千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《團活動方案(推薦6篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《團活動方案(推薦6篇)》。
第一篇:團隊活動方案
項目名稱:
懸空排雷(雷區(qū)取水)
項目類別:
個人挑戰(zhàn)和團隊合作項目
訓練時間:
每組10分鐘
人數(shù):
6人以上
適宜人群:
除有心臟病等疾病和身體有損傷者外,盡量要求全體學員全部參與。
場地要求:
野外或是湖邊比較空曠的場地即可。
訓練器材:
玻璃杯(8個)、眼罩(1個)、結(jié)實的繩索1根(足夠長且光滑)、手套(若干雙)、秒表(1個)、哨子(1個)。
訓練目標:
1、加強隊員之間的相互交流。學員通過共同討論,認識共同決策的重要性。
2、培養(yǎng)團隊成員的合作意識,提高團隊的整體能力。
3、增進團隊合作精神,使學員認識到協(xié)同合作在解決問題中的重要作用。
任務布置:
從成員之中推選出一名隊員當“排雷者”,讓其蒙上眼罩,借助現(xiàn)有的工具(繩子)和其他隊員的幫助,使身體懸空將“地雷”(玻璃杯)從“雷區(qū)”(5m見方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同時,該“排雷者”要遵守全身都不接觸地面的.原則,其余的隊員使用繩子牽引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前,所有隊員都不可以松開繩索和踏人“雷區(qū)”。
訓練指導與實施:
1、選取比較平坦的地面作為訓練的場地,檢查場地、器材是否符合要求。
2、把分配好了的小組帶領(lǐng)到訓練的場地(其他的小組由其他的負責人帶領(lǐng)到距離訓練場地較遠的地方,以免偷看)。
3、將學員身上攜帶的所有硬物取下,并放置到安全的地方,比如手表等。
4、讓成員觀察場地,并帶領(lǐng)學員熱身,以避免因準備活動不充分而受傷。
5、清晰地宣講該項目的訓練規(guī)則和注意事項。
6、觀察和記錄學員的活動情況,活躍氣氛。
注意事項:
1、提醒學員在分配和安排控制繩索的隊員時,一定要注意男女力量的均衡搭配,切實保護好“排雷者”,以免使“排雷者”受傷。
2、協(xié)助的人員在控制繩索時,要注意不能把繩索纏繞在手上,最好戴上手套,以免勒傷手?!芭爬渍摺币惨⒁鈱㈩^發(fā)扎起來,以避免頭發(fā)與繩索纏繞在一起。
3、時刻注意繩索的承受力,當發(fā)現(xiàn)繩索的承受力快要達到最大限度時,應及時果斷地中斷訓練,更換繩索。
4、注意做好“排雷者”的保護工作,不可太過于追求速度,應盡量求穩(wěn),避免操之過急而事倍功半。
5、若在“取雷”的過程中“地雷”發(fā)生爆炸(玻璃杯破裂),應立即停止該項目,及時地清理場地,以免玻璃碎片扎傷隊員。
第二篇:團員活動方案策劃
近年來,沙中青年教師在教育教學實踐中迅速成長,在學校各個工作崗位上表現(xiàn)出色,展現(xiàn)了青年銳意進取、奮發(fā)有為的精神面貌。他們?yōu)辂}田的教育事業(yè)注入了新鮮的血液,使沙中的教育教學更具有青春活力。為了展示沙中青年教師的風采,激發(fā)青年教師積極向上的青春魅力。校團委決定開展主題為“團旗下的風采”五四活動,豐富我們青年教師的校園文化生活的同時,也通過“五四”這么一個有意義的節(jié)日來提醒和鞭策青年教師們不忘繼承和發(fā)揚“五四”精神,肩負起時代賦予的責任。
一、活動主題――團旗下的風采
二、活動時間:2xxx年5月4日(周五)下午3:30至9:30
三、活動地點:沙中階梯教室――寶港城――沙商貿(mào)活動室
四、出席活動人員:
1、學校部分黨政領(lǐng)導;
2、特邀教育局團委書記許思平;
3、青年團員教師30名(附名單 ):
五、活動內(nèi)容安排:
1、3:30――5:15在學校階梯教室觀看電影《杜拉拉升職記》,為下學期團委組織青年教師開展“從杜拉拉看教師職業(yè)生涯”研討會做準備;
2、5:30――7:30寶港城就餐;
3、7:30――9:30在沙商貿(mào)職工活動室進行聯(lián)歡晚會、抽獎活動。
六、“團旗下的風采”聯(lián)歡晚會具體安排:(主持――鄒潔丹)
1、宣布活動開始(開場白);
2、請教育局團委書記許思平講話;
3、請古崇裕校長講話;
4、開展聯(lián)歡晚會(包括游戲、表演、抽獎活動)
七、“團旗下的風采”游戲比賽具體安排:
(主持――林映;裁判及成績記錄――張旭文;獎品發(fā)放――孫悟明)
具體工作:
1、制定游戲內(nèi)容及規(guī)則,準備游戲所需道具;
2、將隊員分3組,推選一名隊長;
3、準備游戲獎品及做好獎品發(fā)放工作;
八、“團旗下的風采”抽獎具體安排:
(主持――鄒潔丹,獎品發(fā)放――林映、孫悟明)
獲獎等級 獲獎人數(shù) 抽獎嘉賓 獎品名稱 獲獎者
特等獎 1名 臺燈
一等獎 3名 夏季壺杯(套)
二等獎 5名 收納盒、儲錢罐
三等獎 8名 環(huán)保傘
安慰獎 20名 編織袋
九、具體工作安排:
1、活動場地的預定和安排、邀請領(lǐng)導――鄒潔丹;
2、水果、工作餐酒水的購買――鄒潔丹、林映;
3、活動攝像――袁科夫;拍照――鐘玉屏、吳玉萍;
4、撰寫活動總結(jié)、簡訊及上報工作――鄒潔丹、鐘玉屏;
5、水果、酒水的搬運――胡科富、伍鵬、容雙全、韓威、熊建利、
6、獎品及游戲、抽獎道具的搬運及保管――林映、孫悟明(清點、保管)張旭文、連召偉(搬運)
7、表演節(jié)目征集,(以組為單位,每組2-3個節(jié)目,伴奏自備)――孫悟明
第三篇:團隊活動方案
為了迎接七夕的到來,同時也為了豐富員工的業(yè)余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進員工的感情,特舉辦“舞動青春快樂人生”的趣味活動。
一、指導思想
為切實加強我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強員工的體質(zhì),促進員工健康、和諧發(fā)展。
二、活動目標
通過搞笑的游戲體驗和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態(tài)是健身之本,科學地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質(zhì)量、管理潛力和促進工作高績效。通過活動,培養(yǎng)員工的團隊意識、競爭意識、合作交流潛力和創(chuàng)造潛力,豐富員工的業(yè)余生活,激發(fā)員工的運動熱情,弘揚個性特長,促進員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個性的.樂園和溫馨和諧的家園。
三、活動主題
舞動青春,快樂人生
四、活動資料:
活動前,全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
(一)二人三足跑
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再回到起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功回到起跑線,用時最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則:務必向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開務必回到起點重新開始。
(二)真愛永流傳
每隊所有人嘴?叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。
游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落務必重新開始。
(三)快樂抱抱爆
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員能夠協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。
游戲規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
(四)袋鼠跳跳向前沖
比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。
游戲規(guī)則:參賽者務必向前跳躍,不得走跑。
(五)動物大連蹲
各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象之后邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。
(六)踩氣球
當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并持續(xù)自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
(七)拋繡球
一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。
(八)疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上方(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
(九)三人抱成團
每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時光內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際狀況喊口令!
五、活動要求及注意事項:
1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;留意行事,注意安全。
2、保護環(huán)境,活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結(jié)束時,群眾打掃戰(zhàn)場!
3、此次活動資料是休閑游戲為主,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊成績。
4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員,因人數(shù)較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。
第四篇:團隊活動方案
一.活動背景
為響應團省委和xx大學校團委的號召,結(jié)合“關(guān)注民生,服務廣東”的社會實踐主題,加強大學生社會實踐經(jīng)驗,讓大學生走出校門、接觸社會,使學到的理論知識與實踐相結(jié)合。我們團隊擬定于XX年暑假期間(即7月中旬)赴廣東省河源市龍川縣開展社會實踐調(diào)研活動。
XX年是龍川縣建縣2222年紀念,一直以來,龍川縣都在努力打造“客家古邑,人文龍川”的形象。XX年,河源市委書記陳建華同志提出了河源作為“客家古邑”的文化形象,而這一計劃的實行又以龍川成功申辦XX年“世界客屬肯親大會”為載體。自秦漢趙佗開發(fā)龍川以來,北方先民不斷踏入龍川這塊熱土,并通過龍川向南遷徙,使得龍川成為客家地區(qū)中開發(fā)最早的一個地方,堪稱“客家古邑”,也在XX年通過申請,成為“千年古縣”,因此在客家民系和客家文化形成的歷史上,龍川充當了極其重要的角色,然而通過查閱文獻,發(fā)現(xiàn)學術(shù)界對此問題研究甚少,考察河源在客家形成歷史上的歷程與作用,對客家文化將是一個重大補充,對河源打造“客家古邑”的文化品牌也起到關(guān)鍵性的.作用。
龍川縣的大部分歷史文化至今保存的十分完好,在龍川佗城,一些歷史文化遺產(chǎn)在經(jīng)歷了兩千多年的風霜雪雨,至今保存完好。如:越王井、越王南廟、正相塔等。
我們將努力通過本次暑期社會調(diào)研活動,為龍川縣乃至河源市建設(shè)成為“客家古邑”形象的目標提供科學的調(diào)查數(shù)據(jù)和文獻支持,為廣東傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚以及河源市XX年世客會的順利舉行貢獻我們的一份力量。
二.活動意義和目的
龍川縣陀城于XX年1月被中國地名文化遺產(chǎn)保護專家委員會批準成為“千年古鎮(zhèn)”,鎮(zhèn)內(nèi)很多的古跡至今保存完好,是客家千年文化的“活化石”,具有巨大的研究價值,為河源市成功申辦XX年的世客會作出巨大貢獻?;旧隙家驗橐恍┱巍⒔?jīng)濟方面的原因,而讓各種寶貴的文化遺產(chǎn)遭到破壞,消失在歷史長河之中。為什么龍川縣的文化遺產(chǎn)保護得這么好?為什么像陀城這樣優(yōu)秀的千年古鎮(zhèn)并未被世人所認知?這其中的問題出在哪里?
我們通過大量的網(wǎng)上搜索和查閱文獻資料,發(fā)現(xiàn)目前國內(nèi)在客家文化保護方面的研究還存在一些空白,或者是進行如非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這樣的專項研究,不能很好地進行總結(jié)和概括,而一些民間學者的研究又只能小范圍發(fā)表,不能很好地宣傳和推廣。
我們團隊此次的暑期社會實踐活動主要是針對龍川縣作為一個千年客家古城的文化保護經(jīng)驗的一個調(diào)查,總結(jié)出一套適用于其他地方的文化遺產(chǎn)保護方案。讓我們的優(yōu)秀而又寶貴的民族文化遺產(chǎn)能夠得到更好的保護。同時,還可以傳播優(yōu)秀的客家文化,為河源市打造“客家古邑”的文化形象的策略提供助力,河源市世客會的成功舉辦,必將帶來河源新的一輪招商引資熱潮,為龍川乃至河源的經(jīng)濟發(fā)展作出重大貢獻,服務廣東。
三.實踐課題
實踐團隊選題為:客家古邑文化保護經(jīng)驗及借鑒---以河源市龍川縣為
四.完成課題的設(shè)想及方法
(一)可行性分析
1.運用多種適當?shù)恼{(diào)查方法,前期信息收集充分。如我們查找大量相關(guān)文獻,了解研究現(xiàn)狀;在當?shù)卣喾絽f(xié)調(diào)和大力配合下實地參觀調(diào)研;邀請當?shù)氐恼嚓P(guān)部門、專家、學者與老百姓參加訪談;發(fā)放調(diào)查問卷等形式,為課題的論證提供充足的論據(jù),課題確立符合當?shù)貙嶋H,具有很強針對性。
第五篇:團建活動方案
為了豐富協(xié)會會員們的課余生活,為了加強會員之間的溝通與交流,促進友誼,也為了給會員們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,在本學期結(jié)束前滿足廣大吃貨們對吃的愿望,使大家在參與活動的過程中深刻體會到“自己動手,豐衣足食”的精神,生環(huán)學院食尚食品協(xié)會特策劃舉辦此次“吃貨樂”活動。
活動時間:
xx年12月8日(星期六)下午3:00
活動對象:
xx大學生命與環(huán)境科學學院食尚食品協(xié)會成員
活動地點:
溫醫(yī)旁小吃街云平農(nóng)家樂
活動內(nèi)容:
參加活動的成員分組自己動手做菜
活動流程:
協(xié)會成員按班級分組,選出小組長→由小組長帶領(lǐng)組員購買做菜材料→手持做菜材料拍集體照→小組成員利用自己所買的材料做菜→品嘗自己小組的成果,并且各個小組進行交流
預期效果:
各組員分工合作,完成一桌菜,開心的分享
經(jīng)費預算:
場地費:4元/人x60人=240元
每組材料費用:100元/組x7組=700元
做菜調(diào)料:200元
合計:1140元
可行性分析:
期中考試已經(jīng)過去,期末考試還有一段時間,所以對大多數(shù)同學來說周末應該是有時間的,而且可以讓會做菜的同學在所有人面前展示自己,讓不會做菜的同學學習做菜,以小組的形式開展,有利于大家交流感情增進友誼。
第六篇:主題團日活動方案
一、活動背景:
“我們是五月的`花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!逅摹幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團,光榮啊,中國共青團。母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新世界?!边@是一首多么激昂的共青團歌。共產(chǎn)主義青年團是共產(chǎn)黨領(lǐng)導的,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。共青團從1921年建立起來,已走過了XX年的光輝歷程,作為共青團團員的我們,感到對這個大家庭充滿無比的驕傲與自豪。
二、活動主題:
我們的團支部我們的家
三、活動目的:
進一步加強基層團組織的建設(shè),加強先進青年的團意識,加強廣泛青年的團結(jié)意識和保持密切聯(lián)系。全面活躍基層團的工作,推動團的組織覆蓋全體青年,對廣泛青年產(chǎn)生深遠影響。使得各青年團員互相團結(jié),增強了共青團員應有的活力,使得各共青團員感到了共青團團支部是一個溫馨和諧的大家庭,使得我們心連心一起營造我們家――團支部
四、活動時間:
5月11日―5月29日
五、活動參加對象:
XXX111班團支部和商英113班團支部的所有團員。
六、活動內(nèi)容:
1、活動前期準備:
1)機電111團支部所有成員發(fā)表意見,經(jīng)過一番討論和分析后,大家通過投票,一致通過并制定了相關(guān)的活動方案,此活動分為校內(nèi)和校外活動兩方面。校內(nèi)活動為:機電111團支部所有成員觀看辛亥革命圖片展和廖XX何XX生平圖片展。校外活動為:機電111和商英113進行主題為“聯(lián)誼與互動”的聯(lián)誼活動。
2)班長、組織委員、文娛委員負責通過各種途徑來了解和聯(lián)系商英113團支部進行聯(lián)誼活動并且確定校外的活動地點和活動內(nèi)容。宣傳委員對這次團日活動進行微博和海報的宣傳。
3)動員大會
時間:20xx年5月14日下午2:30~3:30
20xx年5月15日下午2:50~4:00
地點:教學樓C25
會議流程:
a)團支書先上臺介紹本次活動的主題和具體活動內(nèi)容,活動的目的以及活動的注意安全事項;
b)班長進行會議的總結(jié)和再次聲明活動的安全事項和注意事項。
2、活動開展
1)校內(nèi)活動
活動一:觀看辛亥革命百年圖片展和廖XX何XX生平圖片展活動時間:20xx年5月16日下午
地點:白云校區(qū)學生公寓5―6棟之間
活動方式:分組觀看圖片展,觀看后寫下自己的心得。
活動預期效果:增強同學們對辛亥革命歷程的了解,體會革命對歷史的作用,并且聯(lián)系中國共產(chǎn)黨的建立和所走過的歷程。同時也了解了廖XX先生和何XX夫人的傳奇歷史事跡以及他們與廣州的不解情緣。作為共青團員的我們更加豐富了歷史觀和價值觀。
2)校外活動
活動二:機電111團支部所有成員與商英113團支部成員進行校外聯(lián)誼活動。
活動時間:20xx年5月26日
啟程時間:20xx年5月26日早上6:30
回程時間:20xx年5月26日下午6:00
地點:廣州XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX歡樂園農(nóng)莊。
活動方式:
a)由個人組隊進行游玩XX游樂區(qū)
b)全體人員參觀XX歷史區(qū),觀看有關(guān)共青團的歷史電影
c)由選出各個組織者帶領(lǐng)他們的隊員(7人每組),各自烹煮自己的食物,然后比較誰更快煮出美食,然后再聚合在一起聚餐。
d)集體游戲:杯水傳情。
e)在本班制定的旗幟寫上大家想說的話和表達對共青團的情感。
活動預期效果:增強了班集體與班集體之間的'團結(jié)合作精神,加強團隊意識,促進團支部所有成員之間的感情,保持團員之間的密切聯(lián)系,讓大家真正體會到我們的團支部是一個溫暖團結(jié)的大家庭,時刻彌漫著互相關(guān)愛、團結(jié)合作、勤勞實干的和諧氣氛。
七、團日活動負責團隊分工:
A、策劃書制作:麥XX
B、總結(jié)書制作:黃XX
C、PPT制作:陳XX
D、微博及博客制作:陳XX
E、主要攝影人員:張XX、何XX
八、經(jīng)費預算:
車費、購買材料費、其他共XXX元
九、團日活動預期效果:
本次團日活動充分體現(xiàn)了該屆團日活動的主題“我們的團支部,我們的家”,使各團支部成員體會到團支部是一個保持密切聯(lián)系、團結(jié)合作的組織,明白我們作為共青團的一員應當具備良好的團意識,緊跟時代的變化和團黨先進思想的變化。體現(xiàn)了我們當代大學生的團員精神風貌,強化共青團員的活力感,增強了創(chuàng)新意識和能力,培養(yǎng)了積極性和合作性。
十、注意事項:
所有成員必須遵守規(guī)定的安全注意事項,不得各自和集體進行危險的活動,使得該次團日活動安全有序圓滿進行完畢。