千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《班集體活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《班集體活動方案》。
第一篇:班集體活動方案
一、指導(dǎo)思想:
黑板報是宣傳、創(chuàng)建“文明班集體”活動的陣地,更是校園文化的重要組成部分,也是班級風貌的展示。為了進一步加強班級文化建設(shè),促進學生更加健康成長,特制定黑板報評比方案。
二、組織機構(gòu):
組長:政教處
成員:學生會
三、評比辦法:
黑板報的檢查以時間、內(nèi)容、書寫、創(chuàng)意等多方面進行綜合評比。
(一)時間:規(guī)定時間內(nèi)未完成的扣三分,沒出板報的扣五分。
(二)版面內(nèi)容:
1、整體(2分):
(1)版面整潔、字跡清晰、規(guī)范。
(2)版面設(shè)計錯落有致,大方、美觀。
2、具體內(nèi)容(6分):
(1)標題醒目,突出。
(2)內(nèi)容要求豐富、新鮮、健康、充實,緊扣主題。
(3)主題鮮明,健康向上,有教育意義。
(4)字跡工整、不潦草,無錯別字。
(5)插圖美觀,不花里胡哨,且與本期黑板報內(nèi)容相符合。
(6)美觀大方、創(chuàng)意新穎,色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理。
3、設(shè)計(2分):板書整潔、美觀、規(guī)范、有創(chuàng)意。
(三)、評比細則:去掉最高分和最低分,取平均分為最后得分。
(四)、獎項設(shè)置:以班級為單位,各設(shè)一等獎二名,二等獎二名,三等獎一名。
第二篇:班團活動策劃書
為了能寫出更好的策劃書,下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考:
一.活動主題:你編織好了你身邊的人際關(guān)系網(wǎng)了么
二.活動時間:2011年5月16日晚19:30~21:00
三.活動地點:教學樓4樓 營銷10班級教室
四.活動人員:營銷10全體人員
五.活動策劃:殷佳妮
六.活動承辦單位:營銷10
七.活動記錄者:陳萬泉
八.后勤工作人員:錢紅俠,葉丙滔,劉美珍,曹瑩
九.主持人:殷佳妮
十.活動總負責:閆倫語
十一.活動總協(xié)調(diào):陳浩
十二.活動背景:
經(jīng)歷了高考,遠離了家人,我們背著行囊相聚在大學。我們學會了自立,明白了在一個陌生的群體中怎樣生活。寢室、教室成為了我們重要的活動和學習的場所。在室友之間,老師之間,同學之間,我們應(yīng)該怎樣建立起良好的人際關(guān)系呢?讓身邊的人愿意與你分享他們的快樂,讓身邊的人愿意對你們吐露心聲,讓身邊的人遇到難處時愿意第一個向你求助。溝通,他能讓這一切成為現(xiàn)實。人與人之間心靈的溝通能讓我們拉近彼此的距離,建立起心靈深處的橋梁。
十三.前期準備:
(一)明確目的:
大一即將結(jié)束,我們將迎來大二。隨著相處時間的越來越長,舍友之間的矛盾也越來越多,把彼此的優(yōu)點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。男女同學的交往以及異班同學的交往也非常的重要。大學期間的友誼是美好的,不要讓不理解,不信任等因素影響了我們?nèi)穗H交往關(guān)系。所以,我們應(yīng)該把自己最真的一面展現(xiàn)在同學面前。讓我們學會溝通,學會理解,學會信任,學會自立。
(二)設(shè)計活動:
(1)引出主題——組織策劃成員講述一個關(guān)于人際交往的小故事,由此引出班會
(2)心理測試——同學們自帶紙和筆對照ppT的測試題,與支持人一起互動,并通過測試結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己在人際交往過程中的不足
(3)同學發(fā)表感想——同學結(jié)合自身發(fā)表對主題班會的看法,提出建立良好的人際關(guān)系的必備條件
(4)觀看視頻——了解動物之間是怎樣建立友誼的
(5)情景模仿——錢紅俠,葉丙滔等同學表演情景劇
(6)漂流球——全班同學匿名寫下對自己的要求,或給拿到紙條人的一點建議,讓同學擠爆氣球并拿出紙條
(7)個人獨唱——韋鴻雁《一個像夏天,一個像秋天》
(8)總結(jié)性發(fā)言
(9)班主任點評
(三)分享與討論:
通過對今晚的班會,同學討論學到了什么,并自我總結(jié)自己這一學期在班級中的人際關(guān)系網(wǎng)如何。
十四.活動總結(jié):
總結(jié)班會,大家有新的心得體會。希望大家在以后的2年里,學會溝通、理解、包容、信任,收獲知識與能力。
十五.活動結(jié)束工作:
活動結(jié)束,做好班級的衛(wèi)生清理工作。及時做好活動總結(jié),對于此次班會的優(yōu)缺點做出正確的評價。并且把活動的記錄做好,最后把所有資料整合保存。
第三篇:班級團會的活動策劃書
一、感恩團會活動主題:感恩
二、活動背景:感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,愛護我們的人.然而父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少?;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。在這秋高氣爽的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,團委響應(yīng)學校號召,特開展以“感恩”為主題的團會活動。
三、活動內(nèi)容
1.活動時間:11月28日
2.活動地點:58教室
3.活動對象:全班同學
4.主辦單位:會計四班團支部
四活動流程:
1、準備階段:宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個人.
2、活動階段:A.所有的同學在教室集中.
B.安排人員書寫活動主題在黑板上.
C.講述自己與父母之間的感人故事,備好的卡片上寫
下對父母的最真摯的祝福.
D.收集同學們父母的地址將卡片統(tǒng)一寄送E.中間開展小游戲(穿針引線)或小組節(jié)目
3、活動結(jié)束后,整理好活動現(xiàn)場,進行總結(jié)。
五、活動的預(yù)期效果
我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的:
1、讓我們的同學更多的更好的關(guān)心父母
2、讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情
3、借此次活動機會向父母表達我們對父母
4、希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。
六、活動預(yù)算
卡片費用、郵寄費用、共計100元。
第四篇:班級團隊活動方案
班級團隊活動方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。相關(guān)內(nèi)容,一起來看看!
一、指導(dǎo)思想
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!睆倪b遠的古代開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!
二、活動目標
1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。
2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。
3、通過活動,引導(dǎo)學生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
三、活動口號:
“讓讀書成為一種習慣,做個快樂的讀書人!”
四、活動構(gòu)想及安排
第一階段:啟動階段(9月20日―9月30日)
1、結(jié)合學?!靶@讀書節(jié)”活動方案及班級實際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。
2、班級集體讀書內(nèi)容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星?春水》。
3、營造良好的班級讀書氛圍
(1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書。
(2)建立好班級的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。再次明確“圖書管理員”職責,制定班級圖書管理制度。
(3)記住班級讀書要求“走進教室就看書”,每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。
(4)繼續(xù)圖書評比欄的評比,促進學生養(yǎng)成好的讀書習慣。
第二階段:活動階段(10月12日――10月末)
1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。
2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30――7:50為“讀書方法指導(dǎo)”時間,借助《初中語文自讀課本》教師引導(dǎo)學生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學著會讀書。
八(1)班“我為新班級添光彩”主題班會活動方案
【 活動主題 】:我為新班級添光彩
【 活動目的 】:通過這次活動讓學生們學會關(guān)心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的`凝聚力。
【 參加對象 】:全體學生,班主任和音樂老師。
【 活動時間 】: 2009 年 9 月 24 日下午 4 : 00 ― 4 : 40
【 主 持 人 】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、
【 活動分工 】:
1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節(jié)日排練。
2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。
3 、宣傳委員負責布置會場。
4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。
5 、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。
【 活動過程 】:
1 、討論活動方案。
2 、開展活動:
1 )四個主持人宣布主題班會開始;
2 )主持人開場白;
3 )收音機播放《中學時代》,全班跟著一起齊唱;
4 )詩朗誦《我愛二中》;
5 )英語小對話:《助人為樂》;
6 )小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》;
7 )三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;
8 )豐富多彩的文藝節(jié)目:
①配樂詩朗誦《紅》
②單彈管演奏《七子之歌――澳門》
③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏
④快板《唱國慶》
⑤女生小合唱《一起開始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱:陳錦立
【 活動小結(jié) 】:
班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。
執(zhí)筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)
第五篇:主題團日活動方案
為了加強學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,深化開展基層團支部建設(shè)活動,努力學習宣傳社會主義核心價值觀和黨的十九大精神,激發(fā)同學們的國家自豪感;讓同學們回顧國家發(fā)展歷程,激昂愛國情懷。一、活動主題
歌唱祖國,喜迎國慶
二、活動時間
2021年9月16日-2021年9月30日
三、活動對象
各二級學院大一新生班級
四、活動內(nèi)容
各團支部要以“歌唱祖國,喜迎國慶”為主題開展一次主題團日教育實踐活動,把組織當代青少年大學生進行學習和相關(guān)實踐結(jié)合起來,將黨的十九大精神和社會主義核心價值觀貫穿于各學院基層團支部建設(shè)當中。通過主題班會、組織集體學習愛國歌曲、相關(guān)交流分享等形式引導(dǎo)青年學生全面深切的感受全校師生的愛國熱情。另外,各團支部設(shè)計開展形式豐富的特色活動,如特色班會,演講,辯論賽等,
五、活動形式
1、主題班會:開展以主題為內(nèi)容的主題團日活動班會
內(nèi)容與活動形式由各團支部自擬,要求班會活動流程中組織集體學習《歌唱祖國》歌曲,學習成果要求班級各成員能夠獨立歌唱歌曲,歌唱要求情感飽滿,內(nèi)容準確,最終評定以活動形式的詳細性、先進性、新穎性為基準,完成“歌唱祖國”歌曲學習為硬性標準進行評定。
2、其他活動形式由各二級學院基層團支部團支書自行安排。
六、工作要求
1、突出主題,立足特色。各級團組織要圍繞主題,從實際出發(fā),突出特色,強調(diào)活動效果和影響力。
2、務(wù)求實效,大膽創(chuàng)新。各級團組織要做好主題團日活動的組織和指導(dǎo)工作,務(wù)求主題團日活動取得實效。要不斷推陳出新,使活動集思想性、教育性、知識性和趣味性于一體,真正實現(xiàn)“團員受教育、組織顯活力、社會有好評”的目標。
3、大力宣傳,營造氛圍。各級團組織以展板、海報等各類媒體宣傳交流,并充分利用新媒體開展教育活動,拓展活動交流平臺,不斷提高主題團日活動在青年學生中的影響力和感召力。