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第一篇:班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的伙伴。結(jié)合“世界閱讀日”,根據(jù)我園第八屆“閱讀節(jié)”活動(dòng)的精神,小班年級(jí)組積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。旨在讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,借此平臺(tái),向小班的家長進(jìn)一步介紹我園的“閱讀與表現(xiàn)”的特色,同時(shí)以“分享繪本”閱讀為紐帶,搭建起家園溝通交流的平臺(tái),在分享、互助中共同提高師生閱讀的質(zhì)量,享受閱讀的快樂!
二、活動(dòng)主題:
“分享繪本?快樂閱讀”
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.分享優(yōu)秀繪本,激發(fā)幼兒閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提高師生的閱讀質(zhì)量和文化素養(yǎng),體驗(yàn)閱讀和親子閱讀的快樂。
2.提高家長對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)家園合作。
3.創(chuàng)設(shè)多元化的閱讀環(huán)境,通過“書香家庭”、“故事大王”、“童話劇展演”等系列活動(dòng)厚實(shí)書香校園,凸顯“閱讀與表現(xiàn)”特色。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月7日至6月1日
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:幼兒閱讀活動(dòng)
1.創(chuàng)設(shè)閱讀角:根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)有特色、有個(gè)性的閱讀環(huán)境,提供豐富的閱讀材料,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
2.圖書漂流活動(dòng):發(fā)動(dòng)每個(gè)幼兒帶一到兩本自己喜歡的繪本來園,充實(shí)班級(jí)的閱讀區(qū),組成班級(jí)的一個(gè)大的閱讀庫,開展班級(jí)圖書漂流活動(dòng),分享優(yōu)秀的繪本故事。周一到周四由教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行好書分享閱讀,周五幼兒可以借書回家,周末的時(shí)候由爸爸媽媽進(jìn)行親子閱讀。
3.“一日一故事”活動(dòng):每天教師利用休息時(shí)間和孩子分享有趣的故事,同時(shí)鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)的“故事大王”活動(dòng),在此基礎(chǔ)上每班擇優(yōu)推薦3名選手參加年級(jí)組“故事大王”評(píng)比活動(dòng)。
4.經(jīng)典兒歌誦讀活動(dòng)。組織幼兒參加年級(jí)組的“兒歌朗誦”比賽,感受兒歌語言的優(yōu)美和韻律美。
活動(dòng)二:老師精讀活動(dòng)
1.教師讀書活動(dòng):閱讀教育類書籍并撰寫閱讀心得。
2.繪本教學(xué)展示:利用繪本開展小班的掛牌課活動(dòng),通過活動(dòng)發(fā)展幼兒的畫面觀察力,語言表達(dá)能力以及掌握基本的閱讀技能。
活動(dòng)三:親子溫馨共讀
1.親子自制繪本
要求:請(qǐng)每位家長與孩子一起制作一張圖畫書(可以是剪貼、繪畫等),根據(jù)是模仿圖畫書制作,也可以是仿編或是創(chuàng)作,制作過程中充分調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。
2.“爸爸媽媽講故事”
請(qǐng)家長朋友積極參加“爸爸媽媽講故事”的活動(dòng),選擇健康有趣,簡單易懂的故事,講故事時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),可以脫稿講述,也可以準(zhǔn)備圖書或是PPT或是手偶等,形成家園合力,讓閱讀成為孩子成長路上一股有力的推動(dòng)力。
活動(dòng)四:閱讀特色展示活動(dòng)
親子自制繪本展覽
閱讀節(jié)專題展板展示
3.年級(jí)組童話劇展演
要求:每班教師選擇合適的劇本,組織幼兒進(jìn)行童話劇的排練,5月中旬開展年級(jí)組童話劇演唱。
第二篇:主題班隊(duì)活動(dòng)方案
一.活動(dòng)目的:
1.通過本次主題隊(duì)會(huì),開展寒假“離校不離教”作業(yè)展評(píng),評(píng)出等級(jí),激勵(lì)先進(jìn)。
2.通過展評(píng)學(xué)生寒假作業(yè)中坐姿、站姿、走姿的照片,進(jìn)一步樹立“美的學(xué)生”的良好形象。
3.通過展評(píng)學(xué)生寒假作業(yè)中的手抄報(bào),培養(yǎng)學(xué)生在濃濃的春節(jié)里感受親情的美好。
4.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真對(duì)待寒假作業(yè),積極參加社區(qū)組織的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二.活動(dòng)過程:
主持人:六(6)綠芽兒中隊(duì)寒假作業(yè)“離校不離教”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
請(qǐng)各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。全體隊(duì)員起立,綞悠歟炊永瘢癰琛
(一)“離校不離教”記載表作業(yè)展評(píng):
主持人:本周班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行寒假生活的交流,作業(yè)的評(píng)比,最最重要的是“離校不離教”的獎(jiǎng)勵(lì),有三類評(píng)價(jià):
1.最佳的:凡是認(rèn)真積極參加社區(qū)活動(dòng),并且表現(xiàn)突出的,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)兩顆星;
2.中等的:凡是參加了社區(qū)活動(dòng)的,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)一顆星;
3.待改進(jìn)的:凡是沒有參加社區(qū)活動(dòng)的.,因?yàn)榧议L非要蓋章不可,所以社區(qū)只有蓋章,但是不給予任何評(píng)價(jià)。
請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位,根據(jù)以上三類進(jìn)行離校不離教評(píng)價(jià);
分兩類:
1.表現(xiàn)好的,有評(píng)語的有表揚(yáng)的;胡汝豪、殷茂才、陳柳谷;
2.只有蓋章沒有活動(dòng)表現(xiàn)評(píng)語或評(píng)語欠佳的:其余的同學(xué)。
主持人:通過評(píng)比,我班推選胡汝豪同學(xué)為離校不離教活動(dòng)做得最好的孩子上報(bào)學(xué)校,下周一集體朝會(huì)進(jìn)行全校表揚(yáng)。
(二)手抄報(bào)作業(yè)展評(píng):
主持人:請(qǐng)小組里互評(píng)本小組手抄報(bào)辦得好的同學(xué)。
全班交流。評(píng)選5份手抄報(bào)辦得很好的同學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)一顆美之星。
(三)學(xué)生站姿、坐姿、走姿訓(xùn)練照片展評(píng):
小組互評(píng),全班交流。評(píng)選出5張照片,上交學(xué)校德育處。
三.中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
(略)呼號(hào)。
主持人宣布:出旗、奏樂、敬禮!主持人宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。
第三篇:團(tuán)日活動(dòng)方案
一 、活動(dòng)背景:期末考試即將開始,因此提前倡導(dǎo)大家“以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥”,誠信面對(duì)考試,大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書3篇。孟子曰:車無轅而不行,人無信則不立”,數(shù)道德之新風(fēng),立誠信之根基。作為新時(shí)代的大學(xué)生,理應(yīng)具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的文化修養(yǎng),并在此基礎(chǔ)上形成科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。
二、活動(dòng)目的:面對(duì)考試這一嚴(yán)肅的問題,我們更應(yīng)該端正態(tài)度,以自信的心態(tài)迎接期末的考試,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),堅(jiān)持誠信考試,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕一切的作弊的行為,營造和諧良好的考試氛圍,使同學(xué)們?cè)诳荚囍凶杂X遵守考場(chǎng)紀(jì)律,尊重老師,服從管理。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
① 先由班委構(gòu)想出大概活動(dòng)主題和活動(dòng)內(nèi)容。
② 開班會(huì)全體同學(xué)共同討論。
③ 把同學(xué)們關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)的各種建議匯總,修改提升,擬寫策劃書。
④ 具體把各項(xiàng)工作分配好。
⑤ 做出活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
四、活動(dòng)時(shí)間:XX年12月27日
五、活動(dòng)對(duì)象:國貿(mào)1311班全體同學(xué)
六、活動(dòng)地點(diǎn):城市學(xué)院教學(xué)樓
七、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一 :主此人宣布團(tuán)日活動(dòng)正式開始,播放ppt并邀請(qǐng)成績優(yōu)異的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課的好方法。
活動(dòng)二:由班主任進(jìn)行發(fā)言,深刻教育同學(xué)們誠信考試的重要以及注意事項(xiàng)。
活動(dòng)三:由男女生分成兩組開展現(xiàn)場(chǎng)辯論,1:誠信考試主要靠自律還是他律。2: 講誠信與善意的謊言;
活動(dòng)四:游戲版塊:相處中的誠信 這是一個(gè)兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的游
戲,要求一人在被蒙住雙眼的.情況下,在另一人的指點(diǎn)下,完成任務(wù)。
活動(dòng)五:進(jìn)行游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),蹲蘿卜游戲。并放飛寫有自己誠信宣言的誠信氣球。
活動(dòng)六:由班上書法好的同學(xué)用毛筆在橫幅上寫上本次團(tuán)日活動(dòng)的主題 “誠信考試 科科全過 笑傲期末”
活動(dòng)七:誠信考試誠信簽名。讓同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備好的橫幅上簽名,表達(dá)自己誠信考試,誠實(shí)做人的決心。
活動(dòng)八:由主持人發(fā)起倡議讓大家與簽過名的橫幅合影,為這次活動(dòng)做紀(jì)念。
活動(dòng)九:最后由同學(xué)演唱歌曲相關(guān)歌曲 《我相信》
活動(dòng)十:由團(tuán)支書輪流進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)。并預(yù)祝每一位同學(xué)都能在考試中獲得優(yōu)異的成績。最后的團(tuán)支書宣告本次團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束。并邀請(qǐng)本次嘉賓對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行最后的點(diǎn)評(píng)。
八、活動(dòng)流程:
1、先到教室把場(chǎng)地布置好,宣傳海報(bào)貼好。
2、開展團(tuán)日活動(dòng)提問。并在最后幾個(gè)游戲中深化大家同學(xué)的感情。3拍照留下美好回憶。4把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈,方可離開。
九、活動(dòng)安排:
①準(zhǔn)備階段列好需求的清單,于12月27日下午由班生活委員一次性購買。
②12月27日下午2點(diǎn)由全體班委,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置,由組織委員安排黑板宣傳。
③活動(dòng)開始后由兩班紀(jì)律委員和團(tuán)支書負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
④活動(dòng)完后會(huì)場(chǎng)清理打掃由班委負(fù)責(zé)。
⑤活動(dòng)記錄:由同學(xué)記錄本次活動(dòng)中的激情部分和精彩片段.把精美照片上傳到我班級(jí)qq群里以留念回憶。
⑥活動(dòng)總結(jié)由兩個(gè)班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。最后由主持人負(fù)責(zé)匯報(bào)。
十、注意事項(xiàng):在組織團(tuán)日活動(dòng)有新意、有吸引力的同時(shí),請(qǐng)組織者千萬首先考慮好安全問題。盡量避免搞一些容易引發(fā)安全事件的團(tuán)日活動(dòng)。適當(dāng)減少團(tuán)日中的娛樂成分,例如觀看與主題無關(guān)的電影等。可適當(dāng)邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、社團(tuán)等嘉賓的參與。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),能按時(shí)完成團(tuán)日活動(dòng)的。各班團(tuán)支書,文藝委員,組織委員組織好本次活動(dòng)。請(qǐng)宣傳委員做好活動(dòng)的宣傳工作。
第四篇:班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案
為貫徹執(zhí)行行為規(guī)范與安全教育月活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全意識(shí),有效預(yù)防校園安全事故的發(fā)生,形成穩(wěn)定的班級(jí)秩序,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,特制定班級(jí)實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日至xx月xx日
二、活動(dòng)主題:
做文明進(jìn)取中學(xué)生,強(qiáng)化文明禮儀和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,開展安全知識(shí)地宣傳與教育,構(gòu)建文明和諧的班集體。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、利用主題班會(huì)和晨會(huì)學(xué)習(xí)并解讀《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、及學(xué)校相關(guān)的管理制度、規(guī)定和常規(guī)要求。
2、每天強(qiáng)調(diào)學(xué)生上下學(xué)都要遵守交通規(guī)則,乘坐安全車輛。
3、以小組為單位強(qiáng)化一日常規(guī)的要求并量化,堅(jiān)持日反饋。
4、以小組為單位制訂本周行為規(guī)范與安全教育的目標(biāo),及組規(guī)并明確監(jiān)督人。
5、進(jìn)行儀表檢查,對(duì)學(xué)生著裝、發(fā)型、飾物、整體形象提出具體要求。對(duì)不合要求的進(jìn)行整改,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀。
6、簽訂安全責(zé)任狀。
讓學(xué)生明確安全的各項(xiàng)要求,用書面的形式明確學(xué)校、學(xué)生、家長的安全責(zé)任。簽訂好早自習(xí)責(zé)任狀并及時(shí)上交德育處保存。
7、規(guī)范兩操。
規(guī)范學(xué)生集合列隊(duì)的秩序,要求做到“快、靜、齊”,做操要整齊、規(guī)范。
8、針對(duì)每周表現(xiàn)做好總結(jié)以及今后的改進(jìn)措施。
9、繪制行為規(guī)范與安全教育手抄報(bào)評(píng)選出優(yōu)秀上交學(xué)校。
10、做好“行為規(guī)范與安全教育”個(gè)人總結(jié)、小組總結(jié)、班級(jí)總結(jié)。
第五篇:班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期。《綱要》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說的環(huán)境?!敝v故事,能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽,為幼兒營造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語言氛圍,為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會(huì)表現(xiàn)自我的樂趣。
2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。
3、認(rèn)真傾聽并學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人的講述。
三、參加對(duì)象:
中班幼兒
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月17日―5月24日
五、活動(dòng)形式:
各班分時(shí)間段,每天評(píng)比5-6人,并每天推選2名幼兒參加講故事比賽
六、參賽要求:
1.內(nèi)容要求:
內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣,以養(yǎng)成教育為主(包括:文明禮貌、盥洗、禮讓等方面的內(nèi)容)可以是配樂故事、多人合作講一個(gè)故事均可
2.技巧要求:
(1)語言表達(dá):使用普通話講述,語言清晰、標(biāo)準(zhǔn),講述流暢,聲音響亮。
(2)舞臺(tái)表現(xiàn):表現(xiàn)力豐富、演繹生動(dòng)有趣。
(3)個(gè)人形象:落落大方、精神飽滿,動(dòng)作、表情生動(dòng)自然。
3.時(shí)間要求:3~5分鐘
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、故事內(nèi)容:切合主題,內(nèi)容精彩具體,情節(jié)完整。20分
2、表演技能:表演生動(dòng),富于吸引力,感情充沛配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢(shì)。30分
3、表達(dá)能力:語言準(zhǔn)確流暢,條理清楚,語音、語調(diào)規(guī)范、吐字清晰。40分
4、儀表形象:儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然10分
八、活動(dòng)評(píng)委:
各班班長及各班教師。
第六篇:主題班隊(duì)活動(dòng)方案
感恩父母主題班隊(duì)活動(dòng)
一、活動(dòng)目的
讓隊(duì)員們?cè)谏鷦?dòng)形象的隊(duì)會(huì)活動(dòng)中了解父母、理解父母、聽父母的話,并且懂得如何孝敬父母。進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)員們愛父母、敬長輩的情感,讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛”的彩虹,從而對(duì)他們進(jìn)行思想道德教育。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、排練全班同學(xué)邊做手語邊學(xué)唱《感恩的心》;
2、制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂,加以氣氛。
3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽
三、活動(dòng)過程
(一)引入
主持人:世界上最愛我們的是父母。父母的愛是安逸的小舟、載著我們駛向溫馨的港灣;父母的愛是一把小傘,給了我們一方無雨的晴空;父母的愛是深夜里的一盞明燈,給了我們一片燦爛的前程。是父母的愛孕育了我們的生命,是父母的愛滋潤著我們成長的歷程。 此時(shí)此刻我們的心中涌動(dòng)著一股濃濃的親情;此時(shí)此刻,我們有千言萬語想對(duì)您說:“爸爸媽媽,我們愛您?!?/p>
(二)學(xué)生詩朗誦《感謝你,父母》
(三)講述一件感恩事件
主持人:無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧勰悖挥幸环N愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們,在我們平淡的'日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái),講述一下你們與父母之間的感恩事件。
(四)牢記四個(gè)感恩節(jié)
母親節(jié):五月份的第二個(gè)星期日
父親節(jié):六月份的第三個(gè)星期日
父母的生日
(五)唱感恩歌曲
(六)談感恩做法
主持人:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”, 拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的父母感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
2、每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。
3、多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。
4、學(xué)會(huì)擁抱父母,說聲“謝謝”。
5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
6、學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
……
(七)宣讀>
從現(xiàn)在開始
在思想品德上讓你們安心.
在學(xué)習(xí)上讓你們放心,
在生活上決不辜負(fù)父母心
(八)班主任總結(jié)
同學(xué)們,你們今天的活動(dòng)開得很成功。我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家,這是爸爸媽媽的愛,還有家里所有長輩的愛凝結(jié)成的。希望你們能真正理解愛,用你們的手,你們的心,你們的愛去關(guān)心父母,關(guān)心他人,溫暖他人,做一個(gè)孝敬父母、尊敬長輩的好少年。