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第一篇:小學(xué)英語活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨:
為了豐富校園文化生活,給學(xué)生搭建更好的展示英語才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,我校將舉辦第四屆英語節(jié)。本屆英語節(jié)本著“人人參與,個(gè)個(gè)展示”的'原則,突出學(xué)生的參與意識(shí),力求做到人人參與,人人快樂,人人有收獲。讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中感受英語,應(yīng)用英語,享受英語。讓每個(gè)孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心,在英語實(shí)踐中體會(huì)到學(xué)英語、用英語的快樂。
二、活動(dòng)口號(hào):
Happy English,happy life.快樂英語,快樂生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2月25日---3月29日
四、具體活動(dòng)方案
(一)開幕式:2月25日晨會(huì)
周次 日期 內(nèi)容
1 2.25~3.3
英語節(jié)開幕式
2 3.4~3.10
英語書寫大賽
參加對象:3-6年級(jí)學(xué)生
時(shí)間:3月6號(hào)(班隊(duì)課)
活動(dòng)安排:學(xué)生統(tǒng)一書寫,挑選優(yōu)秀學(xué)生再成優(yōu)秀作品。
負(fù)責(zé)教師:
3 3.11~3.17
英語賀卡、手抄報(bào)制作大賽
參加對象:1-3年級(jí)學(xué)生制作英語賀卡
4-6年級(jí)學(xué)生制作英語手抄報(bào)
時(shí)間:3月14號(hào)截止
活動(dòng)安排:每個(gè)班級(jí)挑選5份優(yōu)秀作品參賽,優(yōu)秀作品在文化長廊展覽。
負(fù)責(zé)教師:
4 3.18~3.24
故事表演大賽
參加對象:1-6年級(jí)學(xué)生
時(shí)間:3月號(hào)(星期五)下午
活動(dòng)安排:每班選擇一至二個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,優(yōu)秀作品將在晨會(huì)中作展示。
負(fù)責(zé)教師:
5 3.25~3.31
英語大合唱
參加對象:1-6年級(jí)學(xué)生
時(shí)間:3月27號(hào)(星期三)1、3、5年級(jí)段
3月28號(hào)(星期四)2、4、6年級(jí)段
活動(dòng)安排:以班級(jí)為單位,每班參賽兩首,一首為指定歌曲另一首自選歌曲
負(fù)責(zé)教師:
閉幕式3月29日
(二)具體活動(dòng)時(shí)間安排表
第二篇:六年級(jí)英語社團(tuán)活動(dòng)方案
一、社團(tuán)名稱及活動(dòng)目的
我們社團(tuán)名稱為“Ishow”愛秀英語社團(tuán)。社團(tuán)的口號(hào)是“Don’tbeshy!Just have atry!”給學(xué)生一方舞臺(tái),讓學(xué)生秀出自己。社團(tuán)旨在通過社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。
二、人員組成
輔導(dǎo)員:張曉芬、王呈怡
興趣小組成員:(選出了一名社長,兩名副社長,還有一名攝影部長)
序號(hào)姓名班級(jí)
序號(hào)姓名班級(jí)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1.六(四)班教室
2.網(wǎng)絡(luò)陣地:濱海一小Ishow英語社團(tuán)QQ群,群號(hào):329726250
四、規(guī)章制度
1、活動(dòng)時(shí)間:每周三下午3:30-4:10。不遲到,不早退。準(zhǔn)時(shí)簽到。
2、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。
3、課前準(zhǔn)備好所需材料,活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律,活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù)。
4、保持教室衛(wèi)生干凈。
五、主要內(nèi)容
1.口語和語言組織能力輔導(dǎo)
2.學(xué)生英語視聽能力培養(yǎng)
3.結(jié)合校英語節(jié)活動(dòng)
4.看圖寫話,英語寫作訓(xùn)練
六:本年度活動(dòng)計(jì)劃(根據(jù)實(shí)際調(diào)整)
周次活動(dòng)內(nèi)容備注
第二周社團(tuán)活動(dòng)介紹及成員分工分組
第三周英語自我介紹
培養(yǎng)口語和語言組織能力。
第四周制作SeasonBook
培養(yǎng)動(dòng)手書寫和繪畫能力
第五周英語視聽
培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力
第六周西方節(jié)日集錦
培養(yǎng)信息收集及交流能力
第七周故事表演
培養(yǎng)語言表演能力
第八周英語繞口令
訓(xùn)練語音
第九周英語詞語競技
考察詞匯
第十周制作關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的手抄報(bào)
結(jié)合校英語節(jié)活動(dòng)
第十一周制作FamilyAlbum
手工制作
第十二周即興表演
訓(xùn)練語言表達(dá)能力
第三篇:小學(xué)英語活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
借助英語角活動(dòng)的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標(biāo)單詞,英語手抄報(bào),英語單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)宗旨
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語境中表達(dá)英語,更好地輔助英語教學(xué)。
三、指導(dǎo)思想
HappyEnglish,Happylife快樂英語,快樂生活。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校園活動(dòng)角和課余時(shí)間
五、具體安排
1.每月的.四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
2.宣傳活動(dòng):任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,原則上每班不超過五人。
3.活動(dòng)內(nèi)容:
第一期主題:以MySchool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)
第二期主題:制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問法,并能向別人詢問時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么,重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手能力。
第三期主題:畫圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,并能聯(lián)系生活實(shí)際,把英語知識(shí)生活化。
第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類匯總,也可以設(shè)計(jì)學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題:英語表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實(shí)際,讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活。
第六期主題:以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)用表演的形式展示出來。
六、評價(jià)方式
教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可分一二三等獎(jiǎng),一、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
第四篇:英語社團(tuán)活動(dòng)方案
指導(dǎo)思想:
為了創(chuàng)設(shè)豐富的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍;為了豐富學(xué)生的校園文化生活,拓寬學(xué)生的國際視野;為了進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語言潛能,提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
2、通過大量的語言輸入與輸出,為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會(huì),提高學(xué)生的英語口語交際能力。
3、通過資料的積累和整理,積極為本地區(qū)提供開展小學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)的有效案例和寶貴經(jīng)驗(yàn)。
社團(tuán)設(shè)置:
年級(jí)社團(tuán)名稱學(xué)習(xí)內(nèi)容:
一年級(jí)頂呱呱英語劇社語音教學(xué)與頂呱呱英語
二年級(jí)頂呱呱英語劇語音教學(xué)與頂呱呱英語
三年級(jí)英語朗誦組語音教學(xué)與朗文英語
四年級(jí)英語朗誦組音標(biāo)教學(xué)與朗文英語
五年級(jí)英語故事社音標(biāo)教學(xué)與朗文英語
六年級(jí)英語故事社音標(biāo)教學(xué)與朗文英語
班級(jí)設(shè)置:
每個(gè)年級(jí)段開設(shè)兩班,每班不超過30人。每個(gè)報(bào)名的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測試,擇優(yōu)錄取。獲取英語社團(tuán)資格的學(xué)生,學(xué)校將發(fā)放榮譽(yù)資格證書和社團(tuán)出入卡。
教師安排:
一至六年級(jí)各配備兩位英語教師,一位新東方的英語教師,主要負(fù)責(zé)各年級(jí)的語音教學(xué)和音標(biāo)教學(xué);另一位是我校英語教師,按照各年級(jí)段的教學(xué)內(nèi)容開展英語劇表演、英語朗誦和故事教學(xué)等。兩位老師每星期輪流交換上課,從而完成兩個(gè)班同樣的教學(xué)內(nèi)容。
一年級(jí)――新東方周佳鄭奇維
二年級(jí)――新東方勵(lì)芳
三年級(jí)――新東方華盈琦
四年級(jí)――新東方胡盈
五年級(jí)――新東方沈丹娟
六年級(jí)――新東方何杰
活動(dòng)時(shí)間:
其中一、二年級(jí)每星期二節(jié),三至六年級(jí)每星期一節(jié)。
具體安排如下:
一年級(jí)星期一下午2:50――3:303:40――4:20
二年級(jí)星期二下午2:50――3:303:40――4:20
三年級(jí)星期三下午3:40――4:30
四年級(jí)星期三下午3:40――4:30
五年級(jí)星期四下午3:40――4:30
六年級(jí)星期五下午3:40――4:30
活動(dòng)地點(diǎn):
一、二、三年級(jí)到指定的本年級(jí)段的兩個(gè)教室上課;四至六年級(jí)段的上課地點(diǎn)分別是階梯教室和實(shí)驗(yàn)室。
第五篇:英語社團(tuán)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
通過社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。
二、活動(dòng)目的
1、通過社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2、通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識(shí)、開拓學(xué)生的思路。
3、通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。
三、活動(dòng)原則
1、主體性原則:學(xué)生是活動(dòng)的主體,應(yīng)充分開放活動(dòng)空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、主題性原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。
四、活動(dòng)安排
略。
第六篇:小學(xué)英語活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,檢查學(xué)生的聽力情況, 豐富學(xué)生的`英語學(xué)習(xí)生活, 促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語,進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量。
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):
第十四周周三(12月2日)下午第一節(jié)課在一樓多功能報(bào)告廳舉行。
三、參加人員:
以班為單位,3―6年級(jí)每班選5名學(xué)生參加。
四、比賽內(nèi)容:
各年級(jí)本學(xué)期已學(xué)過的單詞、句子、短文等。
五、比賽安排:
六年級(jí):王雯負(fù)責(zé)命題、制卷、監(jiān)考、改卷
五年級(jí):楊婷負(fù)責(zé)命題、制卷、監(jiān)考、改卷
四年級(jí):王麗虹負(fù)責(zé)命題、制卷、監(jiān)考、改卷
三年級(jí):祝麗芬負(fù)責(zé)命題、制卷、監(jiān)考、改卷
攝像報(bào)道:廖貞
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次比賽是以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)按總分評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書,相應(yīng)的指導(dǎo)老師頒發(fā)指導(dǎo)證書。