終點,附近山區(qū)4、5千米環(huán)形山路為主要路線。
內(nèi)容:
1、出發(fā)地點發(fā)放茱萸;
2、青少年社團共同登山,并清理山區(qū)垃圾;
3、沿途分布4個工作站,發(fā)放相關(guān)材料,宣傳節(jié)約用水理念,并在手冊上蓋紀(jì)念章;
4、終點發(fā)放活動紀(jì)念品。
線路:
總長度4.5千米,寬4―5米,路面為森林防火道,海拔180米,全程最高海拔470米,相對海拔289米,上坡路段2千米。
八、宣傳工作計劃
(一)報紙類:
(二)電視臺類:以新聞專題為主
(三)廣播臺類
1交通廣播:重點宣傳青少年社團倡導(dǎo)公交出行,環(huán)保戶外行動。
城市管理廣播:重點宣傳青少年社團積極參與社會建設(shè),參與社區(qū)養(yǎng)老敬老服務(wù)工作。