千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《跑團活動方案》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《跑團活動方案》。

第一篇：跑團年會主題方案

一、年會背景及目的

“年會”，這個概念歷來被企業(yè)和組織視為一年一度不可缺少的“家庭盛會”。每到年末歲初，很多企業(yè)和組織均通過年會這種形式來組織各種活動，借以激揚士氣、部署戰(zhàn)略、制定目標，奏響新一年度工作的序曲。就協(xié)自成立以來一向走的是模仿企業(yè)化管理模式。

“年會”這一形式也被視為就協(xié)不可或缺的一部分。當然找一個適宜的年會策劃公司來策劃是最適宜但是的，而且能避免走很多彎路。

為了總結(jié)回顧20xx年度各項工作，對20xx年工作做出安排和部署，并表彰年度各項先進，增進協(xié)會內(nèi)部人員的交流和溝通，促進協(xié)會的文化建設(shè)，表達協(xié)會對全體成員的關(guān)懷與問候，同時也熱烈祝賀就協(xié)成立一周年，特決定舉辦此次主題年會活動。

二、年會主題：

專心成長超越自我

三、年會時間、地點

年會由三部分構(gòu)成，分為成員會議、周年慶典聯(lián)歡會和晚宴。

擬訂于20xx年12月25日(周六)14：00-20：30(為時半天)。

(一)成員會議

時間：14：00―15：00

地點：大活小劇場

(二)周年慶典聯(lián)歡會

時間：15：00―17：00

地點：大活小劇場

(三)晚宴

時間：18：00-20：30

地點：二食三樓

四、年會參會人員

領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，協(xié)會全體人員(參會人員暫按150計，包括理事會、各部門部長、各部部員及會員和就業(yè)信息員)及其他。

五、年會流程與安排

本次年會的流程安排分別包括以下三個部分：

(一)成員大會議程安排

13：30全體參會人員提前到達大活小劇場，按指定排座就座，等候成員大會暨周年慶典晚會開始。(播放入場背景音樂)；

14：00―14：10大會進行第一項。

音樂停，鞭炮響(背景鞭炮聲)。主持人宣布大會開始，向參會的全體人員介紹出席大會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及兄弟社團負責人，并領(lǐng)掌歡迎；(歡迎禮畢)請x某致開幕辭；

14：11-14：30大會進行第二項。

請就協(xié)指導(dǎo)老師xx發(fā)言；就協(xié)理事長做本學期工作總結(jié)；

14：30―14：50大會進行第三項。

請就協(xié)秘書長宣讀就協(xié)本年度優(yōu)秀個人名單和突出貢獻獎人員名單并請某上臺頒獎合影留念。主持人領(lǐng)掌祝賀。主持人請先進個人的代表在現(xiàn)場發(fā)表簡短獲獎感言。

(攝影師拍照，會堂播放頒獎背景音樂)；

14：50―15：00主持人對本次員工大會做簡要總結(jié)。

宣布成員大會閉幕。宣布周年慶典聯(lián)歡會開始(會堂播放離席背景音樂)工作人員做好會場準備；

15：00-17：00慶典聯(lián)歡會正式開始，就協(xié)各個部門表演自導(dǎo)自演的節(jié)目；

17：00主持人宣布周年慶聯(lián)歡到此結(jié)束，并告知六點就協(xié)全體成員至二食三樓聚餐晚宴。

六、年會準備及相關(guān)注意事項

(一)年會的通知：

行政事務(wù)部于近期內(nèi)向各部門發(fā)出書面的《關(guān)于做好20xx年度年終工作總結(jié)與下年工作計劃制定的通知》；

(二)年會宣傳與就協(xié)VCR攝制：

廣告宣傳部做好年會活動的相關(guān)宣傳工作。對本次年會活動進行公示和宣傳，到達全員知悉。負責安排與跟進(具體包括：第一屆理事會成員寄語，新一屆理事會愿景，各部門部長及部員對協(xié)會成立一周年的祝福等)；

(三)晚會節(jié)目的編排：

由人力資源部負責晚會節(jié)目的征集、海選、編排；

(四)橫幅的制作：

紫底白字橫幅一條：預(yù)祝xx協(xié)20xx年“專心成長超越自我”主題年會暨協(xié)會成立一周年慶典晚會圓滿成功！落款：xx就業(yè)發(fā)展協(xié)會，12米；

紅底黃字橫幅一條：“專心成長超越自我”主題年會暨協(xié)會成立一周年慶典聯(lián)歡會落款：xx發(fā)展協(xié)會，12米；

(五)年終工作總結(jié)與計劃的收交：

行政事務(wù)部收集各部門年終工作總結(jié)與下年度工作計劃，在年會前整理提交給理事會；

(六)發(fā)言稿的撰寫：

通知大會發(fā)言相關(guān)人撰寫發(fā)言稿，并及時通知年會最終確定的時間、地點；

(七)物品的采購：

提前采購年會所需的物品。具體物品見預(yù)算表；

(八)時間的控制：

年會主持人應(yīng)注意好時間的把控，避免時間控制節(jié)點遠遠超出原計劃的預(yù)定時間。

(九)現(xiàn)場錄像機拍照：

提前安排好相關(guān)人員攜帶錄像機或數(shù)碼相機，做好大會、晚宴等活動現(xiàn)場的錄像或拍照工作。活動后存檔，可作為歷史資料在公司內(nèi)部局域網(wǎng)上共享。

(十)各項活動的工作安排：

年會的具體工作應(yīng)細化分解到相關(guān)職責人，確定每一項工作的負責人；各個工作人員應(yīng)用心主動向相關(guān)負責人匯報，各負責人向總協(xié)調(diào)人進行匯報。

最重要的是不要忘記確定年會當天的現(xiàn)場各項工作的負責人。例如：現(xiàn)場燈光及音響的調(diào)試、主席臺及場地的布置、物品的采購與運輸、宴會提前預(yù)定等等，必須要有專人負責。詳細狀況見主題年會工作安排表；

(十一)此次年會布置工作各項流程要嚴格按照協(xié)會章程及sop流程，通過這個活動鍛煉、提升協(xié)會整體執(zhí)行力。

七、參會人員須知

(一)協(xié)會全體成員無特殊狀況務(wù)必參加年會，年會進行當中有急事需要離開現(xiàn)場的，需報經(jīng)人力資源部部長批準同意后方可離開。

(二)此次年會為就協(xié)全體成員的一次聚會，望各部門成員用心參與到年會的組織及晚會節(jié)目參與中來。

八、年會經(jīng)費預(yù)算

略

第二篇：校園活動方案

一、活動提出的背景

今年，重慶市委、市政府在全市各級各類學校中啟動了“五個校園”建設(shè)工程。通過“五個校園”建設(shè)，將進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，提升重慶教育的整體實力。其中，綠色校園是“五個校園”的基礎(chǔ)。增大校園的綠色面積，創(chuàng)建園林式學校是現(xiàn)代教育的標志之一。楊柳街小學是一所有著悠久歷史的學校，目前正向著創(chuàng)建“綠色校園”的目標奮進。那么，作為“新世紀的小主人”在創(chuàng)建“綠色校園”活動中應(yīng)該做些什么？我們該如何創(chuàng)建“綠色校園”？圍繞這些問題，我在六年級學生中確定了本次綜合實踐活動主題――創(chuàng)建“綠色校園”。

二、學校地理位置分析及學生學情分析

我校坐落在綠樹成蔭的純陽山腳下，緊靠風景優(yōu)美的濱江路。純陽山、濱江公園是孩子們得天獨厚的實踐基地。如何合理開發(fā)資源、進行綠化、美化，使學校成為一座真正意義上的綠色校園，是我們每個楊小人的期望。六年級學生已經(jīng)有一定的組織、協(xié)調(diào)能力，動手能力強。通過幾年的學習，掌握了一些基本的探究方法，能通過自主合作確定活動主題、活動方式、組織活動的具體開展，最后形成活動的具體成果。這一切為學生開展綜合實踐活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、活動目標

根據(jù)學校的地理環(huán)境以及學生的年齡特點、知識經(jīng)驗等，我確定了以下活動目標：

1、通過自主探究了解學校的現(xiàn)狀，深挖創(chuàng)建“綠色校園”的特色。

2、通過引導(dǎo)學生提出問題、分析問題、解決問題、使學生獲得一些親身的探究體驗，提高學生自主學習、合作、探究、創(chuàng)新等綜合實踐能力。

3、學會用多種方法搜集資料，發(fā)揮創(chuàng)造性思維，進行資源創(chuàng)意組合。

4、在活動中培養(yǎng)學生的團隊意識，讓他們感受與人合作交流的快樂，從活動中獲取情感體驗，增強自豪感和使命感。

四、活動準備

1、召開班會，討論本次綜合實踐活動的目的意義。

2、培訓(xùn)組長：如何確定小主題，組織開展活動以及整理資料。

3、查找、收集有關(guān)“綠色校園”的圖片文字資料。

4、制作相關(guān)的視頻資料。

五、活動設(shè)想及時間安排

由于綜合實踐活動課集實踐性、開放性、生成性、綜合性于一體，

因此，本次活動設(shè)計，我以學生為主體，引導(dǎo)他們通過已有的經(jīng)驗，對自己所提出的方案展開一系列的探究，培養(yǎng)他們收集、分析、整合、創(chuàng)意、實踐、合作等能力。活動開展分成六個階段，即：

1、實地考察階段：分析校園急需綠化或改造的部位；

2、方案提煉階段：確定“綠色校園”行動的幾個方案；

3、方案設(shè)計階段：策劃具體方案、畫出效果圖，制成創(chuàng)意模型；

4、成果匯報階段：宣傳自己的探究成果，評選優(yōu)秀方案；

5、總結(jié)完善階段：整理資料，組合完美的總體方案；

6、活動評價階段：多種形式評價，為今后的研究性學習打基礎(chǔ)；

時間安排：本次活動預(yù)計四周完成。

六、活動過程

（一）實地考察階段：分析校園急需綠化或改造的部位。

1、多媒體展示師生共同收集的環(huán)境優(yōu)雅的校園、公園的直觀圖片，讓孩子們談?wù)劯惺?，由這個問題入手引導(dǎo)學生交流，進入預(yù)設(shè)的主題范圍之內(nèi)。通過前后知識的鏈接讓學生明白綠色環(huán)保與我們學習、生活和健康息息相關(guān)，引發(fā)學生護綠、創(chuàng)綠的愿望。

2、播放本校校園環(huán)境的視頻資料，教師進行情感的渲染，使學生對母校的自豪和熱愛之情油然而生。

3、親自帶學生到校園走一走，實地考察，填寫考察表。

在這個環(huán)節(jié)中，大膽放手讓學生自己去實踐，根據(jù)已有的審美經(jīng)驗去分辨，確定需要綠化的部位。教師重點指導(dǎo)學生觀察校園未綠化、美化的部位，引導(dǎo)學生借鑒周邊校園、公園的綠化經(jīng)驗，心中勾勒出園林式校園的大體輪廓。這樣，充分把學生放在主體地位，激發(fā)了學生的活動積極性和主動探究的熱情。

（二）方案提煉階段：確定“綠色校園”行動的幾個方案；

1、展示考察表，引導(dǎo)學生分類整理，提煉出幾項有創(chuàng)意的，能體現(xiàn)學校特色的方案。

在此環(huán)節(jié)，學生提出的綠化部位可能五花八門，不著邊際，教師可作如下引導(dǎo)：

（1）篩選出達成共識的需要綠化的`部位；

（2）根據(jù)學校實際，向?qū)W生提供一些可供參考的方案。如：“楊柳青青”主體工程（根據(jù)我校的地理位置和校名總體規(guī)劃改造）、綠色生態(tài)墻（結(jié)合純陽山這座天然屏障在校園的墻上下功夫）、后花園生態(tài)園（改建廢棄的后花園，成為學生課外實踐基地）、特色小天井、綠色平臺（根據(jù)我校教學樓特殊的建筑結(jié)構(gòu)綠化）。

（3）學生提出其它方案并闡述理由，獲得支持。

2、學生結(jié)合自己的興趣、愛好、特長，自由組合，8――10人一個組，確定一個方案，并討論采用什么方法進行創(chuàng)綠活動，明確分工。

這樣做，在充分尊重學生的同時，教給了學生提煉、整理資料的方法。由于小組合作是進行研究性學習的重要途徑，采用小組分工協(xié)作的形式，更好地培養(yǎng)了學生的團結(jié)合作精神。

（三）方案設(shè)計階段：策劃具體方案、畫出效果圖，制成創(chuàng)意模型；

1、各小組根據(jù)自己選擇的綠化主題，深入實地調(diào)查研究。

2、通過查閱資料、調(diào)查、訪問、測量、討論等方式，制定本小組實施細則，創(chuàng)建具體的方案：

措施

原因

負責人

效果圖

文字說明

設(shè)計方案這個環(huán)節(jié)是本次活動的重點，學生有可能不知道如何收集資料、整合資源，合理分配人員，創(chuàng)建可行的方案。遇到這些情況，教師可作如下引導(dǎo)：

（1）向?qū)W生提供一些相關(guān)的書籍、圖片和網(wǎng)址；

（2）推薦學生向有經(jīng)驗的長者請教；

（3）引導(dǎo)學生借鑒園林式學校的綠化模式，進行創(chuàng)意組合；

（4）對學生提出的具體細則進行指導(dǎo)、點撥，使之可行；

（5）指導(dǎo)組長進行合理分工，使成員們各盡所能，各負其責。

3、制定好方案后，指導(dǎo)各小組相互交流，互相補充，使方案更完善更合理。

這樣做充分尊重了學生的個性發(fā)展，教給了學生探究解決問題的方法，使學生從中獲得了豐富多彩的實踐體驗。

4、學生根據(jù)方案制作出效果圖及創(chuàng)意模型。這是本次活動的難點，為了突破這個難點，建議學生向美術(shù)教師請教，并選取身邊的易取、價廉的材料，制作模型，并配以簡明扼要的文字說明。

這樣做，既鍛煉了學生的膽量，又培養(yǎng)了自己動手實踐，自主解決問題的能力。

（四）成果匯報階段：宣傳自己的探究成果，評選優(yōu)秀方案；

1、召開班級“創(chuàng)建綠色校園”新聞發(fā)布會，各小組展示設(shè)計的效果圖及設(shè)計模型，發(fā)表演講介紹本組的方案及設(shè)計意圖。

2、評選出優(yōu)秀的方案。

集體匯報是信息交融的良好途徑。匯報時，教師要引導(dǎo)學生在新意和創(chuàng)意上下功夫，通過成果的展示和交流來體現(xiàn)綜合實踐活動課的價值。在評選方案時，引導(dǎo)學生將小組的效果圖、創(chuàng)意模型和主題演講作為評選的主要依據(jù)。匯報結(jié)束后，通過討論的形式，評出“優(yōu)秀方案獎”、“積極參與獎”、“最佳介紹獎”、“最佳設(shè)計制作獎”等等獎項。

（五）總結(jié)完善階段：整理資料，組合完美的總體方案

這個環(huán)節(jié)把評選出來的優(yōu)秀方案集合為一體，組合成完美的創(chuàng)建綠色校園的總體方案。內(nèi)容包括創(chuàng)建“綠色校園”的目的意義、創(chuàng)建具體措施、文字說明、全景效果圖、全景立體模型等，并把它上交給校級領(lǐng)導(dǎo)，為創(chuàng)建綠色校園出謀獻策。

（六）活動評價階段：多種形式評價，為今后的研究性學習打基礎(chǔ)；

本次活動采用教師評價、同學評價和學生自我評價多種形式相結(jié)合的方式進行。教師的評價以贊賞和鼓勵為主，這樣有助于增強學生的自信。同時，鼓勵學生自我總結(jié)，體會學習過程中的成功之處，找出自己在學習中存在的問題，通過反省達到自我教育的目的。同學評價，提倡小組成員間彼此找優(yōu)點，在相互學習中取長補短。評價時注意內(nèi)容的全面性，注重評價學生參與實踐活動的態(tài)度、所獲得的體驗、創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況等。通過評價完善自己的學習方式、方法等等，以促進下一次做得更好。

第三篇：校園活動方案

一．指導(dǎo)思想：

為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學?！皶阈@”特色，提高學生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學習習慣，全面提升學校創(chuàng)新力和競爭力，促進學校的可持續(xù)發(fā)展，特擬訂此方案。

二．活動目標：

⒈在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。

⒉積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實文化底蘊，陶冶情操。

⒊通過開展讀書活動，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型學校，閱讀型班級，閱讀型家庭的建設(shè)。

三．活動措施：

⒈加強組織。

建立以校長為主的閱讀組織機構(gòu)；班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。

學校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組長：吳銀寶

副組長：吳洪啟

成員：班主任及語文教師

⒉營造氛圍。

加強“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的.宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強“書畫班級”環(huán)境建設(shè)，要有圖書角等符合班級的特點，創(chuàng)痍新穎，給學生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

⒊落實活動。

⑴建設(shè)班級圖書角。各班語文教師和班主任（以語文教師為主）相互配合，協(xié)作要建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。

⑵保證閱讀時間。固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。

⑶開展豐富多彩的閱讀活動。

a、每位學生要準備閱讀記錄本

低年級――學生讀后把頁碼或標題記錄下來，由家長簽字證明；

中年級――做好讀書筆記（以摘抄優(yōu)美詞句為主，也可模仿優(yōu)美詞句進行仿寫）

高年級――做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇后語等）

b、

①開好“班級讀書會”。學校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書會”，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的

、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

②優(yōu)秀兒童文學作品閱讀和每周一詩積累。每學年完成一篇兒童文學作品和一部經(jīng)典名著的閱讀。

③設(shè)立“校園讀書月”。每學期設(shè)一個“校園讀書月”，本學期設(shè)6月份為“校園讀書月”，其主題為“好書伴我成長”。

⒋落實評價。

⑴學校每學期要進行“書香班級”的評比活動，并給予適當?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。

（2）學校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評估項目。同時，不定期開展階段性的系列交流和評比活動。

四．時間安排：

“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進行。

第一階段：20xx年9月上旬，為發(fā)動，準備階段。

主要任務(wù)是：制定公布方案，計劃，向全校師生發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。

第二階段：20xx年9月中旬―20xx年11月，為重點實施階段。

主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動。舉行各種讀書比賽活動（一、二年級講故事比賽；三至六年級“我愛讀書”演講比賽；讀書征文活動、讀書筆記展評活動）

第三階段：20xx年1月，為總結(jié)，評估階段。

主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動的具體做法，（各班總結(jié)）好的經(jīng)驗在全校交流推廣。

五．活動要求：

⒈加強領(lǐng)導(dǎo)。各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè)、促進學生全面發(fā)展、促進學校特色形成的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織實施。

⒉規(guī)范管理。學校把此項活動納入常規(guī)工作進行管理分級管理，明確職責。

⒊確保落實。各班級要以“內(nèi)容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個班級、各個學生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。

第四篇：跑團年會主題方案

20xx年已經(jīng)過去一半了，即將走入20xx年，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于年月日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。每到年底公司總會舉辦年會來犒勞員工。

一、年會主題

增加員工對公司凝聚力和責任心。

二、年會目的

1、感謝公司員工一年來的辛勤工作，增進領(lǐng)導(dǎo)與員工間的互動與交流；

2、通過舉辦一次全新的不同感覺的年會，讓員工看到公司的實力以及增強其對未來的信心；

3、通過年會的舉辦，了解員工對公司未來發(fā)展的期望。

三、年會時間安排

（1）年會策劃及準備期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。

（2）年會協(xié)調(diào)及進展期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

（3）年會倒計時期（xx月xx日）：本階段主要完成年會全過程確定（包括節(jié)目單確定）。

（4）年會正式演出時間：20xx年xx月xx日晚至xx。

四、年會節(jié)目報名方式

1、及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名；

2、聯(lián)系人：xx；

3、聯(lián)系方式：xx。

五、參會人員：

xx。

六、年會節(jié)目要求

1、歌曲類：

（1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；

（2）青春、陽光、健康、向上；

（3）與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類：

（1）積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈；

（2）具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈；

（3）喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；

（4）相關(guān)歌曲的伴舞。

3、曲藝類：

（1）喜慶、熱鬧反映生活的相聲、小品；

（2）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目（戲曲、話劇、評書等）；

（3）其它類型的曲藝節(jié)目（樂器類）。

4、每個部門所報節(jié)目不限。

5、提倡跨部門組合報名。

七、年會進行流程

1、參會人員入場；

2、主持人宣布年會開始；

3、總經(jīng)理董事長講話：對年終做總結(jié)、表彰員工；

4、表彰：各部門負責人做年度工作總結(jié)與計劃、對優(yōu)秀員工予以表彰、為優(yōu)秀員工發(fā)獎、優(yōu)秀員工發(fā)言；

5、聯(lián)歡會節(jié)目表演；

6、互動小游戲；

7、閉幕詞：各位來賓、各位代表、xx公司xx年年會即將落下帷幕，我謹代表年會組委會對本次大會的圓滿成功表示熱烈地祝賀！本次年會得到各地方代表蒞臨參會歡聚烏市積極響應(yīng)和熱情支持。下面我宣布：xx公司xx年年會勝利閉幕！謝謝大家！

八、注意事項：

1、明確年會的主題和目的；

2、初步確定年會性質(zhì)；

3、提交預(yù)算；

4、策劃內(nèi)容，分工執(zhí)行；

5、年會時間按排；

6、年會地點選擇；

7、年會亮點。

第五篇：跑團年會主題方案

一、活動目的：

為了加強企業(yè)員工的凝聚力，豐富企業(yè)文化生活表達企業(yè)對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，使員工開開心心、快快樂樂過好春節(jié)。

二、活動時間：

1月xx日下14：00―23：30

三、活動地點：

公司卡拉ok室

四、活動內(nèi)容簡述：

（活動分為三大部分）

1、員工總結(jié)大會：員工總結(jié)大會從下14：00―17：30

2、全體員工集體聚餐。

1）在“xx”餐廳包席。

2）按10（人）14（桌）計

3）費用見附頁。

4）時間：18：00――19：30

3、“駿馬賀歲團結(jié)奮進”為主題的春節(jié)聯(lián)歡晚會開始

1）由主持人宣布晚會開始

2）首先請董事長致詞

3）節(jié)目表演：節(jié)目在征集中，節(jié)目以健康、歡快的小品、歌舞、相聲等不同的內(nèi)容

4）節(jié)目表演設(shè)獎進行評定，設(shè)集體一等獎1名（現(xiàn)金1200元）、集體二等獎1名現(xiàn)（現(xiàn)金800元）、集體三等獎1名（現(xiàn)金400元）個人一等獎1名（現(xiàn)金100元/人）、二等獎1名（現(xiàn)金80元/人）、三等獎1名（現(xiàn)金60元/人）凡參加節(jié)目的人均設(shè)參與獎：食用油一瓶。

5）節(jié)目評定評委組成：

6）禮品派送：由企業(yè)統(tǒng)一購買禮品，所有到場的人員都有一只駿馬公仔。

7）有獎問答：在節(jié)目表演及禮品派送的過程中穿插進行，設(shè)問題30道（題目內(nèi)容應(yīng)涉及到每個部門的規(guī)章制度和工作內(nèi)容）。答對者獎（胸章一枚，或公司產(chǎn)品一份）

8）有獎游戲：促進春節(jié)晚會的娛樂性及員工的參與性，特設(shè)有獎游戲活動。在節(jié)目中穿插進行。獲勝者獎：高檔組合毛巾一盒，參與者獎：精美相冊一個以及閃光胸章一枚。

9）幸運大抽獎：特等獎1名（價值1500元一條的金項鏈）一等獎3名（24k金戒指一枚）二等獎2名（xx微波爐一臺或xx電磁爐一臺）三等獎9名（xx復(fù)讀機、xx電飯煲、高級蒸鍋）鼓勵獎40名（5升xx食用油一桶）。在節(jié)目中穿插進行。

五、活動預(yù)算：

詳見《春節(jié)聯(lián)歡晚會活動費用預(yù)算表》

六、具體工作人員安排：

1、晚會主持人：

2、攝像師：

3、晚會導(dǎo)演：

4、晚會現(xiàn)場維持：

5、獎品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放：由人事科負責

6、舞臺、場地設(shè)計：廣告科（色調(diào)主要以紅色、金色為主，突出節(jié)日喜慶氣氛）。

7、舞臺燈光、音響布置：設(shè)備科

8、晚會場所布置：營銷中心人員、生產(chǎn)車間工人、人事科后勤人員

9、晚會現(xiàn)場協(xié)助人員：

10、游戲道具：氣球20個，乒乓球80個，繩子一捆，蘋果4個，乒乓球拍4個。負責人：

11、晚會現(xiàn)場后勤人員：晚會用果盤，公司人事科后勤人員。