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第一篇：籃球場(chǎng)地整改方案

魯能小區(qū)籃球場(chǎng)地整改方案

一、籃球場(chǎng)整改項(xiàng)目

場(chǎng)地整內(nèi)容為：墻體回音處理、燈光處理、排風(fēng)處理、新建小賣部、廁所整改及地面處理（待定）。

二、墻體回音處理方案

現(xiàn)在場(chǎng)地內(nèi)回音主要是由于實(shí)體墻和玻璃外窗聲音折射所造成的回聲，空高過高導(dǎo)致折射聲音短時(shí)間內(nèi)無法消失。我公司建議采取以上措施1、1實(shí)體墻面用吸音板材內(nèi)加吸音棉

2實(shí)體墻3M以上采用聚酯纖維吸音板內(nèi)加吸音棉（成本比上述方案低）

2、1 頂面使用吸音板材拉通內(nèi)加吸音棉（效果好）頂面使用聚酯纖維吸音板粘在頂面上（成本比上述方案低）

3、玻璃部分是否要做吸音處理由業(yè)主與物業(yè)商議

下圖左為聚酯纖維材料（部分）右為吸音板材（部分）

三、燈光處理

1、現(xiàn)有光源為暖系，不太適合籃球場(chǎng)地?zé)艄庑枨?，而且耗電量是LED燈的十倍，從長(zhǎng)遠(yuǎn)使用角度考慮建議換成LED燈。

2、建使用160W-200W 籃球場(chǎng)地分為五組一組4個(gè)共計(jì)20個(gè) 例圖

燈具主要布置在比賽區(qū)域能最大限度的保證比賽場(chǎng)地的照明

采用雙線路控制：平時(shí)訓(xùn)練開一半燈具，有比賽時(shí)使用全部燈具

3、過道區(qū)域使用80W-100W照明燈 使燈光與球場(chǎng)內(nèi)燈光區(qū)分開。預(yù)計(jì)需要20個(gè)

4、燈具為不影響平時(shí)打球，高度設(shè)置為離地7米位置安裝

四、排風(fēng)系統(tǒng)

排風(fēng)系統(tǒng)分三方面考慮

1、把靠進(jìn)門位置那一排頂部玻璃去掉安裝排風(fēng)扇（此方案會(huì)使內(nèi)部噪音增大）

2、新建新風(fēng)系統(tǒng)（成本比較高）

3、安裝空調(diào)系統(tǒng)

五、新建小賣部

1、小賣部可以利用現(xiàn)有廁所進(jìn)行改造，也可以重新找位置新建。

六、洗手間處理

洗手間可以使用原有位置，但需要重新做新風(fēng)系統(tǒng)，保證場(chǎng)地內(nèi)無異味，也可以重新在場(chǎng)地外新建，但成本會(huì)增加。夏天到來，建議可以利用原有廁所，空間允許還可增加淋雨房，增加場(chǎng)館的服務(wù)條件。

七、場(chǎng)地雙用問題待議

重慶中稞百年裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司

2015.5.12

第二篇：戶外活動(dòng)方案

一、開場(chǎng)歌：拉個(gè)圓圈走走

目標(biāo)：

1、邊唱歌邊隨歌曲進(jìn)行游戲邀請(qǐng)幼兒進(jìn)入場(chǎng)地，體驗(yàn)游戲的快樂。

2、能根據(jù)老師的要求示范進(jìn)行模仿，并在歌曲結(jié)束時(shí)蹲下或站好。

步驟：

1、播放歌曲，吸引幼兒的注意。

2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞做出相應(yīng)的動(dòng)作。

二、問候

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、兒歌《say hello》。

2、小朋友們大家好，我是海貝拉國(guó)際幼稚園的媛媛老師，今天晚上呀，媛媛老師要和你們一起做許多好玩的游戲。現(xiàn)在我們來聽聽我們下個(gè)節(jié)目是什么？

三、音樂律動(dòng)：《小娃娃捏泥巴》

準(zhǔn)備：小娃娃捏泥巴的圖片。

步驟：教師帶著幼兒跳捏泥巴的.舞蹈。

三、游戲名稱：魔法箱

目標(biāo)：

1、能說出幾種常見的水果名稱。

2、能用完整語言表述出物體的特征。

3、提高辨析能力。

準(zhǔn)備：箱子一個(gè)，各種水果道具若干個(gè)。 步驟：請(qǐng)小朋友上來摸一個(gè)水果，不告訴別人，只從顏色、大小、味 道等說出水果的特征，請(qǐng)其他小朋友猜測(cè)水果名稱，猜出來的幼兒上 來摸水果繼續(xù)游戲 ，猜不出的做才藝表演。

四、游戲名稱：我是小藝術(shù)家

目標(biāo)：通過跟孩子一起創(chuàng)作，通過色彩和線條增強(qiáng)孩子的視覺感受。

適合年齡：2-4歲。

準(zhǔn)備：水彩筆、顏料、白紙步驟：

1、爸爸媽媽先在自己的手掌上涂上水彩，然后蓋印在白紙上。

2、讓孩子自己涂，或是由爸媽協(xié)助孩子在手掌上涂上喜歡的色彩， 在涂水彩的過程中，孩子會(huì)對(duì)于水彩冰冰涼涼，以及毛刷刷過的感覺 感到好奇。

3、請(qǐng)孩子張開小手，將手蓋印在爸媽的手印旁邊，就是一幅好看的 作品了。

4、當(dāng)然，除了色彩的選擇外，爸媽們還可以跟孩子討論，除了手掌 以外，還可以用哪些東西來蓋印，增加作品的創(chuàng)作變化，也培養(yǎng)孩子 對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的興趣??！

五、游戲名稱：小雞出殼

目標(biāo)：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

步驟：

1、讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備――起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中穿過。

2、再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

3、讓幼兒與家長(zhǎng)分組比賽。

六、游戲名稱：兩只老虎

目標(biāo)：讓幼兒在音樂與舞蹈動(dòng)作中感受節(jié)奏，鍛煉身體的靈活性。

準(zhǔn)備：老虎的圖片、以及老虎頭飾若干。

步驟：

1、讓幼兒先聽老虎的聲音，再由老師拿出老虎圖片讓幼兒觀看 。

2、分發(fā)老虎頭飾，跳幼兒舞蹈。

七、再見

準(zhǔn)備：兒歌《say goodbye》歡樂的時(shí)光就要結(jié)束了，歡迎各位小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶到海貝拉國(guó)際幼稚園做客，讓我們一起來?yè)]揮小手say goodbye吧！

第三篇：戶外活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

隨著時(shí)刻的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發(fā)展的方向，選取了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。

據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的.成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的，還有06級(jí)歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。

二、活動(dòng)目的：

增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)刻：

每周四下午2：00―3：40。

四、活點(diǎn)動(dòng)地：

籃球場(chǎng)。

五、活動(dòng)形式：

1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

2、活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加。

3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí)。

4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。

六、可行性分析：

班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響；活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。

七、具體流程：

填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（qq群）每周通訊說個(gè)性活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息，并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

八、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外戶外，難免會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

第四篇：籃球活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.練習(xí)高低拍球、運(yùn)球過障礙和投籃的動(dòng)作技能。

2.提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，體驗(yàn)成功“運(yùn)糧”進(jìn)洞的成就感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.籃球16個(gè)，投籃滾筒4個(gè)、拱形門4個(gè)，木板4塊，20cm木樁8個(gè)。

2.螞蟻胸飾16個(gè)（紅、黃、藍(lán)、綠）。黑板1塊，統(tǒng)計(jì)磁貼若干。

三、活動(dòng)過程

1.準(zhǔn)備活動(dòng)。

現(xiàn)在，我們帶著糧食找一個(gè)不會(huì)碰到其他小螞蟻的地方，跟著螞蟻媽媽一起來動(dòng)一動(dòng)!做一只鍛煉身體的小螞蟻。

2.教師導(dǎo)入活動(dòng)“運(yùn)糧闖三關(guān)”。

①幼兒自由練習(xí)，教師觀察指導(dǎo)。

②師幼交流小結(jié)。

③幼兒再次嘗試，探索。

3.游戲“運(yùn)糧大比拼”。

①教師示范游戲玩法。

②幼兒練習(xí)，教師引導(dǎo)、小結(jié)。

引導(dǎo)重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)孩子在運(yùn)糧過程中的一些問題，予以指出，并糾正。（彎腰運(yùn)球過山洞、拍球過獨(dú)木橋，選擇一點(diǎn)投籃進(jìn)洞）

③游戲比賽。

引導(dǎo)幼兒能根據(jù)所學(xué)本領(lǐng)和要求進(jìn)行游戲比賽，并做好記錄。

教師宣布成績(jī)。

④再次組合游戲。剛才的.比賽，xx組，贏了，我們要祝賀他們！但是輸?shù)男∥浵佉矂e灰心，想不想再和他們來比一次？這一次，媽媽要加深一點(diǎn)難度，我們要走過一個(gè)斜坡，然后把糧食運(yùn)進(jìn)洞里。

4.結(jié)束活動(dòng)。

第五篇：戶外活動(dòng)方案

即使孩子走得再遠(yuǎn)，也走不出父母、恩師的心田。

我們期望，有家誼會(huì)這個(gè)和諧溫馨的大家庭，使彼此不因時(shí)間的流逝而湮滅友誼，不因歲月的消磨而忘記曾經(jīng)一同成長(zhǎng)的歷程。

這天，我們一起踏上征程。。。。。。

目的

凝聚家、校合力，增進(jìn)友誼，為家誼會(huì)成立開好局，為家誼會(huì)各項(xiàng)工作順利推進(jìn)，為激勵(lì)孩子們以愉悅、自信的`精神，迎接即將到來的期末考試，特策劃此次活動(dòng)。

時(shí)間

端午假期，6月23號(hào)，時(shí)間一天。

地點(diǎn)

1、 西南中心小學(xué)籃球場(chǎng)；2、南山鎮(zhèn)知青會(huì)館、九道谷漂流及南嘉州農(nóng)常

內(nèi)容

1、上午，在西南中心小學(xué)籃球場(chǎng)舉行家誼會(huì)成立大會(huì)及活動(dòng)首發(fā)式；2、中午，南山鎮(zhèn)（逕口）知青會(huì)館參觀、九道谷漂流；3、南嘉州農(nóng)業(yè)園采摘蔬菜體驗(yàn)。

行程

1、 上午8：30，在西南中心小學(xué)籃球場(chǎng)舉行家誼會(huì)成立儀式。對(duì)隊(duì)伍進(jìn)行分組，家宜會(huì)成員進(jìn)行分工，活動(dòng)說明，時(shí)間約30分鐘。主持人：潘粲然爸爸（潘永忠）

2、 9：00駕車出發(fā)前往南山鎮(zhèn)，車程約1小時(shí)。

3、 10：00參觀逕口知青會(huì)館，了解逕口歷史，時(shí)間約1小時(shí)。

4、 11：00九道谷餐廳午餐，時(shí)間約1小時(shí)。

5、 12：00九道谷親子漂流，時(shí)間約3小時(shí)。

6、 15：00南嘉州農(nóng)業(yè)園蔬菜采摘體驗(yàn)，時(shí)間約1小時(shí)30分。

7、 16：30活動(dòng)結(jié)束

組織

1、 活動(dòng)策劃組：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的整個(gè)策劃，包括撰寫策劃書、聯(lián)系景點(diǎn)。負(fù)責(zé)人：劉以諾爸爸（劉廣權(quán)）

2、 宣傳策劃組：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳，包括此次活動(dòng)橫幅的制作、親子圖片征集及制作相冊(cè)，活動(dòng)后撰寫活動(dòng)心得，上傳班級(jí)博客。負(fù)責(zé)人：劉以諾爸爸

3、 行政服務(wù)組：負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的安排、協(xié)調(diào)及統(tǒng)籌工作。負(fù)責(zé)人：劉以諾爸爸（劉廣權(quán)） 潘粲然爸爸（潘永忠）

4、 財(cái)務(wù)管理組：籌措及負(fù)責(zé)此次戶外活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)（經(jīng)費(fèi)來源于家長(zhǎng)自愿捐助），接受各位家長(zhǎng)報(bào)名，并把名單交給行政、策劃組。負(fù)責(zé)人： 彭子軒媽媽、黃樂兒媽媽

5、后勤保障組：提前準(zhǔn)備好每次活動(dòng)所需器材或物品等。負(fù)責(zé)人：吳雨荷媽媽、韓銥潼媽媽

6、安全保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)維護(hù)班內(nèi)各活動(dòng)的安全。負(fù)責(zé)人：潘美穎爸爸、劉明杰爸爸

費(fèi)用

活動(dòng)以自愿參加為前提，費(fèi)用采取aa制。

交通

本次活動(dòng)組織方式為自駕，主要目的是減少費(fèi)用。由于不知道每個(gè)家長(zhǎng)是否都有自駕車，所以，本次活動(dòng)必須要得到家長(zhǎng)們的相互支持拼車。未盡事宜，大家商洽后再完善。

XX-6-20

第六篇：籃球活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)體育精神 營(yíng)造鍛煉氛圍

二、活動(dòng)對(duì)象：

xxx

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)?；@球場(chǎng)

五、主辦單位：

xx

六、活動(dòng)流程：

1）比賽形式：兩班進(jìn)行直接決賽式比賽，各隊(duì)一名領(lǐng)隊(duì)(老師和學(xué)生都可)四名隊(duì)員，共計(jì)五人在場(chǎng)上比賽，替補(bǔ)5名隊(duì)員。

2）比賽細(xì)則:

1、時(shí)間共五十分鐘，比賽分上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)20分鐘；中場(chǎng)休息10分鐘；

2、比賽應(yīng)從裁判員在對(duì)手中間拋球，以中圈跳球開始；出現(xiàn)加時(shí)賽的情況，同樣執(zhí)行跳球程序；半場(chǎng)后交換場(chǎng)地進(jìn)行比賽；

3、下半場(chǎng)比賽結(jié)束，如兩隊(duì)得分相同，則進(jìn)行一次或多次的五分鐘加時(shí)賽；每次加時(shí)賽前有兩分鐘的休息時(shí)間；

4、每隊(duì)在每節(jié)內(nèi)可以請(qǐng)求2次暫停，規(guī)定時(shí)間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場(chǎng)或加時(shí)賽；

5、替補(bǔ)球員入場(chǎng)前，應(yīng)向記錄員報(bào)告；球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時(shí)或裁判宣傳犯規(guī)時(shí)，替補(bǔ)球員方可上；

6、嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，違者取消團(tuán)隊(duì)比賽資格。

七、 賽程安排：

比賽分兩隊(duì)：由輔導(dǎo)員老師許可后，帶隊(duì)有序、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入場(chǎng)地做好活動(dòng)及相關(guān)準(zhǔn)備后進(jìn)行比賽。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

云南白藥噴劑兩瓶、葡萄糖五盒、 若干飲用礦泉水。

九、活動(dòng)意義：

促進(jìn)大學(xué)生業(yè)余活動(dòng)，豐富大學(xué)生課外活動(dòng)的發(fā)展，秉承友誼第一比賽第二的原則，公正、公平、公開。營(yíng)造了和諧良好的`競(jìng)技環(huán)境，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使班級(jí)像一股麻繩、一個(gè)拳頭、一把利劍，更具和朝氣和斗志。

九、獎(jiǎng)勵(lì)方案：

勝出者可得精美禮品，鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲加強(qiáng)豐富課外生活。