千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《外場活動策劃方案》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《外場活動策劃方案》。
第一篇：活動促銷策劃方案
活動背景分析：
xx節(jié)日期間，各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔憂，認為從表面上看起來紅紅火火的假日銷售，只是消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在幾天內進行。為了引導消費，激發(fā)節(jié)日沖動性消費，并且要想在xx期間取得較好的銷售業(yè)績和較有影響力的社會效應，提升x商城的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點，x應該舉辦與節(jié)日相應的各種活動，推出文化營銷，使營銷過程與文化享受有機結合起來，使消費者在享受多元化服務的同時，增加隨機消費的欲望。從本質上區(qū)別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費，真正意義上從社會角度提升x的形象，樹立高層次的文化消費來吸引消費者，籠絡高層次的消費群體，展現(xiàn)名店風范。擬策劃以下“繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限”xx節(jié)日主題系列活動，活動方案如下：
一、系列活動主題：
x、五月購物贈大禮，歡樂假期全家游
2、心系千千結，十萬愛情大展示
3、迎xx旅游大禮回饋會員
4、春季時裝周
x、打折促銷活動
6、印制x商城《精品購物指南》春季版一期
二、活動時間：
x、五月購物贈大禮，歡樂假期全家游：20xx年x月x日――x月x日
2、心系千千結，十萬愛情大展示：20xx年x月x日――x月x日
3、迎xx旅游大禮回饋會員：20xx年x月x日――x月7日
4、春季時裝周：20xx年x月x日――x月x日
x、打折促銷活動：20xx年x月x日――x月7日
三、系列活動范圍：
x商城及八一店、x購物廣場及北園店
四、系列活動內容：
(一)五月購物贈大禮，歡樂假期全家游
活動內容：
為在xx黃金周提升x商城人氣，創(chuàng)造銷售佳績，特舉辦“五月購物贈大禮，歡樂假期全家游”即購物贈xx情侶、全家旅游套票活動。
實施細則：
①x月x日――x月x日，凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得xx旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得xx全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)
③凡當日累計消費正價商品滿x000元憑發(fā)票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得xx全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)
④凡當日累計消費正價商品滿x20xx元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
⑤凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
注：此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折)，廠家自愿參加，不參加廠家需參加打折促銷活動，x不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000――20000元消費金額前提下產(chǎn)生，廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8、x折，較通常節(jié)日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附：旅游價格表一份)
(二)心系千千結，十萬愛情大展示
活動內容：
愛情專線盡顯蘿?xx期間，推出獨具特色的愛情專題活動，以“心系千千結，十萬愛情大展示”為響亮口號，抓住現(xiàn)代年輕人趨于真情表露的開放心態(tài)，積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情，將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接，這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線，而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉，與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。
實施細則：
①xx期間，活動在商城前廣場舉辦“心系千千結，十萬愛情大展示”
活動，用紅色軟繩連接用于懸掛手絹，每對男女顧客可現(xiàn)場領取手絹一塊，提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容，凡經(jīng)顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上，后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接，以次類推，掛滿為止。
②每日抽取一對幸運情侶，可獲贈xx期間上海近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網(wǎng)站公布，次日憑有效證件領取贈票。
注：此活動需營運部管理人員協(xié)助進行，手絹初步預算x000塊，0、x元/塊×x000=2x00元;紅色尼龍繩：x0m×x元/m=2x0元;情侶旅游套票價值200×x=x000元;宣傳活動x展架，總計37x0元，由商城承擔活動費用。
(三)迎xx旅游大禮回饋會員
活動范圍：x商城
為感謝x會員多年來對x的支持，截止至20xx年x月7日，會員卡累計購物積分排名前三名的x會員，于20xx年x月x日――x月7日期間，可憑x會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應
的旅游套票獎勵。(過期不候，排名情況于xx結束后統(tǒng)計在網(wǎng)站及各大報紙公布)
第一名的x會員憑x會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。
第二名的x會員憑x會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一張。第三名的x會員憑x會員積分卡及身份證登記可領取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一張。
注：此活動幸福之家豪華旅游套票價值x000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值：x000×2=20x元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)價值：x00×3=300元，總計x300元，由商城承擔活動費用。(附：旅游價格表)
(四)20x春季服裝周
活動時間：20xx年x月x日―x月7日
活動主題：
每天推出一個或兩個品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精品靜態(tài)展及現(xiàn)場時裝秀，參展品牌可在T型臺的南側設立自己的形象展位，介紹品牌歷史、服飾風格，營造時裝周的氛圍;
活動期間，讓觀眾、消費者投票選出我最喜愛的品牌服裝，觀眾可有機會參加抽獎。獎品為x撲克牌等小獎品。
第二篇：大型演出活動策劃方案
為慶祝教師節(jié)，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的.良好精神風貌，經(jīng)中心校研究決定，舉辦教師節(jié)文藝演出活動，具體方案如下：
一、活動主題：
暢想未來，放飛希望。
二、舉辦單位：
會發(fā)鎮(zhèn)中心校
三、演出單位：
中心校及各小學校代表隊
四、演出時間：
地點：20xx年9月10日上午8∶00---13：00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室
五、具體要求：
1、節(jié)目數(shù)量（按校型定節(jié)目數(shù)量）會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學?？陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目（可以師生聯(lián)合同臺演出）。每個節(jié)目時間約48分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單。
六、獎勵辦法
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、經(jīng)費：
各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行。
第三篇：小型活動策劃方案
一、活動宗旨：
為了豐富全校學生的文體生活，加強交流、增進友誼，增強學生的身體素質，營造活潑健康的文化氛圍，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生們活躍身心，共同體驗運動的趣味和快樂，培養(yǎng)孩子們的集體榮譽感和團隊合作精神。為此，為我校體育節(jié)再添輝煌，特組織趣味體育活動競賽。
二、活動口號：
“青春在舞動，活力滿校園”趣味體育活動競賽
三、活動地點：
汪柘中學籃球場。
四、組織單位：
體育組
五、參賽人員：
每個班每個單項限報10人，每人限報一項。
集體項目每班限報兩組，男、女各一組（多人跳繩僅一組）
六、活動項目：
本次活動設個人單項賽和團隊項目賽
1、個人單項賽：趣味投籃、2分鐘雙腳左右盤踢、袋鼠跳、
1分鐘個人雙腳單搖跳繩、1分鐘個人雙腳雙搖跳繩、
18人“8”字繞環(huán)跳、1分鐘跳繩(雙人雙腳單搖跳繩）袋鼠跳接力、兩人三足
七、及表格：
為10月24日――10月30日。
八、報名方式：
用OA平臺直接將報名表格王老師。
九、比賽時間：
12月23日（暫定，如遇雨天，順延。）
十、參賽方法：
1、趣味體育比賽項目中每位運動員在個人單項賽中只能報一項，團隊項目賽中如何出賽由團隊成員統(tǒng)一商量；
2、比賽出場順序由抽簽決定，具體抽簽時間與。
十一、趣味體育項目比賽規(guī)則與說明
（一）、個人單項賽規(guī)則說明：
1、《趣味投籃》
比賽方法：每生只有兩次機會，把籃球擊地反彈進筐，男生距筐7米，女生距筐5米，通過地面反彈將球落入球筐，即為進球，統(tǒng)計班級總次數(shù)，總次數(shù)多者名次列前。
要求：
1、各班級要精心組織學生開展訓練（可利用體育課、下午課外活動課訓練）.
2、各班應根據(jù)比賽安排及時把班級帶到比賽候場地點，任何班級不得棄權。
2、雙腳左右盤踢毽子比賽
統(tǒng)一采用左右雙腳盤踢，單腳連踢不算，左右各踢一次算一個，比賽時間2分鐘，計規(guī)定時間內的總個數(shù)。
3、《袋鼠跳》
比賽方法：開賽前，于各自賽道起點線后站立的參賽選手應將雙手隨（及腰部）套入麻袋，雙腳蹬至麻袋底部，雙手緊握袋口兩側并上提至齊腰部位。（裁判要檢查，看是否就位）裁判發(fā)令后，運動員在保持身體平衡的狀態(tài)下，應充分利用雙腿的屈伸蹬地動作連續(xù)向前躍跳，直至到達終點。計時方法以參賽選手用時少者名次列前。
比賽規(guī)則：
A、前行過程中若出現(xiàn)雙手滑脫（麻袋離開雙手）或任何一腳離袋觸地等情況，均視違例，成績無效。
B、若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒，在手未滑脫（可一手持袋），腳未離袋的情況下，可從跌倒處立起后繼續(xù)前行。
C、行進中，若出現(xiàn)步入他道、踩踏分道線或摔倒至鄰道，均屬違例，成績無效。
4、一分鐘跳繩（單人雙腳單搖繩）
比賽跳繩自備，單人雙腳單搖繩，計1分鐘內的次數(shù)，次數(shù)多者名次列前。
5、一分鐘跳繩（單人雙腳雙搖繩）
比賽跳繩自備，單人雙腳雙搖繩，計1分鐘內的次數(shù)，次數(shù)多者名次列前。
6、18人“8”字繞環(huán)跳繩
在本班內自選18人組成一個隊繞“8”字跳大繩，全隊過5次，計通過的.時間，范規(guī)成績記為零。
7、一分鐘跳繩（雙人雙腳單搖繩）
比賽跳繩自備，雙人雙腳單搖繩（自找本班同學為搭檔），計1分鐘內的次數(shù)，次數(shù)多者名次列前。
8、《50米×3袋鼠跳》（每班限報2組，男、女各一組）
比賽方法：每隊3人，50米距離，采用接力賽形式，聽發(fā)令后，運動員跑向隊友另一邊，到達指定地點后，要及時脫下布袋交由另外一名隊友穿上，由另外一名隊友接著跑向另一端，接應隊友。比賽規(guī)則：進行接力時，接力方必須在指定線內完成接力，以最后完成接力用時最少的隊伍獲勝。
9、《50米×3二人三足》
比賽方法：每隊3人，采用接力賽形式，距離為50米。
比賽規(guī)則：賽前每兩名運動員各一條腿用布帶捆綁在一起（捆在踝關節(jié)以上和小腿靠近膝關節(jié)部位，捆牢），站立方式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起動，以兩人靠后者軀干任何部份到達終點線內沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。比賽過程中必須始終在各自的賽道內行進，不得踩踏分道線或跑入他道。兩名選手捆縛的布帶賽中脫落，需站在原地重新捆綁，然后繼續(xù)比賽，否則成績無效。
第四篇：活動策劃方案
承辦單位：重慶文理學院音樂學院團總支、學生會 間：二○xx年四月十六日 點：星湖校區(qū)風雨球場
共青團重慶文理學院委員會
主辦單位：星湖校區(qū)管委會時地
重慶文理學院（總第340期） “周末文化廣場”活動方案
一、活動主題
擁抱春天，愛在人間
二、活動目的
為音樂學院的學子創(chuàng)造一個展示才藝的平臺；為豐富大學生的課余文化生活，給學校的校園文化增光添彩。
三、主辦單位
星湖校區(qū)管委會
共青團重慶文理學院委員會
四、承辦單位
重慶文理學院音樂學院團總支、學生會
五、活動時間
xx年4月16日晚上7:20―9:30
六、活動地點
星湖校區(qū)風雨球場
七、參加人員
全校師生
八、活動形式
文藝表演（唱歌、舞蹈、器樂等）、游戲互動、舞會
第五篇：大型演出活動策劃方案
一、活動類型：
小先生心思安康教育主題班會
二、活動主題：
在一聲聲“不成以中長大
三、活動預備：
PPT課件
四、活動目的：
1、經(jīng)過活動，使先生學會并懂得與父母正確相處;
2、培育先生正確表達愛;
3、經(jīng)過活動初步體驗換位考慮，促進心思安康生長;
4、經(jīng)過活動，讓先生對如何與教師及別人相處有所考慮。
五、活動步驟：
活動一：換位考慮體驗寬容
(一)、激趣導入
(1)、觀看興趣心思圖片，導入新課。
(2)、回憶生活場景，導出繪本。
(3)、欣賞繪本并交流，引出主題。
(二)、理解分享
(1)、回憶填寫，提取你最不想聽的“不成以。
(2)、情味扮演，體驗在“不成以中各個角色的不同反響。
(3)、隨機采訪：面對爸媽的“不成以，你的.心境怎樣?
(三)、換位考慮
(1)、互換角色，情形扮演。
(2)、隨機采訪：面對孩子的不睬解，你的心境怎樣?
(3)、設身處地：面對爸媽的“不成以，我們應該怎樣做?怎樣才干防止與父母抵觸?
(四)、及時小結
了解心思小貼士：冷靜傾聽 換位考慮 容納了解
活動二：由此及彼考慮相處之道
(一)、由此及彼
(1)、由繪本前言，引出《大衛(wèi)上學去》。
(2)、欣賞繪本并交流。
(二)、深化考慮
(1)、交流：在學校，你遇到過這種狀況嗎?
(2)、隨機采訪：面對教師的“不成以，你事先是怎樣想的?如今又是怎樣想的?為什么?
(三)、及時小結
欣賞繪本開頭，領會父母，教師的愛。
活動序幕：拓展延伸深化看法
(一)、交流學習播種。
(二)、欣賞興趣心思教育圖片。
